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自信的演講稿

時(shí)間:2020-11-28 12:43:12 演講稿 我要投稿

精選自信的演講稿匯編9篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的自信的演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選自信的演講稿匯編9篇

自信的演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)陽(yáng)光自信的人》。一個(gè)陽(yáng)光自信的人,他敢于展示自己、挑戰自己,從而更好的把握機會(huì ),創(chuàng )造精彩的人生;一個(gè)陽(yáng)光自信的人,他會(huì )把握現在,專(zhuān)注的過(guò)好每一天,充分享受生命的過(guò)程;一個(gè)陽(yáng)光自信的人,他會(huì )珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂(lè );一個(gè)陽(yáng)光自信的人,他會(huì )保護自己,在壓力太大時(shí)知道彎曲,保持生命的彈性。一個(gè)陽(yáng)光自信的人,微笑是他最經(jīng)常的表情,不論發(fā)生什么事,總會(huì )用理智的態(tài)度去對待,他知道“塞翁失馬,焉知非!;自信可以使人創(chuàng )造奇跡,哪怕身處逆境也充滿(mǎn)著(zhù)對成功的渴望。

  作為一個(gè)學(xué)生,我們經(jīng)常會(huì )談?wù)摰綄W(xué)習成績(jì),成績(jì)的好壞當然與平時(shí)的努力程度有關(guān),但心理學(xué)家的研究也證明了下面這個(gè)結論:同樣兩個(gè)努力學(xué)習的人,自信的人在學(xué)習時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò):當很好地完成了學(xué)習任務(wù)時(shí),會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力,當遇到實(shí)在無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)時(shí),則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間、精力都差不多,但往往自信的那一人的收獲要大得多。

  自信心對我們塑造陽(yáng)光的心態(tài)有著(zhù)非常重要的意義。自信,是潛能釋放的精神源泉,是克服困難堅持到底的勇氣之源,是頑強生存、事業(yè)成功的脊梁。美國著(zhù)名作家愛(ài)默生說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半!薄冻晒Φ募沽菏亲孕拧芬粫(shū)的作者阿瑟夫說(shuō):如果一個(gè)人連自己也瞧不起,連自信心也喪失殆盡,那就等于自己給自己判了死刑。

  同學(xué)們,如果你想讓自己變得更加自信,每天快樂(lè )多一些,就請記。

  第一、關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在全面認識、客觀(guān)評價(jià)自己的基礎上,我們要多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn),把它們寫(xiě)在紙上,每天溫習,產(chǎn)生“自信”的蔓延效應;

自信的演講稿 篇2

  我們做人,就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

  最后,祝愿大家都能成為樂(lè )觀(guān)向上、充滿(mǎn)自信的人。謝謝大家!

  自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來(lái)清爽;自信是樂(lè )手演奏的動(dòng)人旋律,自信是畫(huà)家創(chuàng )作的美麗畫(huà)卷,自信是設計師描繪的宏偉藍圖。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團結起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強起來(lái),一起同行那美好的人生路!

  讓我們揚起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門(mén)。作為中學(xué)生,就應做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎。為實(shí)現我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當你步入社會(huì ),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現人格的魅力。因此,揚起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。

  同學(xué)們必須都想明白我學(xué)習的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話(huà)嗎?“自信的人不必須會(huì )成功,但不自信的人絕對不會(huì )成功!彼砸晒,首先便要自信。

  最后我送大家一句話(huà):“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功!

  祝大家揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!

自信的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中考在即,然而,我卻有一種“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的暢快。放飛夢(mèng)想,為它插上自信的翅膀,無(wú)形之中潛移默化地引導我飛向黎明。

  自信源于家庭,我的家普普通通,然而卻時(shí)常洋溢著(zhù)幸福與甜蜜,這股溫馨的味道足以讓我沉。哦,原來(lái)家是我的活力源泉。

  自信可謂是唾手可得。體育上,我?jiàn)^力拼搏,努力地將自己鍛煉成為全面發(fā)展的好學(xué)生,這是自信支撐著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。學(xué)習上,我也不甘落后。還記得初二時(shí),我的成績(jì)因貪玩而有所懈怠,漸漸地,我止步不前,一直停留在天空一處,能夠看到的只是自己漸漸飛回去的蹤。我的自信第一次受到如此大的打擊,夢(mèng)想,好似很遙遠,又像蒲公英在虛無(wú)縹緲間扎根兒,又似在懸崖邊緣搖搖欲墜,哪怕是一陣小小的風(fēng)與足以將它吹向萬(wàn)丈深淵,那時(shí)的我,那樣迷茫,只有跌跌撞撞地向前飛。渾渾噩噩地過(guò)了幾個(gè)星期,當成績(jì)漸漸與好生拉開(kāi)差距時(shí),當經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)數次的勸導與鼓勵時(shí),當看到哥哥順利進(jìn)入市中時(shí),我猛然醒悟了,驀然回首,才真正發(fā)現我荒廢了大量的青春時(shí)光。我漸漸又重拾起信心,雖然每一次的信心都零零碎碎,但是我仍努力著(zhù),堅持著(zhù)。相信滴水穿石,聚沙成塔。一段時(shí)間的沉寂讓我懂得更多。只有自信,才可以讓夢(mèng)想奮力飛翔。

