競選學(xué)習之星的演講稿（精選5篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里，我們都可能會(huì )用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的競選學(xué)習之星的演講稿（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選學(xué)習之星的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx的xx，今天我要競選的是學(xué)習之星。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“經(jīng)常不斷地學(xué)習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量�！睂W(xué)習于我，是恩師，更是摯友。學(xué)習于我，是興趣，而非責任。我享受攻破一道難題時(shí)的成就感，我享受在學(xué)習中的成長(cháng)，我享受學(xué)習時(shí)忘記時(shí)間，忘記周遭的一切的充實(shí)。
學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動(dòng)，動(dòng)若脫兔。我就是這么一個(gè)學(xué)習者。課堂上的我思維是千變萬(wàn)化，課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學(xué)習之星，我也有過(guò)猶豫，因為我并不是這個(gè)校園里學(xué)習方面最優(yōu)秀的；但是，我還是毅然的想要來(lái)嘗試，因為我愛(ài)學(xué)習，會(huì )學(xué)習，樂(lè )學(xué)習。我想要把我在學(xué)習中的收獲和快樂(lè )分享給大家！
學(xué)習不是一種負擔。我們無(wú)需整天泡在書(shū)本里，牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠遠好過(guò)課后使勁看書(shū)。大學(xué)，不再是像小學(xué)高中似的由老師監督著(zhù)，父母壓迫著(zhù)的學(xué)習方式。更多的是自主學(xué)習，自由發(fā)揮的空間很大，選擇學(xué)習的空間也很大。我不會(huì )整天埋頭在書(shū)本里苦學(xué)，只是在課前等待上課的幾分鐘里預習一下書(shū)本知識，那樣不會(huì )在上課時(shí)跟不上老師的節奏，也不至于不知道老師在講些什么；課堂上跟上老師的思維，理解案例的分析，記一個(gè)案例比記很多知識點(diǎn)要容易很多；課后與老師多交流，共同討論上課時(shí)的疑點(diǎn)，共同討論怎樣在區隊營(yíng)造好的學(xué)習氛圍，在一個(gè)好的學(xué)習氛圍里學(xué)習效率會(huì )更高。高效率的學(xué)習是我的心得，不占用過(guò)多的課外活動(dòng)的時(shí)間，把效率提升到最高。而且我認為愛(ài)一個(gè)老師，愛(ài)一門(mén)課程，才會(huì )更加愛(ài)學(xué)習。所以我很愛(ài)我的老師，我會(huì )跟老師有一定的交流；我很愛(ài)我的課程，我會(huì )發(fā)現這門(mén)課程的美。
當然，作為一名學(xué)習之星，不應該僅僅只是局限于學(xué)習上的優(yōu)秀，更應該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒(méi)有達到佼佼者的程度，可是我在不斷的學(xué)習中，在努力的使自己變得更優(yōu)秀。
在課外時(shí)間，我會(huì )涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專(zhuān)業(yè)知識，還會(huì )看一些其他的書(shū)籍，不斷的給自己充電。在學(xué)校參加自己感興趣的活動(dòng)。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績(jì)。我覺(jué)得，這些就是對我學(xué)習的肯定，但是更多的是在學(xué)習的過(guò)程中收獲的充實(shí)和快樂(lè )。
在入學(xué)之初，我就選擇加入了院學(xué)生會(huì )的外聯(lián)部，現任外聯(lián)部代理負責人。在學(xué)生會(huì )的工作過(guò)程中，我也在不斷學(xué)習。學(xué)習與人交際，學(xué)習管理能力，注意自己口才的鍛煉和培養。身邊值得我學(xué)習的人和事都很多，善于發(fā)現他人的長(cháng)處，并取之己用，這是我的智慧。三人行，必有我師焉！只有不斷的學(xué)習才能不斷成長(cháng)。
在生活中，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，用我的樂(lè )觀(guān)和快樂(lè )感染著(zhù)身邊的朋友。我愛(ài)學(xué)習，我也會(huì )影響周?chē)呐笥�，帶�?zhù)他們一起學(xué)習。我覺(jué)得一個(gè)好的學(xué)習氛圍不僅能提高我們的整體水平，也是我的學(xué)習的動(dòng)力。
學(xué)習好比耕種，播種了可能沒(méi)有收獲，但是不播種必定沒(méi)有收獲。只要你去嘗試，去實(shí)踐，就會(huì )發(fā)現，學(xué)習是一種樂(lè )趣，一種幸福，一個(gè)美好的過(guò)程。我一直都對自己說(shuō)：“要么不做，要做就努力做到最好�！蔽覍ψ约旱娜松巹澗褪窃诓粩嗟貙W(xué)習當中度過(guò)的，在以后漫長(cháng)的人生道路上，我會(huì )抓住每一次機遇。大膽挑戰、超越自我、堅實(shí)地走好人生的每一步。無(wú)論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會(huì )堅持下去。盡管取得了一些成績(jì)，但我知道自己在很多方面仍有不足，仍需繼續努力，抓緊學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，還有很多的知識需要學(xué)習。學(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的，我選擇踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳��！
