文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字
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文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
電視上有一條公益廣告說(shuō)的好。骸拔拿骶驮谖覀冃闹,我們就會(huì )在生活中不經(jīng)意的流露著(zhù)。有時(shí),多一個(gè)手勢,對別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對別人來(lái)說(shuō),就是多一份關(guān)愛(ài);多一些分享,對別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖!惫磐駚(lái),我國就有“禮儀之邦”的美稱(chēng);蛟S,有的時(shí)候,文明將會(huì )伴隨著(zhù)你一生!
提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車(chē)時(shí)的情景:
車(chē)上全是年輕人,還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。
這時(shí),一位老爺爺上了公交車(chē),那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿著(zhù)一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”說(shuō)完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個(gè)少先隊員應該做的!”乘客們都向小弟弟投來(lái)了贊許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個(gè)少先隊員......
從那時(shí)起,我一見(jiàn)到長(cháng)輩都懂得讓座了。
這不,昨天我和媽媽上街時(shí),看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說(shuō):“姐姐,我們應該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說(shuō):“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會(huì )被別人發(fā)現的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個(gè)長(cháng)得挺俊秀的男青年走了過(guò)來(lái),拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現在廣西正搞‘城鄉清潔工程’活動(dòng),我們人人都要參與,知道嗎?”兩個(gè)小妹妹羞澀地說(shuō):“我們錯了!”說(shuō)完,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。
我也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,如果每個(gè)人都愛(ài)護壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?
同學(xué)們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說(shuō)一些爛口話(huà)。讓我們每個(gè)人邁出一小步,使社會(huì )邁出一大步吧!
同學(xué)們不要只讓文明寫(xiě)在紙上,要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!
文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字2
很高興能站這里跟大家一同分享這快樂(lè )時(shí)光,我想用一首詩(shī)的內容,開(kāi)始我的講話(huà):“有一首歌,我們天天都在吟唱,有一首歌,就像花兒四季開(kāi)放,這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠流長(cháng)。
是啊,中華民族素有禮儀之邦,古文明國的美譽(yù),在人類(lèi)文明習慣中,也便可馬上判斷出他修養,素質(zhì),以及他的性格特點(diǎn)中的側面。文明是社會(huì )進(jìn)步的標志,人類(lèi)進(jìn)步的歷史對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),公民的文明程度也同樣代表國家發(fā)展進(jìn)步程度。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰爭中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
我先個(gè)大家講個(gè)關(guān)于文明的小故事。
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,在公共場(chǎng)合大多數的標語(yǔ)用英文書(shū)寫(xiě),但其中一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)卻用中文書(shū)寫(xiě),這是為什么呢?人家回答道:“因為這些不文明行為多數是中國大陸游客!睘榇说叫录悠乱暡斓囊晃唤淌谌f(wàn)分感慨:“不文明也是國恥”
從這則故事中,我們不難領(lǐng)會(huì )到文明行為對個(gè)人成功,集體發(fā)展,國家興衰的重大意義。文明是人類(lèi)進(jìn)取的風(fēng)帆,五千年的中華歷史和傳統,文明是我們每個(gè)中華兒女的美德,學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的具體反映。
那么,在我們校園里,文明應如何做,首先要做到禮貌待人,真誠服務(wù)于他人,講文明,愛(ài)清潔,自覺(jué)維護公共秩序。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園。
今天,我們養成良好習慣,明天,好的習慣就能造就我們,讓我們從現在做起收獲文明,成就輝煌的明天。
文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
從幼兒園開(kāi)始,老師,家長(cháng)就開(kāi)始教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個(gè)乖寶寶。如今,我們都成為五年級的小學(xué)生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現在,讓我來(lái)告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!
首先,要孝敬自己親愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀兓硕嗌傩难,才讓我們撫養到現在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時(shí)遞去一杯暖暖的茶水,說(shuō)一聲辛苦了。
其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說(shuō)聲對不起;別人不小心碰到了你的東西,你就要說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;見(jiàn)到老師要說(shuō)聲:老師好,當然,見(jiàn)到認識的人也要打招呼,問(wèn)好。當別人有難時(shí),要伸出援助之手!
