關(guān)于環(huán)境的演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在當今社會(huì )生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)境的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于環(huán)境的演講稿1
今日我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠各位。
在這片年輕的戰場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué) 修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話(huà):沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了,即是成功,目標實(shí)現不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗。
在這片年輕的戰場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!然而這又談何容易。ㄉ酝#┘词估硐霟o(wú)比堅定,也會(huì )有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對學(xué)習成績(jì)的下降,我/也曾心力交瘁過(guò)。(漸強)我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至/想過(guò)放棄。┤欢,當宿舍的電話(huà)鈴聲響起的時(shí)候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學(xué)的信任————還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向。ㄍnD)人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志” (停頓)周年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書(shū)”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛(ài)國主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索” 更是激勵了許多后人。
在這片年輕的戰場(chǎng)上,我們從不懼失敗。因為年輕沒(méi)有失敗。,年輕又有什么不可以。ㄍnD)就在去年,剛剛跨入二高中校門(mén)的我,我沒(méi)有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發(fā),我們仍是這年輕的戰場(chǎng)上最強的戰士(升調。)。ㄉ约油nD)
此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場(chǎng):“今日我終于站上這年輕的戰場(chǎng),請你為我驕傲為我鼓掌,今日我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場(chǎng)上最具理想和志氣的戰士吧!
關(guān)于環(huán)境的演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口,而這個(gè)數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長(cháng),甚至超過(guò)了人口的增長(cháng)好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類(lèi)的發(fā)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說(shuō):“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說(shuō)了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見(jiàn)了啊!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi),顧名思義就是將垃圾分分種類(lèi),我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類(lèi)。在這4大類(lèi)的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類(lèi)的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類(lèi)呢?第一類(lèi),可回收利用垃圾,它包括紙類(lèi)、金屬、玻璃等。這類(lèi)垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用,只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用;第二類(lèi),廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。這類(lèi)的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類(lèi),有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過(guò)復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類(lèi),就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)收集。其次,就是要養成分類(lèi)扔垃圾的習慣,F在的垃圾桶設計的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類(lèi)扔,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類(lèi)扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專(zhuān)門(mén)的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜玩具、書(shū)本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛士。
相信我們每位同學(xué)都會(huì )爭做最佳環(huán)保小衛士,從垃圾分類(lèi)開(kāi)始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻出自己的力量。
我的眼見(jiàn)完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境的演講稿3
老師們,同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。
這些年來(lái)。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,綠色的草地將會(huì )變成沙漠,大樹(shù)將會(huì )永遠臥倒在地,而我們也不會(huì )快樂(lè )生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災難。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機勃勃的綠洲,一年四季都會(huì )有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的.環(huán)境讓那里的生活的極少數人對著(zhù)一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l(shuí)能夠知道,長(cháng)達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根.然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長(cháng)堤轟然倒塌……
如果我們再不能夠制止,白色污染會(huì )給人類(lèi)嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們人類(lèi),最終將會(huì )滅絕在沙漠上。
現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因為人們大量的砍伐樹(shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú),現在工廠(chǎng)為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。
節約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節約用水,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水。如果一家一戶(hù)每月節約一方水,全國一個(gè)月會(huì )節約多少水呢?
幸虧現在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!
