安全的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的安全的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的演講稿1
各位朋友，各位同事：
大家下午好！
曾經(jīng)有人問(wèn)，世界上最美麗的花朵是什么？有人說(shuō)是玫瑰，有人說(shuō)是牡丹，有人說(shuō)是杜鵑，有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō)，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。
安全，是一個(gè)永恒的主題。
安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權力，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，誰(shuí)都沒(méi)有權利去踐踏。我們需要珍愛(ài)生命，為了家庭，為了自己。
安全就是幸福。有人說(shuō)有權就有幸福，也有人說(shuō)有錢(qián)就有幸福，我說(shuō)，對于一個(gè)人來(lái)講，平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎，而失去安全的保障也就毫無(wú)幸�？裳�。
在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的`體現；而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。
呼喚安全，呼喚文明，單位發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責任，從我做起，我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗！
安全的演講稿2
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
媽媽告訴我，人的生命只有一次！在這唯一的生命里，你是否真正熱愛(ài)過(guò)生命，珍惜過(guò)生命呢？又如何懂得保護生命呢？
在這美麗的校園里，雖然沒(méi)有車(chē)水馬龍，人山人海，也沒(méi)有兇神惡煞，壞人當道。但是，這樣我們就安全了嗎？事實(shí)并非如此，在這里，我們最大的安全隱患不是別人，而是我們自己本身！
每天早上父母安全的把我們送到學(xué)校，上課時(shí)在老師的教育引導下學(xué)習，放學(xué)了父母又安全的把我們接回家里。似乎并沒(méi)有機會(huì )出現危險。唯獨小視了短短的十分鐘課間休息時(shí)間。
每次下課鈴一響，同學(xué)們急忙忙的上廁所，急忙忙的玩，爭分奪秒，你追我趕，像一只放出籠的`小鳥(niǎo)，盡情的奔跑著(zhù)，吶喊著(zhù)。稍不注意，一次碰撞，一次摔跤都可能造成難以想象的危害。
為了我們的人身安全，我提倡能做到以下幾點(diǎn)：
1、上下課時(shí)，要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擠、不喊。
2、上下樓梯時(shí)，要做到右行禮讓?zhuān)桓銗鹤鲃�，不停留，不搶先，慢走講秩序。
3、走廊過(guò)道上，應做到不攀高，不做危險游戲，不跨大步跑，不往樓下扔東西。
4、教室里，應做到不追、不拉、不跑、不跳，防止課桌椅碰撞，造成意外傷害事故。
5、上廁所時(shí)應文明，不推擠，防止地滑易摔倒。
6、課間活動(dòng)要文明，輕松，不爭吵、不打架、不尖叫，發(fā)現不安全情況要及時(shí)報告老師。
同學(xué)們，讓我們以身作則，一起為校園增添一道文明的風(fēng)景線(xiàn)，一起為自己的人身安全負責。
課間安全，人人有責！
珍愛(ài)生命，從我做起！
安全的演講稿3
各位領(lǐng)導、各位評委：
你們好！
很榮幸我能有這樣的機會(huì )參加今天的演講。首先自我介紹一下，我叫譚臘梅，是大余縣水城幼兒園的一名教師，今天我要演講的題目是“安全伴我行”。
母親給予我們生命，所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛著(zhù)母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著(zhù)狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。
前些日子，我國的某些地方先后發(fā)生了一些重大安全事故，一些中小學(xué)生甚至是高等院校也相繼出現了學(xué)生因思想，心理，行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上，心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少單位和家庭仍無(wú)法走出重大損失和失去親人所帶來(lái)的痛與悲。那一個(gè)個(gè)觸目驚心，血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸；那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱而一旦消逝就永不再來(lái)的生命多么需要我們用心呵護！“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么嚴肅的話(huà)題；“幸�！�，一個(gè)多么美妙的境界。朋友們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思，和于規，慎于行。必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想，行為和生命的長(cháng)城。
