青春演講稿大全
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的青春演講稿大全,歡迎大家分享。
青春演講稿大全1
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著(zhù)“我的地盤(pán)我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng ),悲哀的是,很多人漸漸都成盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無(wú)懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續向前;也許是你沒(méi)有主見(jiàn),但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有
一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(cháng)江黃河都奔向大海。長(cháng)江噼山開(kāi)路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光。
長(cháng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因為那個(gè)共同的夢(mèng)想,因為水的精神,都收獲生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō):“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹(shù),傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩一棵草,還抱歉地對草說(shuō):‘對不起’。所以我們應該像樹(shù)一樣成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要有樹(shù)的種子,為著(zhù)一棵樹(shù)的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)!
生命是充滿(mǎn)遺憾的篇章,因為她沒(méi)有機會(huì )讓你修改病句,青春也是如此。所以,為不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個(gè)性,盡情地揮灑青春吧!
青春演講稿大全2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長(cháng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。
定立于青春水邊,沉思著(zhù)如何渡河,水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì )擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì )放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿(mǎn)幻想,然而,朋友,你是否想過(guò)青春水很急,不允許我們過(guò)于追求完美,過(guò)于追求完美,總是以不完美收場(chǎng)。
喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無(wú)聲無(wú)息中,你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿(mǎn)驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀(guān)賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來(lái)的是希望與寧靜。然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說(shuō)起,自然引出“我愛(ài)的至點(diǎn)”“青春水”,進(jìn)愛(ài)的心極,因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結果便由“死于安樂(lè )”來(lái)印證。青春是充滿(mǎn)激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!
珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。
青春演講稿大全3
大家好:
青春是一首田園詩(shī),悠遠明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫(huà),吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風(fēng),吹出寒冷孤寂,帶來(lái)春光無(wú)限。
人生是一條慢慢長(cháng)長(cháng)的道路,它需要我們腳踏實(shí)地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景,它無(wú)限張揚自我,無(wú)拘無(wú)束,總是跟著(zhù)感覺(jué)在走,正如德國哲學(xué)家叔本華所說(shuō)“青年人,總愛(ài)以一本趣味小說(shuō)的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時(shí)光匆匆劃過(guò),留下的是那永恒的記憶,牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代猶在昨天,轉瞬間天真無(wú)邪的童年也已同我們揮手離去,時(shí)間太過(guò)匆匆,不知不覺(jué)我們已步入青春的殿堂,在這里充滿(mǎn)了誘惑、想象和責任,時(shí)間似一只推手,將我們推向了“長(cháng)大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長(cháng)大”但我們做不到,在時(shí)間的面前我們似乎太過(guò)渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無(wú)法乞求時(shí)光女神的垂憐,但我們可以在有限的時(shí)間內將青春之花盡情綻放。當我們長(cháng)大時(shí),我們發(fā)現所謂長(cháng)大,就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn),原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你上一課,然后轉身離開(kāi)。當一切都靜下來(lái)時(shí),你就會(huì )重新審視自己身上的責任。
導演趙寶剛指導的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書(shū)寫(xiě)屬于他們自己的青春,放下自己現有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內心的波動(dòng),青春本應這樣,這樣絢爛、無(wú)怨無(wú)悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無(wú)趣,無(wú)聲,但當你以奔跑的姿勢跑過(guò)回首時(shí),你會(huì )發(fā)現那條小巷不再寂寞,因為那留下了你的腳印。
啟航青春,不要因為時(shí)間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細細品味路邊的風(fēng)景,讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆,夢(mèng)想為槳,駕船揚帆起航!
