幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)競聘的演講稿(精選5篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會(huì ),演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)競聘的演講稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)競聘的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:
大家下午好!
首先感謝大家讓我能有這樣一個(gè)機會(huì )站在這里,向大家訴說(shuō)我的過(guò)往、匯報我的理想。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業(yè),1999年8月,我滿(mǎn)懷熱情地走上工作崗位,來(lái)到孩子們中間,開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真上好每一節課,積極參加幼兒園、縣市各級的每一次活動(dòng),并都能取得較好的成績(jì)。我有過(guò)和孩子們在一起的歡樂(lè ),有過(guò)挑燈夜戰的刻苦,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)拼搏的酸甜,有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。20xx年3月我被幼兒園聘任為業(yè)務(wù)園長(cháng),辛勤的汗水和特殊的崗位工作終于換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。我已進(jìn)修本科文憑且即將畢業(yè),參加各項比賽都能獲得較好的名次,有多篇論文獲得國家、省、市縣級的獎項,也有幾篇論文在省市縣級刊物上發(fā)表,參與主持了幼兒園所有的課題研究,所擔任的教學(xué)工作及觀(guān)摩課也得到了老師和家長(cháng)的贊賞。因為有了這些,今天我才有勇氣和信心站在這里,競聘xx幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)一職,除去競聘,更重要的是來(lái)展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會(huì )。
好園長(cháng)的標準有很多,如果我是一名業(yè)務(wù)園長(cháng)我將以以下幾點(diǎn)做為我努力的方向:
。1)忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng )造,有所成就,有所發(fā)展。
。2)真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著(zhù)想,為他們排憂(yōu)解難,教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。
。3)愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
。4)清心。俗話(huà)說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )有威信。
。5)平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)競聘的演講稿2
各位領(lǐng)導、評委:
早上好!
首先感謝xx教育局、各位領(lǐng)導給了我這次公開(kāi)競聘的機會(huì )。
我叫xxx,現任xx幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng),我競聘的職位是幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)。
回顧我的20年幼教經(jīng)歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業(yè)成長(cháng)不可或缺的一個(gè)詞。
1996年我以面試第一名的成績(jì),就職于xx幼兒園,這一干就是15年,期間幼兒園給了我很多的成長(cháng)機會(huì ):送我上華師大、進(jìn)修浙大EMBA課程、上海實(shí)驗幼兒園掛職培訓、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩重而又厚實(shí),經(jīng)過(guò)6年教學(xué)一線(xiàn)、6年園長(cháng)崗位歷練之后,20xx年,我被任命為集團運營(yíng)管理總監,負責管理5所幼兒園保教質(zhì)量、3所加盟園連鎖運營(yíng),為當時(shí)xx品牌的創(chuàng )建、提升作出了應有的貢獻。
20xx年,我以全區第一名的成績(jì)考編到xx幼兒園。進(jìn)入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來(lái)說(shuō)也意味著(zhù)新的開(kāi)始,我重新審視,確立奮斗目標。5年來(lái),在各位領(lǐng)導、同事的支持鼓勵下,獲得了“市秀、區名師”等榮譽(yù)稱(chēng)號,并有幸成為區名優(yōu)教師培養對象。
不同崗位、幾多經(jīng)歷,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂(lè )觀(guān)豁達、冷靜沉穩辦事風(fēng)格和顧全大局、開(kāi)拓創(chuàng )新的工作作風(fēng),今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外,自認為還具備了挑戰新崗位的一些優(yōu)勢:
