初三感恩的心演講600字
初三感恩的心演講600字1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了�！泵慨斘逸p輕地唱起這首歌，我都會(huì )沉浸在無(wú)比的激動(dòng)與幸福之中。是呀，媽媽不僅給了我們最寶貴的生命，而且給了我們人世間最偉大的母愛(ài)。媽媽對我們的愛(ài)是無(wú)私的，是細膩的，是溫暖的，是深情的。媽媽的愛(ài)，無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。
是啊，是父母用欣喜淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)，從我們來(lái)到世間的那一刻起，父母便多了撫育和照顧我們的責任。為了給我們一個(gè)舒適美好的生活環(huán)境，他們總是那么辛勞，那么簡(jiǎn)樸�，F在，我們長(cháng)大了，我們也要懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母，去照顧父母，去孝敬父母。
有一次，半夜我發(fā)燒了，當時(shí)候我還小媽媽不敢讓我過(guò)夜去看病干脆就二活不說(shuō)媽媽立馬就背上我到小醫院，哎，天不如人意走到半路竟然下起雨來(lái)這時(shí)媽媽更著(zhù)急了媽媽馬上脫了外套讓我穿上，媽媽卻淋著(zhù)雨，第二天結果也感冒了。媽媽對我的愛(ài)我永遠都忘不了，我一定要報答媽媽。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)，他們常常在一起玩。過(guò)了幾年，小孩愁眉苦臉地來(lái)到大樹(shù)下，對大樹(shù)說(shuō)，他要去上學(xué)了，但是沒(méi)有錢(qián)。于是，大樹(shù)便讓小男孩把它的葉子拿走去賣(mài)錢(qián)。又過(guò)了幾年，小男孩又來(lái)了，這時(shí)，他已經(jīng)長(cháng)大了，他對大樹(shù)說(shuō)，他要娶妻子了，但是沒(méi)有錢(qián)。于是，大樹(shù)又讓男孩把它的枝丫砍走去賣(mài)錢(qián)。男孩十分高興。又繼續過(guò)了幾年，大樹(shù)越來(lái)越老，這時(shí)，男孩又來(lái)找他，他對大樹(shù)說(shuō)，他要去遠航了，但是沒(méi)有錢(qián)。于是，大樹(shù)又讓男孩把它的樹(shù)干砍了，男孩十分高興。
同學(xué)們，故事聽(tīng)完了，我也要告訴你們，這個(gè)故事講的就是父母和我們。父母為我們付出了所有，而我們呢?曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“父母給兒女的愛(ài)總是百分之百，但兒女給父母的愛(ài)總要打些折扣�！�
媽媽我謝謝您。
初三感恩的心演講600字2
世界上有許多事情值得讓我們去感恩，有許多人都懷著(zhù)一顆感恩的心，我也懷著(zhù)一顆感恩的心。
世上有許多值得我們感恩的人，如：工程師，醫生，清潔工等，但是，我感覺(jué)，最值得我感恩的人是老師。
老師是一只辛勤的蜜蜂，在知識花園里忙碌著(zhù);老師是甘露和清泉，她用甘露澆開(kāi)我們這些花朵，用清泉孕育我們的果實(shí)。
當我們班有同學(xué)生病時(shí)，老師體貼入微，和藹可親的上前問(wèn)候，并讓其他同學(xué)去買(mǎi)藥，然后無(wú)微不至的照顧這位生病的同學(xué)。
當我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候老師聲色俱厲，目光嚴厲的批評我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣，陰森森的。
當我們學(xué)習不認真的時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的告誡我們：“學(xué)習要認真�！�
當老師生病的時(shí)候，同學(xué)們去看望老師，老師問(wèn)了問(wèn)班級情況，還與同學(xué)們談心。老師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著(zhù)班級的情況。
老師也許是怕我們聽(tīng)一種方式的講課方法會(huì )厭煩，于是變常常把講課發(fā)法變變花樣，是我們覺(jué)得課生動(dòng)有趣。
老師對工作盡職盡責，盡心盡力。
師父教徒弟還留一手呢，老師卻毫不保留的把知識傳授給了我們，我們不是更加應該好好的學(xué)習嗎?
