爭做業(yè)務(wù)標兵演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當今社會(huì )生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的爭做業(yè)務(wù)標兵演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爭做業(yè)務(wù)標兵演講稿1
大家好:
我是一名后勤分部員工，我們是最平凡的崗位，但我們愛(ài)崗、敬業(yè)；能認認真真地做好每一件事情，服務(wù)保障好公司的需求，那就是不平凡了。在公司建立三年來(lái)，我們伴隨公司的成長(cháng)進(jìn)步，不斷學(xué)習培訓服務(wù)行業(yè)技能知識，開(kāi)展各項服務(wù)活動(dòng)，我們保障分部業(yè)務(wù)多元化，技能分散化，作為后勤分部時(shí)時(shí)要以高度的責任感，立足本職，發(fā)揚“艱苦奮斗、團結協(xié)作”的精神，認真執行規章制度，落實(shí)工作重點(diǎn)，全面貫徹指導思想，做到保障工作人人參與投入。保障好一線(xiàn)工作，是我的立身之言，我們正潮這方面進(jìn)步。在實(shí)際工作中，人們往往把服務(wù)理解為態(tài)度，即態(tài)度好=服務(wù)好，其實(shí)不然，在沐足服務(wù)行業(yè)激烈的今天，服務(wù)有其更深刻的涵義：服務(wù)不再是單純的做好就行，要從技能服務(wù)于客人滿(mǎn)意是我們最終的目標。
作為公司的一員；我學(xué)會(huì )的只是最基本的服務(wù)技能，當然其中付出的努力是必須的，但如何來(lái)提升到“優(yōu)質(zhì)”服務(wù)，還要更多需要學(xué)習的知識。服務(wù)不僅僅停留在態(tài)度上了，我們在加強技能的同時(shí)，必須學(xué)習更多的服務(wù)知識，才能做出我們的特色，才是真正合格的服務(wù)，要提升服務(wù)，我們還要盡力為消費者著(zhù)想，爭取消費者的信任，互惠雙贏(yíng)。以我們最真誠的實(shí)際行動(dòng)為公司獻出一份力量。想客人所想，急客人所急，我們堅信好的服務(wù)=態(tài)度+技能+知識。其實(shí)我們無(wú)論是一線(xiàn)和二線(xiàn)的員工都要做著(zhù)最平凡的事情，平凡的容易讓人忽略，但我喜歡，喜歡看到客人希冀而來(lái)，滿(mǎn)意而去的表情，喜歡看到客人在我們的`建議下得到收獲的驚喜。
平凡的崗位無(wú)法使我們名噪社會(huì )，但我們同樣在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發(fā)，當沐足事業(yè)踏著(zhù)時(shí)代的主旋律騰飛的時(shí)候，我們完全有理由自豪地說(shuō)：“這是我們的事業(yè)，這是我們迎接挑戰，笑對競爭的戰場(chǎng)、創(chuàng )造最經(jīng)典的服務(wù)！
爭做業(yè)務(wù)標兵演講稿2
自從我進(jìn)了初中，就發(fā)現每本語(yǔ)文書(shū)上都有魯迅的文章，幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽(tīng)的名字——《朝花夕拾》。
一遇到魯迅的文章，老師都會(huì )細細地講，課文下邊的注釋也總是密密麻麻�！冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，接著(zhù)再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，體現了魯迅對舊社會(huì )私塾的不滿(mǎn)。
在《藤野先生》中，魯迅日本的醫學(xué)導師藤野先生是一位穿著(zhù)不拘小節的人，“這藤野先生，據說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì )忘記帶領(lǐng)結；冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了；血管移了一點(diǎn)位置也要指出。
這個(gè)對比手法，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對他的景仰。另外，藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比，體現出藤野先生是個(gè)真正的君子。魯迅在《朝花夕拾》中對一個(gè)人用了相當多的筆墨，那便是魯迅的保姆“長(cháng)媽媽”，她是個(gè)需要一分為二看待的人。因為社會(huì )的影響，“阿長(cháng)”保留了許多迂腐的習俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜歡切切察察，喜歡告狀，還盲目地對“長(cháng)毛”的故事妄加評論，甚至還踩死了“我”喜愛(ài)的隱鼠。
因此，“我”對她懷恨在心�？吹竭@，讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而，魯迅對她的印象遠不止這些。她有可愛(ài)的一面�！鞍㈤L(cháng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》，跑了許多路，幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。由此，“我”又認為她“有偉大的神力”。在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》的結尾，魯迅表達了他對阿長(cháng)的愛(ài)，他希望仁慈的地母能讓阿長(cháng)安息。還有一位人物令我印象深刻，她就是衍太太，她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨終前，她讓魯迅叫父親，結果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦�！焙髞�(lái)“父親”死了，這讓“我”覺(jué)得是“‘我’對于父親最大的錯處”。
衍太太對別的孩子們“很好”：慫恿他們吃冰，給魯迅看不健康的畫(huà)，唆使魯迅偷母親的首飾變賣(mài)。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服，衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚她，實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。因為這是個(gè)自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的婦人�！冻ㄏκ啊酚闷綄�(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì )，體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。