一、創(chuàng )新能力強。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個(gè)性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創(chuàng )新,從教以來(lái),從xx的社會(huì )實(shí)踐課程、銀河的師幼成長(cháng)檔案、到xx幸福四季四大特色品牌活動(dòng)打造,無(wú)論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實(shí)、做精、做他人沒(méi)有的,這些年身后追趕的同行多了起來(lái),但我始終能保持創(chuàng )新戰斗力,不怕被超越。
二、實(shí)踐能力強。業(yè)務(wù)與管理能力兼備。業(yè)務(wù)上我扎根課堂,設計原創(chuàng )教學(xué)、執教市級公開(kāi)課、實(shí)踐特色課題;管理上協(xié)助園長(cháng)規劃愿景,對幼兒園內涵發(fā)展、特色建設以及教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、園本培訓等都有自己的見(jiàn)解并領(lǐng)銜踐行。
三、人格魅力強。從事管理崗位以來(lái),憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚,機智應對。面對家長(cháng)能敏感地發(fā)現其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價(jià)最多的詞匯是睿智、大氣。
下面我將從一心兩翼,即一個(gè)核心,雙翼起飛,來(lái)進(jìn)行闡述。
一個(gè)核心規劃與定位:強調園所的規劃能力。開(kāi)放理念,拓展思路,豐厚文化內涵。
規劃幼兒園發(fā)展作為園長(cháng)的首要專(zhuān)業(yè)職責。20年來(lái),學(xué)前教育領(lǐng)域也曾受到過(guò)各種思潮的影響,作為園長(cháng)一定熟悉各類(lèi)學(xué)前教育相關(guān)政策,堅守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實(shí)的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發(fā)展規律。在把握辦園方向的前提下,園長(cháng)要組織專(zhuān)家、教工、家長(cháng)、社區多方力量參與幼兒園發(fā)展規劃、文化創(chuàng )建的論證與制定、形成共同的愿景,應地制宜的對幼兒園的精神風(fēng)貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動(dòng)載體等開(kāi)展潛移默化文化滲透。并建立修正、調整、完善的行動(dòng)方案。
從某種意義上說(shuō):不是一朝一夕的,也不是一言堂,規劃定位,是全面了解幼兒園的過(guò)程,也是帶領(lǐng)團隊反復思維碰撞,達成共同愿景的過(guò)程。
一個(gè)翼引領(lǐng)教師成長(cháng):強化師德,打造擁有共同理想、富有創(chuàng )新力的師資隊伍。
1、積聚力量,共啟愿景:園長(cháng)專(zhuān)業(yè)標準將引領(lǐng)教師成長(cháng)作為六項職責之一,園長(cháng)要尊重和了解教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規律,建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體意識,在交流、創(chuàng )造、智慧迸發(fā)中讓團隊使命、目標、教育理想越來(lái)越契合,讓的每個(gè)人的力量集聚成為推動(dòng)幼兒園發(fā)展的合力。
2、基于研究,挑戰現狀:了解每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求、長(cháng)項與短板,合理將教師組成各種學(xué)習型組織,分層培養。引領(lǐng)教師確立縱向成長(cháng)規劃,并為其成長(cháng)關(guān)鍵階段提供個(gè)別化的支持與指導,喚醒、認同、服務(wù)、激發(fā),將成為新時(shí)期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的助推器。如營(yíng)造自主工作氛圍,打造個(gè)性化、特色化項目工作室,建立分享、對話(huà)機制,通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、園本培訓、同伴互助等多項途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰,突破瓶頸,煥發(fā)新生。
3、建立推動(dòng)機制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵先進(jìn)的激勵制度,也要注重教師心靈成長(cháng),關(guān)懷與賞識。開(kāi)設道德講堂、雅樂(lè )工程工程等助力教師快樂(lè )工作和人格修煉。
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)競聘的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:
大家上午好!
