國旗下的講話(huà)演講稿范文5篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的國旗下的講話(huà)演講稿范文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國旗下的講話(huà)演講稿范文5篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，在鮮艷的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思？院長(cháng)總是笑而不答。一天，院長(cháng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是真實(shí)，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚為稀世珍寶。
后來(lái)，院長(cháng)是這樣說(shuō)的：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)不是來(lái)自領(lǐng)導的施舍，而是取決于自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會(huì )在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在，才不會(huì )恣意的體罰學(xué)生或對學(xué)生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優(yōu)質(zhì)的課程，培養出發(fā)展最好的學(xué)生，今天對學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導，都是明天取得優(yōu)異成績(jì)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺，認真備課上課，友好平等的對待每一位學(xué)生；無(wú)愧于人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)榮譽(yù)，用高尚的人格去引導學(xué)生，贏(yíng)得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習時(shí)光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學(xué)習，友愛(ài)同學(xué)，在學(xué)習和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力和目標的同學(xué)，能夠樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和世界觀(guān)，用良好的學(xué)習成績(jì)撫慰老師和家長(cháng)的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因為每個(gè)人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為天生我才必有用！如果我們連自己都不珍惜，又會(huì )去憐惜誰(shuí)？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，但請別不相信自己的努力會(huì )不如別人；也許努力尚未被人們發(fā)現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，布滿(mǎn)荊刺，但請昂首挺胸，繼續走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著(zhù)自己。
老師們，同學(xué)們，在規范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，實(shí)現人生的輝煌！在九一八紀念到來(lái)之際，以我們積極的學(xué)習狀態(tài)告慰烈士的英靈；同時(shí)以?xún)?yōu)異的教學(xué)成績(jì)向60周年國慶獻禮！
謝謝大家！
國旗下的講話(huà)演講稿范文5篇2
現在，請大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿(mǎn)天。
我喜歡朝霞，尤其是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤的臉，仿佛孩童蕩漾著(zhù)笑意的面頰；我喜歡看絢爛的彩霞，宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽(yáng)，因為朝陽(yáng)孕育著(zhù)希望。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們是初升的太陽(yáng)，因為我們肩負著(zhù)希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著(zhù)的，盡力融入社會(huì )的自己。
但我認為，他似乎錯了，我們不是太陽(yáng)。我們不是太陽(yáng)，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習來(lái)擦亮。我們應當如鉆木取火一般，全神貫注，堅持不息。片刻松懈，便會(huì )讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應當牢記，科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專(zhuān)心致志的獻身于科學(xué)的人。
我們不是太陽(yáng)，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學(xué)習來(lái)補給燃料。沒(méi)有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì )很快干涸。人類(lèi)的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
我們不是太陽(yáng)，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè )與痛苦，被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習，讓心不再孤獨。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠遠不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團結起來(lái)，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬(wàn)小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著(zhù)，好一輪初升的太陽(yáng)！
現在我站在這里，陽(yáng)光披在在身上，好溫暖。請大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿(mǎn)天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里，收獲自己的希望。請大家再仔細看一看這輪太陽(yáng)，它是那樣充滿(mǎn)生機。假若，我將這輪紅日冉冉升起于海面的圖景拍下，呈于你面前，不告訴你地點(diǎn)，不告訴你時(shí)間，你還能辨別出這是朝陽(yáng)，抑或是落日？
至少，我辨別不出。其實(shí)，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢？然道，東西方的'差異，真的如此巨大么？