敬愛(ài)的老師啊，我愛(ài)你!您是人類(lèi)靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了你的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情與愛(ài)深似大海，高如藍天。
敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您，我更敬佩您。如果我長(cháng)大以后成為一名教師，那么我也會(huì )像我的老師一樣用心去教學(xué)。
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落葉在空中輕盈地飄著(zhù)，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養他的大地的感恩;魚(yú)兒在水中敏捷地游著(zhù)，傾訴著(zhù)一句句感恩的話(huà)語(yǔ)，那是魚(yú)兒對豐富他的水的感恩。孩子在父母懷中甜蜜地依偎著(zhù)，描繪著(zhù)一幅幅感恩的畫(huà)卷，那是孩子對養育他的父母的感恩……
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報”。而父母給予我們的，豈是幾滴水就能匆匆概括?從我們呱呱墜地，到如今的青春飛揚，父母的付出遠比山高、比海深�；蛟S我們不曾留意，在與父母不經(jīng)意的頂嘴后，他們眼眸深處的絲絲戰栗;在與父母匆忙的告別后，他們眼眸深處的濃濃不舍;在與父母輕松的談天后，
他們眼眸深處的款款笑意。恰恰是這些無(wú)意識的忽略，使得我們幸福沐浴在陽(yáng)光中的同時(shí)，只顧著(zhù)眼于腳下，卻不曾看天，目睹太陽(yáng)的辛酸，感激太陽(yáng)賜予我們生機盎然的一切。
其實(shí)，天下父母都如同那最耀眼的太陽(yáng)，用最柔和的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們。面對他們無(wú)私地給予，我們應該發(fā)自心底地感恩：當父母懷揣工作的疲憊回家時(shí)，我們親手倒的熱水會(huì )使他們的心情如蜜般得甜;當父母被孤獨煩躁所困時(shí)，我們最燦爛的笑容會(huì )給予他們無(wú)聲的鼓勵;當父母在外地出差時(shí)，我們一聲簡(jiǎn)單的“平安祝�！睍�(huì )使他們覺(jué)得，
即使寒冬臘月也是如此的溫暖如春……而這，正是我們表達感恩最真誠、最樸實(shí)的體現。
想起這么一首詩(shī)：我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大。我們滋潤著(zhù)人間的真情長(cháng)大
多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉。多少次回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
父母的皺紋深了，他們把美麗的青春給了我
父母的手粗了，他們把溫暖的陽(yáng)光給了我
父母的腰彎了，他們把挺直的脊背給了我
父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我
不要忘記感動(dòng)，忘記說(shuō)一聲“謝謝”
……
初三感恩的心演講600字4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，王老師給我們上了一堂很特別的課。是什么課呢？原來(lái)是講“感恩的心”這個(gè)主題呀！
“感恩”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)并不難理解，但需要我們用眼睛去發(fā)現、用心靈去體會(huì )。王老師給我們講了一個(gè)故事，使我們更深刻地體會(huì )了這個(gè)詞匯的含義。有一個(gè)母親曾經(jīng)長(cháng)得非常漂亮，可是現在臉上卻有了一塊看起來(lái)非常難看的傷疤，她的兒子怕別人嘲笑自己的母親，總是不情愿與母親一起出門(mén)。日子就這樣一天一天過(guò)去了，有一天學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，兒子不得不讓母親到校參加家長(cháng)會(huì )了。開(kāi)始他擔心老師和同學(xué)們看不起自己的母親，可跟他想象的并不一樣，他母親留給老師和同學(xué)們的印象是非常大膽、非常善良。會(huì )后老師把母親留下來(lái)交談，兒子非常害怕同學(xué)們把他和母親聯(lián)系在一起，就悄悄地躲在母親身后。當聽(tīng)到母親講臉上傷疤的來(lái)歷，知道這個(gè)傷是為自己所受時(shí)，他再也控制不住自己了，猛地撲到母親懷里痛哭起來(lái)。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我想起了自己的媽媽?zhuān)焯炷敲丛缙鸫采习鄴赍X(qián)養家，有時(shí)候我卻不顧她的感受，跟她亂發(fā)脾氣。感恩不僅僅是說(shuō)出來(lái)的，還需要我們用行動(dòng)來(lái)表明，以后我一定要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，讓媽媽少操心！
