五年級競選文藝委員的演講稿（精選5篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的五年級競選文藝委員的演講稿（精選5篇），歡迎大家分享。
五年級競選文藝委員的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
Hello，大家好！
我叫羅晶晶。今天站在講臺上的不用說(shuō)都是來(lái)競選班委的。我們都是剛成為五年級學(xué)生，由于老師的講課方式，作業(yè)難度的增大。不免會(huì )認為在班里學(xué)習像一道墻，讓你不能看到外面豐富多彩的世界；在家里，書(shū)像一口井，是你永遠也逃避不了的現實(shí)；一副副高度數的眼鏡架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然還不滿(mǎn)足。我覺(jué)得知識和快樂(lè )應該并存，在書(shū)海和快樂(lè )地海洋里自由遨游。
我們大家彼此都十分了解。因為我平時(shí)比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來(lái)競選我們班的文藝委員。在我看來(lái)文藝委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習生活增添一些娛樂(lè )、為班級增添一些快樂(lè )的氛圍。如果我競選成功的話(huà)，我一定會(huì )用哪迷人的歌聲把你陶醉；用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動(dòng)；用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語(yǔ)王國里去逛一逛。開(kāi)展的一系列游戲會(huì )吸引你的注意力，把你從疲憊之神那里引出來(lái)，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂(lè )的海洋，讓你打開(kāi)眼界，不就的將來(lái)，你就會(huì )發(fā)現你的腦子變得更加靈活了以便同學(xué)們對初中生活不會(huì )感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個(gè)能鍛煉自己的機會(huì )。到時(shí)候，我一定會(huì )傾盡自己的全力為同學(xué)門(mén)的課外生活增添快樂(lè )、為這個(gè)班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我，沒(méi)錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂(lè )的彼岸。
我的演講到此結束，請把你手中那寶貴的一票投給我吧，謝謝！
五年級競選文藝委員的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常榮幸今天能站在這里參加班干部競選，今天我要競選的職位是文藝委員。過(guò)去的工作經(jīng)驗和能力的.積累，使我覺(jué)得我有能力肩負這一重任，組織好各項活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。并在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中與大家更好地相處，在活動(dòng)中提高自身的修養。
我相信我是有能力擔任這個(gè)職位的。首先，我熱愛(ài)這份工作，活潑開(kāi)朗、興趣愛(ài)好廣泛的我積極參加學(xué)校、慈溪市和寧波市中的各項比賽，在活動(dòng)中盡情施展自己唱歌、畫(huà)畫(huà)以及下圍棋的才能，還多次獲獎。我的能力也在諸多比賽中得到了提高。以前我是班級才藝發(fā)展卡管理員，這使我有了相當的管理能力。所以，我具備文藝委員所需要的資質(zhì)。
我從心底里喜歡我的工作，愛(ài)著(zhù)我們的班級！如果大家給我這個(gè)機會(huì )，我將會(huì )全面地聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)與建議，讓同學(xué)們一起參與到我們的工作中來(lái)。
如果這次我競選失敗，無(wú)論什么原因，我都不會(huì )后悔我參與競爭的選擇。馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁！我堅信，通過(guò)今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在班級的工作中，一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(cháng)起豐滿(mǎn)的羽翼！