學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動(dòng)，動(dòng)若脫兔，宜靜宜動(dòng)，學(xué)者之風(fēng)。那將是我不懈的追求！
最后以一句話(huà)結束我今天的演講“終身學(xué)習，至死方休！愿共勉�！敝x謝。
競選學(xué)習之星的演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（3）班的學(xué)生楊xx，擔任學(xué)習委員和紀律委員職務(wù)。首先，我很幸運能參加這次“學(xué)習之星”的評選。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“天才出自勤奮�！彼匀胄Ｒ詠�(lái)，我一直勤奮好學(xué)，上學(xué)期期末考試取得了“三個(gè)百分”的好成績(jì)。
我非常喜歡音樂(lè )、電腦和看書(shū)，之所以我喜歡看書(shū)，是因為書(shū)是知識的源泉。我從幼兒園開(kāi)始就喜歡看一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)或童話(huà)書(shū)，上了小學(xué)，我讀的書(shū)更多了：《科學(xué)學(xué)習漫畫(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲(chóng)記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了許多人物和故事；連家里的報紙我都經(jīng)�？�，我了解的一些時(shí)事知識，經(jīng)常讓爸爸有些驚訝：“你怎么知道的？”我自豪地告訴他：“報紙上看的唄！”
我和同學(xué)們互相學(xué)習，互相幫助，同學(xué)們學(xué)習上如果有什么不懂的地方我很樂(lè )意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認為一個(gè)人要養成良好的學(xué)習習慣。剛上一年級的時(shí)候，我做作業(yè)拖拖拉拉，有時(shí)做著(zhù)做著(zhù)還會(huì )走神，到吃晚飯時(shí)作業(yè)還沒(méi)做好，做其他事情也是這樣，非得爸爸媽媽三催五請。后來(lái)，在爸爸媽媽的幫助下，我試著(zhù)讓自己在規定的時(shí)間內完成規定的學(xué)習內容，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，現在我做作業(yè)的速度快多了，我又有更多的時(shí)間可以讀書(shū)了！
如果這次我能有幸被評為“學(xué)習之星”的話(huà)，我將會(huì )以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。
競選學(xué)習之星的演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
閆xx，今年xx歲，是劉井初一xx班學(xué)生。
在學(xué)習上，我刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績(jì)優(yōu)異。這些都由于我良好的學(xué)習習慣，最優(yōu)化的學(xué)習方法。良好的學(xué)習習慣直接影響著(zhù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習效果、學(xué)業(yè)成就,我做事總是從一點(diǎn)一滴做起，課前預習，找出不懂的問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題在學(xué)習，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，看老師演示板書(shū)和動(dòng)作，注意聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的回答，想老師所講的`內容，提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)，課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考，善于思考，課后認真完成作業(yè)，作業(yè)時(shí)，認真審題，專(zhuān)心致志，獨立完成，自覺(jué)檢查。此外我尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。
我還有一顆真誠的愛(ài)心，對于有困難同學(xué)，我總是伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，從不計較個(gè)人得失。小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。另外，我還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
作為班級的學(xué)習委員，我能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持組織同學(xué)早讀，管理好早讀紀律。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認可，大家都夸我有同情心、有愛(ài)心。
由于我刻苦努力，勤奮學(xué)習，我成績(jì)優(yōu)異，在二年級語(yǔ)文寫(xiě)字能力競賽，獲得一等獎，在學(xué)校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘，我最大的樂(lè )趣是每天都能學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。
我今后要更加勤奮努力，要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，像雄鷹那樣奮勇拼搏，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻、有價(jià)值的人！