關(guān)于環(huán)境的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:
大家好!今天我演講的題目是《優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,做好本職工作》。
當今中國社會(huì ),市場(chǎng)經(jīng)濟風(fēng)起云涌,東部沿海地區經(jīng)濟高速發(fā)展,“西部大開(kāi)發(fā)”熱潮方興未艾,中部武漢“8+1”城市圈快速融合,值此全球金融風(fēng)暴過(guò)后經(jīng)濟發(fā)展戰略重要轉折時(shí)期,市委、市政府提出了新的發(fā)展目標,“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”的號角在荊江大地上吹響了,“一切為了發(fā)展,一切服務(wù)發(fā)展”的動(dòng)員令在全市上下發(fā)出了。作為在荊州讀完大學(xué)、剛剛進(jìn)入漁政部門(mén)從業(yè)的當代青年,感悟荊州發(fā)展,感受荊州環(huán)境,我深深感受到了一股濃郁的發(fā)展氣息在荊州大地芬芳四溢。荊州是楚文化的發(fā)祥地,自古就是長(cháng)江中游地區經(jīng)濟文化中心,美麗富饒的江漢平原培育出一代又一代優(yōu)秀兒女,演繹出無(wú)數感天動(dòng)地的人間奇跡,這座古老而又充滿(mǎn)現代活力的濱江城市是我的“第二故鄉”,我對她的未來(lái)發(fā)展前景充滿(mǎn)景仰,充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)信心。 環(huán)境是什么?環(huán)境是溫馨生活的港灣, 環(huán)境是干事創(chuàng )業(yè)的搖籃,環(huán)境是政通人和的載體。環(huán)境好與差,關(guān)聯(lián)你我他,良好的環(huán)境需要我們共同去創(chuàng )造。對此,我有三點(diǎn)感悟與大家分享。
一是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,必需要有好的政策來(lái)引導。20xx年,全球經(jīng)濟經(jīng)歷了“二戰”以來(lái)最大的金融風(fēng)暴,中國則以“四萬(wàn)億”財政
投資和適度寬松的貨幣政策力挽狂瀾。在此背景條件下,全國各地都在為“改善環(huán)境.發(fā)展經(jīng)濟”而努力。荊州地處內陸,要想在激烈的競爭中贏(yíng)得優(yōu)勢,就必須有含金量高、吸引力強的政策作支撐。改善環(huán)境需要大眾參與,優(yōu)化環(huán)境需要政府主導。政策不優(yōu),環(huán)境難優(yōu);政策不活,經(jīng)濟難活。好政策具有“洼地效應”,能使項目、資金、技術(shù)、人才等生產(chǎn)要素匯流聚集,形成強大的合力,推動(dòng)區域經(jīng)濟快速發(fā)展;好政策具有“連鎖效應”,能使受益者同時(shí)成為宣傳者,收到“一花引來(lái)滿(mǎn)園春”的效果;好政策具有“親和效應”,能使市民安居樂(lè )業(yè),客商安心生產(chǎn),各行各業(yè)良性互動(dòng),形成強大的民心凝聚力和市場(chǎng)競爭力,開(kāi)拓更大的空間。
二是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,必需要有好的服務(wù)來(lái)保障。政策是有底線(xiàn)的,而服務(wù)的提高是無(wú)限的。服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,是投資者對經(jīng)濟環(huán)境的最直接的感受。在服務(wù)環(huán)境的優(yōu)化上,我們要強化“服務(wù)是第一投資環(huán)境”的理念,把服務(wù)貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過(guò)程,對待企業(yè)要多一些扶持,少一些卡壓,多講怎么辦,不講不能辦,切實(shí)把服務(wù)窗口前移,觸角延伸,滿(mǎn)腔熱情地為企業(yè)和群眾辦實(shí)事、解難題。我們要毫不動(dòng)搖地推行“陽(yáng)光工程”,全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),切實(shí)增強行政管理的透明度,不斷擴大人民群眾的知情權和參與權,努力打造工作高效、運轉協(xié)調、辦事透明的政務(wù)環(huán)境,著(zhù)力營(yíng)造全民“親商、愛(ài)商、富商”的濃厚氛圍。