朋友們：我們都生活在一個(gè)由親情，道德，責任，義務(wù)等等所交織而密切的關(guān)系當中。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的.成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想，行為和生命的安全長(cháng)城。珍惜生命，遠離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的心中！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！
最后，祝大家好人一生平安！
謝謝大家！
安全的演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、員工：“
你們好！
安全”，是一個(gè)永遠不會(huì )消失的話(huà)題。安全生產(chǎn)，更是我們電力企業(yè)應常抓不懈的問(wèn)題，安全生產(chǎn)的重要性，每一個(gè)電力工人都非常清楚，可有多少人在工作中做到真正意義上的“安全生產(chǎn)”了呢？安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書(shū)本上的幾大段話(huà)，而是實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、是一種踏實(shí)地工作態(tài)度，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己負責的一種永久性地表現。一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)依賴(lài)于每一位員工，我們必須從思想上重視安全生產(chǎn)，樹(shù)立起牢固的安全意識，充分認識到安全生產(chǎn)與企業(yè)效益和個(gè)人利益的關(guān)系。企業(yè)的每一位員工都是安全生產(chǎn)的執行者，無(wú)論哪一個(gè)崗位、哪一個(gè)人不重視安全工作而造成設備和人身的傷害都會(huì )影響企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益。
有少數人對安全工作的事漠不關(guān)心，認為抓安全工作只是領(lǐng)導的事，與自己無(wú)關(guān)，抱著(zhù)僥幸的心理，認為出了事也是自己倒霉，對安監部門(mén)的處罰也有明顯的對立情緒，這些都是不利于我們的工作、影響安全生產(chǎn)的不良心態(tài)。每位員工都應認識到“安全就是效益”，只有企業(yè)效益好了，我們才能得到更好的福利。只要我們人人都樹(shù)立起牢固的安全生產(chǎn)意識，真正做到安全生產(chǎn)，就是為企業(yè)創(chuàng )造了價(jià)值，為個(gè)人獲得更好的`待遇打下了基礎。電力企業(yè)員工安全意識的強弱，也決定著(zhù)該企業(yè)在市場(chǎng)競爭中的優(yōu)勢的強弱，安全意識雖不是一個(gè)企業(yè)制勝的決定因素，卻是企業(yè)在發(fā)展中千萬(wàn)不能忽視的一個(gè)關(guān)鍵之處。試想：頻發(fā)安全事故的電力企業(yè)，不僅經(jīng)濟效益受到了影響，其在市場(chǎng)中的形象也必將受到影響，這些都會(huì )抑制該企業(yè)的快速發(fā)展，甚至會(huì )限制它的發(fā)展——一個(gè)在市場(chǎng)中失去威信的企業(yè)，就象一只斷了腿的猛虎，已經(jīng)很難再騰跳自如、八面威風(fēng)。
安全意識關(guān)系到企業(yè)和全體員工的利益，也關(guān)系到企業(yè)的形象，不管形勢如何變化，“安全第一”的方針不能動(dòng)搖。我們要把安全意識融入心靈中，嚴格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規定和落實(shí)安全責任制，打牢思想基礎，提高認識，狠抓落實(shí)，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)、確保完成經(jīng)營(yíng)目標。在每一天工作結束后我們都要反思一下：今天我做到安全生產(chǎn)了嗎？
安全的演講稿5
在座的各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
有關(guān)數據顯示：我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏，每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生死于各種安全事故，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班甚至不止一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們，這是多么嚴酷的現實(shí)呀！安全事故已成為14歲以下少年兒童（特別是我們小學(xué)生）的第一死因。為了推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證你們少年兒童的健康成長(cháng)，1996年，國家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”�！鞍踩逃铡泵磕甏_定一個(gè)主題，今年的主題為“迎人文奧運，建和諧校園”。
