文明演講稿5篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現在的社會(huì )生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的文明演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
我是一年一班的xx。我演講的題目是《文明之花處處開(kāi)》。
春姑娘又悄悄地來(lái)到了人間,在春天的吹拂下,我們的校園更整潔,更文明。您看,在我們共同呵護下,操場(chǎng)上的垃圾少了,因為同學(xué)們都把垃圾扔到垃圾桶里了。您聽(tīng),那一句句“老師您好,同學(xué)你早!本拖翊禾斓奶(yáng),讓我們的心也變得溫暖……看吧,你們看吧,文明之花已經(jīng)開(kāi)放在每個(gè)同學(xué)的心里。在我不知道怎么做時(shí),老師和同學(xué)們伸出了援助之手,教會(huì )了我該怎么做,于是得到了老師和同學(xué)的認可。
在文明環(huán)境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書(shū)了,變得語(yǔ)言文明了,知道尊老愛(ài)幼了,懂得愛(ài)護環(huán)境了,上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,下課,我輕聲漫步,緊靠右行。在學(xué)校,我爭做文明的學(xué)生,在家里,我爭做禮貌的孩子。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的學(xué)生,讓我們全校上下攜起手來(lái),讓文明之花開(kāi)遍校園每個(gè)角落!
文明演講稿 篇2
老師,同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是“做文明學(xué)生,創(chuàng )文明龍城”。這幾天,我一直在翻閱各種辭書(shū),目的只有一個(gè),便是弄懂什么是文明。厚厚的工具書(shū)告訴我:文明,即文化,指人類(lèi)在社會(huì )歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng )造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。物質(zhì)文明眾所周知,免不了關(guān)乎吃喝拉撒睡;而精神文明可深奧得多,指的是人類(lèi)智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)。再往深究,我豁然開(kāi)朗,對我們學(xué)生而言,通俗地說(shuō),文明,便是禮貌的兄弟;是守紀的姐妹;是知識的鄰居;是整潔的朋友;是關(guān)愛(ài)的良師。文明,是綻放在華夏大地上一朵絢麗的奇葩,它穿越漫漫歷史長(cháng)河,微笑著(zhù)向我們走來(lái),她以博大精深的內涵哺育著(zhù)一代又一代華夏兒女,從勝利走向勝利,從輝煌走向輝煌.就拿我們龍城高中來(lái)說(shuō)吧,文明之花處處盛開(kāi)。高大的教學(xué)樓,整潔的宿舍區,這是文明;綠草如茵的操場(chǎng),繁花似錦的走廊,這也是文明;拼搏向上的學(xué)生,諄諄教誨的教師,這還是文明;親如兄弟的同學(xué)情,勝似母子的師生誼,這更是文明。龍城高中,成了名副其實(shí)的育人搖籃;龍城高中,成了名副其實(shí)的學(xué)習沃土;龍城高中,成了名副其實(shí)的文明殿堂。
然而,靜心細想,龍城燦爛的文明背后,也隱藏著(zhù)些許的黯然。你瞧:干凈的過(guò)道上,為什么突然出現一塊果皮?教學(xué)大樓的墻根,為什么突然會(huì )飄下一片紙屑?整齊的飯堂隊伍,為什么引起一陣騷亂?安靜的教室,為什么不時(shí)會(huì )傳來(lái)一句粗言臟話(huà)?不文明的行為還可以列舉許多,可悲的是我們許多學(xué)生不以為恥,反以為榮。試問(wèn),穿著(zhù)拖鞋或背心去上課這文明嗎?課堂上把鞋子脫掉露出有點(diǎn)氣味的雙腳這文明嗎?在宿舍的門(mén)前光著(zhù)膀子看風(fēng)景這文明嗎?在球場(chǎng)上粗暴地把低年級的同學(xué)趕走這文明嗎?把學(xué)校櫥窗中的圖片據為己有這文明嗎?將閱覽室雜志的某一頁(yè)撕下帶走這文明嗎?同學(xué)們,我們是時(shí)代的驕子,是人類(lèi)文明的承傳者,那就讓一切不文明的意識和舉止遠離我們,遠離我們的校園吧。
文明學(xué)校需要文明學(xué)生,文明學(xué)生光耀文明學(xué)校。有一位先哲曾說(shuō)過(guò):“只要每一個(gè)人是對的,那整個(gè)世界就一定是對的”。我們也可以說(shuō):“只要每個(gè)人是文明的,那整個(gè)龍城高中就是文明的”。作為一名龍城學(xué)生,我們必須堅信,:理想,只有在創(chuàng )造校園文明中才能閃光;追求,只有在創(chuàng )造校園文明中才有意義;才華,也只有在創(chuàng )造校園文明中才能實(shí)現!如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,文明就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有文明,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有文明,生命的美麗便杳然西去。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做文明學(xué)生,造文明龍城吧,讓我們的聰明才智綻放出更加燦爛的龍城文明之花!
