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教師工資崗位競聘演講稿

時(shí)間:2020-12-20 10:50:37 演講稿 我要投稿

教師工資崗位競聘演講稿

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的教師工資崗位競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師工資崗位競聘演講稿

  教師工資崗位競聘演講稿1

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作,教書(shū)育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛(ài)心、時(shí)間奉獻給每一位學(xué)生。俗話(huà)說(shuō):“江山易改,本性難移”,但我卻在實(shí)踐中體會(huì )到本性是會(huì )在集體中得到改變的。20XX年,我接任的五年級(五)班中有一名外地學(xué)生,他剛來(lái)到我班時(shí),總是不聲不響,獨自一人。但當有同學(xué)不小心侵犯了他的利益時(shí),他要么破口大罵,要么拔拳就打,是個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生。我利用晨會(huì )課、班會(huì )課對他進(jìn)行教育,讓班干部成立幫困小組,每天一人,輪流幫助他,使他臉上重新出現了笑容。他的家長(cháng)對我說(shuō):“我的孩子回來(lái)說(shuō)……張老師不但沒(méi)有看不起我,而且讓其他同學(xué)和我交朋友,并讓我參加班會(huì )節目排練,使我感到了集體的溫暖,老師就像媽媽一樣對我諄諄教導,循循善誘,老師比媽媽還親,我一定努力趕上大家……”“20XX年5月21日下午,我們班正在排練唱歌,借讀生金禮貴同學(xué)突然不省人事,看到這種情況,憑我的直覺(jué),這是著(zhù)痧了,家長(cháng)電話(huà)打不通,我一邊輕聲安慰他,立馬給他刮痧(因為以前我的學(xué)生出現過(guò)多次),過(guò)了一會(huì )兒他就說(shuō)好過(guò)多了,所以沒(méi)送醫院。下午放學(xué),當我把金禮貴送回家把情況說(shuō)了后,他的媽媽一下子就哭了,硬抱著(zhù)我說(shuō):“是我救了他的孩子”。聽(tīng)了家長(cháng)的這些話(huà),我都不禁流淚,我的一點(diǎn)工作竟然會(huì )給學(xué)生和家長(cháng)如此大的觸動(dòng)。當然后來(lái)想起來(lái)有些后怕,可這以是我的一種責任和無(wú)奈。

  作為一名班主任,我所任教的班級都具有良好的班風(fēng),并多次評為“先進(jìn)班集體”,我的工作得到學(xué)校教導和學(xué)生家長(cháng)的肯定。

  在20XX、20XX、20XX三年間帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jì)突出,其中20XX屆畢業(yè)生毛帥在全縣畢業(yè)生統測中取得了數學(xué)一百分的好成績(jì)。20XX年新增五年級(五)班的數學(xué)成績(jì)由34.8分上升到86.6分,20XX屆畢業(yè)班統測中成績(jì)?yōu)椋?2.31分居年級部第一名 ,我也因此兩次被評為“優(yōu)秀班主任”。20XX——20XX年的年度考核中被評為優(yōu)秀。1987年12月至20XX年8月在鳴就中小學(xué)校和雨過(guò)鋪中小學(xué)校任教期間,由于工作成績(jì)突出,被評為鎮級、縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員、鎮級團建目標管理先進(jìn)工作者,年度考核為優(yōu)秀?傊谶@22年的工作中,自己始終盡心盡職盡責的做好自己的各項工作。我撰寫(xiě)的論文多篇獲獎。

  各位領(lǐng)導、各位老師,在蒙自第四小學(xué)成立以來(lái),特別我近三年來(lái),在教育、教學(xué)、自身素質(zhì)等方面都有所提高。今后我將在各位領(lǐng)導和老師的培養、指導下,會(huì )更加努力工作,獻出自己的一份愛(ài)心,勤奮踏實(shí),結出更加豐碩的成果。謝謝!

  教師工資崗位競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家評委、各位同仁,

       大家好!

  非常榮幸有機會(huì )站在這里,與各位交流和匯報自己對教育的理解。 老人說(shuō):“教育要面向現代,要面向世界,要面向未來(lái)!焙(jiǎn)單的我為教育做了些什么呢?我,李勇智,32歲,中學(xué)地理一級教師,從莎車(chē)縣到尉犁縣,從教師到班主任,再到教研員,9年來(lái)一直認真地對待這份職業(yè)、這份工作,因為我從基層來(lái),所以感受著(zhù)欣慰、快樂(lè )和過(guò)程中的真實(shí),并跟隨著(zhù)教師這份永恒一起成長(cháng)。

  此次參加校長(cháng)競聘,現將我的想法與打算向各位做一個(gè)溝通:

