【推薦】演講競聘演講稿四篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的演講競聘演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我叫==，生于1973年4月，大學(xué)學(xué)歷。1996年參加工作。先后在辦公室、技術(shù)科、法警隊、起訴科工作。
今天，我競爭的職位是法警隊大隊長(cháng)！
鐵肩擔道義，獻身司法事業(yè)是我早在學(xué)生時(shí)期便立下的誓愿。用自己所學(xué)的法律知識，主持正義，打擊犯罪，懲治，是我一生的理想，今天，我競爭法警隊大隊長(cháng)，就是為了更好的實(shí)現這個(gè)夙愿！也是因為我具有這個(gè)優(yōu)勢和能力，更好的干好這項工作！
我是1996年法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)分配到我院工作的。兩年的法律專(zhuān)業(yè)學(xué)習，使我具備了扎實(shí)豐富的法學(xué)理論知識。八年的檢察工作，尤其是96年-99年4年的起訴工作，又給我積累了豐富的執法實(shí)踐經(jīng)驗。近4年的起訴工作中，在各位領(lǐng)導和同志們的幫助下，我先后承辦各類(lèi)刑事案件46起，出庭支持公訴、參與支持公訴上百次。所有案件均定性準確、起訴及時(shí)，沒(méi)出現任何違法、違紀現象。所辦案件法院均作有罪判決，起訴及判決率100%！
1999年，我在檢察技術(shù)科工作期間，在科長(cháng)和老同志的帶領(lǐng)下，利用所學(xué)知識和司法實(shí)踐經(jīng)驗，辦理保險公司理賠案件20余起，取證200余份，辦案行程上千公里�？焖俑咝У臑閲彝旎刂苯咏�(jīng)濟損失幾十萬(wàn)元，因成績(jì)突出被縣委評為“為企業(yè)保駕護航先進(jìn)個(gè)人”并多次受到保險公司及相關(guān)領(lǐng)導的好評。期間還利用辦案間隙，積極開(kāi)展調研宣傳工作，撰寫(xiě)稿件40余篇，先后在沂南縣報、臨沂日報、山東法制報等報刊發(fā)表20余篇。其中撰寫(xiě)的技術(shù)論文《視聽(tīng)資料的運用》被省檢察院采用，并將在全省檢察機關(guān)技術(shù)部門(mén)經(jīng)驗交流會(huì )上交流。
20xx年，院黨組號召年輕干警報名參加法警。我想，司法警察是依法參與檢察事業(yè)，受檢察機關(guān)領(lǐng)導的人民警察一個(gè)重要警種。在這方面，我有很大的優(yōu)勢。我年輕好學(xué)體力充沛，開(kāi)拓意識強，法律理論知識強，檢察業(yè)務(wù)熟練，很適合做好這項工作。因此我選擇了這個(gè)職業(yè)！快，從事法警工作已經(jīng)兩年了，兩年來(lái)，除完成本職工作外，我注意加強自身的繼續教育，先后取得自學(xué)專(zhuān)科、本科學(xué)歷。同時(shí)在兩次全市司法警察培訓中，我都以?xún)?yōu)異的成績(jì)圓滿(mǎn)完成任務(wù)。其中20xx年全市法警培訓中，還以?xún)?yōu)異的成績(jì)被選出代表全市法警支隊，參加了在費縣舉行的比武大賽。并取得了第一名的好成績(jì)。
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:如果我競爭上法警隊長(cháng)的職務(wù)，我會(huì )以更優(yōu)異的成績(jì)做好以下工作。
第一，聽(tīng)從院黨組安排，側重“服務(wù)”兩個(gè)字，提高法警為檢察事業(yè)服務(wù)的意識。在規范化建設的基礎上，針對我院實(shí)際情況，發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，變被動(dòng)為主動(dòng)，提高服務(wù)意識。
第二，依法參與檢察事業(yè)，提高法警保障能力。