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,必需要有好的市民素質(zhì)作支撐。著(zhù)名作家流沙河曾經(jīng)在一篇文章中說(shuō)過(guò):“要了解一座城市的文明程度,坐幾分鐘的公交車(chē)即可!焙(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),道出了事物的真諦,一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,細微之處,彰顯一個(gè)城市的形象。有時(shí)候,一個(gè)電話(huà)、一聲問(wèn)候、一張笑臉、一次謙讓?zhuān)恍┛此撇黄鹧鄣男∈,往往?huì )反映出一個(gè)地方、一個(gè)單位的精神風(fēng)貌。從這個(gè)意義上說(shuō),人人都是發(fā)展環(huán)境,事事都是發(fā)展環(huán)境。我們都是這個(gè)社會(huì )普通的一份子,也許我們不能馳騁疆場(chǎng),轟轟烈烈,但我們可以立足本職,兢兢業(yè)業(yè)。也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭,但我們肩并肩就能構筑牢固的大廈!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。作為漁政部門(mén)的一個(gè)“新兵”,我決心向老同志學(xué)習,向優(yōu)秀的傳統美德學(xué)習,從自身做起,從小事做起,常懷責任之心,常修勤廉之德,常思貪欲之害,耐得住寂寞,守得住清貧,把得住小節,抵得住誘惑,在任何時(shí)候都謹記三句話(huà):政治上跟黨走,經(jīng)濟上莫伸手,生活上不出丑,立足本職有作為,撲下身子做貢獻,率先垂范做一個(gè)上下左右、男女老少都喜歡的好市民。
朋友們,巍巍荊堤已經(jīng)擂響了奮進(jìn)的戰鼓,滾滾長(cháng)江正在譜寫(xiě)華麗的樂(lè )章;古老的荊州,蘊藏著(zhù)巨大的發(fā)展潛力,開(kāi)放的荊州,笑迎普天下商賈和賓朋,。荊州是我家,發(fā)展靠大家。朋友們,使命在肩,責任所系,讓我們攜起手來(lái),用文明禮讓的言行,讓交流展示和諧風(fēng)采;用甜美溫馨的笑語(yǔ),讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;用盡職盡責的工作,讓共同的家園更加美麗;用我們的智慧和汗水,再續荊州古城的輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境的演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì )上通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會(huì )停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀唤缱鳛橐环N客觀(guān)存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續的基礎。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(cháng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著(zhù)自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)。
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境的演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天為大家演講的題目是《爭當環(huán)保衛士,保護我們的家園》
首先,請允許我為大家講一個(gè)小故事。有一個(gè)人去應聘銷(xiāo)售部經(jīng)理,老板問(wèn)他你如何將冰箱賣(mài)給愛(ài)斯基摩人,那人很誠摯地說(shuō)我會(huì )耐心的等待全球氣候變暖。在大家看來(lái)這可能就是一個(gè)笑話(huà),但是在我看來(lái)這卻是對嚴峻的環(huán)境問(wèn)題的嘲諷。
1972年6月5日,世界環(huán)境協(xié)會(huì )在斯德哥爾摩召開(kāi)了環(huán)境大會(huì )。也是同年10月,第二十七次聯(lián)合國大會(huì )把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。雖然今年的世界環(huán)境保護日已經(jīng)過(guò)去了6天了。但是我仍然希望大家把每一天都當做環(huán)境日,來(lái)愛(ài)護我們的環(huán)境。
接下來(lái),讓我們聽(tīng)一組數字。
從工業(yè)革命至今,全球的漁業(yè)資源減少了近90%,1/3的兩棲動(dòng)物、1/5的哺乳動(dòng)物、1/4的針葉林植物也瀕臨滅絕。大自然調節氣候、空氣和水的能力大大的下降了,自然災害對人類(lèi)的沖擊也越來(lái)越多。 數字是枯燥的,但枯燥的數字告訴我們的卻是殘忍的事實(shí)。大自然與與人類(lèi)已形成了一種惡性循環(huán),人類(lèi)對大自然無(wú)限度的索取,而大自然也通過(guò)環(huán)境災難的方式,報復人類(lèi)。圖瓦盧,是第一個(gè)因全球氣候變暖,海平面上升而被迫舉國移民的南太平洋島國?梢詳喽ǎ簣D瓦盧絕對不是最后一個(gè)因環(huán)境惡化而消失的國家;锇退、庫克群島、瑙魯、西薩摩亞等國家同樣也面臨的類(lèi)似問(wèn)題。
關(guān)于環(huán)境的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:
大家上午好!