有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以我們應該在思想形成自我保護的意識，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，才能在實(shí)際中化為行動(dòng)，提升自我保護的'能力。借此機會(huì )，我想給大家提出下列幾方面的要求。
1、交通安全。上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車(chē)輛，嚴格遵守交通規則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外游蕩，放學(xué)后及時(shí)回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動(dòng)中要注意做好準備活動(dòng)、避免沖撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進(jìn)校園。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理。使用教學(xué)儀器注意防觸電等。
3、食品衛生安全。不帶零食到校，不在不正規的小店、攤點(diǎn)購買(mǎi)食物。
4、心理安全。我們要樂(lè )觀(guān)、自信、積極向上，遇到心理問(wèn)題要找好友、教師及時(shí)疏導，不可產(chǎn)生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，沒(méi)有了安全一切都成為了泡影。
老師們、同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)安全教育周活動(dòng)，借助《福華小學(xué)文明禮儀規范》和《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束我們的行為，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。
安全教育，警鐘常鳴！
謝謝大家！
安全的演講稿6
人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是導致事故的兩個(gè)主要原因。一提到人的不安全行為，大多數安全管理者往往
安全管理范圍內出現的缺陷不能客觀(guān)全面找到問(wèn)題的根源，總愛(ài)停留在問(wèn)題的表面現象上找原因。這些安全管理者發(fā)現不到問(wèn)題的真正原因所在，也就不可能從本質(zhì)上消除缺陷，積少成多，最后直接威脅到安全生產(chǎn)工作。
還有的不稱(chēng)職安全管理者好表現自己的個(gè)人英雄主義，對系統安全不喜歡做科學(xué)的評價(jià)，往往憑個(gè)人主觀(guān)意識，拍胸脯作保證，萬(wàn)無(wú)一失。對于安全系統真正是否安全，這些人自己也沒(méi)有多大底。這類(lèi)安全管理者在工作中表現大膽，肯冒險，有股沖勁，卻缺乏科學(xué)的判斷方法。如古代善于沖鋒陷陣的猛將，勇于作戰，卻不講用兵之法。
還有一類(lèi)不稱(chēng)職的安全管理者容易給別人造成一種假象，這些人表現在工作中談起大道理頭頭是道，好在工作中夸夸其談，表現出一副很專(zhuān)業(yè)的姿態(tài)。真正面對生產(chǎn)實(shí)際，他們不能理論聯(lián)系實(shí)際，對安全科學(xué)理論生搬硬套�？吹竭@些人就會(huì )使人想起戰國時(shí)期紙上談兵的趙括，諸子兵法無(wú)所不通，由于缺乏實(shí)戰，最后只能用死書(shū)。
只憑經(jīng)驗，不能提升自身的理論知識和實(shí)際工作能力，缺乏科學(xué)的安全管理知識，也是企業(yè)中不稱(chēng)職的安全管理者的.另一種表現。這群人愛(ài)死報老經(jīng)驗、老方法不放，不能迅速適應企業(yè)快速發(fā)展的安全管理需要。體現在安全管理上就會(huì )出現管理滯后，老是不到位。
如果說(shuō)職工個(gè)體的不安全行為只會(huì )導致個(gè)人出錯的話(huà)，那么安全管理者的不稱(chēng)職影響的卻是其管理范圍內整個(gè)集體的安全問(wèn)題，直接關(guān)系到這一集體的利害關(guān)系。對于這一現象，許多企業(yè)還未能引起足夠的重視。安全管理者的失誤必然導致企業(yè)安全事故的發(fā)生機率的增加
安全的演講稿7
老師、同學(xué)們：
上午好！
今天我演講的題目是《樹(shù)立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。大家知道，人類(lèi)最基本的需求。除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄底�，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的.傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來(lái)的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學(xué)會(huì )求助他人，學(xué)會(huì )躲避風(fēng)險，如：遇到火災要及時(shí)報告大人，或撥打119報警電話(huà)，不能貿然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小無(wú)能力；遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身，報告老師或撥打110電話(huà)報案，要學(xué)會(huì )拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣。自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì )公德和學(xué)校安全常規，嚴禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己；各個(gè)班級要高度重視安全工作，做到“四化”教育經(jīng)�；�，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規范化，努力創(chuàng )建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。