青春演講稿大全4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,這個(gè)詞很刺眼,人們都擁有過(guò)它;蛟S有些人的青春活力似火,做過(guò)一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會(huì )過(guò)于平淡、柔和,但卻在每個(gè)地方都留下痕跡,留下青春最完美的記憶。
不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點(diǎn),都期望它能永恒吧。
正處于青春期的我們,起初都只是懵懂?催^(guò)書(shū)中寫(xiě)到的青春,聽(tīng)過(guò)長(cháng)者描述過(guò)的青春,但并沒(méi)有自我真正分忖過(guò)什么是青春,也曾一度的認為和朋友一齊瘋玩,一齊哭鬧一齊談天說(shuō)地,這就是青春。
后隨著(zhù)時(shí)間、變故的轉瞬,不得不開(kāi)始思索、幻想以往腦海中從未出現的想法與畫(huà)面,有時(shí)甚至會(huì )被這突如其來(lái)的念頭,自我揣測的結局給嚇到,越是恐懼就越是想克制,于是便有了一股腦的行動(dòng)力,不僅僅是做自我喜歡的事,更會(huì )去做自我以往不喜歡做的'事,讓自我清醒清醒,好好整理大腦,構造出人生的框架。
如今的我們不再認為青春只是個(gè)玩鬧的過(guò)程有時(shí)還會(huì )是個(gè)沉重的包袱,不能再說(shuō)這年輕耍著(zhù)性子,不能無(wú)所顧忌就不打呢,不能應對現實(shí)無(wú)所謂,雖然還能肆意的開(kāi)懷大笑,但卻少了一份以往的純真雖然也能一齊互黑,但卻多了一分察言觀(guān)色雖然此刻仍能在一齊,但離分別的時(shí)候不遠了…
哦,原先這才是青春:開(kāi)始懂得書(shū)中的感慨,能和電影情節感同身受,記得住誰(shuí)以往對你的好,記憶中總有那么一群忘不掉的人,從最終的懵懂到最終的熟懂,憧憬或設想過(guò)自我看不到路標卻有方向的未來(lái)。
青春演講稿大全5
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
今天我演講的題目是《青春不止拼搏不息》
青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著(zhù)美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗爭 有憂(yōu)傷 以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過(guò)。我在雜志上看到過(guò)這樣一段話(huà):‘在歌舞 升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長(cháng),回望起來(lái),不止華衣與愛(ài)情,不止學(xué)習與時(shí)尚,不止拼搏與理想,不止英雄與奉獻!芩黥敗氨锐R龍”效應告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開(kāi)篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候,不會(huì )有人指責我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。
我們用了十七年的時(shí)間,上演了無(wú)數場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會(huì )了冷靜 學(xué)會(huì )了安穩 學(xué)會(huì )了沉默 學(xué)會(huì )了堅忍。輾轉中的快樂(lè ),在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì )了堅強 學(xué)會(huì )了隱忍。面對挫折再也沒(méi)有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會(huì )了對別人微笑。
所以如果有不幸,你也要自己承擔!安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,自己不堅強也要變得堅強。還沒(méi)有衣不蔽體,食不果腹,舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),沒(méi)有資格悲傷,我們還能把快樂(lè )些的源遠流長(cháng)。因為,我們還有青春,還有夢(mèng)想,還有面對失敗的勇氣!
最后同學(xué)們請永遠記得,青春不滅拼搏不息!
謝謝大家,我的演講完畢。
青春演講稿大全6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)青年,他想畫(huà)一幅題為《青春的門(mén)檻》的畫(huà)。他畫(huà)了無(wú)數次,撕毀了無(wú)數次,久久沒(méi)有畫(huà)成。因為他心里淤塞著(zhù)一團亂麻般的思緒,他怕邁出那青春的門(mén)檻,怕失去還沒(méi)有享受夠的青春。
是啊,青春的美好,不必詳細鋪陳,單單想到這一點(diǎn)便令人心碎-青春是一種特權!“我還年輕!”這是自己對自己的一種幾近于全面的諒解。以后的事情以后再想以后再談。讓世界只是一幅畫(huà),生活只是一首歌,理想只是朦朧的朝霞,事業(yè)只是遠方的車(chē)站……因為我們正當青春,所以只管扭動(dòng)歡快的舞步!
