青年教師演講稿：紅燭有淚，師者仁心
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的青年教師演講稿：紅燭有淚，師者仁心，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的xxx：
大家好：
我是來(lái)自**市第16中學(xué)的一名物理老師。我是師范生畢業(yè)，這是我參加工作的第四個(gè)年頭。四年前，我忐忑不安地離開(kāi)母校，走進(jìn)校園，站上講臺。而如今，我已經(jīng)是一個(gè)會(huì )河東獅吼的麻辣班主任了。如果在這個(gè)時(shí)候有人問(wèn)我：你如何理解愛(ài)崗敬業(yè)？我想很認真地告訴他我的答案。
曾經(jīng)的我懷著(zhù)滿(mǎn)腔地熱忱，來(lái)到這座陌生的城市、陌生的學(xué)校，開(kāi)始從事這“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。但事實(shí)告訴我：理想很飽滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。朋友，我想說(shuō)，你有過(guò)因為緊張，而忘記自己精心準備了很久、想要說(shuō)出的開(kāi)場(chǎng)白嗎？你有過(guò)絲毫沒(méi)有準備而被領(lǐng)導突然推門(mén)聽(tīng)課的經(jīng)歷嗎？你有過(guò)被一個(gè)毛頭小孩子氣得眼淚直流的慘痛回憶嗎？你有過(guò)加班很晚后獨自走過(guò)長(cháng)長(cháng)夜路的恐懼嗎？然而，這就是一個(gè)青年教師的日常。說(shuō)實(shí)話(huà)，從業(yè)的辛苦讓我一度懷疑自己的選擇，我無(wú)法熱愛(ài)我的'工作，我也多次想到過(guò)放棄，但記憶中的那件小事改變了我的想法。
剛工作不久，我便擔任了初一的班主任工作，開(kāi)學(xué)不久，我發(fā)現班里一個(gè)名叫**的女同學(xué)，看上去普普通通，性格有些內向。慢慢的我發(fā)現，這個(gè)小姑娘很難對付。上學(xué)遲到的是她，睡覺(jué)的也是她，不按時(shí)完成作業(yè)的還是她。每天早晨會(huì )在鈴聲響過(guò)三秒后飛奔而來(lái)，然后緊張地揉著(zhù)小手，無(wú)辜地看著(zhù)你，一副可憐楚楚的樣子。我總因她的屢教不改氣不打一處來(lái)，然而，很久后的一天，她卻給我心靈的極大震撼與啟發(fā)。那是一個(gè)烏云密布的上午，筋疲力盡的我上完了最后一節課。正準備回家，突然豆大的雨點(diǎn)從天而降。這才發(fā)現，自己沒(méi)有帶傘，看看周?chē)�，已空無(wú)一人。只能等雨停啦。這時(shí)，一聲清脆的＂報告＂從門(mén)外傳來(lái)——是**。她不好意思地走進(jìn)來(lái)，眼睛一閃一閃怯怯地問(wèn)“老師，您還沒(méi)有回家，是不是沒(méi)有帶傘呀？”“恩，我忘帶了，沒(méi)事，雨小些我就回�！薄袄蠋�，那您用我的傘吧�！彼@得很開(kāi)心，也很緊張�！澳悄阍趺椿�？”“老師，我自己有辦法�！毕袷巧挛乙芙^一樣，她說(shuō)完拔腿就跑。我心里嘀咕，沒(méi)想到這個(gè)平日里見(jiàn)了我就像老鼠見(jiàn)了貓一樣的頑皮小姑娘，還這么有心。我收拾好東西，拿著(zhù)**送來(lái)的傘準備回家。無(wú)意間，看到窗外校園里三三兩兩的學(xué)生，正打著(zhù)雨傘慢慢地向校門(mén)口涌動(dòng)。在那些彩色的小蘑菇群中，我突然看到了一個(gè)飛奔的黑點(diǎn)，那么急，那么快，那么熟悉。我的心，忽然間像是被誰(shuí)抓了一下——是**！她把校服頂在頭上擋雨，把雨傘卻留下給我！我想喊她回來(lái)，可怎么也發(fā)不出聲來(lái)。一時(shí)間，驚訝，內疚，感動(dòng)……這些無(wú)可名狀的情緒徹底淹沒(méi)了我。
孩子的內心世界是單純的、善良的，遠不及大人的世界那么復雜，但卻需要我們用心去發(fā)現、去體會(huì )。我的班級里就是由無(wú)數個(gè)“**”組成，看上去有人淘氣一些，有人安靜一些，有人活躍一些，有人沉穩一些。孩子們有很好看的眼睛，有腦洞大開(kāi)的思維，有很不記仇的大心臟，也有讓自己變美好的一顆心。作為他們的老師，也是他們的大姐姐。我會(huì )被他們氣地發(fā)抖，我也會(huì )抱怨他們不太靈光的大腦，我還會(huì )嘲笑他們懵懂的荷爾蒙，可他們好像一點(diǎn)都不介意這些。他們依然會(huì )還給我尊敬和擁抱，他們會(huì )在教師節送我吃不完的巧克力，生病時(shí)他們一聲聲的問(wèn)候，雨天里他們?yōu)槟銚纹鹦』▊�。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些記憶中的珍寶，永遠留在我的心靈深處。
愛(ài)崗敬業(yè)，顧名思義，熱愛(ài)與尊敬。社會(huì )龐大而繁雜，我們渺小而平凡，可是平凡的世界中是否會(huì )有一點(diǎn)不一樣的精彩？或許，職業(yè)本無(wú)高低貴賤之分。你熱愛(ài)它，它報你以瓊琚；你敬重它，它回報你以同樣的尊敬；你唾棄它，它可能會(huì )棄你而去讓你丟了飯碗。其實(shí)，把工作中的每一件小事做好就是不平凡，把每一件平凡的事做好就是不簡(jiǎn)單。居彼崗，想彼位，做彼事。如果你是我的同仁，一位人民教師，我想說(shuō)，請你用力地去愛(ài)你的孩子們。在人生的字典，“愛(ài)”一詞最為廣博和深奧。在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生命中，它又顯得那么的單純與具體。我愛(ài)這些天真的孩子們，我愛(ài)教師這份崇高的職業(yè)。我們的生命在學(xué)生的身上得以延續，我們的價(jià)值在學(xué)生身上得以體現。作為教師，在這個(gè)喧囂浮躁的時(shí)代，我們需要一種力量去守護我們心中的凈土。我們有信仰，有執念，有堅持。紅燭有淚，師者仁心。
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