在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來(lái)了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
當前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì )共同關(guān)注的熱點(diǎn),國家和政府出臺了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當代大學(xué)生,作為青年志愿者,也應當為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。將理論與實(shí)踐結合,號召全社會(huì )加入到保護環(huán)境的隊伍中來(lái),將環(huán)保宣傳的重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì )實(shí)踐中去,培養良好的社會(huì )責任感,積極參與環(huán)保公益活動(dòng),從感性認識和自身活動(dòng)中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識,并升華為自覺(jué)行動(dòng),為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。
首先,我們要做環(huán)境保護的積極倡導者。環(huán)境保護,觀(guān)念先行。加強輿論宣傳,普及環(huán)保知識,營(yíng)造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍,是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時(shí),在廣大人民群眾中倡導環(huán)境保護,讓每個(gè)人都樹(shù)立良好的環(huán)保意識,掌握必要的環(huán)保知識,鍛煉一定的環(huán)保技能。
其次,我們要做保護環(huán)境的積極參與者。保護環(huán)境,人人有責。無(wú)論是個(gè)人還是組織,都要積極投身到活動(dòng)中來(lái),積極開(kāi)展清理垃圾、生態(tài)監護、植樹(shù)造林、護花種草的綠色環(huán)保公益活動(dòng)。
最后,我們要做生態(tài)文明的積極推動(dòng)者。在傳播環(huán)保意識和環(huán)保知識的基礎上,著(zhù)力傳播生態(tài)文化。廣泛開(kāi)展走進(jìn)大自然、親近大自然的生態(tài)體驗活動(dòng),在全社會(huì )倡導健康文明的綠色生活消費觀(guān),努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟獻計獻策,進(jìn)一步推動(dòng)東方濕地、水綠鹽城的建設,為我市生態(tài)環(huán)境的建設營(yíng)造良好的氛圍。
朋友們,環(huán)境保護是我們每個(gè)人義不容辭的神圣使命,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現在做起,為建設美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻我們的青春,貢獻我們的力量!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境的演講稿8
“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡!边@是大詩(shī)人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身,儉以養德”,勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤儉自持,可以處樂(lè ),可以?xún)約”,“無(wú)論是大家還是小家,士農工商,勤儉節約,未有不興,驕奢倦怠未有不敗”。
翻開(kāi)厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉,文王成了圣人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無(wú)巨細,勤到這種程度。陶侃綜理密微,就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的千古絕唱。
由儉入奢易,由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數見(jiàn)不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無(wú)度,荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世,終為楚人一炬;隋煬帝沉迷于燈紅酒綠,不理朝政,落的個(gè)身首異地;唐明皇沉醉于享受美色,而至安史之亂,是盛唐趨衰。
前世不忘后世之師。當今我國社會(huì )主義現代化建設取得了巨大成就,人民的生活水平不斷提高,許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節儉到揮金如土,從粗茶淡飯到山珍海味,有的人甚至為了顯示自己的氣派,在菜肴里點(diǎn)綴金箔,以增加其含金量,另人咋舌。更有甚者,他們拿俸祿、吃皇糧,卻不為人們辦事。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,仰望五星紅旗冉冉升起,不知道大家是否由衷的感到過(guò)自豪,因為我們國家日漸強大,我們處在這樣一個(gè)和平安定的環(huán)境下學(xué)習成長(cháng)?墒,我們又曾思考過(guò),這相對優(yōu)越性的生活由何而來(lái)。舊中國水深火熱,人民民不聊生,在那樣動(dòng)蕩不堪的年代,是無(wú)產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導一批又一批仁人志士拋頭顱、灑熱血,秉承艱苦奮斗的精神,用智慧和血肉才換來(lái)我們今天的這一片欣欣向榮,革命先烈的豐功偉績(jì)我們怎么敢忘記,革命先烈艱苦奮斗的精神我們又豈能拋棄?
