精彩關(guān)于青春的演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的精彩關(guān)于青春的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精彩關(guān)于青春的演講稿1
青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。
不知不覺(jué)中，咱們已告別了童年的好奇，少年的詩(shī)意。咱們正一步步地走向青春，走向活力。
走近這個(gè)誘人的季節，咱們也隨之憧憬著(zhù)咱們的未來(lái)，編織著(zhù)咱們自己的夢(mèng)想。青春即是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的季節。
在這個(gè)季節里，咱們充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)朝氣。咱們?yōu)t灑，咱們勇敢，咱們堅強，咱們充滿(mǎn)了自信。
即使是在春雨襲來(lái)的日子里，咱們也能在雨中盡情的奔跑，大聲地歡笑。不顧已被淋濕的衣衫，那么“放肆”，那么不計后果，能一路甩下夾雜著(zhù)汗水和雨水的水珠，消失在雨中……
由于咱們年輕，由于咱們正值青春，由于咱們散發(fā)著(zhù)青春的活力！
看，這不就是歡樂(lè )的青春？
可是，青春也不是全是歡樂(lè )的。
青春，是咱們一個(gè)重要的時(shí)期。不再像童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。肩上多了一份責任，心里加了一些壓力。為了咱們的將來(lái)，為了不辜負家人的期望。咱們得與時(shí)間賽跑，努力學(xué)習，不能浪費一絲一縷的青春時(shí)光。即使每天奮戰到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再��！
看，這不就是忙碌的青春？
到了青春這個(gè)時(shí)期，我感覺(jué)整個(gè)人變得感性起來(lái)。有時(shí)漫步在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)天邊那一抹殘陽(yáng)，也會(huì )停下，感嘆起來(lái)。似乎有一種：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！钡母杏X(jué)；偶爾看見(jiàn)路邊樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子，也會(huì )徒增一種寂寞，悲涼之感……
青春是五彩繽紛的，讓咱們暢想青春！
精彩關(guān)于青春的演講稿2
曾經(jīng)失落曾經(jīng)無(wú)奈曾經(jīng)有過(guò)憂(yōu)傷和彷徨的日子，然而青春不是無(wú)所事事的季節。面對生活不容回避的現實(shí)，我們擯棄失落的無(wú)奈，告別憂(yōu)傷和
彷徨，我們以嶄新的面貌重新塑造自己的青春形象。
青春不要平庸，青春不能彷徨，青春渴望輝煌。
我們半成熟的胸懷半成熟的頭腦不再朦朧，憑借著(zhù)青春洶涌澎湃的激情，我們的心中生起理想的大旗。我們帶著(zhù)向往出發(fā)，開(kāi)始一段艱難的跋
涉，信念的太陽(yáng)將照亮茫茫的旅程。如果生活是波濤洶涌的大海，我們決不留戀風(fēng)平浪靜的舒適避風(fēng)港。我們只愿做時(shí)代的弄潮兒，駕著(zhù)人生
的帆船尋覓成功的彼岸，在人生的大海上頑強搏擊，哪怕會(huì )因此撕裂了帆，折斷了槳……
帶上青春的朝氣和遠見(jiàn)，帶上青春強健的體魄，讓渴望凝聚，讓真誠等待，讓夢(mèng)想駛出心的港灣，亮出一面出發(fā)的旗幟。我們含滿(mǎn)憧憬的眼睛
，燃燒著(zhù)熱烈的火焰；我們鏗鏘的步伐，追求著(zhù)一個(gè)燦爛的夢(mèng)想。
也許前方的道路上會(huì )充滿(mǎn)坎坷和羈絆，也許追求的過(guò)程中會(huì )有失敗和痛苦的打擊，也許旅途上將鋪滿(mǎn)心的寂寞，但我們的信念是永遠堅定不移
的，我們不會(huì )再有悲傷的哀怨和嘆息，不會(huì )再停止艱辛的跋涉。
青春渴望輝煌，青春不能彷徨，青春不要平庸。
青春的拼搏，會(huì )奏響成功的樂(lè )章。
青春的崛起，將開(kāi)辟出人生的輝煌。
精彩關(guān)于青春的演講稿3
回首往事，，我們勤奮學(xué)習，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新。甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴陣以待。
即將過(guò)去，將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每本文來(lái)源： 一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著(zhù)青春的節拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，好好學(xué)習，天天向上為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習的莘莘學(xué)子; 在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望;
展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jì)等著(zhù)我們去創(chuàng )造,更大的困難等著(zhù)我們去征服,一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預祝大家：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!明天會(huì )更好!