在最短時(shí)間內，科學(xué)調配現有人員，最大限度的合理使用現有的警力，深入辦案第一線(xiàn)。同時(shí)責任到人，發(fā)揮干警們的主觀(guān)能動(dòng)性。有能力才有作為，有作為才有地位，有地位才有榮譽(yù)感！讓干警深入辦案第一線(xiàn)，體會(huì )執法，感悟執法！從實(shí)踐這個(gè)大課堂中汲取更豐富的業(yè)務(wù)知識和實(shí)踐經(jīng)驗。新時(shí)代 下，法警不應該只是四肢發(fā)達頭腦簡(jiǎn)單，對法律知識一竅不通的“門(mén)外漢”，而應該是一支精通辦案程序，熟練業(yè)務(wù)技能的知識型法警。通過(guò)各種學(xué)習和鍛煉提高干警自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的保障檢察事業(yè)工作的開(kāi)展。
第三，立足我院實(shí)際，強化法警規范化建設。
力爭在最短時(shí)間內帶領(lǐng)全隊成員在院黨組的領(lǐng)導下，立足我院實(shí)際，制定切實(shí)可行、可操作的，規范化建設規章制度。尤其加大規范執行看管、參與搜查、傳喚、協(xié)助逮捕、參與執行死刑臨場(chǎng)監督、維護我院接待來(lái)訪(fǎng)場(chǎng)所的秩序、及檢察長(cháng)交辦的其他任務(wù)等危險性較大的任務(wù)的力度，做到讓領(lǐng)導和同志們放心。
各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無(wú)論上、下，我都將以這句話(huà)自勉，一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作。最后，我想用一句話(huà)來(lái)結束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風(fēng)雨兼程�！�
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
非常感謝集團黨委給我參加這次競職演說(shuō)的機會(huì )。當前，我們集團的改革與發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵性的階段，需要每位員工統一意志，加強團結，堅定信心，奮力進(jìn)取。今天我來(lái)到這里，一方面是向集團匯報我的工作情況和工作認識，同時(shí)也是希望能有機會(huì )為集團的發(fā)展做出更大的貢獻。
我競聘的職位是xx書(shū)社副總編輯。首先請允許我簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我于19xx年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系古典文獻專(zhuān)業(yè)。xx年xx月至xx年xx月在省古籍辦工作，xx年xx月進(jìn)xx書(shū)社，先后擔任圖書(shū)編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員，編審職稱(chēng)。
下面我就結合對所競聘職位的認識，談?wù)勎冶救说娜温毮繕�、工作思路以及自身�?yōu)勢。
第一，深刻體認崗位的職責，堅持做到“三個(gè)提升”
副總編輯是社長(cháng)、總編的助手，承擔著(zhù)許多具體的事務(wù)性工作，需要有很強的執行能力。同時(shí)作為社委會(huì )成員，參與全社重要事務(wù)的管理和決策，需要有寬廣的視野和豐富的工作經(jīng)驗。因此，如果我成為一名副總編輯，首先就是要端正態(tài)度，以新兵的姿態(tài)，從三個(gè)方面不斷地提升自己的能力：
一是提升自己的學(xué)習能力 走上副總編輯工作崗位之后，我首先想到的就是要加強學(xué)習，以更加寬廣的胸懷學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)知識、學(xué)技能，從中汲取成長(cháng)的豐富營(yíng)養。