  而現在,我的成績(jì)所不能說(shuō)是出類(lèi)拔萃,到也算是能夠在班里占有一席之地。自信,賜給我“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的決心。

  雖然當在空中飛翔時(shí),也許會(huì )受到重重阻力,但我會(huì )用自信化作動(dòng)力,并且會(huì )讓動(dòng)力永遠大于阻力!

自信的演講稿 篇4

  自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來(lái)的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。

  以前的我不是一個(gè)自信的人,因為我沒(méi)有自信的本錢(qián)。我不敢自信,并且,我害怕,害怕盲目的自信只會(huì )帶來(lái)一次又一次的失敗。我想:我要尋找自信,我要擁有自信的本錢(qián)!

  自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?

  我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚帆的人,我要揚起自信的風(fēng)帆。

  我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

  可是,當我們失敗的時(shí)候,我很自然地就會(huì )有一種失落感。我仿佛覺(jué)得自信不再呆在我的身邊了,因為我已經(jīng)失去了自信了。

  這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。

  在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免?墒,有時(shí)我也會(huì )想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了?墒,為什么災難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機會(huì )也不給?

  我要揚起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。

  我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰(shuí)也沒(méi)有能力去阻止。

  有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,并且實(shí)現。

  所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng )造成功。

  我不相信命運是注定的,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚帆。

  我要把自己從命運中解放出來(lái),即使遇到無(wú)數的挫折與失敗,但我仍然能站起來(lái),這就是自信。

  因為自信,所以我不相信命運。

  因為自信,所以我相信自己能成功。

  因為自信,所以我要努力奔向成功。

  自信是心中的一種理想,一種堅定不移的毅力。

  從現在開(kāi)始,我就要做一名優(yōu)秀的揚帆者,我要為自己揚起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實(shí)現自己的理想。我相信,我能行。

自信的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》。

  自信是做人的根本,自信是展現自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛(ài)的人才是具有自信的人。

  生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種借口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質(zhì)不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛(ài),自強的一種象征,是展現魅力的體現,所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。

  自信是人生的美的體現,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內在的素養。判斷一個(gè)人,最根本看他有沒(méi)有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現,因為你的行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛(ài),自強,更要有自信。

  自信是一種氣節,古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱(chēng)贊,是因為他們有民族氣節,朱自清在接濟美國糧食時(shí),寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現民族的自信,所以我們要發(fā)揚自信。

  青春的光芒是永不衰竭的,自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現,更是民族和國家的精神體現,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風(fēng)帆,便能擁有美好的未來(lái)。

  謝謝大家!

自信的演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話(huà)的主題是“樂(lè )觀(guān)向上,做一個(gè)自信的人”。

  一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著(zhù)究竟有什么意思?”院長(cháng)總是笑而不答。一天,院長(cháng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。但院長(cháng)又悄悄告訴他,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現,不少人對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣(mài),石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。

  后來(lái),院長(cháng)是這樣告訴小男孩:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(cháng),用自己的智慧幫助小男孩找到自信。

  成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!弊孕诺拇_在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,或許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  兩個(gè)同樣努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò):當很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力,當遇到實(shí)在無(wú)法完成的.任務(wù)時(shí),則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

  國內外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的,人首先要有真才實(shí)學(xué),才會(huì )有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  同樣,在我們的學(xué)習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分數挺高,有的分數卻羞于見(jiàn)人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認真地學(xué)習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)信心去考試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說(shuō),我們做人,就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

  最后,祝愿大家都能成為樂(lè )觀(guān)向上、充滿(mǎn)自信的人。謝謝大家!

自信的演講稿 篇7

  看著(zhù)自己腳上的鞋子,想著(zhù)別人腳上的靴子。心中的那份自信就像坐在翹翹板上似的,搖擺不定。

  翱翔在寓言故事之中,心情猶如擊打著(zhù)礁石的浪花此起彼伏。你瞧,這字里行間不都向我們講述人要有自信嗎?