精彩關(guān)于青春的演講稿4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是初三一班的演講者，我叫mx_，見(jiàn)天我要演講的題目是：我和青春有一個(gè)約定。
青春的風(fēng)，終于在不知不覺(jué)中吹來(lái)了，她小心的吹走了我的童年，給我送來(lái)了她獨特的禮物——拼搏的青春之火，我把這火注入我的血管里。頓時(shí)，我全身都沸騰起來(lái)了，燃燒起來(lái)了。��！這偉大的火啊，請將我帶到懸崖的邊上吧，我要站在地球之巔俯視我腳下的山河；��！這偉大的火啊，請將我待到苦海邊吧，我已有了戰勝他的力量了！我，要讓他知道青春的火能把它燒毀、燒毀、燒毀！��！青春的火啊，請在我的血管里燃燒吧，奔騰吧，我要把我的生命點(diǎn)亮、點(diǎn)亮��！
范子盛，你是用什么把你的生命點(diǎn)的那么亮？你是怎么成為一個(gè)海迪似的人？在胸部以下全部癱瘓，生活不能自理時(shí)，父母用堅強的臂膀將你送到學(xué)校就讀，你克服了四肢僵硬拿不住筆的艱難，你拒絕了死神一次又一次的邀請，你用堅定的信心和頑強不屈的毅力自修了高中、大學(xué)的全部課程，并擔任了國際金融中心中國項目的特約翻譯。別人夸你時(shí)，你說(shuō)：“加入我還算一個(gè)奇跡的話(huà)，那就是父母賦予我的愛(ài)的奇跡”。
拼搏的青春之火，給了子盛一個(gè)生命奇跡。��！讓我的拼搏的青春之火燃燒起來(lái)吧，讓那朗朗乾坤，讓那日月都燃燒起來(lái)吧，我要把我的人生點(diǎn)得很亮、很亮！
我的演講就到這里，謝謝大家！
精彩關(guān)于青春的演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一顆流星劃過(guò)天際，亮光照向大地，映出時(shí)間的印跡，時(shí)間的白幕上嵌著(zhù)金光閃閃的大字——品味青春。
恰逢少年時(shí)，青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)我的心扉，青春的彩笛吹動(dòng)我的夢(mèng)想，青春的音符帶我奔向希望。人生如茶，只有經(jīng)歷了沸水的浸泡才能散發(fā)出幽幽清香，正像那每個(gè)人都要走過(guò)的青春路一樣，只有會(huì )品，才能在唇齒之間流露出絲絲芳甜。
“叛逆”是青春的代表詞，讓任何人成熟后都會(huì )感到一絲后悔心中來(lái)，但它卻是一段抹不掉的記憶，印上這個(gè)詞的孩子都有一個(gè)統稱(chēng)——“不良少年”。在青春這個(gè)最美的時(shí)候，他們過(guò)分的詮釋“叛逆”，但是又有誰(shuí)明白，當一場(chǎng)無(wú)人知曉的遠足靜悄悄地走過(guò)青春時(shí)，它既掩飾不了它的壯烈，也掩蓋不了它的張揚，擁有每個(gè)少年都有的狂態(tài)。青春的這場(chǎng)遠足是“畏途巉巖不可攀”�？梢�(jiàn)，青春這杯茶的顏色讓人望而生畏。
青春的味道是多變的，多樣的，只有我們自己體會(huì )才能知道到底是酸還是甜，所以我們的青春要由自己掌控，混合成只屬于自己青春的獨特的味道。
青春如畫(huà)，散發(fā)著(zhù)亮麗的味道；青春如雨，散發(fā)著(zhù)一無(wú)反顧的味道；青春如風(fēng)，散發(fā)著(zhù)自由的味道；青春如火，散發(fā)著(zhù)熾熱的味道。
我們在青春的味道中，變得更加成熟，更加懂事，更加奮發(fā)向上。因為，這是青春的味道，只屬于我們自己的味道。
精彩關(guān)于青春的演講稿6
大家好!
青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)”，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華的悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，當他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著(zhù)自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢(mèng)想演講稿態(tài)度演講稿勵志語(yǔ)錄勵志的句子勵志個(gè)性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文
我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述�！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠的青春，便是偉大的人�！�
輕輕的邁入青春之門(mén)，帶著(zhù)憧憬，來(lái)到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著(zhù)名女作家冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?