二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個(gè)年頭，策劃和編輯了一批有文化價(jià)值，有市場(chǎng)亮點(diǎn)的圖書(shū)，在實(shí)際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實(shí)的能力提出了更高要求。崗位就是責任，信任就是力量。走上新的業(yè)務(wù)崗位之后，我要更加勤奮地工作，努力提升自己的策劃、組織能力，以實(shí)際業(yè)績(jì)回報領(lǐng)導和同志們的信任與厚愛(ài)。
三是提升自己的執行能力
一是貫徹落實(shí)集團和社里的各項規章制度的`執行能力。
二是做好分管工作的管理能力。
三是把握大局的綜合協(xié)調能力。
應該說(shuō)，這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后，我將從提高自己的執行能力和動(dòng)手能力入手，帶頭轉變觀(guān)念，扎實(shí)推進(jìn)工作，努力將集團的發(fā)展意志轉化為全體員工的工作熱情和創(chuàng )造能力。
第二，把選題開(kāi)發(fā)作為工作的著(zhù)力點(diǎn)，大力推進(jìn)增長(cháng)方式的轉變
“十五”期間，xx書(shū)社經(jīng)歷了一個(gè)相對高速的發(fā)展時(shí)期。但是xx書(shū)社經(jīng)濟效益的增長(cháng)主要來(lái)自于有限的幾個(gè)定向發(fā)行的教育類(lèi)圖書(shū)品種的開(kāi)發(fā)，而不是經(jīng)營(yíng)管理能力的全面提升，因此基礎并不堅實(shí)，存在著(zhù)后勁不足的問(wèn)題。
根據集團制定的發(fā)展目標，xx書(shū)社正在以年均20%以上的增長(cháng)速度向前“強行軍”。依靠有限幾個(gè)品種的“單打獨斗”來(lái)支撐這樣持續高速發(fā)展，就好比挑著(zhù)一副沉重的擔子過(guò)一座獨木橋，每走一步都會(huì )令人感到心里發(fā)慌。我認為，如果xx書(shū)社不能在今后幾年內，在增長(cháng)方式上實(shí)現由“單兵突進(jìn)”型向“方陣推進(jìn)”型的轉變，要完成集團下達的跨越式發(fā)展目標，是十分困難的。
選題開(kāi)發(fā)是圖書(shū)出版的核心工作，也是副總編輯的工作重心，要實(shí)現xx書(shū)社增長(cháng)方式的轉變，做好選題開(kāi)發(fā)工作尤為重要。我的工作思路是：
一， 從制定選題規劃入手，優(yōu)化選題結構
優(yōu)化選題結構是選題開(kāi)發(fā)的戰略目標，而做好選題規劃工作則是優(yōu)化選題結構的前提。要認真總結制定“十一五”國家重點(diǎn)圖書(shū)出版規劃的成功經(jīng)驗，制定好“十一五”選題規劃。要下大力氣解決圖書(shū)選題規劃中存在著(zhù)的散、短、軟的現象（策劃力量散，規劃周期短，論證把關(guān)軟），把打造拳頭產(chǎn)品和開(kāi)發(fā)系列產(chǎn)品結合起來(lái)，花三年左右的時(shí)間形成八到十個(gè)特色鮮明、市場(chǎng)沖擊力強的產(chǎn)品集群，達到優(yōu)化選題結構，提高綜合競爭力的目標。
二、從提高單品種效益入手，推進(jìn)圖書(shū)品牌建設
隨著(zhù)圖書(shū)市場(chǎng)發(fā)育的不斷成熟，品牌競爭時(shí)代已經(jīng)撲面而來(lái)。目前最為緊迫的是切實(shí)轉變經(jīng)營(yíng)理念，真正把品牌作為出版社的生命線(xiàn)來(lái)抓，從單品種做起，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)品牌建設。
首先是優(yōu)化組合已有品牌。xx書(shū)社有不少圖書(shū)具有比較好的品牌素質(zhì)。如《中華傳統文化啟蒙讀本》1套4種，總銷(xiāo)量已達到十幾萬(wàn)冊，正在申報省編地方通用教材。要全力以赴地培育好這個(gè)品牌，使之成為我社一個(gè)新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。
二是策劃開(kāi)發(fā)新的品牌。既要有效地開(kāi)發(fā)好現有資源，更要積極地策劃新的優(yōu)質(zhì)品種。內煉品質(zhì)，外抓機遇，找準目標，精心培養。