請大家支持我吧！我要在你們心靈中建造一座美麗的小屋，我要用行動(dòng)把我們的班級變得更加美好！
謝謝大家！
五年級競選文藝委員的演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是一個(gè)開(kāi)朗的女生，我的愛(ài)好很廣泛，有看書(shū)、游泳、書(shū)法……在我眼里這些已經(jīng)達到成為文藝委員的指標。今天，我要競選的職位是文藝委員，我對我的歌聲很有信心，畫(huà)畫(huà)也不錯，雖然笛子吹的不好，但是我還是很努力的在練習。
我雖然沒(méi)有鋼琴家貝多芬的怪才，沒(méi)有小提琴家俞麗拿那爐火純青的技藝，但我有一顆火熱的心。
我如果當上了文藝委員，一定會(huì )組織好課堂紀律并以身作則帶動(dòng)大家的情緒，讓不喜歡音樂(lè )美術(shù)的同學(xué)也開(kāi)始熱愛(ài)它們。音樂(lè )能陶冶人的情操，一首好歌不僅能讓人心情愉悅，也能給人很多正能量，就像義勇軍進(jìn)行曲，每每唱起總覺(jué)得心情澎湃，愛(ài)國之情油然而生。同樣，畫(huà)畫(huà)也能沉淀人的性情，當你在勾勒一幅好的作品時(shí)，仿佛時(shí)間都停止了。
如果沒(méi)有成功當選文藝委員，我不會(huì )太失望，雖然會(huì )有點(diǎn)小失落，但我會(huì )及時(shí)調整好自己，更好地各方面完善自己，認真學(xué)習各科目，繼續向文藝委員這個(gè)職位努力，我始終堅信，好的音樂(lè )和好的書(shū)籍一樣，能使人不斷進(jìn)步。
謝謝大家！我的演講結束了，請投給我寶貴的一票吧！
五年級競選文藝委員的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
這次我想競選文藝委員。因為平時(shí)我最喜歡聽(tīng)音樂(lè )。晚上寫(xiě)完作業(yè)后，如果有時(shí)間的話(huà)，我就會(huì )一邊在博客上發(fā)作文一邊聽(tīng)音樂(lè )。
其實(shí)，我的性格不是很內向。只是平時(shí)不敢舉手發(fā)言，不敢像張玥一樣領(lǐng)讀課文。媽媽說(shuō)，這正是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )。因為當文藝演員要起歌，我心里還真有點(diǎn)不敢挑戰我自己，但這次我要面對挑戰！
如果我當上了文藝演員，一定讓大家把歌曲學(xué)好唱好。每天早上或者下午只要有時(shí)間我就會(huì )起兩首歌讓大家唱，讓大家可以緩解學(xué)習的壓力。近期音樂(lè )也有考試，所以不管我有沒(méi)有被選上，我也要告訴大家：學(xué)好歌曲，唱好歌曲是音樂(lè )的基本。如果你們連這些都做不到，那考試如果抽到你，你丟的是學(xué)校的臉。你們把音樂(lè )學(xué)好了，你就能為班級啊、學(xué)校爭光！
最后，我希望大家能夠支持我！給我一個(gè)與大家共同成長(cháng)的機會(huì )！
謝謝大家！
五年級競選文藝委員的演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
我要競選文藝委員，希望大家能夠滿(mǎn)足我。
我曾經(jīng)在全校大合唱班級中擔任過(guò)領(lǐng)唱，這點(diǎn)可以證明我的實(shí)力。我也曾經(jīng)在音樂(lè )活動(dòng)課上獲得二等獎。雖然我以前并沒(méi)有當過(guò)文藝委員，但是我在這方面有優(yōu)勢。
一、我辦事仔細，能出好朋友之間的關(guān)系。
二、我勇于大膽發(fā)言（唱歌），敢于在同學(xué)面前一展歌喉，唱歌也沒(méi)怎么跑過(guò)調，況且別的同學(xué)唱歌也不敢唱，即使唱了也“憋憋屈屈”，不大方。
三、我能認真聽(tīng)，敢于糾正錯誤，創(chuàng )新能力強，能夠帶領(lǐng)大家學(xué)好音樂(lè )這門(mén)課。
假如我能夠勝任，我會(huì )嚴格要求自己。音樂(lè )課前，我會(huì )協(xié)助老師搬運琴、錄音機等教材。課上，我會(huì )遵守課堂紀律，并會(huì )做“表率”。課下，我會(huì )幫助老師把教材送到下一個(gè)班級……
假如我落選了，也沒(méi)關(guān)系，我會(huì )努力向那個(gè)目標邁進(jìn)。我也會(huì )協(xié)助老師和班長(cháng)做事。我落選也一定有它的原因，我也會(huì )找出來(lái)，把它轉變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
我會(huì )努力協(xié)助大家學(xué)好文藝的！請伸出手，投我一票吧。文藝也會(huì )我們班的一大強項的！加油！
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