第三,我們要懂得謙讓。我們中華人民共和國,
歷來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓?zhuān)^承祖先的光榮傳統!
第四,我們要誠實(shí)守信,答應別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說(shuō)的就得做到。
我就說(shuō)到這兒了,記住,讓文明禮儀伴我們而行,讓文明禮儀之花綻放在世界的每一個(gè)角落!
文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字4
尊敬的領(lǐng)導。老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是<文明禮儀在校園>。禮儀是無(wú)處不在的。它可以表現出一個(gè)人的道德修養。它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月。春意濃濃。生機勃勃。意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體。符合學(xué)生身份。體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。因為儀表。儀容。儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式。最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗。在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻。國旗下的我們要嚴肅認真。精神飽滿(mǎn)。高唱國歌。不負于[禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大。它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力。體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了。下課后的休息時(shí)間。不隨地吐痰。亂扔紙屑。不拿粉筆頭玩。上下樓梯一律右行。見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施。不穿越綠化帶。愛(ài)護清潔衛生。服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助。應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀。它就像潤滑油。使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾。多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫。寬容待人。培養較強的協(xié)作精神。這樣使班級更團結。友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月。全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵。你。便是他們中的一份子。相信自己。我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命。無(wú)負于未來(lái)。無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝
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千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。因此我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”,著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個(gè)素質(zhì)高,有教養的現代文明人,必須要有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)積累,從小培養,形成良好的習慣。
我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中華民族的傳統美德,是能讓人與別人友好相處,贏(yíng)得別人尊敬、友誼和幫助的!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄,然而這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。
還有同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多互相理解,寬容待人??
講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,就更加需要建設高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家,文明才能收到更多人的敬仰。
愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠伴隨著(zhù)我們。我們應該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮儀。從自己做起,從眼下做起,把文明禮儀當作我們人生中的一個(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮儀之花開(kāi)遍我們美麗的校園,也讓文明禮儀之花開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
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各位同學(xué)、老師:大家好!
今天我講話(huà)的主題是:《爭當文明學(xué)生》。
衛生是人類(lèi)健康的基本需求,文明是人類(lèi)進(jìn)步的精神之花。創(chuàng )建一個(gè)整潔衛生的環(huán)境,營(yíng)造一種文明祥和的社會(huì )風(fēng)氣,構建一座綠色環(huán)保的和諧鄉村,是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養成文明衛生習慣,爭當一個(gè)文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!
從現在起,積極投入到活動(dòng)中去,從每一天的學(xué)習生活中做起,自覺(jué)維護公共衛生,努力消除不良習慣,時(shí)時(shí)處處講文明,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺(jué)養成愛(ài)清潔、講綠化、講衛生的良好習慣。團結就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來(lái)營(yíng)造。我們應該團結起來(lái),積極參加環(huán)境衛生清潔活動(dòng),把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營(yíng)造濃厚的氣氛,提高意識,自覺(jué)養成良好的衛生習慣,做一個(gè)文明人!
從現在起,讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動(dòng),讓美化環(huán)境家喻戶(hù)曉,深入人心。每個(gè)村民都來(lái)遵守社會(huì )公德,保護鄉村環(huán)境,愛(ài)護公共設施,提高環(huán)境衛生意識,養成健康文明的生活方式。
從現在起,讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的監督者吧!積極參與社會(huì )監督,主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛生的行為,從身邊小事做起,積極維護公共環(huán)境衛生,愛(ài)護衛生設施,美化環(huán)境,愛(ài)護公物。以自己的良好行為來(lái)帶動(dòng)周?chē)娜,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會(huì )氛圍。
鄉村唿喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng )和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長(cháng),共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭當“美化環(huán)境小先鋒”。 xx的天會(huì )更藍,xx的水會(huì )更清,xx的人會(huì )更美!
謝謝大家!
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尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“知禮儀,樹(shù)新風(fēng)!