可是,舉手投足之間,浪費卻又是我們的慣常之舉,面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯,我們可曾有過(guò)一絲的憐惜,面對寢室里流過(guò)的自來(lái)水,我們可曾有過(guò)一絲自責。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰火紛飛的歲月,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節約的可貴,隨即把浪費當作無(wú)所謂?墒窃谑澜绲钠渌胤,卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線(xiàn)上掙扎啊。
我們學(xué)習勤儉節約,是在學(xué)習一種道德品質(zhì),學(xué)習一種人格力量,也是為失敗做保險,因為任何一個(gè)人,一旦奢侈浪費,必然敗家或自取滅亡。作為當代中學(xué)生,我們應該學(xué)習儉樸,用冷靜的眼光,著(zhù)眼于我們的一生。深刻明白這樣一個(gè)道理:“儉,德之共也;侈,惡之大也!
關(guān)于環(huán)境的演講稿9
愛(ài)護公物,美化環(huán)境,建議從每件小事做起。清晨,當我們踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我們的保潔阿姨們已經(jīng)在校園的各個(gè)角落里開(kāi)始清潔衛生,美化我們的校園了,我們看到校園內干凈的道路,漂亮的綠化,奔放的操場(chǎng),威嚴的教學(xué)樓和寬敞的教室,汽車(chē)和自行車(chē)整齊的排放著(zhù),各處醒目的標志。讓我們置身于一個(gè)美好的、愉悅的能觸動(dòng)心靈深處強烈的求知欲的環(huán)境中。幾天過(guò)去了,隨著(zhù)我們的自制力、警惕性下降了,在校園內各處零星的紙屑垃圾出現了,有幾;▔锏男∈右膊恢辣荒切╊B皮的同學(xué)有意無(wú)意的扔到了路上,操場(chǎng)上幾個(gè)健忘的學(xué)生把自己的水瓶子留在了那里,任憑風(fēng)兒吹得滾來(lái)滾去,讓人看了忍不住要去撿起那些扎眼的垃圾。來(lái)到校舍區,飲水間、衛生間的水龍頭不知被哪個(gè)有力使不完的家伙擰歪了,相信他家里的東西沒(méi)幾樣是好的,要不這個(gè)同學(xué)就是在學(xué)校里有蓄意破壞的傾向,這就是全校師生都想打擊的對象,德育處總務(wù)處處理的對象;還有部分同學(xué)喜歡多發(fā)揮腳的功能,任何門(mén)都喜歡用腳去開(kāi),開(kāi)不開(kāi),再用力點(diǎn)踹,說(shuō)明這樣的同學(xué)家里錢(qián)多,自家都能印錢(qián)出來(lái)了。
學(xué)校是個(gè)讓大家來(lái)學(xué)做人,來(lái)學(xué)習,來(lái)強身健體來(lái)交朋友的地方,我們每個(gè)人都從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起清潔我們的校園,愛(ài)護我們的校園,不是能更好地為自己創(chuàng )建一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的、安全健康的置身之處嗎?
課桌椅邊的紙屑,路上的餐巾紙、小石子,操場(chǎng)上的礦泉水瓶、水果皮等一切有礙于環(huán)境衛生的東西大家是不是應該把它們及時(shí)撿起來(lái)扔到垃圾桶里,看到不文明的情況是不是該及時(shí)大膽勸阻和教育?讓我們?yōu)榱思訌娦@建設,提升校園文化內涵,建設益于身心健康的校園文化,打造具有濃厚人文氣息、書(shū)香氣和花園式的學(xué)校,我們是不是應該做好學(xué)校的小主人,共同監督和管理好我們的校園。
關(guān)于環(huán)境的演講稿10
我先來(lái)講一個(gè)故事:地球不知道自己的名字是怎么來(lái)的,因為地球周?chē)呐笥训拿侄加袀(gè)“星”字。于是他去請教太陽(yáng),太陽(yáng)笑瞇瞇地說(shuō):“因為你是宇宙中最漂亮的成員,你擁有翡翠的秀發(fā),光滑的皮膚,長(cháng)得又俊,再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣,,很美哦!”