希望大家能投我一票，謝謝！
競選學(xué)習之星的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天走上舞臺來(lái)是為了競選學(xué)習之星這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
我叫xxx，是xxx班的一名同學(xué)。我在班里擔任班長(cháng)和數學(xué)課代表的職務(wù)，我是一個(gè)工作能力強且對自己嚴格要求的學(xué)生。在為班級和同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，我一定也會(huì )努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)。
今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學(xué)，他們的各方面都很出色。我感到了一種強烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力。
我的各科成績(jì)優(yōu)良，在班里，我不算是學(xué)習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會(huì )是最努力的。假如我當上了學(xué)科之星，我會(huì )進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習成績(jì)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級變成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手，吃苦在前，任勞任怨，不計私利，一心為班級服務(wù)。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選學(xué)習之星的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我很榮幸的有這個(gè)機會(huì )去競選學(xué)習之星。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：經(jīng)常不斷地學(xué)習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙�？梢�(jiàn)，學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)，是多么重要��！不用我說(shuō)，你們也一定猜到了，我要競選的是學(xué)習之星。我相信，我今天的演講，肯定會(huì )給我帶來(lái)成功。
我是迎秋里實(shí)驗學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習。由于我的成績(jì)良好，每次測驗后，老師總會(huì )找我當同學(xué)們的小老師。當然，我沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的希望。每當判同學(xué)們的試卷時(shí)，我總會(huì )一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。好的學(xué)習成績(jì)必定得有好的學(xué)習方法，下面，就讓我想大家講講我的學(xué)習方法吧！我把學(xué)習分為三個(gè)階段：預習新知識、學(xué)會(huì )新知識和復習所學(xué)過(guò)的知識。
每當學(xué)習課文前，我都會(huì )認真的預習。我會(huì )把生字詞學(xué)會(huì )，然后，我會(huì )把課文讀熟，了解課文的大概內容。遇到不會(huì )的，我會(huì )記下來(lái)，作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。上課時(shí)，我會(huì )認真聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。由于前一天的預習，在課上，我很快地就學(xué)會(huì )了老實(shí)講的知識。當老師講到重點(diǎn)和我預習時(shí)遇到的難題時(shí)，我都會(huì )記在一個(gè)本上，這是我養成了愛(ài)做筆記的習慣。課后，我會(huì )認真完成作業(yè)。若有不會(huì )的題，我就會(huì )和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實(shí)在不會(huì )，我就去問(wèn)老師，直到完全明白。復習也非常重要。寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì )把當天所學(xué)的知識再溫習一遍。這種學(xué)習方法，是我的學(xué)習成績(jì)一直都是很好。
但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò)，我會(huì )改正我的缺點(diǎn)，并發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，更加地完善自己。當上學(xué)習之星后，我會(huì )更加努力地學(xué)習，積極幫助同學(xué)，發(fā)揚同學(xué)之間團結友愛(ài)、互幫互助的精神！
老師，同學(xué)們，請相信我，我一定會(huì )做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習之星。讓我們共同努力，把咱們的班級創(chuàng )建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個(gè)展示自我的機會(huì )！
謝謝大家！
這件事的成功，給了我無(wú)限的信心，我相信，我以后的未來(lái)，會(huì )更加美好！
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