說(shuō)句實(shí)在話(huà),想到今天要參加競聘,我還真有點(diǎn)緊張。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,再也無(wú)法入睡。于是我來(lái)到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著(zhù)初升的朝陽(yáng),我的心中非常激動(dòng)。我知道,孩子們就是明天的太陽(yáng),而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽(yáng)光幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)。
在座的都是老領(lǐng)導,老同事,對我都比較了解了。我1973年出生,大本學(xué)歷,幼教一級教師,小學(xué)高級教師。在我身上,有三個(gè)非常顯著(zhù)的特點(diǎn),我姑且把它們稱(chēng)為優(yōu)勢吧。
第一、有愛(ài)心,這是做好工作的前提。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛(ài)并忠誠于黨的教育事業(yè),同時(shí)我也深深?lèi)?ài)著(zhù)天真無(wú)邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽(tīng)到他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲,我就會(huì )深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。
第二、有經(jīng)驗,這是做好工作的基礎。
參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,我在附小當過(guò)音樂(lè )老師,在市直屬幼兒園做過(guò)三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過(guò)校長(cháng)助理、副校長(cháng),七年前來(lái)到咱們陽(yáng)光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來(lái),無(wú)論工作崗位如何變動(dòng),我始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)孩子們,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育戰線(xiàn)。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,這對我做好工作是大有裨益的。
第三、有能力,這是我做好工作的保證。
憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進(jìn)工作者"等榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí),校長(cháng)助理、副校長(cháng)以及咱們幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的保證。尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們,有人說(shuō)過(guò):"一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園。"今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規律,用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,"潤物無(wú)聲"。
為此,我將在做好各項常規工作的基礎上,著(zhù)重抓好以下四方面的工作:
第一、加強師資隊伍建設和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著(zhù)力加強教師管理,既要重視規章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養與提高,通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀(guān)學(xué)習等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。
第二、努力創(chuàng )辦特色幼兒園。
目前,我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長(cháng)的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽(yáng)光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,音樂(lè )、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色?傊,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。
第三,搞好園內環(huán)境美化。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書(shū)本上,而應該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛(ài)的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹(shù)都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強幼兒園的環(huán)境建設,努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
第四,我還要注意督促、檢查食堂工作。
按照科學(xué)的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營(yíng)養,保證他們健康成長(cháng)。尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè )、幸福的`童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長(cháng),我愿團結和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)競聘的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,評委:
大家好!
非常開(kāi)心這次能有這樣的一次機會(huì )競選幼兒園的業(yè)務(wù)園長(cháng),我來(lái)到幼兒園工作差不多也有八年的時(shí)間了,這八年里,我慢慢從青澀成長(cháng)到如今的成熟。這一路走來(lái),想必大家都見(jiàn)證到了我的蛻變和進(jìn)步,我的確也是很感謝大家一直以來(lái)對我的鼓勵以及支持。這一份情誼我一直都放在心里,永久的保存,也時(shí)刻提醒著(zhù)我要更加努力的前行。在這里我想用最為誠摯的心向大家道謝,謝謝大家!
這次之所以選擇競聘業(yè)務(wù)園長(cháng)這一職位,是因為我相信自己憑借著(zhù)現在的狀態(tài)以及積累是完全可以勝任的。以前我的確算是比較內斂的一個(gè)人,在做事方面比較含蓄低調,但是這一次,我不會(huì )再這樣了,我會(huì )盡自己所能把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái),為我們幼兒園創(chuàng )造更多的財富。
這次能站在這里,我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開(kāi)始對這個(gè)方面是沒(méi)有太大的追求的,我認為只要做好自己的本職就可以了。但是后來(lái)我發(fā)現,一個(gè)人若是沒(méi)有上進(jìn)心,那么他也會(huì )可能一事無(wú)成。所以我想改變這樣的狀態(tài),我想變得更加強大,我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分,今后一定會(huì )展示出來(lái),讓大家看到一個(gè)更加完整的我!請大家一定要給我這樣的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )更加珍惜好,更加去進(jìn)步和成長(cháng)的。
如果競選成功,我想我會(huì )首先在我自己的身上多去提升,我現在所擁有的是不足以長(cháng)期發(fā)展的,因此我需要不斷的學(xué)習和進(jìn)步,才能維持這個(gè)時(shí)代的速度,也才能趕上教育的速度。因此,提升自我,是一件首要的事情,也是我會(huì )一直堅持做的事情。其次就是做好業(yè)務(wù)園長(cháng)的工作和職責,合理安排好幼兒園內的工作,管理好教師們的工作,及時(shí)輔助園長(cháng)處理幼兒園的各項事情。這些我都會(huì )盡自己最大的能力去做到,相信未來(lái)大家也一定能夠看到我的認真的和努力。
我知道同臺競爭的還有很多非常優(yōu)秀的老師,你們和我一樣,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有豐富的管理技巧,但是我認為自己更突出的一點(diǎn)的,我對于任何事情的把控是恰到好處的,這一點(diǎn)我認為我是做到了最好的。希望各位評委可以根據我的實(shí)際情況作出選擇,也希望大家可以多多支持我,感謝大家!
