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夢(mèng)想主題演講稿

時(shí)間:2020-12-13 08:19:57 演講稿 我要投稿

夢(mèng)想主題演講稿

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在當下社會(huì ),我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想主題演講稿,歡迎大家分享。

夢(mèng)想主題演講稿

夢(mèng)想主題演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的—想象作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花,我們的人生定會(huì )燦爛!

夢(mèng)想主題演講稿2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的同學(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。

  它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。

夢(mèng)想主題演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。

  一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現實(shí);认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲(chóng)始終堅持著(zhù)向前爬行……最終小毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

  對小毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

  我們都是追夢(mèng)人,每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。然而,當我們在自己的夢(mèng)想前加上“中國”兩個(gè)字的時(shí)候,心中是否會(huì )涌起不一樣的感覺(jué)?這感覺(jué)中,似乎有呼嘯過(guò)大西北的朔風(fēng),飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動(dòng)。

  在我心中,有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名對社會(huì )有用的人。因為天賦有限,我無(wú)法承諾自己會(huì )成為一名科學(xué)家,為祖國和科研事業(yè)奮斗;因為興趣原因,我不能許諾自己會(huì )像父母那樣,成為一位醫生拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。

  我堅信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì )將人間的大愛(ài)傳遞;我堅信,我的夢(mèng)想雖然小,但它會(huì )在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿(mǎn)愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲(chóng)一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。

  謝謝大家!

夢(mèng)想主題演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!

  今天,我要演講的是《理想點(diǎn)亮人生》。說(shuō)到理想,每個(gè)同學(xué)都不會(huì )陌生吧,當別人問(wèn)起;你的理想是什么?有的同學(xué)會(huì )說(shuō):我的理想是當一名教師,為祖國培育棟梁之才。有的同學(xué)會(huì )說(shuō):我想當一名解放軍,保衛祖國。有的同學(xué)會(huì )說(shuō):我的理想嘛,是當一名的科學(xué)家。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著(zhù)你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著(zhù)你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  古人也曾說(shuō)過(guò):有志者,事竟成。一個(gè)人只有確立了人生的目標。才能規劃、掌握自己的人生。著(zhù)名的政治家、文學(xué)家范仲淹,從小為國效力,后來(lái)寫(xiě)下:先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。的名句。周恩來(lái)總理從小就立下:為中華之崛起讀書(shū)。的崇高理想,他堅持不懈地努力學(xué)習,最后成為受人民愛(ài)戴的偉人。由此可見(jiàn),人活著(zhù)就是要有理想的。

  一個(gè)人如果沒(méi)有人生目標,就失去了前進(jìn)的動(dòng)力,就像鳥(niǎo)兒失去了雙翅,怎么能飛向理想的天空,實(shí)現夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們,現在開(kāi)始,試著(zhù)制定自己的人生理想。也許,你的理想并不太大,也許你的理想并不確定,但他會(huì )使你努力奮斗,最終成為成功者。像譜寫(xiě)生命贊歌的張海迪;獻身祖國航空事業(yè)的吳大觀(guān);決不讓祖國受欺辱的錢(qián)學(xué)森;舍身炸碉堡的戰斗英雄董存瑞;他們都為社會(huì )和國家帶來(lái)無(wú)限的希望、無(wú)窮的力量。

  同學(xué)們,遠大的理想是人生目標的動(dòng)力。確實(shí)如此。理想會(huì )使人克服種種困難,戰勝種種挫折,不斷向自己目標前進(jìn)。只要堅定樹(shù)立自己的理想,就會(huì )激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力。這便是你們實(shí)現人生目標的精神和智慧。

  同學(xué)們,作為少年兒童,首先你們要有遠大的理想,將來(lái)才能成為祖國的棟梁。我們要努力學(xué)習,堅定意志,希望大家使理想成為現實(shí)。

  我的演講到此結束。謝謝大家。

夢(mèng)想主題演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是陳俊豪,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過(guò),夢(mèng)想是什么。有人說(shuō)長(cháng)大后當一名游戲主播,當一名CEO,當一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過(guò)完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運動(dòng)員,為國家效力。

  我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門(mén)中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想很難,但是我要拼博,哪怕沒(méi)有成功未來(lái)想起也會(huì )成為我記憶中值得自豪的回憶。