五千年悠久的歷史,創(chuàng )造了我國燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史,形成了我國古老民族的傳統美德。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無(wú)不體現我們中國人的氣質(zhì)與素養。我國偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!倍Y的觀(guān)念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現代文明高度發(fā)達的今天,禮儀對于我們還重要嗎?答案無(wú)疑是肯定的。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現,而且對于個(gè)人而言,也是體現一個(gè)人道德和修養的尺度。
然而在現實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、果皮屑隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(cháng),也損害了學(xué)校的形象。
文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實(shí)就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候,我們有沒(méi)有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來(lái)?文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。
我相信,只要我們人人都能“勿以善小而不為 ,勿以惡小而為之”,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學(xué)生,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)和諧文明的美好校園,讓文明之花在我們實(shí)高校園盡情綻放!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字8
各位老師同學(xué),大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立足。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。
所以,學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì )做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì )中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成別人討厭的對象。這些無(wú)非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時(shí)候,總是依著(zhù)自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫(xiě)亂涂;當我是市民的`時(shí)候,又對隨地吐痰,亂寫(xiě)亂畫(huà)的現象深?lèi)和唇^。
當我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒(méi)有紅燈,管他有沒(méi)有人行道。討厭那些沒(méi)按規章開(kāi)車(chē)的人;當我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候,總是搶車(chē)道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時(shí)候,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),卻總怨顧客太挑剔。
火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。作為中學(xué)生的我們,作為祖國未來(lái)的希望應改正自我,嚴于律己,應義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問(wèn),我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會(huì )煥然一新,我們大家都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中。
為了我們自己,為了我們的班級,為了我們的校園,為了我們的社會(huì ),同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),講文明、懂禮儀。
文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。
文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字9
尊敬的老師、同學(xué)們!
大家好! 今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園》。
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。
我們成長(cháng)發(fā)展的現實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,因為在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,也依然存在著(zhù)一些不文明的行為。 當我們罵人的時(shí)候,是否想過(guò),我們罵走的,其實(shí)是自己的尊嚴和信念。當我們打人的時(shí)候,是否想過(guò),我們打走的,其實(shí)是自己的善良和人性。當我們吐痰的時(shí)候,是否想過(guò),我們吐走的,其實(shí)是自己的清潔和風(fēng)度。文明是由細節構成的,當我們忽略細節的時(shí)候,豈不知做人的財富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會(huì )遠離污言穢語(yǔ),把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整齊,會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,不會(huì )違反學(xué)校的規章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )懂得關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué),關(guān)愛(ài)自己的朋友,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……
同學(xué)們,讓我們在這生機勃勃的季節里,在這嬌陽(yáng)似火的六月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像夏天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
我的演講到此結束!謝謝!
文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講的話(huà)題是”養成良好習慣,做文明學(xué)生“。
良好的行為習慣是我們一生學(xué)習、生活和工作得以成功的基礎。拿破侖曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。事實(shí)的確是這樣,好習慣不僅會(huì )使我們在學(xué)習生活中不斷進(jìn)步,更會(huì )為我們日后在社會(huì )上立足奠定基石。