然而歲月匆匆,一個(gè)那樣的日子終于來(lái)臨-腳尖觸到了門(mén)檻,青春的門(mén)檻!抬頭一望,門(mén)檻外面是一個(gè)驚心動(dòng)魄的世界。邁出那門(mén)檻,責任和義務(wù)將沉重地壓到肩頭。世界不是一幅畫(huà)而是一種復雜深奧的存在,生活不是一首歌而是一篇難以答好的考卷,理想必須明晰并切實(shí)地做出抉擇,事業(yè)是一趟已經(jīng)開(kāi)來(lái)不抓緊時(shí)間努力登上去便要迅即開(kāi)走的列車(chē)。
啊,青春的門(mén)檻!狂跳的心啊,你能不能平靜些,告訴我,告訴我,能不能邁過(guò)去?怎樣地邁過(guò)去?……
你怎能不邁過(guò)那青春的門(mén)檻?那是無(wú)可回避的。當你腳尖觸到青春的門(mén)檻時(shí),你必須勇敢地失去青春!只有丟失青春,才能換取成熟。只有任仲春的勁風(fēng)吹落花瓣,才能在驕陽(yáng)中結出你青春的幼果。
怎樣邁過(guò)那青春的門(mén)檻?要義無(wú)反顧。青春誠美好,但青春必凋零。邁過(guò)去!敢于用你還不夠堅實(shí)的肩膀,承受社會(huì )壓上來(lái)的責任和義務(wù);敢于面對波詭云譎的社會(huì )生活,敢于樹(shù)立起宏大的理想目標;敢于以堅韌的毅力走向成功。
有一個(gè)青年,他想畫(huà)一幅題為《青春的門(mén)檻》的畫(huà)。他畫(huà)出了一個(gè)高聳的門(mén)洞,門(mén)洞的另一邊是一個(gè)大大的問(wèn)號,門(mén)洞的這一邊站著(zhù)一個(gè)猶豫的青年。
青春演講稿大全7
人的一生當中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來(lái),擁抱文明社會(huì )的未來(lái)。我們在奮斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì )回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達的一種美。我們在這個(gè)路上只要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )抓住,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì )因為自己年輕的錯過(guò)而懊悔,我們不會(huì )感到惋惜,我們只會(huì )有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經(jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì )飛揚,有了拼搏,青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊,做最好的自己,向著(zhù)我們的目標”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡”自古英雄出少年“這就話(huà)。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!世界杰出華商協(xié)會(huì )提醒各位正值青春年華的朋友們,勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)。人生苦短,青春不奮斗,還什么時(shí)候去拼搏?
青春演講稿大全8
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,所謂人生易老,所謂如白駒之過(guò)隙,所謂高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,說(shuō)的就是它。青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。
這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
青春演講稿大全9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
還沒(méi)留得住笑聲飛揚的金色童年,純真的畫(huà)面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書(shū)包,在不安與憧憬中踏上了青春的列車(chē),迷茫地開(kāi)始了青春的旅途……
語(yǔ)文課的繁雜無(wú)味,數學(xué)的艱澀難懂,英語(yǔ)的枯燥迷蒙,地理的廣闊高深……我們艱難地消化著(zhù)這些知識,卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟其中,鉆研其精髓。我們開(kāi)始對學(xué)習失去了興趣,將書(shū)本丟棄在一邊,自以為是地認為自己不用聽(tīng)也能學(xué)會(huì ),也能拿第一。老師嚴肅的目光也不能使我們回頭,家長(cháng)的訓斥也讓我們毫不在乎。
幾許歡樂(lè ),幾許惆悵,幾許掙扎,當我們發(fā)現自己正一步一步地接近懸崖時(shí),慶幸自己認識到自己迷途還不遠,醒悟得及時(shí)。于是我們收拾心情,重整旗鼓,重新上路,最后我們還收獲了喜悅。
我們歡呼、我們慶祝,不再討厭學(xué)習,而是對知識一點(diǎn)點(diǎn)掌握。因為 我們明白:我的青春我做主,不再讓它虛度。
……
在與朋友得相處中,我們學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了理解,因為我們明白:我的青春我做主,我們要主宰青春,可更需要的是朋友的一只手!