在我認為，青春是沒(méi)有規則的。因為，你不必在意剪個(gè)頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在意捧著(zhù)言情小說(shuō)，學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng)，會(huì )引來(lái)多少人的非議……
勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢(mèng)想演講稿態(tài)度演講稿勵志語(yǔ)錄勵志的句子勵志個(gè)性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文
家喻戶(hù)曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，學(xué)習了多國語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng )作的道路。1991年，張海迪在做完癌癥手術(shù)后，繼續以堅強的意志與命運抗爭，她開(kāi)始學(xué)習哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就。
如果，你夢(mèng)想嫦娥，那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父，那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯，體會(huì )執過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會(huì )如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最?lèi)?ài)的事業(yè)上，我無(wú)怨無(wú)悔!”
勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢(mèng)想演講稿態(tài)度演講稿勵志語(yǔ)錄勵志的句子勵志個(gè)性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著(zhù)我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個(gè)人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!
謝謝大家!
精彩關(guān)于青春的演講稿7
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對未來(lái)充滿(mǎn)熱情。但是，我們卻不得不承認，現實(shí)是骨感的！因為青春不僅僅需要熱情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì )就像個(gè)大舞臺，站在其上表演的人有之，站在臺下鼓掌的人卻占多數。但是，為什么我們不去表演呢？我們有大好的青春，我們應當用青春去追求自己的夢(mèng)想，讓它不再那么遙不可及。
追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路，但是我們要有著(zhù)無(wú)畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái)，他們那一代人，多誕生于民國時(shí)期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望�？墒�，他們并未退縮，而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻，他們?yōu)榱藝遗c自己的夢(mèng)想付出了青春，用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開(kāi)始，我記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“自己選擇的路，跪著(zhù)也要走下去！”真的很勵志。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗，因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢(qián)，我們就應該用青春去做自己想做的事，做自己應該做的事。
總而言之，言而總之，我們正處少年時(shí)期，我們應該有自己的目標、追求和夢(mèng)想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。
沒(méi)有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠大，不需要多驚天動(dòng)地，只要有過(guò)追求，便是美滿(mǎn)的。
最后，同學(xué)們，請用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無(wú)畏的走下去，你的青春就不會(huì )虛度！你的人生就不會(huì )有遺憾！
我的演講完畢！
謝謝大家！
精彩關(guān)于青春的演講稿8
在這個(gè)廣闊的世界里，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許是喜歡的工作，也許是幸福的家庭，也許是大目標。
夢(mèng)想是美好的。它是一對輕盈的翅膀，幫助你在坎坷泥濘的道路上更好更快地到達彼岸；它是一座永不熄滅的燈塔，在波濤洶涌的大海上為你照亮成功之路；它是一股淡泊寧靜的白水，在你口渴的時(shí)候滋潤著(zhù)你的心。
夢(mèng)也難。多少士兵為了夢(mèng)想堅守長(cháng)城；多少學(xué)生在寒窗里努力學(xué)習，為了夢(mèng)想；多少詩(shī)人為了夢(mèng)想絞盡腦汁……他們的夢(mèng)想那么難，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪，才能實(shí)現夢(mèng)想。
林肯的夢(mèng)想是廢除奴隸制，解放一切苦難的奴隸；馬丁路德金的夢(mèng)想是有一天黑人兒童能和所有其他兒童一樣平等地生活；孫中山的夢(mèng)想是讓中國人民推翻封建帝制，獎勵民主國家。為了夢(mèng)想，他們付出了難以想象的`汗水和艱辛。他們的成就是他們努力的結果。努力的背后，夢(mèng)想必須支撐著(zhù)他們，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