  在學(xué)習課余我也會(huì )去操揚上踢球,練習射門(mén)、盤(pán)帶、過(guò)人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線(xiàn)在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

  我在足球路上并不孤獨,我們組成了一支八人小隊。贏(yíng)過(guò),輸過(guò)也亂過(guò)。我們遇到過(guò)許許多多的對手。當然,最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。

  為夢(mèng)想拼搏,為實(shí)現夢(mèng)想拼搏!也許在夢(mèng)想的道路上會(huì )有許多挫折令我摔倒,但我一定會(huì )堅強的爬起來(lái)繼續前行。相信通過(guò)我的努力我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

夢(mèng)想主題演講稿6

尊敬的各位評委、老師:

  大家好,我今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  隨著(zhù)一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開(kāi)水,穿的是補丁衣服,只有過(guò)年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。

  我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人,他邊吃邊說(shuō):“這是世界上吃的東西!”啊,那些是我們在生活中常見(jiàn)的食品,可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。

  我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到20——年去住。我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光。

  我使用了“時(shí)空轉換”,并對人們說(shuō):“兩天后,你們就會(huì )回來(lái),因為我法力不夠!碧焐铣霈F了一道光,把大家都吸了進(jìn)去。

  到了20——年,我教大家用現代化工具,大家很快就學(xué)會(huì )了。他們去買(mǎi)東西時(shí),我給了大家每人一百元。他們去付錢(qián),從錢(qián)包里把那一百元拿出來(lái)時(shí),錢(qián)包里又出現了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢(qián),可錢(qián)包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎,“!”我醒了,“呼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習,讓夢(mèng)想繼續下去。讓美好的生活繼續下去。

  我的演講完畢,謝謝大家。

夢(mèng)想主題演講稿7

尊敬的各位評審,老師們,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是——號選手———,我今天的演講題目是我的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,為了各自的夢(mèng)想,我們齊聚一堂,我們背負夢(mèng)想的行囊,尋求美好的未來(lái)。我相信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想,也都在為那份夢(mèng)想努力打拼。同樣,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,夢(mèng)想二字雖小,分量卻重,它不僅是簡(jiǎn)單的口號,更是實(shí)際的行動(dòng),衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴就是終其一生來(lái)詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力,拿出直掛云帆濟滄海的勇氣,用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌!同學(xué)們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞天!

  最后,我想說(shuō),華誕六十年,祖國的成就舉世矚目,但在民族復興路上,萬(wàn)里長(cháng)征,我們才邁出了第一步,所謂一萬(wàn)年太久,只爭朝夕,我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負,共上高樓,望盡天涯路!

  我的演講到此結束,謝謝!

夢(mèng)想主題演講稿8

親愛(ài)的朋友們:

  夢(mèng)想是一個(gè)目標,是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè )。

  大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學(xué)家,有人想當警察,有人想當醫生。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,長(cháng)大后的我們卻發(fā)現夢(mèng)想都是豐滿(mǎn)的,但現實(shí)卻很骨感。當我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)當道、極其現實(shí)的社會(huì )中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。

  面對現實(shí),夢(mèng)想為何會(huì )如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì )布滿(mǎn)荊棘,也會(huì )有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅守著(zhù)最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì )屬于我們。

  縱觀(guān)古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅守他們的夢(mèng)想。

  司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著(zhù)“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!

  偉大領(lǐng)袖也十分重視夢(mèng)想。他認為人不但要有夢(mèng)想,而且應該有遠大的夢(mèng)想。當年毛和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規則:一不談金錢(qián),二不談男女問(wèn)題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國家的大事。假使毛當年所追求的只是個(gè)人的安身立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢

  你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國的一個(gè)選秀節目上,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠不要放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì )實(shí)現。20xx年感動(dòng)中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。

  我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(cháng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著(zhù)他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè )王國里卻飄灑著(zhù)他那靈動(dòng)的音符。正是因為他們心懷夢(mèng)想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。

  一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵著(zhù)我們,要堅守自己的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現它;厥鬃约旱膲(mèng)想之路,雖也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)許多挫折,但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著(zhù)我不斷前行。今后的路依然會(huì )有困難,但我相信自己一定會(huì )一直堅守著(zhù)最初的教師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

  如果現實(shí)是一道高墻,為了夢(mèng)想,我們要有翻越的勇氣;如果現實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們要有攀登的決心;如果現實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們要有搏擊的魄力。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論現實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì )繼續走下去!