于是地球變得高傲了,變得瞧不起別人了。他對月亮說(shuō):“瞧你!頭上光凸凸的,難看死了!”對金星說(shuō):“瞧你!窮死了,連件像樣的外套也沒(méi)有”?? 又過(guò)了很久,從遠方來(lái)了一顆星球,他問(wèn)地球:“請問(wèn),你認識一個(gè)叫地球的嗎?”地球驕傲地說(shuō):“我就是!”可是他仔細打量地球之后說(shuō):“別騙人了!傳說(shuō)中的地球可是美麗異常!于是就走遠了。
難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河里自己的身影,看到的是一個(gè)頭發(fā)已稀稀落落;穿著(zhù)一身烏黑烏黑的連衣裙,劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說(shuō)是一塊破布,零零落落。天!這是我嗎?事實(shí)證明,這就是我,那個(gè)已經(jīng)變得很丑的地球。幼兒園老師國旗下講話(huà)《環(huán)境保護日》
于是地球又去找太陽(yáng)。太陽(yáng)問(wèn)地球:“孩子,你知道嗎?有一種叫做人類(lèi)的生物,你現在的樣子也是他們造成的!”我簡(jiǎn)直不能相信自己聽(tīng)到的,“沒(méi)錯,就是他們,無(wú)止盡地抽你的血液,使你的頭發(fā)脫落,又把你的紗衣撕裂了??”聽(tīng)著(zhù)太陽(yáng)毫無(wú)玩笑意思的臉龐,我徹底崩潰了。誰(shuí)來(lái)救救我?
這一切都源于我們人類(lèi)對地球的過(guò)度索取,是人類(lèi)正在吞食自己種下的惡果。既然是我們人類(lèi)把地球的環(huán)境弄糟了,我們就有責任恢復地球的本來(lái)面貌。37年前的6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了《聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議》,提出“為了這一代和將來(lái)的世世代代而保護和改善環(huán)境,已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標” 同年的聯(lián)合國大會(huì ),把6月5日確定為世界環(huán)境日,并且每年都有一個(gè)主題。20xx年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“xxxx”,為呼應這一主題,環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“xxxx”。
因此,保護環(huán)境是我們的共同責任,我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。這幾年開(kāi)展的創(chuàng )建“綠色學(xué)!钡幕顒(dòng),就是我們?yōu)楸Wo環(huán)境作出的努力,是體現環(huán)保從小事做起,從身邊做起,從保護校園環(huán)境做起。通過(guò)多年的努力,我們已成為“蘇州市綠色學(xué)!、“江蘇省綠色學(xué)!。這是我們全體師生共同努力所取得到成績(jì),F在,我們又朝著(zhù)“國家級綠色學(xué)!鼻斑M(jìn),更深入地開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。 在創(chuàng )建“國家級綠色學(xué)!钡幕顒(dòng)中,我們學(xué)校每個(gè)年級都有一個(gè)“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習環(huán)保知識,開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。同學(xué)們無(wú)論在黑板報的刊出還是學(xué)習園地的布置,都能體現出濃濃的環(huán)保之情。還積極開(kāi)展環(huán)保為主題的班隊活動(dòng)。像三(3)中隊在上星期四就舉行了一個(gè)“我環(huán)保,我快樂(lè )”的主題隊會(huì )。他們通過(guò)朗誦、快板、小品和環(huán)保故事,展示了對環(huán)保的熱情,還以“環(huán)保公約”的形式,表示了環(huán)保的決心。