金色年華,五彩歲月,我們要努力拼搏,堅強地走過(guò),去寫(xiě)夢(mèng)想的詩(shī)篇。當夢(mèng)想被生活的殘酷無(wú)情的打破后,我們懂得了繁華后的落寞,懂得明媚后的憂(yōu)傷,懂得了陽(yáng)光里的陰暗。我們也明白了李白思鄉的愁苦,明白了杜甫愛(ài)國的憂(yōu)傷,明白了李淸照婉約的悲苦……盡管夢(mèng)想遙不可及,但我們至少還在奮斗,還在路上……
此時(shí),我們的青春行囊不再是空無(wú)一物,而是裝滿(mǎn)了理解、關(guān)愛(ài)、努力、拼搏……我的青春我做主!
青春演講稿大全10
老師和同學(xué)們:
大家好
生命是一棵樹(shù),青春期就是樹(shù)生長(cháng)期,開(kāi)花的雨季,我們有無(wú)限的活力和才華橫溢的青年,所以,我們應該怎樣對待青年?我們應該把握青春。
把握青春不是浪費我的時(shí)間在吃喝玩樂(lè ),不浪費時(shí)間在永遠敬佩,把握青年領(lǐng)先,在繁榮時(shí)期為自己的未來(lái)奠定基礎。
把握青年首先設定雄心勃勃的野心。法國的蒙田說(shuō):“一個(gè)人沒(méi)有確定的助航設施,任何風(fēng)都不給他!笆堑,一個(gè)沒(méi)有雄心壯志的人,所以他不是斗爭的勇氣和奮斗的精神支柱!皻v史上一個(gè)成功的男人,都在他們的青少年,然后設置的崇高愿望。周恩來(lái)總理在高中將設置“閱讀的崛起”的理想,在早期居里夫人為科學(xué)奮斗一生的人生目標……作為一個(gè)新時(shí)代的青年,我們肩負著(zhù)時(shí)代賦予我們的歷史使命,我們是祖國的未來(lái),民族的希望。在這段時(shí)期的生活,我們必須建立崇高的理想,決心為祖國的現代化建設的斗爭!
把握青春是不斷斗爭。奮斗是實(shí)現理想,理想的臺階就沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想。如果你想要吃蘋(píng)果,那么你必須先用手去接。如果你想實(shí)現自己的目標,就必須把握青春,用他們辛勤的汗水來(lái)澆灌生命之花的理想。我們在學(xué)校學(xué)習,行動(dòng)是在采取措施實(shí)現的理想,短暫的青春,光陰一去不復返,我們應該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,掌握豐富的科學(xué)文化知識,讓知識豐富我們生活的青年的果實(shí),讓知識的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們心中的火焰!
字符是生命的本質(zhì),人性的來(lái)源。沒(méi)有真正的是貧窮的思想,高尚的品德是悲傷的核心。一個(gè)沒(méi)有道德的人性格為國家的繁榮和社會(huì )的進(jìn)步做出貢獻。把握青少年在青春的時(shí)間培養自己的高尚的品格。我們想挑戰磨難的堅強的意志,形成一個(gè)自信的性格,在競爭中成功的發(fā)展中開(kāi)放的態(tài)度,培養樂(lè )觀(guān)精神的失敗。我們要塑造他的偉大的心,讓高尚品德的榮耀給我們的青春。
我們有青春,我們熱愛(ài)青春,同學(xué)們,讓我們以極大的野心,不懈的斗爭和高貴品質(zhì)豐富你的青春,讓我們的青春更精彩!
青春演講稿大全11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì )彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè )共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì )成為我們討論的對象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習奮斗的最佳時(shí)機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì )彼此安慰,同時(shí)也會(huì )去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團結一心。一年多了,我們越來(lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運動(dòng)會(huì )一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開(kāi)……
青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!