  謝謝大家!

夢(mèng)想主題演講稿9

  有人說(shuō):夢(mèng)想,是一對翅膀,在我心中,夢(mèng)想是心中的愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量。正是因為有了夢(mèng)想,我們才會(huì )勇敢的面對生活的艱辛,戰勝困難,在坎坷中依然前進(jìn)。

  “燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想!靶倥礈,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想。

  我,一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,但我有自己的夢(mèng)想。從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍,水真清,草真綠,花真香! 我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿(mǎn)。上學(xué)后,老師教導我:夢(mèng)要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢(mèng)更偉大。于是,中國的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著(zhù)大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國家的夢(mèng)想!

  這夢(mèng)啊,就像目的地,等待著(zhù)我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著(zhù)我去攀登。

  我的夢(mèng)是像媽媽一樣當一名小學(xué)老師。因為老師像紅燭, 照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在孩子們的心里。放飛夢(mèng)想演講稿我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機器人”,它有著(zhù)和人一樣的智慧,會(huì )干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過(guò)每一天!

  我更想成為一名飛行員,駕駛著(zhù)祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。

  一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

  有了夢(mèng),我們才能長(cháng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國才能更加強大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

  我的演講結束,謝謝大家!

夢(mèng)想主題演講稿10

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然

  地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  激揚青春,放飛夢(mèng)想

  尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我來(lái)自大興安嶺,我叫張悅琦,是音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢(mèng)想》。

  很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“杭州師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。

  能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導和廣大師生的共同努力下,杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校100周年華誕。100年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養了數以萬(wàn)計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20xx年,師范大學(xué)正發(fā)生著(zhù)巨大的變化:校園越來(lái)越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……

  這一切,都深深地吸引著(zhù)我們,激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè ),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著(zhù)致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長(cháng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準備,憑著(zhù)健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。

  我相信,我們在坐的大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)結交各方英才,期待著(zhù)更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現師大之子的風(fēng)采!

  謝謝大家!

夢(mèng)想主題演講稿11

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好! 我今天演講的話(huà)題是放飛理想,每個(gè)人都有自己的理想,但是每個(gè)人的理想卻不同。理想就像階梯,它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找方向;一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔? 每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當老師,培育人才;有個(gè)人想當醫生,救死扶傷……

  縱觀(guān)歷史長(cháng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在

  失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。 理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,所以我們要讓理想變成現實(shí). 理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;

  理想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育, 理想是森林,需要奮斗的'生機來(lái)裝扮;

  理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  原來(lái)理想就是天空,奮斗便是彩虹。讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

夢(mèng)想主題演講稿12

尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。 青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想? 然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著(zhù)這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著(zhù)自己想象中現在還沒(méi)有出現的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候為青春負責,是時(shí)候為自己的明天而戰斗了!以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習,對夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著(zhù)船到橋頭自然直的態(tài)度,F在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì )努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅持,就會(huì )成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去! “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局(zhù)一代偉人奮斗的青春。

  他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!

夢(mèng)想主題演講稿13

  人生是對夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅要有夢(mèng)想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“夢(mèng)想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

夢(mèng)想主題演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前行的指路燈,是對美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想卻與眾不同,那就是當一名舞蹈家。

  我剛到跳舞班的時(shí)候,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張的不得了,不敢進(jìn)去。老師說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吧,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)!”我看著(zhù)老師鼓勵的目光,看著(zhù)同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會(huì )做的更好。我不再緊張,而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。

  老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動(dòng)作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過(guò)后先讓我們練習下腰,剛開(kāi)始的時(shí)候我的腰很痛,看著(zhù)同學(xué)們練習的那么到位,我真是有點(diǎn)自愧不如,老師說(shuō):“加油,熟能生巧,多練習練習就不痛了。她們比你練習的時(shí)間長(cháng)多了,我想信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,一定可以做的更好!”

  這時(shí)我想起許多著(zhù)名的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢(mèng)想!安!我不能讓老師失望!我要實(shí)現我的夢(mèng)想,我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!” 練習了幾周,我不僅會(huì )下腰,而且還會(huì )跳一支完整的舞蹈。老師說(shuō)我的節奏感很強,能很準的踏著(zhù)鼓點(diǎn)跳。 我對自己的未來(lái)更有信心了。

  一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說(shuō):“咱們接河南電視臺的邀請,要去參加春節的電視節目錄制!甭(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了信心。演出開(kāi)始了,站在這諾大的舞臺上,音樂(lè )響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,

  雖然現在我離實(shí)現夢(mèng)想的距離還很遙遠,但是我明白,堅持就是勝利!