沒(méi)有水，世界上就沒(méi)有生命；沒(méi)有母親，人世間就沒(méi)有我們。生活中有許多事情，需要我們用心去體會(huì )。每當自卑的時(shí)候，是誰(shuí)在鼓勵我們？是媽媽。每當我們犯錯的時(shí)候，是誰(shuí)在心平氣和地給我們講道理？是媽媽。這些蘊含于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往往被我們所忽視，其實(shí)這些都是母愛(ài)的偉大。讓我們常懷一顆感恩的心，回報自己的家人和朋友，回報所有對我們付出的人們！
初三感恩的心演講600字5
朋友們大家好！
可能是要到父親節了吧，最近常聽(tīng)到這一首歌感恩的心我也去找來(lái)聽(tīng)過(guò)，聽(tīng)了之后讓我感觸特別多，所謂沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì )一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但是，我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，這是我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德，這些流傳至今的成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命，我們應該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們；老師賦予我們知識，我們應該懂得感恩并用成績(jì)來(lái)回報他們；祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤，我們應該懂得感恩并奉獻自己，自然賦予我們希望，我們應該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報。
雖說(shuō)大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達出來(lái)，因為那不僅僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會(huì )感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為了回報祖國母親對他的哺育之恩，拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽(yù)稱(chēng)號，毅然回到貧窮落后的祖國，投身于科學(xué)事業(yè)。
懂得感恩的人，是有謙虛之德的人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人，是對生命有深刻理解的人。
其實(shí)不管做什么，在我們生活當中必不是只對父母感恩，還有很多方面值得我們去感恩，甚至于一些微不足道的小事……，感恩是一種美德，也是道德的體現，朋友們，讓我們將感恩的心永遠記在心中，讓我們永遠懷著(zhù)一顆感恩的心吧，謝謝大家！
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各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是來(lái)自四年級2班的樸珈萱。我演講的題目是《感恩的心》。
母親對我的愛(ài)如同流不完的溪水，永遠也不會(huì )結束。母親的愛(ài)是夜航中的一座燈塔，當我在茫茫黑夜中迷失方向時(shí)，她為我導航。母親的愛(ài)還是說(shuō)不盡的美好
第二單元的拼音卷發(fā)下來(lái)了，成績(jì)有點(diǎn)見(jiàn)不得人，只有23名，我們班才37個(gè)人，就相當于是倒數了。我第一個(gè)想到就是回家怎么被媽媽批。終于，挨到了下課，我垂頭喪氣地走回家，一想到如果媽媽怪我，她那冰冷殘酷的手就會(huì )拿起“武器”來(lái)教訓我，我可不想那樣�；氐郊�，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一筆都有寫(xiě)不下去，我的心有些虛。自從進(jìn)入四年級下學(xué)期后，我的成績(jì)就一直往下掉，想著(zhù)想著(zhù)，媽媽就回來(lái)了，她果然張嘴第一句話(huà)就是問(wèn)我拼音卷的成績(jì)，我小心翼翼地拿出卷子，不敢看媽媽的眼睛。正如我所料，媽媽一看我這成績(jì)便是一巴掌，我還有些沒(méi)反應過(guò)來(lái)哭了，這是我想不到的。這時(shí)我看到媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了淚水，她的眼睛里透出了心疼，懊惱，難過(guò)和自責。
于是，我似乎懂了，媽媽打我，她自己心里會(huì )更痛，她是多么希望我能夠努力學(xué)習取得優(yōu)異的成績(jì)��！我的腦海里佛現出了媽媽辛苦工作一周，休息天還要很早起來(lái)送我去讀興趣班；我生病的時(shí)候媽媽在我身邊陪伴著(zhù)我，累得在我病床邊都睡著(zhù)的情景