我們學(xué)校還有一批少先隊員始終活躍在環(huán)保第一線(xiàn),那就是學(xué)校的“綠蘊環(huán)保社”。我們學(xué)校每一個(gè)班級都有綠色志愿者,對認養的綠地進(jìn)行保護和管理。但是,環(huán)保不僅僅是愛(ài)綠護綠,我們需要在更多的方面來(lái)開(kāi)展環(huán);顒(dòng),積極保護校園環(huán)境。在一些綠色志愿者的提議下,成立了“綠蘊環(huán)保社”,作為紅領(lǐng)巾環(huán)保社團,擔負起更多的環(huán)保責任。綠蘊環(huán)保社成立后,建起了回收屋。據粗略統計,本學(xué)期共回收了近XX個(gè)廢塑料瓶和易拉罐,和幾十斤廢紙,買(mǎi)到了近百元錢(qián),并以學(xué)習用品回贈給各個(gè)班級。辦起了“綠蘊環(huán)保報”,每月出版一期。主要報道重大的環(huán)保新聞和環(huán)保社活動(dòng)的情況,宣傳環(huán)保,發(fā)表隊員環(huán)保作品,刊登環(huán)保詩(shī)歌、故事、謎語(yǔ)等等,F在已經(jīng)刊出3期,即將出版第四期。在這里,我替“綠蘊環(huán)保報”的編委會(huì )發(fā)出征稿啟事,歡迎同學(xué)們向環(huán)保報投稿,我們會(huì )向投稿的同學(xué)贈送環(huán)保報。環(huán)保社還舉行了圖書(shū)交流活動(dòng),社員們把自己的圖書(shū)帶到學(xué)校,與其他社員交換閱讀,既節約了錢(qián)款,又能讓圖書(shū)發(fā)揮出更大的作用,也是節約資源的一種方法。當落葉遍地,影響校園環(huán)境時(shí),環(huán)保社又發(fā)動(dòng)社員開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),為一年級的包干區清掃落葉。許多少先隊員,積極要求參加環(huán)保社,要求環(huán)保任務(wù)。六一兒童節前夕,一共有近百名隊員報名,報名的地方排起了長(cháng)隊。由于人數很多,環(huán)保社只能分批吸收,這一次又有56名隊員成為環(huán)保社的社員,在世界環(huán)境日那天,舉行了新社員的
關(guān)于環(huán)境的演講稿11
尊敬的各位地球人:
大家好!
大家一定知道,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友吧!但近年來(lái),人們對稀有物種瘋狂捕殺。比如:淥鴿已經(jīng)快滅絕,偷獵者卻仍舊肆意捕殺,直至剩下一只在動(dòng)物園生活,但最后也含恨而去……某座山腳有一種枯葉蝴蝶,它們翅膀如枯葉一般,被人發(fā)現后也被捕殺。國家下達保護枯葉蝴蝶的命令反而提高了它的市場(chǎng)價(jià)值,因為貪婪的人們,他又慘遭滅絕了……
還有許許多多瀕臨滅絕的動(dòng)物,大熊貓、東北虎、白豚等。
進(jìn)入新世紀,一些高級槍出現了,AK-47、AK-74、巴雷特、加特林等槍被人拿去捕獵,動(dòng)物們已命懸一線(xiàn)。如果這些國家的主席讓偷獵者另謀財路,禁止打獵,生態(tài)環(huán)境會(huì )好很多,動(dòng)物也不會(huì )滅絕。世界越來(lái)越好,這是人們期待的結果。
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,為什么不和它們和睦相處呢?
鳥(niǎo)類(lèi)對人們的幫助也是很大的,貓頭鷹能消滅老鼠,保護人們的莊稼。蝙蝠的啟示讓人們發(fā)明了雷達……
還有很多小動(dòng)物也都發(fā)揮了巨大的作用。螞蟻可以讓人們預測天氣“螞蟻搬家蛇過(guò)道”。青蛙、蛇能吃害蟲(chóng)、老鼠,保護莊稼。魚(yú)鷹可以幫人們捕魚(yú)……
一句話(huà)所有的動(dòng)物都是人類(lèi)的好朋友。但人類(lèi)沒(méi)當動(dòng)物是朋友。有的地方大擺“百鳥(niǎo)宴”把吃自己朋友的肉喝它的湯當享受的事。請大家來(lái)仔細想一想,你們恩將仇報,鳥(niǎo)類(lèi)會(huì )就此罷休嗎?不,不會(huì )的,它們絕不會(huì )罷休的!它們如此辛勤地為人類(lèi)勞作,但人類(lèi)這樣對待它們。終有一天,它會(huì )發(fā)怒……
蜜蜂為人們采蜜,讓瓜果蔬菜結果,成熟,但社會(huì )上的有些人,看見(jiàn)蜜蜂來(lái)了,就用什么東西打死它,真讓人痛心,為什么要這么做?為什么?!