可能有人會(huì )說(shuō)，我們現在太年輕了，沒(méi)有夢(mèng)想。但是，我想說(shuō)，這個(gè)想法是錯誤的。有多少人年輕的時(shí)候沒(méi)有夢(mèng)想，一天不省人事，一生奔波最終一事無(wú)成的時(shí)候哀嘆自己當初的錯誤；有多少人，在成長(cháng)的過(guò)程中跌跌撞撞，最后迷失了方向，感嘆自己當初的遺憾。如果他們有夢(mèng)想，他們會(huì )什么都不做，失去自我嗎？
我們總是羨慕別人的成就，卻往往忽略了在他們手下的辛苦。除了努力之外，夢(mèng)想必須引導他們。不然他們?yōu)槭裁匆�？以及如何努力？所有這些疑惑，仍然只能靠夢(mèng)想來(lái)解決。
有夢(mèng)想，因為你還充滿(mǎn)青春活力；有夢(mèng)想，因為你的青春不應該浪費時(shí)間；有夢(mèng)想，因為有了夢(mèng)想，你的青春才能展翅飛翔！
精彩關(guān)于青春的演講稿9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？青春是一條奔騰的河，是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著(zhù)小舟，從這條河上駛過(guò)。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒(méi)有吞沒(méi)船只？況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！
青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊員，懷揣著(zhù)征服者的夢(mèng)想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現，也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句話(huà)——唯有大智大勇者腳下才有路！
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片無(wú)邊無(wú)際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無(wú)選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì )一天天結實(shí)起來(lái)，因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著(zhù)災難；如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬(wàn)里也會(huì )郁郁寡歡。
啊，讓我們注視著(zhù)河流，讓我們仰望著(zhù)高山，讓我們擁抱著(zhù)大海，讓我們搏擊著(zhù)長(cháng)空。那是一個(gè)競技場(chǎng)，那也是一部青春大辭典！
我的演講完畢。
謝謝大家！
精彩關(guān)于青春的演講稿10
青春富有冷熱酸甜的滋味，它帶給了我們一段刻骨銘心的經(jīng)歷。對于我們來(lái)說(shuō)，青春也是懵懂的雨季，它教會(huì )了我們懂得愛(ài)的感悟。在童年時(shí)代，我們免不了對于父母的嘮叨和責罵有一絲的厭煩，或許這也只是青春的一部分而已罷了。幼時(shí)，我們也曾追逐花草，追逐著(zhù)那綺麗絢爛的大自然，追逐著(zhù)那遙遠的夢(mèng)。當對于未來(lái)的那些快樂(lè )和感悟，我們也有了一絲的期待。都說(shuō)孩子是一張白紙，在他們的腦海里，或許青春就是那心靈的那一抹綠。中學(xué)時(shí)，或許會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有了自由，對于學(xué)習的忙碌來(lái)說(shuō)，作業(yè)的繁重已經(jīng)是心里的那一絲負擔，他們沒(méi)有了歡笑。心中可能只有對老師和父母的·責備而已�；蛟S，你們忽略了父母的感受，當你生病住院時(shí)，總有一雙手為你擦拭；當你摔跤搗蛋時(shí)，總有一個(gè)人為你擋路；當你追逐夢(mèng)想時(shí)，總有一人待在你的身旁，為你指引遠方的道路。他們可能沒(méi)有想那么多，只是覺(jué)得兒女是他們今生的慰藉。
可是當你們回首往事時(shí)，又何曾會(huì )想到他們的苦心呢？在你忙忙碌碌時(shí)，是不是課桌上總會(huì )有一瓶充滿(mǎn)香欲的牛奶？在你忘帶課本著(zhù)急時(shí)，是不是總會(huì )有一個(gè)人飛在你的身旁？在你因考試成績(jì)不好而不敢回家時(shí)，你是否可知他們早已在外面滿(mǎn)世界的找尋你呢？你可曾知道他們的眼睛也已經(jīng)紅腫，身體已經(jīng)疲憊�；蛟S回來(lái)時(shí)，他們少不了一絲責罵，可是他們卻充滿(mǎn)了愛(ài)意。如果你仔細發(fā)現父母是如此充滿(mǎn)愛(ài)意的使者，而我們則是永遠沒(méi)有懂得愛(ài)的真諦的可憐人。
當青春正在來(lái)臨時(shí)，我想我們應該懂得父母心靈的那一絲愛(ài)意，懂得愛(ài)的感悟�；蛟S這也是心靈的那一抹綠，一抹你不能阻擋父母的愛(ài)，這也是我們需要愛(ài)的真諦。
精彩關(guān)于青春的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很高興能站在這里演講，我今天演講的題目是《釋放青春的能量》
有人說(shuō)，青春是一首昂揚之歌，回蕩著(zhù)歡快美妙的旋律；有人說(shuō)青春是壯麗的一幅畫(huà)，勾勒出的是人生最美的年華。你們，我們，他們正在譜寫(xiě)這首歌，描繪這幅畫(huà)。因為我們正值青春，充滿(mǎn)了能量。
95年前，為了驅趕黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅宏偉的青春之圖。
如今，“五四”以作為光輝的歷史載入史冊，而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年人對祖國命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任。