謝謝大家！
安全的演講稿8
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是全國中小學(xué)生安全教育日。
安全教育是一個(gè)沉重的話(huà)題，雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì )各界的重視，中小學(xué)師生安全意識增強，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂(lè )觀(guān)。據有關(guān)部門(mén)統計，近年來(lái)，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著(zhù)每天就有一個(gè)班級消失。
“生命不保，何談教育？”校園安全一直是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)，據教育部統計，xxxx年1—12月，全國共發(fā)生中小學(xué)生安全事故99起，造成學(xué)生死亡220人，傷278人。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設施、用電設備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現問(wèn)題，請及時(shí)向總務(wù)處匯報，防患于未然。
其次，在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運動(dòng)器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學(xué)，更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。
第三，要注意教室、食堂和宿舍的安全。同學(xué)們上體育課離開(kāi)本班教室、中午去食堂吃飯時(shí)，一定要有專(zhuān)人負責關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷可乘之機，還有個(gè)別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓，在教學(xué)樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能會(huì )劃破肌膚，甚至飛入眼中，那后果就不堪設想的。文明就餐，講究秩序，我們有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、快速奔跑，有些同學(xué)舀湯時(shí)不排隊、一擁而上，這些行為都可能導致跌倒、撞到別人或者燙傷；還有一部分同學(xué)違反學(xué)校規定，將手機帶回學(xué)校，還在宿舍內使用手機充電器，甚至有部分同學(xué)怕老師發(fā)現，就偷偷藏在被窩里充電，一些電器在人離開(kāi)后也不拔掉插頭，這些都存在著(zhù)嚴重的安全隱患，甚至發(fā)生火災，希望有這種行為的同學(xué)要立即改正。
第四，要注意交通安全。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規則，特別是在路上，車(chē)速比較快，騎車(chē)一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。乘坐公交車(chē)的同學(xué)要等車(chē)停穩了再上下車(chē)、不能跟著(zhù)汽車(chē)跑，橫穿馬路時(shí)要注意采往車(chē)輛。乘坐小汽車(chē)時(shí)，也應該提醒駕車(chē)司機控制車(chē)速，不宜過(guò)快。寧慢三分，莫爭一秒。
第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，千萬(wàn)不能發(fā)生同學(xué)間打架的'事，一定要自覺(jué)遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
我希望通過(guò)努力，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同“加強安全管理，共建和諧校園”。
安全的演講稿9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的生活離不開(kāi)火，它帶給我們無(wú)限的光明和無(wú)盡的溫暖，但是它也會(huì )給我們帶來(lái)許多災害。
日常生活中我們要小心用火，記得小時(shí)候有一次，隔壁鄰居住著(zhù)一對爺爺奶奶，爺爺在廚房里燉著(zhù)他們愛(ài)吃的紅燒肉，因為紅燒肉要燉久點(diǎn)才能入味，所以爺爺調了小火，來(lái)我家溜達一會(huì )兒，他跟爸爸聊得不亦樂(lè )乎，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這時(shí)才想起鍋里還燉著(zhù)紅燒肉呢！急忙跑回家，走進(jìn)廚房一股焦味撲鼻而來(lái)，一看不得了，廚房的`鍋子著(zhù)火了，鄰居爺爺大喊一聲：“著(zhù)火了！”