文明演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《文明習慣的養成是提高綜合素質(zhì)的必由之路》
奮斗中學(xué)的歷屆領(lǐng)導和老師們,經(jīng)過(guò)不懈努力給我們創(chuàng )設了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍和一個(gè)健康的成長(cháng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在奮中這座知識的殿堂中,一批批學(xué)子都成長(cháng)為祖國的棟梁之材。
然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是會(huì )有一些與我們這所歷史名校格格不入的不文明現象發(fā)生。在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾。尤其是在星期六、星期日的教室里,或是校園內垃圾隨處可見(jiàn),有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教室走廊上起哄打鬧,上下樓梯推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗;還有的同學(xué)講臟話(huà)、粗話(huà),互相稱(chēng)爺稱(chēng)老子、隨意翻越校墻和國旗圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物等等。
想一想,我們一些同學(xué)在他們成長(cháng)的過(guò)程中,是不是總把麻煩留給別人,把任意、隨意和無(wú)所謂留給自己,他們只讓別人處處為自己著(zhù)想,給自己提供方便,而不去為別人和集體做些益事。這些同學(xué)不仿想一想在我們美麗的校園中:負責撿廢紙的工人老王由于每天低頭、彎腰次數過(guò)多,得了嚴重的頸椎和腰椎疾;負責疏通下水管道的工人們,身上的關(guān)節受風(fēng)溫性疾病的困擾,甚至因變形而疼痛難擋;清掃樓梯的同學(xué)們,一邊干活,一邊內心發(fā)出無(wú)數次無(wú)可奈何的沮咒;宿管處比我們大上幾十歲的長(cháng)輩們因為受到一些同學(xué)的漫罵,甚至是威脅,暗自感傷而致茶飯不思,身體染;一些同學(xué)睡覺(jué)輕,因遭受一些同學(xué)大聲喧嘩而夜不能昧,嚴重地影響了他們的學(xué)習和生活;當校園里稱(chēng)老子罵娘之聲傳來(lái),許多聽(tīng)到的同學(xué)雖未作聲,可他們內心卻覺(jué)得與這樣的同學(xué)生活在一起,真讓人感到厭惡和遺憾;在目前全世界范圍內清理電腦和手機涉帶的不文明信息的背景下,當我們校園中一旦出現男女生之間極不文明的動(dòng)作,大家都會(huì )普遍記為這些精神空虛者所制造的精神垃圾已嚴重地污染了美麗的環(huán)境和同學(xué)們美好的心靈。
也許一些同學(xué)會(huì )說(shuō),區區小事,何足掛齒,那么,什么是大事?我們可能說(shuō),學(xué)習是大事,可我們不仿自我反思一下,我們的學(xué)習搞好了嗎?根據大家多年來(lái)共同的觀(guān)察,凡是舉止不文明,行為粗俗的學(xué)生,他們的心思更多地并不是用在學(xué)習上,而是用在自由散漫上,用在處處給別人找麻煩上。
也許一些同學(xué)還會(huì )說(shuō),只要家長(cháng)有本事,將來(lái)同樣可以過(guò)上好日子,但是據大家長(cháng)期觀(guān)察,作業(yè)個(gè)人,高中三年如果不用心學(xué)習,不能形成良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),將來(lái)走上社會(huì ),充其量會(huì )變成動(dòng)輒滿(mǎn)嘴臟話(huà),滿(mǎn)紙錯別字、滿(mǎn)家粗俗,盡管吃、穿、用有錢(qián),可最后會(huì )變成金錢(qián)的奴隸,精神的乞丐,社會(huì )的異類(lèi)。這樣的處境大家難道會(huì )心滿(mǎn)意足嗎?
也許一些同學(xué)會(huì )說(shuō),我們真得沒(méi)有意識到這樣做對于健康成長(cháng)會(huì )有那么多害處!那么我建議大家一個(gè)人成長(cháng)不是只靠別人管理,而是靠自己在認識到后嚴格地自律。我覺(jué)得,從現在開(kāi)始,為時(shí)仍不晚,只要大家共同勉勵、互相監督,總會(huì )有極大的進(jìn)步。
代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;播怔一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻要講文明、千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息;讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣;做文明學(xué)生,管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的腳,不踐踏花草。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的`智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。我相信,我們全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)寧靜、和諧、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿;祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
培養文明習慣,爭做文明奮中人是我們永遠的呼喚!一生的追求!
