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環(huán)保演講稿作文

時(shí)間:2021-02-22 20:41:16 演講稿 我要投稿

【精華】環(huán)保演講稿作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的環(huán)保演講稿作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】環(huán)保演講稿作文3篇

環(huán)保演講稿作文 篇1

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地,看 到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),一定會(huì )賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),一定會(huì )心曠神怡;當雨過(guò)天晴,蔚藍的天空中掛著(zhù)絢麗的 彩虹,你一定會(huì )感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

  在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導我們,節約資源,愛(ài)護環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛士,你撿一 片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛士!因此, 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自己用的課本存起 來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復利用,垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

  節約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步,社會(huì )環(huán)境就會(huì )文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!今天, 我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節約資源,愛(ài)護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái) 越豐富!我們的社會(huì )越來(lái)越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)做環(huán)保的小衛士!

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿作文 篇2

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,人們要過(guò)上幸福美好的生活,就必須自覺(jué)地保護自然環(huán)境,愛(ài)護地球。

  然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內,我們人類(lèi)就會(huì )患上一些可怕疾病。

  前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)人坐在樹(shù)梢上,正在砍他坐著(zhù)的那根樹(shù)枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì )這么想。難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。

  當你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì )怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,當太?yáng)著(zhù)時(shí)就會(huì )繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹(shù),當你挖掉一片草,當你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng )造美好的未來(lái)!

環(huán)保演講稿作文 篇3

  我是061班的楊雯玨,這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號是:地球我們家,你我保護她。希望大家也環(huán)保起來(lái),保護地球!

  勤奮學(xué)習 活潑開(kāi)朗

  每天上課,楊雯玨總是把小手舉得老高,爭著(zhù)要發(fā)言。而發(fā)言大聲,準確,簡(jiǎn)練。作業(yè)里,每一個(gè)字,透露著(zhù)楊雯玨對學(xué)習的認真和渴望。楊雯玨不僅學(xué)習好,而很愛(ài)幫助別人。記得,那次同桌忘帶彩色筆,他著(zhù)急地哭了。這時(shí),楊雯玨從筆盒拿出幾只彩色筆,對他說(shuō):“哎,別哭哦,我借你!蓖榔铺闉樾,楊雯玨也開(kāi)心極了。瞧!這個(gè)小開(kāi)心果!

  低碳生活者

  楊雯玨是個(gè)低碳生活者,每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。楊雯玨說(shuō):“一個(gè)人走路上學(xué),可以減少二氧化碳15千克,而一個(gè)月是465千克,一年是5580千克,相當于5.58噸。多么大的數啊,是要大家齊心做的!彼,她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué),這樣我們空氣就更清新了。在家里,她養成了隨手關(guān)燈的'好習慣。每天早上,楊雯玨要求不準開(kāi)燈。晚上,只準開(kāi)大廳的燈,房間的燈不準開(kāi)太久。而家中空調已經(jīng)幾年沒(méi)開(kāi)了,就因為楊雯玨堅持用扇子。真是個(gè)“倔強妞”!

  節約小衛士

  楊雯玨在家中,把洗菜的水澆花,洗澡的水沖廁所自行車(chē)、家用汽車(chē)清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗; 沖廁所如果使用節水型設備,每次可節水4一5kg; 家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。這些節約用水的方法大家記牢!使用過(guò)的紙,用處很大。楊雯玨把它收集起來(lái),拿去加工重復使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是,大家要收集起來(lái),如果丟到河里,小魚(yú)就不能自由自在的游泳,埋在地里,就危害樹(shù)木成長(cháng)。我們不能應為自己方便,而害了大自然。

  小樹(shù)保護者

  楊雯玨很喜歡種植物,每次都細心培養。她想,這植物,是環(huán)保的標志,它為我們吸收灰塵,讓我們吸收更多清新空氣,多美好!而她也是小樹(shù)保護者。記得,在公園里,有個(gè)男孩子在樹(shù)上劃來(lái)劃去還亂摘葉子。楊雯玨見(jiàn)了,馬上走過(guò)去,撿起樹(shù)葉。小男孩見(jiàn)狀,也跟著(zhù)撿。最后,楊雯玨對小男孩說(shuō):“你知道嗎?我們只有一個(gè)地球,我們要愛(ài)護她。小樹(shù)也怕疼,你別傷害它,好嗎?"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。楊雯玨真是個(gè)稱(chēng)職的小樹(shù)保護者!

  除去“小白點(diǎn)”

  在什么地方,都可以見(jiàn)到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢?為此,楊雯玨想了很多辦法。有一天,楊雯玨見(jiàn)到了

  五顏六色的袋子,哦,原來(lái)是環(huán)保袋!靈感一閃,她馬上跑回家,拿起舊布剪成一條條,在慢慢的縫起來(lái)······一條漂亮的環(huán)保袋做成了!這種袋子不僅還可以重復使用,還很環(huán)保。于是,她把家中的塑料袋全部丟掉,掛起剛做的環(huán)保袋,讓家人不用塑料袋。

  楊雯玨從小就很環(huán)保,她希望大自然越來(lái)越好,空氣越來(lái)越清新,家園越來(lái)越美好!

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