爸爸聽(tīng)到隔壁的喊聲，趕忙跑過(guò)去，第一時(shí)間切斷了煤氣，用鍋蓋蓋住了火苗，火熄滅了，鄰居爺爺自責自己的大意，正是爸爸的眼疾手快，才避免了一場(chǎng)火災的發(fā)生，經(jīng)過(guò)這次教訓，我們對火有更深的認識。
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，也學(xué)會(huì )了更多的消防安全知識，一旦遇到火災，不要驚慌，要保持冷靜，要及時(shí)使用消防器材滅火，馬上報警，若被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著(zhù)墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到，當身上著(zhù)火時(shí)，要趕快就地打滾，把火撲滅。
珍愛(ài)生命，做好防火工作，消防員是我崇拜的，我雖然不是消防員，但我要做一位小小消防員，去呼吁大家，安全用火，共創(chuàng )美好家園。
安全的演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是來(lái)自三年級的楊梓軒同學(xué)，今天我演講的題目是《安全———托起生命的重量》。
也許，在有的人眼里，“安全”這兩個(gè)字，只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，可是，如果你享受了人生的贈予，你就會(huì )明白它的含義�！白⒁獍踩�！”一個(gè)普通的語(yǔ)句，就像一張通行證，把守在人生的十字路口，多少次在你我和他的耳邊響起，為的是不讓你我和他失去自己。安全延伸生命的軌跡，讓我們的脈搏鮮活的跳動(dòng)。安全是爸媽心中的一根線(xiàn)，安全是家庭幸福的.一道門(mén)，安全是學(xué)校、老師們的口頭禪。安全，一個(gè)古老的話(huà)題，卻是常講常新。
可是，在我們這個(gè)美麗而又平靜的校園里，卻潛伏著(zhù)許多未知的不安全因素，一旦我們稍不留神，危險就會(huì )光顧我們。
教室是我們生活學(xué)習的主要場(chǎng)所，在教室內活動(dòng)，我們須預防磕碰、摔倒、火災及其它意外傷害。大課間是我們最快樂(lè )的時(shí)候，也是最容易發(fā)生危險的時(shí)候，在此期間我們須做到：進(jìn)出教室，安全第一；通過(guò)走廊，不追逐不打鬧。上操下操，不急不躁；返回教室，靠右慢行。上學(xué)放學(xué)，人多車(chē)多，走路要走人行道，通過(guò)路口，左右仔細瞧一瞧，瞅準機會(huì )，確保安全，快速通過(guò)。
幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
同學(xué)們，安全托起生命的重量！讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )建平安校園吧！
安全的演講稿11
伴隨著(zhù)夏天的腳步，我們迎來(lái)了全國第十二個(gè)“安全生產(chǎn)月”，今年的六月安全月以“強化安全基礎、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題，又把安全提到了一個(gè)新的高度。安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，是企業(yè)發(fā)展的前提條件，是企業(yè)發(fā)展的根本保障，同時(shí)也是企業(yè)管理的重點(diǎn)。
安全是什么，安全就是責任，安全就是生命，安全就是效益。安全意味著(zhù)什么，對于一個(gè)人，安全意味著(zhù)健康；對于一個(gè)家庭，安全意味著(zhù)幸福；對于一個(gè)企業(yè)，安全意味著(zhù)發(fā)展；對于一個(gè)國家，安全意味著(zhù)強大�！鞍踩熑�，重于泰山”。如果沒(méi)有安全作為保障，健康、幸福、發(fā)展就化為烏有。
安全第一，不是掛在墻上的標語(yǔ)，而是維護我們生命健康和幸福生活的保護傘。生命誠可貴，安全責任大。不管是領(lǐng)導干部，還是職工群眾，在安全問(wèn)題上都應引起高度重視。在各自崗位上扮演好不同的角色，強化安全基礎，減少安全事故，將安全時(shí)刻銘記在我們心中。
隨著(zhù)公司的快速發(fā)展，公司市場(chǎng)不斷擴大，點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng)的局勢要求我們必須把安全放到第一位。生產(chǎn)安全、交通安全、施工安全這些都與公司的發(fā)展息息相關(guān)。這就要求我們有高度的責任心和安全意識，要求我們一刻也不能忽視安全、一刻也不能放松警惕。
責任連著(zhù)你我他，安全關(guān)系千萬(wàn)家。從責任升華到責任心，體現的是對企業(yè)認真負責的'忠誠度，對工作精益求精的事業(yè)心，對安全深嚴細實(shí)的責任感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。在工作中運用“三鏡”理念，在排查隱患時(shí)要用“顯微鏡”，小隱患可能導致大事故，在抓好重大隱患排查治理的同時(shí)決不放過(guò)任何一個(gè)小事故苗頭；在事故處理、追究責任時(shí)要用“放大鏡”，對所有影響生產(chǎn)的事故都要進(jìn)行層層追究、放大處理，以嚴格的處罰制度，有效控制各類(lèi)事故發(fā)生；在制定安全規章、規則時(shí)要用“望遠鏡”，把著(zhù)眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范意識上來(lái)，主動(dòng)開(kāi)展工作，做到超前部署、超前防范，促進(jìn)安全形勢的持久穩定。