最后,我想用《八度幸!愤@首詩(shī)作總結:
只要決定去改變,自己才會(huì )改變;
自己一有改變,心境就會(huì )改變;
心境一有改變;言詞就會(huì )改變;
言詞一有改變,態(tài)度就會(huì )改變;
態(tài)度一有改變,習慣就會(huì )改變;
習慣一有改變,命運就會(huì )改變;
命運一有改變,人生隨之改變。
文明演講稿 篇4
各位同學(xué)們:
魅力和平,精彩四班!同學(xué)們,快來(lái)吧,記下你成長(cháng)的足跡! 中國是擁有禮儀之邦美譽(yù)的世界五大文明古國之一,有五千多年的悠久文化與文明史。
在歷史中,有許多關(guān)于文明的故事流傳至今,例如孔融讓梨等,我們現代社會(huì )也一直提倡人們要講文明,懂禮貌,這不僅僅代表一個(gè)人的臉面,一個(gè)城市的臉面,也是一個(gè)國家的臉面。
然而當今社會(huì )上有許多不和諧的現象,如,高空拋物,踩踏草坪,隨地亂扔紙屑,隨地吐痰,講臟話(huà),打架斗毆等不文明的現象。大街上總是有一些果皮和紙屑,總是時(shí)不時(shí)的從樓上被人拋下一些垃圾。
就拿校園來(lái)說(shuō),操場(chǎng)上總是有果皮,小食品袋;下課自由活動(dòng)時(shí),有很多同學(xué)你追我跑,不做正當游戲;走廊里有許多同學(xué)大聲喧嘩,走路推推搡搡,站路隊歪歪扭扭;有的同學(xué)還講臟話(huà),打架;穿戴不整齊等,還有的同學(xué)損壞學(xué)校的公共財物。
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
不過(guò),隨著(zhù)國家的繁榮發(fā)展與進(jìn)步,社會(huì )上的不文明行為越來(lái)越少了,。
校園里,有許多同學(xué)主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,走廊里安安靜靜,同學(xué)們路隊整齊有序,穿戴的也整整齊齊。
社會(huì )上,亂扔垃圾的少了,隨地吐痰的少了,公交車(chē)少投幣的少了,說(shuō)臟話(huà)的少了,人與人之間的距離拉近了。
我們少年兒童是祖國的未來(lái),我們要講文明,懂禮貌,注重一個(gè)細節,收獲一個(gè)習慣,我們要用文明來(lái)約束自己的言行,讓我們從點(diǎn)滴的小事做起,從文明的一舉一動(dòng)做起,從說(shuō)的每一句話(huà)做起,用我們的雙手創(chuàng )造文明的社會(huì ),用我們的言行舉止奏響文明的樂(lè )章。讓不文明的現象遠離校園,讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放!讓我們一起攜手共建和諧校園!
文明演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們:大家好!
我叫××,是××中北巴士××車(chē)隊一名普普通通的駕駛員。今天,我演講的題目是《爭做文明職工共創(chuàng )和諧社會(huì )》。
為了創(chuàng )建和諧的××,學(xué)行為規范、學(xué)禮儀常識、學(xué)法律法規、做文明職工,在我們中北已蔚然成風(fēng)。我們中北人一馬當先,走在三學(xué)一做的前列;五個(gè)滿(mǎn)意是我們中北對社會(huì )的承諾;敬業(yè)卓越更是我們企業(yè)的靈魂。
作為一名公交駕駛員,我和我的同事們默默地工作在自己平凡的崗位上,其中的酸甜苦辣鮮為人知?嗖豢--苦,累不累--累。--不論春夏秋冬,斗轉星移,凌晨××、五點(diǎn),當人們還在甜美的夢(mèng)鄉,我們輕輕吻別熟睡的孩子,走出家門(mén),走在上班的路上。三九嚴寒,凜冽的寒風(fēng)刺得我們直打哆嗦,但一想到那么多市民的需要,我們咬緊牙,挺起胸走進(jìn)自己的另一個(gè)家;酷熱難擋的夏天,烈日炎炎似火燒,駕駛室內的高溫,讓我們如坐蒸籠,汗水浸透了衣褲,洗著(zhù)免費的桑拿……我們都默默地工作著(zhù),忍受著(zhù)……