我國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統美德,F在,作為年少的我們要認真做好準備,好好學(xué)習,好好做事,繼承先輩的出色傳統,做一名新時(shí)代的好少年。
我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養成好習慣,改不良習慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人或者抱著(zhù)孩子的乘客讓座……”文明“就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可體現文明。
如果你還沒(méi)有做到,就從現在開(kāi)始,在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習,讓我們和同學(xué)快樂(lè )友好地玩耍,讓我們在這里留下最美好的回憶。
我想,鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會(huì )因文明而更加進(jìn)步。撿起一片垃圾,就撿起了一份美德,讓我們一起努力,養成良好習慣,做文明學(xué)生。
文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字11
中國素來(lái)有著(zhù)禮儀之邦的美名。在中國歷史悠久的文化底蘊下,向來(lái)將禮儀視為做人做事的必不可少的素質(zhì)與修養。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立!奔词窃 強調禮儀對一個(gè)人的重要性,在當今的社會(huì )背景下,如若不懂禮,顯然是無(wú)法被人接納認可的,而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步,我們所說(shuō)的禮已經(jīng)不僅僅是個(gè)人的禮儀, 還包括職場(chǎng)禮儀,社交禮儀,甚至餐桌禮儀等。
在當今的社會(huì )下,一個(gè)人的學(xué)歷固然重要,可是這卻不是作為一名合適職場(chǎng)人士的唯一要求,還更加看重一個(gè)人的能力,個(gè)人禮儀。個(gè)人禮儀是個(gè)人儀表、儀容、言談舉止、待人接物、修養素質(zhì)等各個(gè)方面的綜合體現,所以個(gè)人禮儀在自己的職場(chǎng)道路上的重要性可見(jiàn)一斑。
同樣,禮儀也是個(gè)人修養素質(zhì)的體現,不管是在職場(chǎng)中,生活中,我們都應該以標準的禮儀來(lái)規范自己,這樣,自己的言談舉止才能被人所認可,給周邊 的人一種懂禮的感覺(jué)才可以贏(yíng)得尊重,獲得成功。然而禮儀的把握也需要適當的分寸,得體,過(guò)度的禮儀卻容易畫(huà)蛇添足,適得其反。中國是禮儀之邦,而作為炎黃 子孫,需懂得做一個(gè)彬彬有禮之人。在職場(chǎng)的道路上重形象,有教養,廣交朋友,可以使得你的職業(yè)道路少走一些彎路,更加順暢。個(gè)人人格,修養魅力是職場(chǎng)中快 樂(lè )工作,愉快生活的重要條件,良好的儀容儀表有助于個(gè)人魅力的養成。人無(wú)完人,每個(gè)人都不可能趨于完美,我們應用良好的禮儀來(lái)彌補個(gè)人的不足之處,因此, 良好的禮儀確實(shí)是可以作為一個(gè)人職場(chǎng)道路中通往成功的助跑器。
所以, 唯有做一個(gè)懂禮之人,我們才能在今后獲得自己想要的成功。
文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字12
同學(xué)們:
大家好!
三字經(jīng)中有這樣一句話(huà):“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀!币馑际钦f(shuō):做子女的,年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習人與人之間交往的禮節。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的觀(guān)念。在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話(huà)。還有的同學(xué),可能因為一點(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有些同學(xué)認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲“對不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。
只不過(guò)這些小事微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!
有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話(huà)可導致一場(chǎng)軒然大波!傲佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒!本褪沁@個(gè)道理。在建設社會(huì )主義精神文明的過(guò)程中,我們做為二十一世紀的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì )使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現新世紀小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,接下來(lái)就由我來(lái)給大家演講一篇題目叫《文明禮儀,從我做起》
中國自古以來(lái)就被稱(chēng)為“文明古國”,“禮儀之邦”,千百年來(lái)的文化傳承至今,
作為炎黃子孫,我們就應該發(fā)揚光大這種精神。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去,文明禮儀注重平時(shí),從小培養,形成良好的習慣。
首先,注重個(gè)人的儀容儀表,談吐,著(zhù)裝等。從儀容儀表上說(shuō),要求整潔干凈;臉,脖頸手都應該洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理,經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛生,經(jīng)常洗澡、換衣服。
其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。我們在學(xué)校、教室、影院、等場(chǎng)所要注意禮貌。校園里不要大聲喧鬧。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏(yíng)得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。
“以和為善”,“平易近人”,“讓棗推梨”,“賓至如歸”,都說(shuō)明了禮貌原則。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。到社會(huì )上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習文明、實(shí)踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神文明。
著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。
演講完畢,謝謝大家。
文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字14
禮是中國傳統文化的重要內容?鬃娱_(kāi)設的六門(mén)課程稱(chēng)“六藝”,其中“禮”為六藝之道。
一個(gè)人,不論讀多少書(shū),文憑多高,要想成就一番事業(yè),大部份因素是靠別人的幫助。如果你的舉止粗魯、無(wú)禮、古怪,別人都不愿意接近你,又怎樣會(huì )幫你呢!