  校長(cháng)對學(xué)校的領(lǐng)導首先應是理念引領(lǐng),其次才是行政管理。因此,我將本著(zhù)“在繼承中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開(kāi)展工作,努力構建一個(gè)鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園,使學(xué)校獲得可持續發(fā)展的動(dòng)力、活力與魅力。

  下面我從四個(gè)層面來(lái)闡述我的立校理念。

  第一、發(fā)展班子,打造求真務(wù)實(shí)、以人為本的領(lǐng)導和管理。

  在不斷完善自身的基礎上,建立完善科學(xué)決策機制,嚴格執行班子議事規則,堅持民主集中制,健全各項制度,嚴格校務(wù)公開(kāi),規范財務(wù)管理,落實(shí)安全責任,力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細化,不斷提高學(xué)?沙掷m發(fā)展的軟實(shí)力。

  第二、成功教師,打造團隊,搭建平臺,創(chuàng )設氛圍,建設一支敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師隊伍。

  第三、幸福學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在愉快、自信中幸福成長(cháng)。形成傳統美德與現代文明共生的學(xué)生與班級文化。

  第四、聯(lián)通家長(cháng),構建學(xué)校、家庭、社區三結合德育網(wǎng)絡(luò ),不斷拓寬家校合作渠道,構建心手同牽、家校共育的和諧環(huán)境。

  競聘成功后的打算

  如果我能勝選,我將用一千小時(shí)傾聽(tīng),用一千小時(shí)學(xué)習,用一千小時(shí)觀(guān)察,用一千小時(shí)總結,再用一千小時(shí)求實(shí)創(chuàng )新,盡力做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、出思路———用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。

  二、抓班子———用共同的要求凝聚干部

  三、帶隊伍———用崇高的目標激勵教師

  四、精管理———用優(yōu)秀的理念管理教育

  五、高效益———用高質(zhì)量的教育回報社會(huì )

  六、嚴律己———用神圣的使命鞭策自己

  我從基層來(lái),不管能否勝選,我都堅持老實(shí)做人,踏實(shí)干事。你們沒(méi)有理由會(huì )拒絕真誠,沒(méi)有理由會(huì )拒絕實(shí)干,相信我,選擇我,你們不會(huì )錯!

  教師工資崗位競聘演講稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導給我這個(gè)難得的競聘機會(huì ),對每個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是一種機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會(huì ),積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。根據我的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)及工作志趣.我競聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò )管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:

  一、本人畢業(yè)于廣西師大計算機教育專(zhuān)業(yè),在校期間系統學(xué)習了計算機的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識。時(shí)代一日千里,飛速前進(jìn),唯知識是立足之本。參加工作后,根據學(xué)校的實(shí)際情況,我認真學(xué)習學(xué)校新設備的使用,遇到問(wèn)題時(shí)能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問(wèn)。

  二、在教學(xué)工作中,認真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗當中去。在不斷地學(xué)習和摸索中,確立信息技術(shù)教學(xué)應以"使學(xué)生具備一定信息能力,養成良好信息素養"為中心的'指導思想,結合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排教學(xué)內容,規范學(xué)生的上機行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段打下扎實(shí)的基礎。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,做到勤聽(tīng)課,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法。為了適應課改的要求,我還參加了英特爾未來(lái)教育的培訓,獲得了相關(guān)證書(shū),并聽(tīng)取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。

  三、除了作好教學(xué)常規工作外,在擔任網(wǎng)絡(luò )管理員一職時(shí),制訂了網(wǎng)絡(luò )管理員工作職責,每個(gè)星期能認真檢查機房的使用情況,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特長(cháng),不重名利,不計較個(gè)人得失,熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng )建了十八中"揚帆網(wǎng)站","七彩校園報",輔導學(xué)生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓,優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。

  如果我有幸競聘成功,我會(huì )一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強政治學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)放思想,以開(kāi)拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行"三個(gè)代表"重要思想,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè)。

  二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實(shí)施創(chuàng )新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統性、前瞻性,充分挖掘學(xué)生的潛能,真正培養他們的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫,勇于實(shí)踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三、強化科研意識,從教學(xué)觀(guān)念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我,F代化教學(xué)設備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應用到學(xué)科學(xué)習及研究性學(xué)習中。

  四、誠實(shí)待人、嚴于律己,以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結同志,誠懇待人,設身處地為同事著(zhù)想,營(yíng)造一個(gè)團結、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。

  通過(guò)這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應該立足本職,奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為十八中的一員,從事自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,以充滿(mǎn)青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實(shí)中認識自己,在拼搏奉獻中實(shí)現價(jià)值。

  謝謝大家!

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