安全工作是各項工作中的重中之重，沒(méi)有安全、生產(chǎn)得不到保障，企業(yè)就無(wú)法生存。安全工作是一項常抓不懈的工作，安全管理是一個(gè)系統工程，必須全員、全方位、全過(guò)程提供安全技術(shù)保證，不允許任何環(huán)節發(fā)生疏漏。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，把安全生產(chǎn)作為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和穩定的核心，不斷提高員工的安全意識，認真落實(shí)各級安全責任制，建立健全各項規章制度，運用科學(xué)的管理手段，規范的管理標準，狠抓落實(shí)，嚴格要求，從自身做起。
夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎，要求我們加強現場(chǎng)安全管理和提高員工安全素質(zhì)。讓我們一起宣傳安全、關(guān)注安全、把握安全，做到安全生產(chǎn)、安全發(fā)展，助推公司事業(yè)邁上新臺階。
安全的演講稿12
“安全”，其另一曾含義那就是愛(ài)，您的安全就是您對家人的愛(ài)。試問(wèn)：誰(shuí)不愿意在工作中實(shí)現人生價(jià)值，誰(shuí)不愿意享受親人團聚的幸福美滿(mǎn)？
強調安全不是例行公事，這些強調再強調的安全規則只要不被“充耳不聞”，就能防患于未然，達到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀(guān)念，只要我們意識中時(shí)刻想著(zhù)安全，想著(zhù)一個(gè)人牽掛著(zhù)許多人的心，想著(zhù)家中翹盼你歸來(lái)的家人，我們就應懂得保護和珍愛(ài)自己。
安全是一種行為，進(jìn)入油站范圍區內必須禁止吸煙，嚴禁打手機，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒(méi)有絕對的安全環(huán)境，只有相對可靠的措施。安全是一種習慣。提高安全意識，不要等事故之后；每天工作開(kāi)始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不要心存僥幸，養成良好的安全習慣，每個(gè)環(huán)節做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。
安全是一盤(pán)棋，需要我們走一步看兩步，不要在滿(mǎn)盤(pán)皆輸后喟然長(cháng)嘆，安全是一根長(cháng)且細的繩索，一頭系著(zhù)你的平安，一頭系著(zhù)家人的幸福。人生最寶貴的莫過(guò)于生命，而生命對于我們每個(gè)人都只有一次�；钪�(zhù)是一種快樂(lè )、一種幸福。健康平安的活著(zhù)，更是為了幸福的無(wú)限。而安全就好像是生命最好的保險帶。
朋友們，請伸出你的右手，放在你左側胸膛那顆跳動(dòng)的心臟上，自問(wèn)：“安全你今天忽視了嗎？”你應該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話(huà)，而是一份份真實(shí)的親人牽掛，一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語(yǔ)。因為你的生命不僅僅是你一個(gè)人的，在你的肩膀上面還挑著(zhù)泰山一樣的責任，你的背影后面還凝聚著(zhù)大海一樣的深情。時(shí)時(shí)學(xué)會(huì )提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的`裝飾物，可以隨你任意擺設，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導火線(xiàn)。誰(shuí)輕視它，痛苦就會(huì )在誰(shuí)面前隨時(shí)出現。
莫道生命千金，忽視安全等于零。為了你親人的幸福，為了你美好的明天，讓安全與我們共同攜手并肩，一起創(chuàng )造和諧、美好的未來(lái)。讓我們與安全為友，心相連，手相牽，從我做起，嚴禁違章，只要你時(shí)刻敲響安全警鐘，你生命的天宇就會(huì )晴空萬(wàn)里陽(yáng)光燦爛。
安全的演講稿13
親愛(ài)的老師：
大家好。
本人大二。今天我演講的題目是《安全用電，幸福相伴》。
有人說(shuō)電是人類(lèi)的好朋友。它可以造福人類(lèi)，給我們帶來(lái)光明和希望。它可以使各種電器變得智能，給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便。還有人說(shuō)是害人的惡魔，殘忍地奪走新鮮的生命，拆散幸福的家庭。其實(shí)電本身并沒(méi)有好壞之分。它的'質(zhì)量取決于人們是否遵守它的一些“原則”。通過(guò)遵守這些“原則”，電將為人類(lèi)工作，相反，它將懲罰那些不遵守“原則”的人。
一、對電的危害要有足夠的認識，相互敬而遠之，不要隨意觸碰帶電物體，不要在變壓器附近或高壓線(xiàn)下玩耍。
第二，我們在使用家用電器時(shí)，比如看電視、玩電腦，如果電器突然壞了，一定不要亂動(dòng)。我們應該立即告訴爸爸媽媽讓維修人員來(lái)修理它們。