今天“五四運動(dòng)”的大旗傳到我們手中，我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液，我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明，難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染這祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎？
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命是學(xué)習，學(xué)習是要有明確的目標，找到自己完美的目的地！
同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們的背影，讓我們展現青春的風(fēng)采，釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空吧！
我演講完了，謝謝大家！
精彩關(guān)于青春的演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我是來(lái)自初二成功班的xx，今天我演講的題目是《我們青春正當時(shí)》。
本周五我們將迎來(lái)屬于我們的最后一個(gè)“六一”兒童節。這意味著(zhù)我們將告別童年，告別那些曾經(jīng)天真爛漫而又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，迎接14歲青春禮，走向我們的青年時(shí)代。作為生命中最好的時(shí)光，青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
同學(xué)們，我們青春正當時(shí)，我們珍惜青春的方式就是，好好對待自己的學(xué)業(yè)，不要給未來(lái)的自己留下遺憾。去拼搏、去沖刺，去為自己付出最大的努力。有人說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。青春的底色永遠都是奮斗，因為有青春，我們有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的力量。古往今來(lái)，沒(méi)有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時(shí)候書(shū)寫(xiě)過(guò)人生的精彩，攀登過(guò)人生的高峰，我們才能在未來(lái)的某一天，當我們追憶起自己的年華時(shí)，自信地道一句：“青春無(wú)悔�！�
請努力把我們的生命活出自己的姿態(tài)吧。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她的一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。我們更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。
同學(xué)們，不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，待到初三畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
精彩關(guān)于青春的演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是一杯濃濃的咖啡，輕輕的呷上一口，初覺(jué)苦澀，但細細品味，卻苦中帶甜，唇齒留香。
自從進(jìn)入了初中，我們就飽受摧殘，每天起早貪黑、披星戴月。雙休日在父母的安排下，還得求人給補缺補差。臨行前，我大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的感覺(jué)。好在我們幾個(gè)“難友”能苦中作樂(lè )，課余天南地北胡吹神侃，買(mǎi)吃買(mǎi)喝有福同享。那次課間源與石頭在那比跳高，蹦得不亦樂(lè )乎。涵甘拜下風(fēng)，躺到沙發(fā)上裝睡覺(jué)，眼睛卻偷偷的瞄著(zhù)他們。源由于用力過(guò)猛，上衣下擺開(kāi)了。涵以每秒380米的速度說(shuō)了一句：“喂，露出來(lái)了！”兩個(gè)大男生當場(chǎng)石化，我和涵在旁發(fā)出驚天動(dòng)地的笑聲。
到了畢業(yè)班，各種考試接踵而來(lái)。月月考、天天考、節節考。這不，剛考完一場(chǎng)英語(yǔ)，同學(xué)們還沒(méi)有回過(guò)神，思品老師就抱著(zhù)一沓試卷，極其優(yōu)雅的邁進(jìn)教室。同學(xué)們頓時(shí)目瞪口呆。老師，不帶這樣突然襲擊的。您可知道？下節課還要考化學(xué)，下午還有一場(chǎng)語(yǔ)文！就這樣，日復一日，一張又一張的試卷砸得我們眼冒金花，一堆又一堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。唉，怎一個(gè)“苦”字了得！
每天在苦海中翻滾，幸運的是我的成績(jì)在慢慢攀升，心中的甜味像平靜的湖面投入了一顆石子，圈圈漣漪向四周漾去。特別是這次月考，我成績(jì)提高的幅度比較大。記得班頭在進(jìn)行成績(jì)分析時(shí)，我的一雙眼睛直勾勾的盯著(zhù)他手中的那份表，就差將那紙燒出兩個(gè)洞來(lái)。被表?yè)P的滋味真是美得無(wú)法形容，以前所有的辛苦、勞累、抱怨瞬間全都煙消云散了。
你也別以為我真的會(huì )樂(lè )得找不到北了，看著(zhù)走在前面的莘莘學(xué)子，我異常冷靜�！按龔念^，收拾舊河山”！
精彩關(guān)于青春的演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
仿佛只是一眨眼的功夫，整個(gè)初二上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半，離那看似遙遠的期末考試也不過(guò)只剩短短的幾個(gè)星期了，不禁感嘆時(shí)之快也，時(shí)間，也就這樣無(wú)聲無(wú)息的從我桌上的筆旁從我洗澡時(shí)所堆的衣物旁，從我看電視時(shí)身邊的遙控器旁，悄然的離去了。
其實(shí)，如果不刻意感受，時(shí)間會(huì )變得無(wú)比漫長(cháng)，一年有365天，12個(gè)月，一個(gè)月有30天，一天有24小時(shí)，1440分鐘，86400秒，從數字上來(lái)看，時(shí)間似乎真的很漫長(cháng)，但事實(shí)上又真的如此嗎?