夢(mèng)想主題演講稿15

  各位同學(xué),大家早上好!我叫蔡煥,我的同學(xué)習慣叫我"煥哥",因為,我有一個(gè)夢(mèng)想!……

  我問(wèn)一問(wèn)在座的各位,你們有夢(mèng)想嗎?覺(jué)得自己有夢(mèng)想的,請揮揮你的左手!

  覺(jué)得自己有夢(mèng)想,并能清晰地說(shuō)出你的夢(mèng)想的,請揮揮你的右手!

  覺(jué)得自己這輩子一定要實(shí)現夢(mèng)想的,請掌聲加歡呼聲。ㄟ@像是實(shí)現夢(mèng)想的節奏嗎?再給你們一次機會(huì ),想象此刻,你已經(jīng)實(shí)現夢(mèng)想,請用最熱烈的掌聲和歡呼聲送給你們自己。

  從20xx年,到20xx年,在這漫長(cháng)的九年多時(shí)間里,我幾乎每一天都在思考自己的夢(mèng)想是什么,如何實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  20xx年,我終于確定自己有四大夢(mèng)想,各位,你們想聽(tīng)嗎?想聽(tīng)的,掌聲告訴我!我的夢(mèng)想是成為億萬(wàn)富翁、慈善大使、超級娛樂(lè )巨星和超級演說(shuō)家!

  各位,如果你有夢(mèng)想,如果你渴望實(shí)現你的夢(mèng)想,有兩點(diǎn)我希望你注意!……

  第一點(diǎn)……寫(xiě)出你的夢(mèng)想,并且寫(xiě)出你想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的101條理由!夢(mèng)想是什么,各位?夢(mèng)想就是,做夢(mèng)都想要實(shí)現的東西!如果你沒(méi)有因為你的夢(mèng)想失眠過(guò),如果你沒(méi)有因為你的夢(mèng)想痛苦、難受過(guò),對不起,你很難實(shí)現!

  如果你有一個(gè)夢(mèng)想,你的夢(mèng)想遭到身邊人一次又一次的打擊,你痛苦、你絕望,但是一覺(jué)過(guò)后,當你醒來(lái),你依然堅持你的夢(mèng)想,那么恭喜你,你的夢(mèng)想必定能實(shí)現!

  各位,你們知道水滴可以穿石,沒(méi)有雙手的人可以用腳彈鋼琴,沒(méi)有雙手雙腳的人,像尼克胡哲一樣,可以成為世界上最著(zhù)名的超級演說(shuō)家!

  現在,我告訴你,實(shí)現夢(mèng)想最重要的兩個(gè)字叫——意念!來(lái)告訴我,實(shí)現夢(mèng)想最重要的是哪兩個(gè)字——意念,再來(lái)一次,實(shí)現夢(mèng)想最重要的是哪兩個(gè)字——意念,最后一次,實(shí)現夢(mèng)想最重要的是哪兩個(gè)字——意念!

  第二點(diǎn)……如果你要實(shí)現夢(mèng)想,你需要寫(xiě)出你實(shí)現夢(mèng)想所需要的一切資源,資金、能力、人脈等等,以及獲得這些資源的盡可能多的渠道。所有夢(mèng)想的實(shí)現,都是準備充分的結果!

  如果你想賺取巨額財富,你需要了解錢(qián)運動(dòng)的規律;如果你想成為演說(shuō)高手,你需要跟誰(shuí)學(xué)習?(馬克老師)如果你想實(shí)現你任何一個(gè)夢(mèng)想,你需要了解如何實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的通道!

  由于時(shí)間關(guān)系,我今天就分享這兩點(diǎn)!最后,我想用一首歌,來(lái)結束我今天的演講,會(huì )唱的請跟我一起唱!

  當圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨,當終點(diǎn)已不在永久是心靈在體會(huì ),不在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著(zhù)淚水,超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回,超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一會(huì )……

  Thank you~感謝馬克老師,感謝量健,最后,謝謝你們,謝謝!

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