據說(shuō)在西方，中國留學(xué)生申請入學(xué)，不僅需要常規的介紹信，還要參加專(zhuān)為中國學(xué)生設立的考試，理由是中國學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族！讓我們用誠信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅守誠信，展現自我——日出日落有什么不同呢？西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠信連成的整體。
最后，預祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)！
國旗下的講話(huà)演講稿范文5篇3
很多同學(xué)曾與我講，學(xué)習非�？�，在課堂上的每分每秒既漫長(cháng)又苦澀，靜靜地坐著(zhù)簡(jiǎn)直“度日如年”，大家心中只想著(zhù)下課鈴響�？墒�，一直這樣會(huì )學(xué)無(wú)所得，只有心靜與凈心，才能專(zhuān)心讀書(shū)。
什么叫靜，靜是一種無(wú)形且神奇的本質(zhì)，許多事都有靜下專(zhuān)注，刻苦去做�？墒�，在每個(gè)人心中，心靜下來(lái)有可能咫尺可及的，但也可能遙不可及的。但真正地說(shuō)起來(lái)，靜其實(shí)就在你手中。試一試，坐下來(lái)，微閉眼睛，心若止水，靜就在冥冥中化生于心中。以靜制動(dòng)，靜下心來(lái)慢慢調理，你才發(fā)現一個(gè)紊亂不堪的絨球，竟然整整齊齊排列出來(lái)，而一件復雜的事，同樣可以靜心慢做。
而凈，就是指驅除雜念，潔凈心智，而它一般都是先要靜。凈心，可以靜坐領(lǐng)悟，也可以在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中滲透�？匆�(jiàn)地上紙屑，伸出手，讓養育自己的地球美一分，你何曾沒(méi)有感覺(jué)到一股暖流涌上心潮，洗去了心靈的創(chuàng )傷與污垢，讓自己更加善良，美麗呢？
學(xué)習在實(shí)踐中收獲，成功在慎密與善良中發(fā)現，在課堂上，在尊師誨言洗耳恭聽(tīng)，不聞噪聲，才能走上人生的路。
國旗下的講話(huà)演講稿范文5篇4
同學(xué)們：
你們好！今天我想談?wù)劇皭?ài)護公物”的話(huà)題。這是一個(gè)經(jīng)常談起的話(huà)題，今天依然有必要重申這一話(huà)題。
社會(huì )上每一個(gè)人都應愛(ài)護公物，作為學(xué)生更要愛(ài)護公物，為什么？
首先，愛(ài)護公物是集體生活的需要。校園里的一切設施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設施，試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護公物，十位同學(xué)不愛(ài)護公物，百位同學(xué)不愛(ài)護公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習帶來(lái)許多的不便和負面影響。
其次，愛(ài)護公物是培養學(xué)生良好習慣的需要。學(xué)生階段，是學(xué)習知識，更是學(xué)會(huì )做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期，良好習慣的形成，對于今后步入社會(huì )，成家立業(yè)，立于社會(huì )都不無(wú)裨益。成功是好習慣的積累，有了好的習慣，它總有一天會(huì )生輝，會(huì )把人照得光明，美麗。作為學(xué)生現在所作的一切，均是為自己的將來(lái)夯實(shí)基礎，舍棄不良習慣，培養良好品性對自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì )所不容，將為人們所不齒。
第三，愛(ài)護公物是遵規守紀的需要，學(xué)生的一切行為習慣，均應以《中學(xué)生日常行為規范》為指南，《慈利一中學(xué)生處罰條例》對此也有明文規定。勿容置疑，損壞公物，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現，必將從嚴處理。
第四，在學(xué)校，損壞公物的現象時(shí)有發(fā)生。踐踏草皮，不走正道的有之；拳打腳踢，開(kāi)門(mén)不用鑰匙而將門(mén)窗損壞的有之；開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈人走后不關(guān)的有之；借學(xué)校體育器材長(cháng)期不還的有之；用小刀隨手到處刻畫(huà)的有之，凡此種種，不勝枚舉。雖然，這些現象只是少數人所為，但卻是令人深?lèi)和唇^的行為。
在這里，我們要真誠地感謝絕大多數同學(xué)愛(ài)護公物所作出的不懈努力，同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)都能夠視學(xué)校財產(chǎn)為自己的眼臉一樣愛(ài)護，使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習慣的培養，更為了成功而光彩的學(xué)生生涯，我們必須愛(ài)護校園里的一草一木。
愛(ài)護公物，在此我向大家提出幾點(diǎn)希望：
一、我們要從思想上認識愛(ài)護公物的重要性。學(xué)校每一項設施都凝聚了慈利縣68萬(wàn)人民的心血，耗資6000多萬(wàn)元，相當于全縣大半年財政收入才建成現在的嶄新的一中。良好學(xué)習環(huán)境確是來(lái)之不易。
二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為，我們將加大查處的力度。
三、希望同學(xué)們互相監督，每一位同學(xué)都要伸出愛(ài)護公物的正義之手，使損壞公物的極個(gè)別行為無(wú)處藏身。
四、希望人人能做個(gè)愛(ài)護公物的有心人，扶起一株草，節約每度電，節約每滴水，從我做起，從身邊的小事做起。
謝謝大家！
國旗下的講話(huà)演講稿范文5篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六一兒童節即將到來(lái)，我首先祝同學(xué)們節日快樂(lè )！今天我講話(huà)的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學(xué)生要衣著(zhù)裝整潔，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
一直以來(lái)，我們鋼屯小學(xué)的領(lǐng)導老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。同樣，創(chuàng )建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出淄川實(shí)小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的責任。我們是實(shí)小學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，相互監督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！
【國旗下的講話(huà)演講稿范文5篇】相關(guān)文章：
國旗下講話(huà)演講稿范文合集03-14
元旦國旗下的講話(huà)演講稿初中03-21
國旗下講話(huà)的演講稿5篇03-16
國旗下講話(huà)演講稿【5篇】03-16
旗下講話(huà)稿03-11
的國旗下講話(huà)稿03-25