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了昂貴的泡騰片，一拿到，我就等不及得拆開(kāi)包裝，還時(shí)不時(shí)的打開(kāi)來(lái)看，因為蓋子沒(méi)蓋緊，又因我一時(shí)的貪玩，我一甩，全都掉到了地上。我頓時(shí)傻眼了，媽媽看看我，平靜的對我說(shuō)：“既然事情已經(jīng)發(fā)生了，也不能挽回了，就當一次教訓吧！希望你下次小心一點(diǎn)�！蔽蚁耄赫娌粦撗�！我怎么會(huì )呢么調皮呢？
自從那幾次過(guò)后，我比以前更努力了，媽媽的笑容也更多了。我也真切的感受到，媽媽是偉大的，媽媽的恩情永遠是我們報答不完的。
媽媽?zhuān)量嗔�！女兒感謝您！
初三感恩的心演講600字7
今天，我校開(kāi)展了一次活動(dòng)，主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的，他說(shuō)話(huà)很好玩，我心里還琢磨著(zhù)；這有什么用呢？浪費我的時(shí)間，有這時(shí)間都把作業(yè)寫(xiě)完了，回家好看電視呢，煩人，但是，在南老師的一段話(huà)中，我知道我錯了。
現在是21世紀，科技都發(fā)達了，我們也在幸福之中活著(zhù)，但是，我們沒(méi)有想到父母是如此的辛苦，我們，從小為自己著(zhù)想，吃飽了，喝足了，玩好了，睡好了就足夠了，家長(cháng)愛(ài)咋地就咋地，可是，父母為了我們上學(xué)不分黑夜白天的上班，流了汗，流了血，流了淚，去換不來(lái)一句“父母您辛苦了”，現在，孩子都是獨生子女，比較受疼愛(ài)，但是，我們去不滿(mǎn)足。
南老師給我們講父母和老師的不易，老師說(shuō)我們，找我們談話(huà)其實(shí)都是為了我們好，其實(shí)是愛(ài)我們關(guān)心我們，但是，我們做為學(xué)生，決不可以跟老師做對，頂撞他，他是我們的長(cháng)輩，應尊重他，站在老師的角度想一想，老師也不容易，他們也有家庭，也有孩子，當老師上班，可他們的孩子生病去不能待在他們的身邊。老師處處為我們著(zhù)想，因為這一天相處得最多的是老師，家長(cháng)就是吃飯，睡覺(jué)，所以我們要學(xué)會(huì )感恩老師。
父母呢，為了我們學(xué)習，零用錢(qián)，不分黑白的干，有時(shí)為加班、連晚飯都沒(méi)吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時(shí)我們還會(huì )騙父母那顆脆弱的心，甚至反抗父母、鬧離家出走，這是我們應該做的事情嗎？有的農村孩子渴望上學(xué)，但是、他們卻因家庭經(jīng)濟貧困而上不了，我們想到這一點(diǎn)，不感到慚愧嗎？對我們買(mǎi)東西時(shí)、花著(zhù)父母的錢(qián)，你不感到這錢(qián)花的非常不心安嗎？所以我們要好好學(xué)習，長(cháng)大報答家長(cháng)、老師、社會(huì )和祖國。
初三感恩的心演講600字8
每個(gè)人生下來(lái)就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì )……
如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長(cháng)，是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵我;一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母，也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么你的生活就會(huì )幸福美好!生活是公平的，她不會(huì )欺騙你，只要你付出，就會(huì )有回報。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，盡管有時(shí)抑郁憂(yōu)傷。這就是生活，給了我們咸酸苦辣，給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活，不然哪來(lái)五彩繽紛?!
還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵你的人，因為他給你帶來(lái)動(dòng)力;感激幫助你的人，因為他告訴我們什么叫做給予;感謝鞭策你的人，因為他消除了你的業(yè)障;感激曾傷害你的人，因為他磨煉了你的心智;感謝曾欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識;感謝曾拋棄你的人，因為他教導你自立;感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力……
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì )呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存;
一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂(lè )，世界如此美好!