青春演講稿大全12
尊敬的各位領(lǐng)導、評委和同事:
大家好!
首先感謝中國文字博物館團委給我提供這樣的一個(gè)良好機會(huì ),讓我有幸參加今天的演講。今天我演講的題目是:《生命與青春》。
培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì )拋棄你!鼻啻阂资偶t顏易老,我們留不住這白駒過(guò)隙的歲月,只能趁著(zhù)年少為我們赤忱的理想而奮斗到底,切不可等到“百川東到!边癡問(wèn)“何時(shí)復西歸”。
作為一名新世紀的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,身系民族的脈搏。然而,青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。因此,在工作中我們要善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于提升自身工作技能。與此同時(shí),我們還應注重錘煉品德,因為優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì )共同提倡誠信、講究文明共創(chuàng )和諧社會(huì )的今天,身為一名國家文字博物館的員工,我更應該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),努力培養良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會(huì )主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng )業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
青春演講稿大全13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的洪流穿過(guò)歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn)。漫長(cháng)的青春之路上,我無(wú)畏前進(jìn),攜著(zhù)理想與信念,奔跑于天地之間,傾灑汗水,這才是青春!
點(diǎn)點(diǎn)螢火在黑暗里閃爍,剛進(jìn)行了期中模擬測試的我幾欲崩潰。那血紅深深扎入了我的心弦,刺痛了我的心……收拾書(shū)包,獨自徘徊在教學(xué)的走廊上。望著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的背影。心,涼徹……
殘月半彎,幾星點(diǎn)綴。
我倚靠在墻壁上,凝視那一輪月,質(zhì)問(wèn):“自己究竟真的有這么差嗎?”視線(xiàn)模糊,無(wú)聲無(wú)息的淚流進(jìn)嘴角,咸的發(fā)澀……
無(wú)言夜,獨上西樓,邀明月。一縷幽香繾卷而來(lái),沒(méi)有修飾,靜靜鉆入我的鼻息,將彌漫在悲痛中的我喚醒。驚詫這天下竟有獨此的奇香,連仙女的香囊都黯然失色。我尋香望去,一株渺小的植株巍然屹立,一身傲骨。
淡黃的花兒緊密相連,綴成金色銀鈴,用來(lái)裝飾仙女的裙衣。一個(gè)個(gè)晶瑩的花瓣,如瑪瑙般無(wú)瑕,如月兒般純潔,似是洗盡天地塵埃、萬(wàn)物浮華,最終化為花的使者,在人間靜靜綻放。
華燈耀眼,不抵她容。
漆黑的天空下,她獨自綻放,散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)熒光,照亮了未知的路途,驅散我心中的霧霾。她使世間的花兒成為陪襯,讓月女為她沐清輝,讓綠葉為她遮烈陽(yáng)。她,嬌弱但堅強,美麗卻不爭寵,只是積蓄力量,在青春路上厚積而薄發(fā)……
不知是誰(shuí)驚醒我,熟悉的香味撲面而來(lái),轉身,是好友A。她望著(zhù)木桂喃喃道:“相信自己,不忘初心,方得始終!再努力幾天,我們依然可以擠進(jìn)前三!”月光照在她堅毅的臉龐,那深邃的黒眸里,洋溢著(zhù)青春的激情!
驀然回首,身后的桂花鼓勵著(zhù)我,好友的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我。于是在失措的徘徊中,我終于釋然,走出迷茫,背起自己的行囊,在駝鈴聲聲中輕裝上陣……
青春的道路坎坷而艱辛,青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自我放棄,而重新振作,勇往直前,這才是青春!