三是要研究品牌運作規律。要下功夫鉆研品牌運作的規律和手段，大膽嘗試，爭取在“十一五”期間推出市場(chǎng)品質(zhì)好、社會(huì )效益好、品牌形象好的圖書(shū)產(chǎn)品，把xx書(shū)社的圖書(shū)品牌建設推向新的階段。
三，從提高選題策劃能力入手，推進(jìn)編輯人才隊伍建設
選題開(kāi)發(fā)，策劃先行，策劃工作既是編輯的首要工作，也是編輯勞動(dòng)中最具創(chuàng )意、最有價(jià)值的部分。副總編輯的重要職責就是協(xié)助社長(cháng)和總編輯抓出版社的選題規劃，抓編輯選題策劃能力的培養，建設一支業(yè)務(wù)能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經(jīng)營(yíng)、善策劃的優(yōu)秀編輯人才隊伍。
如果給我機會(huì )，我將從以下五個(gè)方面來(lái)做：
一是完善選題策劃論證制度，把選題策劃真正當作編輯工作的靈魂來(lái)抓。
二是加強業(yè)務(wù)培訓，采用業(yè)務(wù)培訓、業(yè)務(wù)研討、傳幫帶等方法，提高編輯隊伍的整體策劃水平。
三是建立策劃激勵機制，設立專(zhuān)項獎勵，每年開(kāi)展一至兩次的策劃比武，通過(guò)評選當年度最具創(chuàng )意的策劃項目、最有價(jià)值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動(dòng)，激勵編輯人員學(xué)策劃、做策劃、比策劃。
四是提倡聯(lián)合策劃、縱深策劃，鼓勵編輯延長(cháng)策劃的深度，豐富策劃的內涵，加強策劃后的跟進(jìn)評估。要逐步整合策劃力量，提高選題策劃的綜合實(shí)力。
五是要著(zhù)手建立選題策劃庫，豐富選題儲備。
第三，做好職責范圍內的其他工作
副總編輯的工作是綜合性的，目前我能意識到的經(jīng)常性工作，除了上面提到的之外，主要還有六個(gè)方面：
1、編務(wù)管理。
2、選題計劃的組織落實(shí)。
3、版權管理。
4、圖書(shū)宣傳。
5、開(kāi)展對外業(yè)務(wù)交流。
6、加強企業(yè)文化建設。
7、社委會(huì )委派的各項工作。
我長(cháng)期做圖書(shū)編輯，能夠體悟編輯工作的內涵。多年擔任總編辦主任，配合社長(cháng)、總編輯工作，對副總編輯的崗位職責和管理工作能夠體認。如果給我機會(huì )，我自信能很快適應工作。
第四，參加競聘的自身優(yōu)勢
對于我競聘副總編輯的優(yōu)勢，前面也已講到一些，這里歸結起來(lái)，大致有六個(gè)方面：
1、品德端正，大局意識強，能忍辱負重，始終把集體的利益放在第一位。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感，能?chē)烂C認真地對待自己從事的每項工作，從工作的成功中享受人生的快樂(lè )。
3、具有較為扎實(shí)的文字功底和知識儲備，專(zhuān)業(yè)對口，業(yè)務(wù)熟練，編輯策劃經(jīng)驗豐富。
4、擔任總編辦和辦公室主任，具備業(yè)務(wù)管理和綜合協(xié)調能力，有較強的執行能力。
5、了解社情，善于團結合作，樂(lè )于為群眾服務(wù)，能得到領(lǐng)導和群眾的信任與支持。
6、熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于接受新知識、新事物，有創(chuàng )新的激情和一定的創(chuàng )新能力。
最后再一次感謝集團黨委給我這次匯報和學(xué)習的機會(huì )，因為是競聘演講，我沒(méi)有講自己的缺點(diǎn)和不足，請大家理解。我也借此機會(huì )向各位領(lǐng)導、各位同仁請教，希望你們能隨時(shí)指出我的不足，幫助我不斷進(jìn)步，給我更多的支持和鼓勵。
謝謝！
演講競聘演講稿 篇3
“你是我的眼/帶我領(lǐng)略四季的變換/你是我的眼/帶我穿越擁擠的人潮/你是我的眼/帶我閱讀浩瀚的書(shū)海/因為你是我的眼/讓我看見(jiàn)這世界/就在我眼前……”