讓我們懷著(zhù)感恩的心，對著(zhù)世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
初三感恩的心演講600字9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬日下午柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照到孩子們天真淳樸的小臉上，在培育小學(xué)一一班教室孩子們坐得十分端正，正在等待著(zhù)我們特有的感恩活動(dòng)。
首先介紹感恩節的'由來(lái)，也許我們的孩子還不能體會(huì )出1621年歐陸的新移民舉行盛大的歡慶豐收的意義，但他們卻清楚的知道：感謝祖國，因為祖國媽媽的強大和繁榮，自己才能坐在寬敞、明亮的教室里探索世界；感謝爸爸媽媽?zhuān)驗榘职置刻煨量嗟墓ぷ�，自己才有了各種精美的玩具、才有了漂亮舒服的衣服，因為媽媽每天無(wú)微不至細心的照顧，自己才可以健康長(cháng)大；感謝老師，因為老師們耐心的教育：孩子們上課坐端正，用正確的握筆姿勢寫(xiě)拼音，操作數學(xué)學(xué)具，在知識的海洋里暢游，還在做錯事時(shí)微笑的糾正自己的錯誤，教自己做人的道理；感謝伙伴們，因為每天一起學(xué)習，一起經(jīng)歷最美妙最難忘的第一年小學(xué)生活。
接著(zhù)是孩子們一起用莊嚴的心，動(dòng)情的做手語(yǔ)《感恩的心》，隨著(zhù)歌曲高潮的部分：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己—————”孩子們情不自禁的用稚氣的聲音真誠的邊唱邊做，看到這感人的一幕，我也也特別動(dòng)容，在引導孩子們學(xué)會(huì )感恩家人，感恩幫助過(guò)自己的人，在這濃郁的節日氛圍里，老師也十分感謝孩子們，感謝你們每天純純的笑和最真的心陪伴的每一秒。
雖然感恩周會(huì )結束，可是懷有一顆感恩的心、一份份感恩的情仍在繼續。感恩的心，感謝有你，相信通過(guò)感恩活動(dòng)，我們的孩子會(huì )更加愛(ài)自己的家人，懂得為他們做自己力所能及的小事，會(huì )更珍惜伙伴們朝夕相處的每個(gè)細節而越加友愛(ài)親密。感恩的心，感謝有你，伴我一生，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。
初三感恩的心演講600字10
“感恩”是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，但在我們的生活中卻很少聽(tīng)到過(guò)這個(gè)詞�！案卸鳌焙汀案兄x”是不一樣的，“感恩”比“感謝”是還要深的以一種感情。不是光說(shuō)一句謝謝就可以的事。我們每個(gè)人都應學(xué)會(huì )感恩，有一個(gè)感恩的心。
我們應學(xué)會(huì )感恩。父母給予我們生命;老師教授我們知識;朋友和同學(xué)與我嬉戲，伴我走過(guò)困難。難道這些不是我們感恩的對象嗎?連動(dòng)物你對他好它都會(huì )回報你，難道我們就不會(huì )感恩嗎?我們就那么自私嗎?
當我剛剛踏入小學(xué)的校園時(shí)，我便融入了這個(gè)大集體中。好似又來(lái)到了一個(gè)新的家一樣。在整個(gè)家庭里，沒(méi)有父母也沒(méi)有親人。但我并不孤獨反而感到更佳溫暖。因為有同學(xué)們與老師們的關(guān)懷。在我即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間里，我要感恩那些教過(guò)我的老師與那些還來(lái)不及教我的老師。因為是他們教給我知識，是他們組成了這個(gè)大集體，給了我這個(gè)新的家。
我要感謝我的朋友和我的同學(xué)。在這個(gè)集體里不光是學(xué)習還有生活，那生活中必定會(huì )有嬉戲玩耍。朋友在科技與我玩耍，同學(xué)與我交流經(jīng)驗。我要感恩他們的原因是：假如沒(méi)有他們我將很寂寞生活也將乏味。在我遇到困難時(shí)他們往往哪個(gè)是第一個(gè)幫助我的人;在我傷心事往往是他們陪伴我;在我哭泣時(shí)是他們送來(lái)了面巾紙，那小小的面巾紙包含了同學(xué)們對我的關(guān)心和密不可分的情感;當我因為忘帶錢(qián)而著(zhù)急時(shí)，總會(huì )有幾位熱心的同學(xué)拿出自己好不容易的攢的零花錢(qián)。人說(shuō)錢(qián)是身外之物但那幾張小小的紙片卻戀著(zhù)深深的情誼和友誼。我們生活了六年每個(gè)人都對其他人很了解。讓我們感恩吧!然我們的友誼天場(chǎng)地久。
我還要感謝學(xué)校和學(xué)校里的每一個(gè)人。因為他們組成了這個(gè)家，這個(gè)讓我生活了六年的家。每當我踏入校門(mén)時(shí)總會(huì )有幾位同學(xué)向我我親切地打招呼，讓我感到了家的溫暖。在樓道里干干凈凈環(huán)境優(yōu)雅。教室里同學(xué)們那朗朗讀書(shū)聲讓人陶醉。感恩學(xué)校給我們了這美好的學(xué)習環(huán)境。
最后我要感恩所有幫助過(guò)我的人。沒(méi)有你們的幫助我無(wú)法成長(cháng)。謝謝!