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)競聘的演講稿5
尊敬的領(lǐng)導,同事們:
大家好!
我是在幼兒園也工作了有很長(cháng)的一個(gè)時(shí)間,對于幼兒園的一些工作比較熟悉,此次的競聘,我也是有很大的信心,業(yè)務(wù)園長(cháng)的職位,我也是相信如果我來(lái)做,我是能做好的,也是希望得到大家的支持。
作為老員工,我一直以來(lái)都是認真盡責的做好自己本職的工作,協(xié)助園長(cháng),老師一起來(lái)把幼兒園建設的更好,雖然一直以來(lái)職位都是在不斷的變動(dòng),但是也是證明了我的能力,哪里需要我,我就會(huì )在哪里,而今有這個(gè)機會(huì ),我也是希望自己能成為業(yè)務(wù)園長(cháng),來(lái)更好的發(fā)揮自己的能力,去為幼兒園作出更多的貢獻,能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了認可,而且和同事們的相處也是愉快,都是抱著(zhù)為幼兒園而去付出,而去努力的,同時(shí)我也是經(jīng)過(guò)了很多崗位的考驗,對于幼兒園工作的熟悉,我想也是可以讓我在這個(gè)崗位上更好的發(fā)揮,當然我也是清楚,可能我不是那么的年輕,不過(guò)我的經(jīng)驗確實(shí)豐富,也是能去處理很多的事情,能積極的配合園長(cháng)做好工作。
如果我能到這個(gè)崗位上,我也是會(huì )在自己本職上去做好,同時(shí)配合我們的園長(cháng),和我們的老師一起來(lái)開(kāi)展工作,去讓我們的工作進(jìn)展的順利,特別是自己其實(shí)也是有一定的經(jīng)驗更能很好的處理好事情,同時(shí)對于幼兒園的安全,孩子們的成長(cháng)學(xué)習,也是會(huì )更多的關(guān)心,做好工作,配合好老師參與進(jìn)來(lái),職責所在,其實(shí)我在目前的崗位上也是做了很多工作,來(lái)讓自己盡到責任,但能力其實(shí)我也是還有很多可以去發(fā)揮出來(lái),所以是想成為業(yè)務(wù)園長(cháng)的,對于幼兒園里的一些相關(guān)工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老師們的想法,清楚你們的困難,也是會(huì )盡自己的能力去解決,更好的來(lái)把孩子們的教學(xué)一起做好,這樣也是更能得到家長(cháng)們的一個(gè)認可。
自己也是希望作為業(yè)務(wù)園長(cháng),去做得更好,為幼兒園作出更多,同時(shí)我也是相信自己的能力,希望大家來(lái)支持,去得到領(lǐng)導認可,給予我了這個(gè)機會(huì ),我就不會(huì )去辜負,會(huì )盡到自己的責任來(lái)展現自己所有的能力,去和幼兒園一起進(jìn)步成長(cháng),讓我們的幼兒園得到更多認可,同時(shí)如果此次競聘即使沒(méi)成功,我也是不會(huì )松懈,也是會(huì )在自己崗位做好,當然我更希望大家認可支持我。謝謝!
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