三歲，進(jìn)入幼兒園，六歲，進(jìn)入小學(xué)，十二歲，進(jìn)入初中，十三歲，八年級，十年了，我甚至可以說(shuō)我已經(jīng)走完了我人生道路的十分之一，但這一切都像是轉瞬即逝，時(shí)光在我身上留下了他經(jīng)過(guò)的印記，我伸手向前，想抓住它的腳踝，卻是兩手空空，無(wú)一所得，那段美好的童年時(shí)光已離我而去，而一扇新的大門(mén)正向我敞開(kāi)，那便是——青春。
青春，是人生的一部分，它是絢麗的，它代表著(zhù)心智的逐漸成熟，這便是時(shí)光給予我們的禮物。
時(shí)光的力量是無(wú)限的。這種力量是毀滅性的，他能使茂密的森林化作滄海，是堅不可摧的堡壘化為滿(mǎn)地的碎石，使英雄的利劍化為孩童的玩物。而他的力量又是創(chuàng )造性的。它能使呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童變?yōu)闈M(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者，能使社會(huì )從封建迷信變?yōu)槌缟锌茖W(xué)，這，便是時(shí)間的力量!
時(shí)間的力量是有兩面性的，就如同人也有兩面一樣，關(guān)鍵在于我們如何利用它，如果白白浪費，那便是被時(shí)間拋棄的人，然而時(shí)間是不會(huì )真正拋棄任何人的，他只會(huì )讓拋棄他的人親自體驗被拋棄的滋味，當我們抱怨時(shí)間太少，仔細想想，是不是我們把時(shí)間拋棄了?
能把握并利用時(shí)間，是我?jiàn)^斗的目標。
精彩關(guān)于青春的演講稿15
將夢(mèng)想吹進(jìn)氣球里，扎牢了，讓他隨風(fēng)飛去吧。
青春里，有多少美好回憶，有多少夢(mèng)想隨風(fēng)飛揚。我們將青春托付給時(shí)間，將夢(mèng)想交還給現實(shí)，后來(lái)，我們告別了我們稚嫩的童年，我們長(cháng)大了�；仡^望去，卻發(fā)現自己的青春只是被時(shí)間耗盡，沒(méi)有一絲色彩，沒(méi)有五顏六色，沒(méi)有耀眼的光芒。是我們辜負了青春?jiǎn)?我們的青春，似乎有點(diǎn)不圓滿(mǎn)，似乎有些令人遺憾。
在這個(gè)花一樣的年紀，有多少人在羨慕這個(gè)年華，卻又有多少人在浪費自己的青春。如今消耗青春，未來(lái)被現實(shí)消耗�！朵撹F是怎樣煉成的》里面有一段關(guān)于青春的話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。是的，屬于我們的青春是充滿(mǎn)希望的，短暫的，卻是無(wú)比美好的。
毛毛蟲(chóng)破繭后變成蝴蝶，大雨后有美麗彩虹。誰(shuí)的青春不是拼出來(lái)的，誰(shuí)的無(wú)悔無(wú)憾不是感傷。在青春的曲譜上奏出一支和諧美妙的樂(lè )章，讓自己的青春處在人生之巔。少年啊，我們是朝陽(yáng)，我們是新時(shí)代的力量，我們所放飛的夢(mèng)想充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機與可能。
我們是花一樣的少年，我們就應該有花一樣的樣子;我們是凌晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們就應該有朝氣蓬勃的樣貌。為了夢(mèng)想飛奔吧，為了青春自豪吧，活成自己想要的樣子吧，讓夢(mèng)想隨著(zhù)青春飛揚吧!
【精彩關(guān)于青春的演講稿】相關(guān)文章：
有關(guān)青春的精彩作文01-27
關(guān)于五四青年節的演講稿：精彩，與青春有約05-03
有關(guān)青春的精彩作文5篇01-27
小學(xué)作文難以料想的精彩青春12-25
青春因奮斗而精彩-青春作文800字02-28
青春因苦難而精彩作文11-24
青春因微笑而精彩作文12-02
初一有關(guān)青春的精彩作文01-27
高中關(guān)于青春勵志的演講稿03-14