用心留意一下身邊那些人緣好的同學(xué),相信你會(huì )學(xué)會(huì )到很多很多。他們與人交流總是溫聲細語(yǔ),不會(huì )對人大聲叫罵,即使是被冤枉了,也不會(huì )潑婦罵街似的大吵大鬧,而是等自己的情緒平和穩定后,再作溝通。有事請人幫忙會(huì )說(shuō)請,撞到人也會(huì )說(shuō)對不起,不好意思等。
同學(xué)幫他把快遞回來(lái)后,他會(huì )認真地說(shuō)聲謝謝,同學(xué)幫他打飲用水會(huì )認真地說(shuō)聲謝謝?吹酵瑢W(xué)會(huì )點(diǎn)頭微笑,也會(huì )打聲招呼。
再留心一下身邊那些被人家議論紛紛的同學(xué),說(shuō)話(huà)不但大聲還口水飛濺,需要幫忙也從不會(huì )說(shuō)請,而是直接用命令的語(yǔ)氣,同學(xué)答應幫助后,稍有怠慢還大聲呵斥,這樣的人你會(huì )愿意接近嗎?有的同學(xué)平時(shí)與人交流,滿(mǎn)口粗言穢語(yǔ),聽(tīng)到了就叫人不舒服。又或者在他人講話(huà)的時(shí)候自己做自己的事,自說(shuō)自話(huà)一點(diǎn)也不尊敬他人。這樣的人,你會(huì )愿意接近嗎?
你也許會(huì )說(shuō),這些都是小問(wèn)題,不注意也沒(méi)什么啊,做人隨便一點(diǎn)開(kāi)心就好,不用過(guò)于在意這些細技末節。但我想說(shuō)的是細節決定成敗。
有一個(gè)年輕人到一家大型國企公司去應聘,學(xué)歷比他高,條件比他好的應聘者有很多。然而只有他一個(gè)人被錄取了。
原來(lái),在他們擠著(zhù)進(jìn)入電梯的時(shí)候,他在注意到在另一邊的電梯里有一個(gè)坐著(zhù)輪椅的老人。同行的人都看到了,但他們都沒(méi)有上前幫忙。只有那個(gè)年輕人上前幫了忙,推了老人的輪椅一把。老人說(shuō):“年輕人,謝謝你了,“年輕人回答:”不用謝,這是應該的!澳阒滥莻(gè)老人是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯,老人就是那家國企的董事長(cháng)。
所以說(shuō),一個(gè)人的舉止行為對個(gè)人的成長(cháng)和形象影響很大。文明有禮是我們每個(gè)人的必修課程。
文明禮儀演講稿600字,文明禮儀伴我行演講稿600字15
老師們、同學(xué)們:
下午好!
我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀律之外,在家里也要爭做一個(gè)文明有禮的小主人。
在同學(xué)們的家里,常?梢钥吹竭@樣的情境:吃過(guò)飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著(zhù)收拾碗筷;家里買(mǎi)了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當他們生病時(shí),幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)想起來(lái)要主動(dòng)問(wèn)候一下。這些都說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)有意識到,爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人。
從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長(cháng),在父母的教導下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,長(cháng)輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應該尊敬長(cháng)輩并聽(tīng)從他們的正確意見(jiàn)。所以今天,我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長(cháng)輩。
“出門(mén)會(huì )道別,回家打招呼!庇行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說(shuō)清楚,得到許可后才能出門(mén)。
“有事求助先說(shuō)請,得到關(guān)愛(ài)幫助說(shuō)謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會(huì )說(shuō)對不起!痹趯W(xué)校里,同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話(huà)的時(shí)候,也能用上它們。
“尊敬長(cháng)輩要學(xué)會(huì ),有好吃的不獨食。父母生病會(huì )照顧,倒水拿藥多問(wèn)候。有事有求會(huì )商量,常和長(cháng)輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會(huì )勸告,自己的事自己做,家里的事主動(dòng)做,服務(wù)長(cháng)輩定崗位,少給父母添麻煩!泵恳粋(gè)同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會(huì )做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包等力所能及的家務(wù)事。
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