每每聽(tīng)到這首歌，融入這首歌背后的故事，總能感動(dòng)到讓我落淚！今天放到這個(gè)愛(ài)唱歌的曾經(jīng)的體育老師、現在的數學(xué)老師身上，總覺(jué)得是最恰當不過(guò)的了！
在我求學(xué)時(shí)代的最后兩年小學(xué)生活里，他和我相伴，現在又一起工作了兩年多。嘿，這個(gè)老師真和別人不一樣！
我總喜歡冒天下之大不韙的稱(chēng)呼他“小崔”，不是因為他有主持人崔永元的特點(diǎn)，只是因為他給我的印象一直停留在我上小學(xué)時(shí)的樣子，其貌不揚，個(gè)子不高，飄忽天地之中擁有風(fēng)一般的速度，看似沒(méi)有衰老的男子。在我面前，老師的影子漸漸地走遠，同事領(lǐng)導的地位又讓我覺(jué)得無(wú)比平等與自在，他平和的細語(yǔ)中透出的教育智慧和管理策略，讓我欽佩。在不斷的觀(guān)察中，我對為師之道漸漸有些明了了……
師愛(ài)為魂
我們班里有個(gè)叫灃的孩子，除了自己的名字，少有認識的字，喜歡跟著(zhù)各個(gè)老師問(wèn)些不知所云的問(wèn)題。我總是找個(gè)理由支開(kāi)他：“灃，這節課學(xué)習的某個(gè)字你再寫(xiě)10個(gè)，我看看寫(xiě)的漂亮不？”意外的是，我發(fā)現灃經(jīng)常和“小崔”老師聊的不亦樂(lè )乎，到底有啥可聊的呢？
原來(lái)，小崔老師又和灃“玩”游戲啦！
“悟空，你去看看，前面是什么地方？”
“嗯，好！”灃幾個(gè)大跳跑了一個(gè)折返，“師傅，前面……”含糊不清的話(huà)語(yǔ)里根本聽(tīng)不出什么內容，但小崔像是聽(tīng)懂了似的，若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭：“悟空，師傅餓了，你給師傅找點(diǎn)吃的吧！”
“好！”灃又幾個(gè)大跳跑了一個(gè)折返，“師傅，給�！表樖诌f給了小崔幾個(gè)石子。
小崔眉頭一皺，問(wèn)道：“悟空，這是什么？”
“桃子�！�
“你給師傅數一數，這是摘了幾個(gè)桃子？”
“一個(gè)，一個(gè)，兩個(gè)……五個(gè)！”終于數清楚了，小崔老師給他豎起大拇指，表情夸張的贊揚灃。
“悟空，你看，這五個(gè)桃子，師傅吃了兩個(gè)，還剩幾個(gè)？”
“��？��？……”灃擺著(zhù)手，憨笑著(zhù)擺弄著(zhù)小崔手中的石頭……
教育是植根于愛(ài)的。小崔老師利用每一個(gè)教育的時(shí)機，不放過(guò)每一個(gè)落后的孩子。小崔老師就是用真誠之心，愛(ài)子之心滋養著(zhù)孩子們。即使花朵殘缺，他也用心修補著(zhù)。愛(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài)，才會(huì )用伯樂(lè )的眼光去發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象充滿(mǎn)信心和愛(ài)心。教師對學(xué)生的愛(ài)，只講付出不求回報，這種愛(ài)是極其神圣純真的。學(xué)生一旦體會(huì )到這種真情友誼，就會(huì )“親其師、敬其師”，從而“信其道”。
學(xué)高為師
作為體育專(zhuān)業(yè)的小崔老師，一直擔任著(zhù)數學(xué)教學(xué)工作，每次講新課之前總是反復的琢磨備課，抓住骨干教師求教個(gè)明白。在教學(xué)上，他把自己當成了學(xué)生，他深懷緊迫感，力爭學(xué)得更快一些、更多一些、更好一些，使自己的知識如滔滔不絕的源頭活水，在課堂上能旁征博引，生動(dòng)多彩，讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)、想聽(tīng)、聽(tīng)懂、學(xué)會(huì )。我校自建校以來(lái)的每一次考試，他沒(méi)有一次不是區教學(xué)質(zhì)量一等獎。這成績(jì)的背后靠的是什么呢？
