【精選】讀書(shū)演講稿合集8篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當下社會(huì )，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀書(shū)演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我非常喜歡看書(shū)，是個(gè)十足的小書(shū)迷。
我看的書(shū)可多了：《知識大全》、《水滸傳》、《草房子》，我都看，因此，我手中只要一有書(shū)，就忘了吃忘了睡，有時(shí)甚至連老師的話(huà)也會(huì )忘記，就拿那一次來(lái)說(shuō)吧!
我按照老時(shí)間去學(xué)校，平日一向比我晚到的老師今日卻比我早到，我一進(jìn)校門(mén)就看到了老師。老師一看見(jiàn)我，就像看見(jiàn)救星似的，朝我跑來(lái)，并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙，后來(lái)才知道，老師要給我個(gè)任務(wù)，我聽(tīng)了便答應了，老師正準備離去，卻突然轉身，囑咐我說(shuō)：“千萬(wàn)要記住，不要忘記，聽(tīng)明白了嗎?”我故意拖長(cháng)音：“聽(tīng)——明——白——了�！蔽铱粗�(zhù)老師走遠了，便去了教室。下課了，同學(xué)們都去玩了，只有我在教室里看書(shū)，此時(shí)的我看著(zhù)書(shū)早已將老師的任務(wù)拋到九霄云外去了，可是我讀著(zhù)讀著(zhù)，隱隱約約覺(jué)得有什么東西忘做了，可就是想不起來(lái)，后來(lái)才發(fā)現我把老師的任務(wù)忘記了，但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。
看書(shū)雖然有壞處但也有好處：書(shū)讓我增加了知識，并讓我知道了很多好詞好句，讓我一生受用。
我喜歡讀書(shū)!
讀書(shū)演講稿 篇2
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。學(xué)校提供了良好的讀書(shū)條件。通過(guò)學(xué)校里的圖書(shū)室，可以增加同學(xué)們的閱讀量，開(kāi)闊同學(xué)們的視野，培養同學(xué)的閱讀習慣，使我們在緊張的學(xué)習之余得到娛樂(lè )和提高，營(yíng)造了優(yōu)良的校園文化氛圍。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為一名合格的接班人。
我的演講到此結束，謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡踢足球，有的人喜歡玩游戲，還有的喜歡旅游，當然，我也有自己的興趣愛(ài)好———讀書(shū)。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！笔茄�，只要你多讀書(shū)，就猶如吃了精神大餐，你寫(xiě)作文時(shí)就可以“下筆如有神”了。那些偉大的作家就是因為書(shū)讀多了，知識淵博了，因此才能寫(xiě)出如此優(yōu)美感人的文章。
起初，我并不喜歡讀書(shū)，看著(zhù)書(shū)中一排排整齊卻枯燥無(wú)味的字時(shí)，我的情緒就不自覺(jué)地低落下來(lái)，將就著(zhù)讀上幾行，就哈欠連天，最后就是囫圇吞棗地看完了！但是隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，受老師和一些愛(ài)讀書(shū)朋友的影響，慢慢發(fā)現細讀書(shū)中的內容其實(shí)很有趣�，F在我每拿起一本書(shū)都會(huì )看得津津有味，愛(ài)不釋手，甚至忘記了時(shí)間。
記得有一次，我早早地去圖書(shū)館看書(shū)，我精心從一本本花花綠綠的書(shū)叢中挑選出一本厚厚的書(shū)，待在書(shū)柜旁看了起來(lái)，還美美地品味了一下文中那些優(yōu)美的片段。過(guò)了一會(huì )兒，人開(kāi)始多了，我在嘈雜的聲音中感到不適應，便走到一個(gè)安靜的角落坐下來(lái)看。我一動(dòng)不動(dòng)地待在角落里“啃”著(zhù)書(shū)，徜徉在書(shū)的王國里……直到一只手拍了下我的肩膀：“小朋友，你怎么還在這兒看書(shū)呢，我們要下班了�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，看著(zhù)營(yíng)業(yè)員阿姨，極不情愿地答了聲：“哦，這么快�！比缓髴賾俨簧岬匕褧�(shū)還了回去。
現在我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。書(shū)給我帶來(lái)了知識，帶來(lái)了快樂(lè )。
高爾基曾說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧，它是人類(lèi)的朋友�！�
我想說(shuō)：“熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使我們進(jìn)步�！�
讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
《名人傳》是這學(xué)期要看的名著(zhù)。雖然看得很倉促，但還是看完了�？赐曛笞屓烁锌苌�。
貝多芬，在悲傷與痛苦中掙扎生存。一生都處在苦難中�？伤�是頑強的活著(zhù)，就算身無(wú)分文、生活無(wú)以為濟，也不會(huì )向貴族向他人搖尾乞憐直到他生命的最后一刻依然如此。
米開(kāi)朗琪羅，他一生中大部分時(shí)間都在為那些權貴工作，無(wú)論是愿意或不愿意。雖然是被迫，但他依然認真地工作，并無(wú)怨言。他為之工作的不是權貴，而是心中的藝術(shù)。
列夫·托爾斯泰，雖然身為貴族，但毅然反對階級制度。雖不被任何人理解，但他那開(kāi)明的思想成為不朽的名著(zhù)存留于世。
《名人傳》中的三個(gè)人物的精神都是偉大的，但也給人帶來(lái)了思考。是理想重要還是生存重要。
試問(wèn)，你若光榮的死去？亦或卑劣的生存？
讀書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡看書(shū)，可是每看一次我心愛(ài)的書(shū)都要費九牛二虎之力。
我記得有一天，晚上我吃完了飯就坐在茶桌上津津有味地看著(zhù)我喜歡的書(shū)。媽媽說(shuō)：“你該快點(diǎn)去睡覺(jué)了，明天早上你還要上學(xué)呢�！蔽夷�，一邊看著(zhù)書(shū)一邊說(shuō)：“嗯”過(guò)了一會(huì )兒我還沒(méi)有去睡覺(jué)，媽媽說(shuō)：“你怎么還在看書(shū)啊�！币蛭铱吹奶朊粤司箾](méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)，我的心里還想我的寶貝啊真好看。媽媽看了一眼奪了我手中的書(shū)說(shuō)：“你再不去睡覺(jué)的話(huà)我就丟了�！蔽荫R上起身去睡覺(jué)。半夜里，我看著(zhù)爸爸和媽媽睡了我就馬上去找書(shū)，經(jīng)過(guò)幾番周折才找到我的“寶貝”我就迫不及待地看，到幽默之處竟情不自禁自個(gè)笑了起來(lái)。被驚醒的媽媽走到我是房間說(shuō)：“你在干嘛?”“我做夢(mèng)，做了一個(gè)好笑的便哈哈大笑起來(lái)�！眿寢尣恍�，以迅雷不及掩耳之勢拉開(kāi)了我的被子。發(fā)現了正躺在里面的書(shū)。媽媽說(shuō)：“怎么回事，大半夜的還在看書(shū)?”我只好蔣書(shū)中搞笑的情節告訴了媽媽了。媽媽原來(lái)早已怒火中燒此時(shí)卻笑了起來(lái)，還說(shuō)我是書(shū)呆子。
雖然為了看書(shū)，我過(guò)著(zhù)提心吊膽，飽受折磨的日子�？扇詿o(wú)法抗拒書(shū)帶來(lái)的誘惑。
讀書(shū)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè )》。
十四年前，我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，想要去觸碰靈魂的世界；像是流轉的`星辰，美麗的花朵開(kāi)在清晨。今天，我站在這里，攜著(zhù)一位良師、一位益友，喚他一聲書(shū)籍，連嘴角都在上揚！
我讀書(shū)，我快樂(lè )！
讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )在“好讀書(shū)，不求甚解�！眻桃恍【�，尋覓享受。哪怕文章生澀，苦悶，那一個(gè)個(gè)文字足以讓你感到越發(fā)可愛(ài)。一段段話(huà)語(yǔ)，一筆筆勾描，就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句，不在于情節內容，只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節小詩(shī)的神韻，去聽(tīng)一篇散文的飄逸，去嘗一本小說(shuō)的酸甜……就像大海里泛著(zhù)的小舟，不知道何時(shí)能抵岸，卻戀上了海的深藍，就像那年無(wú)知的你我，還只會(huì )呀呀吟哦。但已明了插畫(huà)上的純凈。這就是我的快樂(lè )。
讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )在“書(shū)猶藥也，善讀者之可以醫愚�！背砷L(cháng)是一個(gè)過(guò)程，如果不讓腳步飛翔，那就讓思想插上翅膀。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《百科全書(shū)》，從《伊索寓言》到《成語(yǔ)故事》，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，單薄的個(gè)體變得豐滿(mǎn)，簡(jiǎn)單的思維變得豐富，更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清，樂(lè )在不食嗟來(lái)之食的英雄氣概；我讀徐志摩，樂(lè )在康橋上的一縷縷情思；我讀雨果，樂(lè )在對黑暗勢力的憎恨……這就是我的快樂(lè )。
讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )在“在別人思想的幫助下，建立自己的思想�！蓖高^(guò)這扇窗，我看見(jiàn)了你我，看見(jiàn)了泱泱華夏五千年來(lái)的精髓，看見(jiàn)了遠古的石塊碰撞的火花，看見(jiàn)了秦始皇統一天下的文籌武略，看見(jiàn)了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰……什么個(gè)腐朽，什么個(gè)封建，都被書(shū)籍給打破、打破，禁錮人類(lèi)千百年的無(wú)知，也都被書(shū)籍給燒毀，燒毀！他是風(fēng)、是雨、是閃電，是思想的火，是無(wú)形的劍，刺痛人們的神經(jīng)！這就是我的快樂(lè )。
親愛(ài)的朋友，伸出你的手來(lái)，執著(zhù)書(shū)扉，滋潤你干渴的靈魂，指明人生前進(jìn)的方向，讓我們以書(shū)為友，見(jiàn)證屬于我們的快樂(lè )！
讀書(shū)演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
早上好！
這天我國旗下講話(huà)的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)太重要了，那么，同學(xué)們，你明白讀書(shū)有什么好處呢？
讀書(shū)能夠開(kāi)闊視野
讀得書(shū)多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看，所以我就明白了很多的知識，對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了知識。
讀書(shū)能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話(huà)書(shū)，也能夠看看科幻書(shū)，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。
讀書(shū)能夠提高寫(xiě)作水平
在讀書(shū)過(guò)程中，會(huì )欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就能夠學(xué)習和借鑒。長(cháng)此以往，便會(huì )積累豐富的知識，自然就能體會(huì )到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。
讀書(shū)能夠使我們通曉道理
我們在進(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì )潛意識地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們人生道路上的指航燈。我們能夠從書(shū)中學(xué)會(huì )很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們的生活因為有書(shū)的陪伴，我們的成長(cháng)更快樂(lè )！因為讀書(shū)，我們變得明智、聰慧，因為讀書(shū)，我們變得高尚、禮貌，因為讀書(shū)，我們變得明理、善辯。因為讀書(shū)，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最后，我想借此機會(huì )和大家說(shuō)：讓我們一齊“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)�！�！
讀書(shū)演講稿 篇8
我愛(ài)看書(shū)。人因為讀書(shū)而美麗。讀書(shū)之美，猶如一杯淡綠茶，清新自然，充滿(mǎn)活力，自然。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以開(kāi)闊我的眼界，讓我明白做人的道理，也讓我分辨美丑，分辨是非，分辨善惡！
作為新一代的青年教師，我們應該成為學(xué)校乃至社會(huì )最喜愛(ài)的群體。我也相信讀書(shū)是一次自我探索的旅程，是實(shí)現自己價(jià)值的途徑。書(shū)的背后是一種文化底蘊。有了這種冒險和文化力量，我們年輕的老師們一定會(huì )在每本書(shū)里看到自己，看到過(guò)去，看到未來(lái)，通過(guò)不斷的思考，開(kāi)發(fā)自己的潛能，在心中打開(kāi)智慧之窗，為走進(jìn)幸福的殿堂打開(kāi)綠色通道、
當書(shū)從浮躁中疏離，當心回歸寧靜，職業(yè)的快樂(lè )就如承諾的那樣伴隨著(zhù)這種芬芳而來(lái)，觸手可及。一個(gè)好的教案，一堂精彩的課，一篇滿(mǎn)意的教學(xué)隨筆，一次有效的對話(huà)，學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都在于我們的快樂(lè )。
一棵樹(shù)上千枝，書(shū)香拂面。讓所有的朋友帶上一縷書(shū)，分享月光，用手走在讀書(shū)的路上。我相信，歲月的琴弦，在每一天的書(shū)香相伴中，都會(huì )有一曲優(yōu)美的奏樂(lè )和歌聲！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
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