初三感恩的心演講600字11
敬愛(ài)的老師，
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！我叫羅依，來(lái)自401班。今年9歲，我朗誦的題目是《感恩的心》滴水之恩，當以涌泉相報。因為有愛(ài)，所以感動(dòng)，因為感動(dòng)，懂得了感恩。是��！人人都應有一顆感恩的心。學(xué)會(huì )感恩，就學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )了回報，就學(xué)會(huì )了做人。你若擁有一顆感恩的心，你的心中就能裝滿(mǎn)整個(gè)世界！用你的智慧去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感受生活的美！
世間萬(wàn)物，皆應學(xué)會(huì )感恩————
花兒應學(xué)會(huì )感恩，感恩太陽(yáng)公公用暖和的陽(yáng)光沐浴它開(kāi)放…小草應學(xué)會(huì )感恩，感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長(cháng)…………人，也要學(xué)會(huì )感恩。
當我們呱呱墜地時(shí)，我們就應感恩父母，感恩他們塑造了我們新的生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
當我們學(xué)到知識時(shí)，我們應感恩那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的老師，感恩他們把無(wú)私的愛(ài)向我們澆灌，讓我們懂得了人生的真諦。
當我們獲得成功時(shí)，我們就應感恩父母、老師及我們的朋友，感恩他們對我們的幫助與支持，讓我們體會(huì )到成功的喜悅。感恩世界，回報社會(huì )，還記得20xx年那十位感動(dòng)中國的例子嗎？他們感恩世界，他們回報了社會(huì )（其中就有一位：————
他是一名人民教師，工資并不高，但他用他的工資捐助了1000名兒童，使他們回到了昔日的課堂……但是，他卻因肺癌推動(dòng)了年輕的生命，在對他病前采訪(fǎng)時(shí)，他說(shuō)：“中華民族這位母親養育了我！這點(diǎn)回報并不足以，也許微不足道，但是我心中卻深藏著(zhù)一份愛(ài)！”他在用自己的生命感恩著(zhù)社會(huì )，他是我們的驕傲！人人若都有一顆感恩的心，那么世界會(huì )多么美好，雖然我們都沒(méi)有回報老師、父母的能力，但成績(jì)就是給他們最大的安慰，只要我們長(cháng)大了，我們就用知識破譯心靈的密碼，我們會(huì )用至愛(ài)回報我們的祖國、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國。此時(shí)此刻，我的腦海中又浮現現那首熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落時(shí)我一樣珍惜。
初三感恩的心演講600字12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
每逢我聽(tīng)起這首歌，就想起了我的恩師——楊紅霞老師，是老師交給我們做人，是老師毫無(wú)保留的把知識教給我們，一位永遠在我記憶中的老師。正如一句古詩(shī)所說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，別人幫我把位置掃得特別干凈，可我卻沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝，就走了。
感恩是中華民族的傳統美德，我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚光大。
小時(shí)候是誰(shuí)天天照顧著(zhù)我們？在我們生病的時(shí)候是誰(shuí)夜夜陪伴著(zhù)我們？在我們摔倒的時(shí)候，是誰(shuí)用大大的手掌把我們扶起來(lái)，并鼓勵我們繼續努力？是誰(shuí)在沒(méi)日沒(méi)夜的賺錢(qián)，供我們讀書(shū)以及生活的用品？這難道不是我們最偉大、可愛(ài)的爸爸媽媽嗎？父愛(ài)比山高，母愛(ài)比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養大，同學(xué)們，試問(wèn)：你們平時(shí)幫媽媽洗衣服嗎？更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波忙碌，你們對父母說(shuō)過(guò)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”嗎？父母為我們辛辛苦苦的賺錢(qián)，可有的同學(xué)總認為這些錢(qián)就好像天上掉下來(lái)的，花起錢(qián)來(lái)大把大把的，很不珍惜父母的勞動(dòng)成果。同學(xué)們，爸爸媽媽對我們無(wú)微不，你們又怎么報答父母的呢？
我今后一定要好好學(xué)習，要成為對國家和社會(huì )有用的人，一定要好好孝順父母，讓他們享受天倫之樂(lè )。還有尊敬老師，老師就是另一個(gè)我們的父母，教我讀書(shū)認字，叫我做正人君子。同學(xué)們，你們一定不要讓愛(ài)你的人失望！你們一定要對父母大聲的喊一次：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！”也對我們的再生父母——尊敬的老師說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
記�。翰灰寪�(ài)你的人失望、絕望，常懷一顆感恩的心！
初三感恩的心演講600字13
不知何時(shí)，耳中充滿(mǎn)喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中充滿(mǎn)痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿(mǎn)是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)�？捱^(guò)，笑過(guò)；笑慰著(zhù)生活的給與，承納著(zhù)命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著(zhù)成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響；習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢(mèng)。追逐中，我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車(chē)，當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……
頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì )那愛(ài)的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗�，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì )再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。
初三感恩的心演講600字14
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是朱冀堯，今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽(yáng)節是登高思念的日子，重陽(yáng)節也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來(lái)形容重陽(yáng)節，我想到的就是“感恩”。
大家對“感恩”一詞早已耳熟能詳了，當今的報紙雜志，勵志文章，到處充斥著(zhù)“感恩”一詞�？墒钦l(shuí)理解其中的真意呢？在我看來(lái)，這些“感恩”的說(shuō)教，無(wú)不充滿(mǎn)了實(shí)用主義，充滿(mǎn)了功利主義，都是從自己個(gè)人的利益出發(fā)，去“感恩”對你有幫助的人。即使這樣的“感恩”是發(fā)自你的內心，但其中到底有多少誠意呢？
冷酷的現實(shí)也時(shí)刻警示著(zhù)我們。如果因為父母給了我們生命，給了我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活條件，我們才去感恩和回報他們，那么，街邊跌到的老人，除了自己的子女，怎么可能有其他人去幫扶呢？
這就是我在重陽(yáng)節想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”為生存價(jià)值，以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”為人生目標，何況成長(cháng)在21世紀的我們呢？我們不僅要懂得“感恩”，而且要懂得無(wú)條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，而且要去關(guān)愛(ài)所有的人，所有的生命！
去掉功利色彩，感謝日出日落，感謝山川河流，感謝快樂(lè )傷痛，感謝生命中往來(lái)的路人，感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì )到自己的職責。懷有一顆感恩的心，才能真正快樂(lè )。
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的身邊就就會(huì )多一些寬容與理解，就會(huì )多一些和諧與溫暖，就會(huì )多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……
最后，讓我以一首歌詞《感人的心》來(lái)結尾吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
謝謝大家！
初三感恩的心演講600字15
“由于人數太多，所以呢，我們不能不，嗯不能不往掉幾個(gè)同學(xué)，請同學(xué)們理解�！蹦欀�(zhù)眉頭煩悶地說(shuō)，“根據同學(xué)們剛才試讀的表現，下面讀到的同學(xué)就沒(méi)用再登臺朗誦了�！�
固然老師反復考慮了用詞，但我還是在聽(tīng)到這一聲音的霎時(shí)，爬在了桌子上。您的聲音還繚繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那玄月的天空般陰森苦悶。外面一聲雷響，隨之而來(lái)的閃電劃破了黝黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線(xiàn)上。梧桐的落葉隨著(zhù)小雨飄轉而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失看交織而成的黑夜，包圍了這個(gè)世界，也包圍了小小的我…… 這時(shí)候您走進(jìn)了教室，像平日那樣沒(méi)絲毫的腳步聲，同學(xué)們都在默默地做著(zhù)作業(yè)，只有我心中一震天動(dòng)地，不知您現在會(huì )怎樣看我，是脆弱，是無(wú)能，還是……
您在教室里走了一圈，眼光注視著(zhù)每個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的眼前。我的心在霎時(shí)間猛跳起來(lái)，好久，沒(méi)有我期待的話(huà)語(yǔ)，我抬開(kāi)端，迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著(zhù)我，眉頭平展著(zhù)，眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著(zhù)，但您的日光不動(dòng)。昔日嚴厲的面龐，掛著(zhù)一種溫順的笑臉。那是這樣的一種眼神啊，有關(guān)愛(ài)，有溫馨，有期看，有鼓勵，那末明亮，那末閃爍，給人以熱和，給人以勇氣! 霎時(shí)間，來(lái)自心靈的感覺(jué)傳遍全身，是震動(dòng)，更是感激。悲傷已沒(méi)有必要，有的只是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，一次摔倒后的重新爬起，一回為了成功懷著(zhù)感恩的心
老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時(shí)候，給我這樣一個(gè)眼神。曾記得，當我生病時(shí)，是您在我身邊問(wèn)候;當我悲傷時(shí)，是您點(diǎn)起我的�？粗�;當我迷茫時(shí)，是您為我我照亮前進(jìn)的道路。 老師，讓我懷著(zhù)感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝愿：愿您身體健康，永久年輕!
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