第三，發(fā)現有人不小心觸電，千萬(wàn)不要慌，更不要急著(zhù)用手去拉他。我們應該立即向附近的成年人求助，或者迅速找到總開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)，然后救他。如果找不到總開(kāi)關(guān)，我們也可以用干木棍撿起電線(xiàn)救他。
第四，不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，也不能用潮濕的抹布擦拭帶電的家用電器以防觸電。
同學(xué)們，僅僅讓我們了解和掌握安全用電的常識是不夠的。我們需要在生活中做一個(gè)敬業(yè)的人，積累更多安全用電的知識，做到安全用電，減少事故，讓我們的生活更美好，更精彩。
我的演講結束了，謝謝。
安全的演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這幾天，許多地方都發(fā)生了火災。無(wú)數的生命都被火災奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準備，那發(fā)生火災時(shí)不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以，明白一些火災的緊急措施是必不可少的。
今日，我就來(lái)告訴大家：家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時(shí)，應視不一樣情景，采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失�；鹁娫�(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時(shí)要做好防火災的`準備，這樣才能萬(wàn)無(wú)一失，保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。
安全的演講稿15
女士們先生們：大家好！
我很榮幸有機會(huì )參加這次講座。自一百年前的第二次工業(yè)革命以來(lái)，電能得到了廣泛的開(kāi)發(fā)和應用，給我們的生活帶來(lái)了便利，但也伴隨著(zhù)巨大的風(fēng)險。最初的電能是直流電，電壓不高，改造極其不方便，在傳輸過(guò)程中造成了很大的損耗，直到交流電出現，愛(ài)迪生說(shuō)交流電是魔鬼。我今天演講的題目是“理解電能，安全使用電能”。
什么是電能？自然界有四種基本力：重力、電磁力、強力和弱力。在自然條件下，基本處于穩定平衡狀態(tài)，具有勢能。勢能只有在一定條件下才能釋放出來(lái)，就像蘋(píng)果熟了會(huì )掉下來(lái)，這樣接通電壓導體里就會(huì )有電流，燈泡就會(huì )亮。電能的傳遞和釋放主要是通過(guò)導體瞬間建立電場(chǎng)，速度等于光速，可以理解為生命中的開(kāi)啟。導體中的自由電荷根據電場(chǎng)中的電勢差定向運動(dòng)，導致發(fā)熱。當溫度足夠高時(shí)，就能發(fā)光，導體周?chē)写艌?chǎng)，只要纏繞方向相同，就能發(fā)電。那么電場(chǎng)中有70%水的人體會(huì )怎么樣呢？
人體是由細胞組成的，細胞是由分子組成的。原子結合成分子和分子是靠電磁力的作用。當電流足夠大時(shí)，可以瞬間蒸發(fā)人體。觸電事故多為燒傷、休克、猝死�？紤]到人體有多脆弱，電流只要稍微改變人體結構，就無(wú)法用目前的醫療條件恢復。
每個(gè)人都必須知道人體的安全電流和電壓。交流36V為有效值，實(shí)際峰值為50V，也是DC的安全電壓。但生活中220V的峰值是308V，是根數的兩倍，而2根火線(xiàn)的電壓是根數的三倍，是380V，峰值是537V，這些都不是碰不得的。這種級別以上的高壓線(xiàn)甚至有突破空氣的能力，即使是普通的開(kāi)關(guān)也不能斷開(kāi)，所以一定要用斷路器，人不能靠近。
以上數據僅為理論值，僅供參考。工人老師們，你們是工作上的前輩，吃的鹽比我還多。我這么大才上了兩次電，你應該比我有感覺(jué)，不過(guò)現在沒(méi)事了，我不怕。我想說(shuō)的'是，沒(méi)有人有不同的抵抗力，就是同一個(gè)人做不同的動(dòng)作，不同的環(huán)境，穿不同的衣服，抵抗力是不同的。不信可以用萬(wàn)用表測量。所謂安全電壓是浮云，決定人受傷程度的是電流，也是受傷部位。手指受傷意味著(zhù)少了一個(gè)連接，如果眼睛遇到電火花，那就是生命的終結。
工作人員師傅，我沒(méi)下過(guò)井，也不知道是什么樣的環(huán)境，但希望你能?chē)栏褚幏恫僮�。因為我是學(xué)電氣工程的，所以知道電能的性質(zhì)有多復雜。并不是單純的遠，絕緣可以杜絕一切傷害。比如電流和變壓器的磁效應，禁止人靠近。如果人在線(xiàn)圈中間，不觸電就會(huì )變成肉球。同樣，電纜捆在人身上時(shí)，也不能通電，所以盡量把電纜拉直。還節省了斷電時(shí)電容、電感等儲能裝置仍能傷人。
在地面上，我看到的是最小的火車(chē)，低壓直流電，相對安全。然而，我們不能忽視它，因為小火車(chē)的馬達是感應式的
我上面說(shuō)的只是對一些操作規范的解釋。我只想說(shuō)明標準化操作都是有基礎的。你不需要完全理解它們。你只需要明白，按規定操作是可以的，違規操作可能是悲劇。我的想法是，工作是為了更瀟灑的生活。我寧愿這輩子抽煙喝酒，糟蹋自己的身體，過(guò)上幸福的生活。我不愿意在工作中冒任何風(fēng)險。畢竟沒(méi)有意義，給企業(yè)帶來(lái)麻煩。
謝謝大家！
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