青春演講稿大全14
青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發(fā)芽的小草;一段鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ);寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個(gè)人內心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。
每個(gè)人都有青春,青春賦予每個(gè)人活力。青春,是我們蓬勃成長(cháng)的時(shí)期,我們應該把握青春。在青春的歲月里盡自己最大的努力,發(fā)揚光彩。青春是自己的,更掌握在自己手中。
青春賦予我們無(wú)限的力量,賦予我們更多的活力。
青春,是一個(gè)船舵,把手掌握在自己手中,這取決于你如何掌握它。青春,像一只鳥(niǎo),在天空中自由飛翔,無(wú)拘無(wú)束。在我們年輕的時(shí)候,我們也應該做一些有用的事情。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春的美好,也有浪費青春美好時(shí)光的人。等到老了,才懂得珍惜,可是失去了,就不可能再回來(lái)了。青春不能挽留,不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭,日月如梭。
青春是人生最寶貴的時(shí)光,利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來(lái)說(shuō),青春就是好好學(xué)習,用大量的時(shí)間在學(xué)習上,好好學(xué)習,為自己的未來(lái)奮斗。只有努力學(xué)習,我們才能有一個(gè)光明的未來(lái)。
未來(lái)是自己奮斗出來(lái)的,用自己人生最寶貴的時(shí)間,去做最美好的事情,這樣我們的青春才充滿(mǎn)活力。我的青春,我做主。
有人說(shuō):青春是一場(chǎng)最精彩的游戲。善始者善終。青春,一個(gè)美麗的詞,它有著(zhù)最深的含義。
青春,一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞,一場(chǎng)兢烈的比賽。青春可能付出時(shí)間精力。青春是要靠自己把握的,在青春的歲月里去奮斗,去拼搏,去創(chuàng )造一個(gè)更好的自己。青春,是一段漫長(cháng)而又有終點(diǎn)的旅程。在青春的路上,你可以發(fā)現許多美好和有趣的事情。這些事情或許會(huì )幫助我們一生。
青春如戰場(chǎng),用自己的力量去拼殺敵人,爆發(fā)自己的力量無(wú)窮。青春,是沸騰的熱血,用自己的青春去創(chuàng )造未來(lái)。
青春這個(gè)詞有一種魔力,是無(wú)法抗拒或克服的。
我們每個(gè)人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春,我做主。
青春演講稿大全15
大家好,我今天演講的題目是:綻放青春。
蠟燭燃燒了,我們看到了它的光明;煙花爆破了,我們看到它的光彩;鮮花綻放了,我們看到它的美麗,聞到了它的芳香。然而在那光明,光彩,美麗和芳香認現的同時(shí),它們在犧牲著(zhù)自己,把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的,青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光,人們總會(huì )把自己的青春利用得很好:也許你的青春是飛黃騰達的;也許你的青春是轟轟烈烈的;也許你的青春是平淡而溫馨的;也許你的青春是勾心斗角的;也許你的青春是春光異彩的;也許——你們的青春是那么的美好,那么的充實(shí),而我的青春是灰暗的,孤寂的,空虛的。
“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求”這是我始終堅信的一句話(huà)。也許是命中注定,讓自己的青春如此綻放,對于我來(lái)說(shuō),是沒(méi)有任何意義的,也許在別人眼里,我的綻放是偉大的,會(huì )給帶來(lái)美麗,可是——
曾經(jīng)不甘落后的我,曾經(jīng)想去拼搏的我,曾經(jīng)愿意自我挑戰的我,現在什么都沒(méi)有了,生活的車(chē)輪碾碎了我的夢(mèng)想,我的毅志,只讓我安于現狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天,為什么我不能和別人一樣百花齊放,只是一個(gè)孤單的我,為什么上天剔給我的只是還沒(méi)感受到鮮花綻放,耀眼奪目,光彩照人的幸福和自豪,卻只有慢慢的枯萎,漸漸的凋零,直到落紅滿(mǎn)地,競是如此綻放青春。
自己就像一個(gè)迷路的小孩,總是在徘徊中,不知該走哪一條路,如果就這樣走下去,也許,自己將會(huì )永遠的枯萎,永遠的凋零,直到有一天,我也會(huì )看自己美麗的天堂,和真正的解脫了。
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