我們的工作、我們的產(chǎn)品,就是安全行車(chē)、規范服務(wù)--乘客為天,服務(wù)先行。工作的特殊性,使得我們公交駕駛員的一言一行,一舉一動(dòng),不僅代表個(gè)人的形象,更重要的是代表著(zhù)我們中北的企業(yè)形象。我們××山青水秀,物華天寶,人杰地靈,是全國園林、文明、衛生城市,更是禮儀之城。市民具有較高的文明素質(zhì),因而對我們公交駕駛員的服務(wù)要求就更高更嚴。但只要我們執著(zhù)追求,有一顆為公交事業(yè)的赤誠熱愛(ài)之心,有一顆對廣大乘客的真誠服務(wù)之心,就一定會(huì )得到乘客的理解和贊譽(yù)。
我牢記交通法規,恪守崗位操作規程,每天駕駛著(zhù)安全、整潔、明亮的公交車(chē),為市民真誠地服務(wù)著(zhù)。視乘客為親人和朋友,想乘客之所想,急乘客之所急,幫乘客之所求。工作雖平凡、艱苦、單調,沒(méi)有鮮花和掌聲,但從乘客不時(shí)投來(lái)的贊許的目光中,我知道這是對我工作的肯定、理解、支持和鼓勵。
前不久,我的車(chē)停在火車(chē)站上客,一位女乘客拄著(zhù)拐杖,手拿著(zhù)x光片袋,在我的車(chē)門(mén)口徘徊著(zhù),我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,下車(chē)詢(xún)問(wèn)她,才知她準備去衛生大廈,可腿腳不便上不了車(chē)。我得知緣由后,便使出渾身力氣將她抱上車(chē),安頓坐好;到達衛生大廈時(shí),我停好車(chē),又把她抱下車(chē)。這位乘客眼含熱淚,緊緊拉住我的手說(shuō):謝謝、謝謝!我的兒女都沒(méi)有這樣對待過(guò)我!你真是位好姑娘……聽(tīng)了這位乘客的話(huà),看著(zhù)她真誠的目光,我真的非常感動(dòng),心里像喝了蜜一樣甜。因為我的熱忱服務(wù),滿(mǎn)足了乘客的需要,得到了乘客的認可,再苦、再累--值!
公交車(chē)也是一個(gè)小社會(huì ),人來(lái)人往,什么事情都可能發(fā)生,我會(huì )時(shí)常用報站器提醒乘客,保管好自己的物品,盡量不讓乘客有任何損失。一次,一位乘客剛上車(chē),發(fā)覺(jué)手機被盜,我根據當時(shí)的情況,估計小偷來(lái)不及逃脫,便迅速將車(chē)的前后門(mén)關(guān)上,拿出自己的手機,撥出那位乘客提供的被盜的手機號碼,小偷嚇得把手機扔在了后排座位下,這位乘客見(jiàn)到失而復得的手機,感慨萬(wàn)千,當天寫(xiě)了一封感謝信送到公司,他在信中寫(xiě)到:我們乘坐中北的公交車(chē)有安全感,放心、滿(mǎn)意……
不僅如此,我們還要有一顆為乘客著(zhù)想的熱心和愛(ài)心。20××年6月24日上午,一個(gè)中考的日子,××市區暴雨如注,一位考生坐我的車(chē)去參加中考,不料車(chē)到華聯(lián),嚴重路堵,眼看就要遲到,孩子急得哭了起來(lái)。我一面安慰孩子,一面爭取車(chē)上乘客的協(xié)助,并得到了交警的理解和疏導,在確保行車(chē)安全的前提下,超小道,以最快的速度將孩子安全送達八中考點(diǎn)。我當時(shí)只想:孩子如果遲到,耽誤了考試,就有可能影響他的一生。沒(méi)想到此事引起了社會(huì )各界的關(guān)注,《皖江晚報》、《江淮晨報》,對此事進(jìn)行了連續報道,并給予了高度贊揚和評價(jià)。
回想這些年來(lái)自己所走過(guò)的路,手握的是方向盤(pán),但開(kāi)的是一條人生的路,酸甜苦辣全在其中。從我做起,從點(diǎn)滴做起,于細微處見(jiàn)真情。我們人人學(xué)行為規范、學(xué)禮儀常識、學(xué)法律法規,做文明職工,和諧的××指日可待。朋友們:讓我們攜起手來(lái),讓我們敬業(yè)、卓越,為創(chuàng )建和諧的××而奉獻出自己的光和熱!