  是的,這寓言故事向我們講述了在英國某地流傳著(zhù)這樣的風(fēng)俗:你要是往馬路上一站,你就表示愿意和某人換鞋子,你還得出錢(qián)補貼對方。一個(gè)約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子,換了之后,覺(jué)得穿在腳上很不舒服,于是繼續換,錢(qián)一次一次溜進(jìn)了別人的口袋里,直到傍晚時(shí)分,才好容易換上一雙滿(mǎn)意的鞋子;丶乙豢,原來(lái)是早上自己穿出去換的那雙。

  看了這則寓言,你不覺(jué)得約翰遜的所作所為有些愚蠢、荒唐嗎?自己有一雙合適,舒服的鞋子,卻還要站在大街上,一次次的和別人換鞋子。而且十分愿意把口袋里的錢(qián)放入別人的腰包內。他這樣做是為了什么?不就是想有一雙適合于自己,能讓自己滿(mǎn)意的鞋子嗎?

  當一雙很好的鞋子穿在腳上時(shí),他卻覺(jué)得這兒不好,那兒不好,其實(shí)這對他來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)了,可他就是不相信自己的眼睛,不相信自己的感覺(jué)。

  看來(lái),這不僅僅是約翰遜先生有這個(gè)毛病。這不,一個(gè)本來(lái)在水中如魚(yú)得水的我卻偏偏不敢在九山湖里展示展示自我,鍛煉鍛煉自己,卻非死賴(lài)在游泳館不可。這不是不自信的表現嗎?

  你一定會(huì )認為我游得不如人家,其實(shí),我的游泳姿勢非常規范,速度也相當快?刹,前幾天還有人要和我比試比試,一入水,我就如同進(jìn)入了無(wú)人境地一般,毫無(wú)顧慮的向前猛鉆。害得對手使出渾身氣力,也追不上我。這使得對手不得不刮目相看了啊!可平日,我都是在游泳館里游,且大池不游,硬要和初學(xué)者擠在小池里游。這不是不自信心理在作祟又是什么呢?不知為什么我一進(jìn)那深水區,心就發(fā)慌,心跳加快,牙齒猛抖,身上的汗毛更不用說(shuō),豎得像個(gè)刺猬似的。

  按理來(lái)說(shuō),橫渡九山湖這么短的距離對我就像吃飯一樣簡(jiǎn)單,可心里就是慌里慌張,誠惶誠恐的。在眾人的力勸說(shuō)服下沒(méi)辦法只好硬著(zhù)頭皮下水了。瞧,又快又好看,不一會(huì )兒的功夫,就游到了對岸。

  可這一切的一切就是不自信造成的。要是自信約翰遜不會(huì )屢次換鞋,要是自信我就不會(huì )總在游泳池里游,看來(lái)自信才是成功之母。

自信的演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“成功源于自信”。

  “自信是成功之基石”這句話(huà)曾經(jīng)深深地振憾著(zhù)無(wú)數人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無(wú)數次地激勵著(zhù)人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實(shí),因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。

  讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了著(zhù)名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗中一次又一次地失敗,但他沒(méi)有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了著(zhù)名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

  在一次又一次的困境中,愛(ài)因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的傻瓜;愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒(méi)有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

  無(wú)數事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。

  同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng )造美好的明天,讓自信之心充滿(mǎn)全中國,讓自信之聲響起來(lái),讓自信之手揮動(dòng)起來(lái),讓自信的風(fēng)帆揚起來(lái),讓我們在困境中,聽(tīng)到心靈的呼喚,聽(tīng)到響亮的聲音,看到揮舞的千萬(wàn)只手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!

  我演講完畢,謝謝大家!

自信的演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我自信,我能行》。

  自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大膽去嘗試,才會(huì )品嘗到成功的滋味。

  我和大家相處了四年多,大家一定知道:以前得我很內向,沒(méi)有自信,總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵,讓我自信,讓我成為了一個(gè)陽(yáng)光女孩,我才嘗試著(zhù)站在講臺上,展示我的風(fēng)采。因為有了第一次,我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信,現在我才敢落落大方的站在這里。

  張海迪,對生活充滿(mǎn)了信心,以頑強的毅力快樂(lè )地學(xué)習和生活,并且實(shí)現了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量,它會(huì )促使著(zhù)我們走向活潑,它會(huì )指引著(zhù)我們通向成功!白孕+自強+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘訣就是自信,有了自信才會(huì )有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著(zhù)自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避。

  當一個(gè)人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時(shí)自信會(huì )給他帶來(lái)勇氣和力量,使他為成功而奮斗。但是,過(guò)于自信,就會(huì )沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來(lái)越遠。所以,自信是一把閃亮的雙刃刀,會(huì )讓人成功,也會(huì )讓人失敗。自信,有時(shí)是一片飄向成功的云,有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。

  自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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