各位人士,動(dòng)物和人一樣,它們是一條條鮮活的生命它們有家人、朋友、有情、有愛(ài),請善待它們,珍愛(ài)生命吧!
!人類(lèi)!覺(jué)醒吧!讓世界上不再充滿(mǎn)殺戮!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心!
我的演講到此結束,謝謝大家。
關(guān)于環(huán)境的演講稿12
尊敬的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè )?墒,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境的演講稿13
大家好:
衛生是人類(lèi)健康的基本需求,文明是人類(lèi)進(jìn)步的精神之花。創(chuàng )建一個(gè)整潔衛生的環(huán)境,營(yíng)造一種文明祥和的社會(huì )風(fēng)氣,構建一座綠色環(huán)保的和諧鄉村,是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養成文明衛生習慣,爭當一個(gè)文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!
從現在起,積極投入到活動(dòng)中去,從每一天的學(xué)習生活中做起,自覺(jué)維護公共衛生,努力消除不良習慣,時(shí)時(shí)處處講文明,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺(jué)養成愛(ài)清潔、講綠化、講衛生的良好習慣。團結就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來(lái)營(yíng)造。我們應該團結起來(lái),積極參加環(huán)境衛生清潔活動(dòng),把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營(yíng)造濃厚的氣氛,提高意識,自覺(jué)養成良好的衛生習慣,做一個(gè)文明人!
從現在起,讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動(dòng),讓美化環(huán)境家喻戶(hù)曉,深入人心。每個(gè)村民都來(lái)遵守社會(huì )公德,保護鄉村環(huán)境,愛(ài)護公共設施,提高環(huán)境衛生意識,養成健康文明的生活方式。
從現在起,讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的監督者吧!積極參與社會(huì )監督,主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛生的行為,從身邊小事做起,積極維護公共環(huán)境衛生,愛(ài)護衛生設施,美化環(huán)境,愛(ài)護公物。以自己的良好行為來(lái)帶動(dòng)周?chē)娜,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會(huì )氛圍。
關(guān)于環(huán)境的演講稿14
同學(xué)們:
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》.
21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存.它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題.
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān).很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注.1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì )上通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》.同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日.
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會(huì )停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日.
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀唤缱鳛橐环N客觀(guān)存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續的基礎.
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(cháng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香.清晨,觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活.千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著(zhù)自己.
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)。
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境的演講稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是慈溪市第二實(shí)驗小學(xué)四(2)中隊的樓晨,今天我演講的內容是“保護環(huán)境,人人有責”。
記得我剛上一年級的時(shí)候,班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝,讓廢物變寶。當時(shí)我們還小,對這個(gè)概念不是很理解,在老師和家長(cháng)的幫助下,我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺表演了,而且表演很成功。從那以后,在我腦海里留下了深刻的印象,這些原本丟棄的廢物,還會(huì )影響我們的生存環(huán)境,但通過(guò)我們勤勞的雙手,智慧的大腦,這些廢舊的東西又可以再次利用了,何樂(lè )而不為呢?
身為學(xué)生的我們應從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)保,愛(ài)護我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活,每當跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設施。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著(zhù)眼于我們身邊,當我們發(fā)現地上有垃圾時(shí),應該及時(shí)將它撿起,文明地扔進(jìn)垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落;我們還應該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。
謝謝大家!
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