“要給學(xué)生一杯水，教師就得有一桶水”�？鬃铀啤昂笊晌�，焉知來(lái)者之不如今也”。我校自建校以來(lái)的每一次考試，他沒(méi)有一次不是區教學(xué)質(zhì)量一等獎。這成績(jì)的背后靠的是什么呢？
身正為范孔老夫子說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！毙聦W(xué)期伊始，又是孩子們養成教育培養的關(guān)鍵時(shí)期。整頓了一個(gè)星期，到了周五，教室內孩子們亂丟紙屑的現象絲毫不減，小崔老師沒(méi)有一點(diǎn)的抱怨。數學(xué)自習課上，學(xué)生寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，他拿著(zhù)笤帚，一排排地清掃，角角落落，一聲不吭地做著(zhù)這一切。完成了作業(yè)的孩子盯著(zhù)他，看著(zhù)那一塊塊的紙屑從自己的腳底、桌邊，慢慢向講臺前聚攏。紙屑集合完畢，一堆垃圾就那樣耀武揚威地站在教室前邊�！澳銈兛吹搅耸裁�？”頓有所悟的孩子們七嘴八舌�！袄蠋�，我看到了我們丟棄的垃圾�！薄袄蠋�，我丟一塊垃圾很容易，可打掃衛生的同學(xué)很辛苦�！睗櫸餆o(wú)聲，教育皆在不言中。
師者，應該處處為人師表，以自己的高尚人格影響學(xué)生，用自己的表率行動(dòng)感染學(xué)生，讓他們在潛移默化中受到熏陶，養成良好的行為習慣，學(xué)會(huì )做人。
老師，您就是我的眼，更是孩子們的眼。您教會(huì )了我怎樣去做一個(gè)好老師；您給了我許多待人接物的更加平和的心態(tài)；您傳授給了孩子們最最陽(yáng)光積極的學(xué)習心態(tài)。我們將循著(zhù)您的足跡，在您的光芒照耀下，在您的指引下，在光明的未來(lái)拼搏出屬于自己的一片新天地！
演講競聘演講稿 篇4
演講稿的撰寫(xiě)，是競聘上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節，值得每一位競聘者注意。鑒于以上內容，競聘演講稿在寫(xiě)作的過(guò)程中一般需要注意以下幾個(gè)環(huán)節。
真誠老實(shí)的態(tài)度。
作為“毛遂自薦”，就要求演講者應該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái)，讓他人了解自己。但要注意的是，在“展示”時(shí)，態(tài)度要真誠老實(shí)，有一分能耐說(shuō)一分能耐，不能為了自薦成功而說(shuō)太話(huà)，說(shuō)謊話(huà)。
先聲奪人的氣勢。
因為存在競爭的特性，所以競聘演講的一個(gè)重要實(shí)質(zhì)，就是爭取聽(tīng)眾的響應和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當的語(yǔ)言表達形式。
內心要充滿(mǎn)自信。
只有充滿(mǎn)自信，競聘演講才能打動(dòng)人。因為，充滿(mǎn)自信的人站在演講臺上，在面對眾人時(shí)就會(huì )從容不迫，就會(huì )以最好的心態(tài)來(lái)展示你自己。著(zhù)名演說(shuō)家戴爾·卡耐基就曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！碑斎�，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎上。
簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言。
前文已多次指出，演講的語(yǔ)言應力求精練，而競聘演講則更要勝之。也就是說(shuō)，競聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機，但也決不可“長(cháng)篇累牘”，應該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達出來(lái)。正如老舍先生所說(shuō)：“簡(jiǎn)練就是話(huà)說(shuō)得少，而意包含得多�！�
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