安全文明出行演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的安全文明出行演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全文明出行演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友們:
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工,至工作以來(lái),我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會(huì )主義建設事業(yè),我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車(chē)輛川流不息,在城市的街道上車(chē)水馬龍的繁忙景象!
然而,發(fā)達的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí),同時(shí)也給我們穩定的社會(huì )環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛人不文明的行為給我們的生活帶來(lái)了擁堵;給我們的經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)了障礙;甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明?——社會(huì )發(fā)展需要你!文明——人類(lèi)生存更需要你!
幾十年前,我們的駕駛人,靠的是傳、幫、帶,稱(chēng)之謂以師帶徒。隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,駕校應運而生,學(xué)員人數之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒(méi)有資料,不成規模,如今我們的教材更加系統,管理更加規范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì )需要的,不僅僅是只會(huì )開(kāi)車(chē)的機器人,而是需要每一個(gè)駕駛人都能遵章守紀,都能品德高尚,都能文明開(kāi)車(chē)。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;培養一個(gè)良好的習慣,得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導員。
汽車(chē)是人類(lèi)文明時(shí)代的產(chǎn)物,可在我們現實(shí)生活中,經(jīng)?梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛人:有的,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無(wú)法紀,酒后駕車(chē)!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車(chē)輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實(shí)告訴我們,無(wú)視文明行車(chē)就意味著(zhù)無(wú)視生命。我們希望文明之花常開(kāi),我們希望生活之樹(shù)常青;我們更希望生命之河長(cháng)流。
面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的尸體,面對一個(gè)個(gè)破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對于生命的警告嗎?
《師說(shuō)》里有句話(huà)說(shuō)得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來(lái)說(shuō),授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說(shuō)的多起交通事故,與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系,但是,如果肇事者在學(xué)車(chē)的期間,教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,學(xué)校能把文明行車(chē)作為重點(diǎn)教學(xué)內容,那么,不文明的駕駛行為,就會(huì )大大減少,因不文明開(kāi)車(chē)而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學(xué)的第一天,我母親對我說(shuō)過(guò)一句話(huà),雖然這句話(huà),我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō):孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬(wàn)事都要讓著(zhù)點(diǎn)。一句普普通通的話(huà),卻蘊含著(zhù)一個(gè)母親對孩子的真愛(ài),蘊含著(zhù)文明做人的大道理。作為駕駛人,我們處在當今這么復雜的交通環(huán)境中,難道不也應該讓著(zhù)點(diǎn)嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車(chē)了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點(diǎn)走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠;有時(shí)候文明就是一抬腳,有時(shí)候文明就是一轉向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個(gè)人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理,能再重復的教導和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會(huì )更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會(huì )會(huì )更加和諧!
自古以來(lái),孔子的儒家學(xué)說(shuō)傳播了幾千年,陶淵明那采菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長(cháng)江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果說(shuō),文明是社會(huì )進(jìn)步的標致,那么,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長(cháng)江源頭!
駕校的同胞們!讓我們攜起手來(lái),爭做文明的教練,培養文明的學(xué)員,創(chuàng )建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全文明出行演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、觀(guān)眾朋友、參賽選手們
大家好。
當我們看見(jiàn)紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起,金色的田野歌聲如潮,豐碩的稻谷散發(fā)著(zhù)誘人的清香,迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……每一個(gè)靜止的、運動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì )情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因為如果沒(méi)有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!
在這里,我想用一個(gè)簡(jiǎn)單數字模式來(lái)表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系:我們把生命做為一個(gè)數字前面的“1”,把家庭、企業(yè)所擁有的諸如票子、房子、車(chē)子、幸?鞓(lè )等等都劃歸到后面的“0”。這個(gè)數字的“0”越多,那么它的值就越大。如果沒(méi)有了前面的這個(gè)“1”,后面的“0”不論再多,也只是“0”,沒(méi)有任何意義。
一個(gè)簡(jiǎn)單的數學(xué)模式暗示了一個(gè)事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念,那就是我們不管工作生活都要樹(shù)立牢固的安全理念。
我們是各自家庭的一份子,是代表著(zhù)每個(gè)家庭,共同參與“關(guān)愛(ài)生命、平安出行”交通安全的活動(dòng)。交通安全連著(zhù)你我他,連著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù),連著(zhù)企業(yè)的發(fā)展,連著(zhù)國家的興衰,不難看出交通安全的重要所在。是啊,我們怎能忘記一宗宗、一具具、一聲聲、一幕幕的景象,有目不忍睹的肇事的現場(chǎng)、血肉模糊的尸體、撕心裂肺的哭喊和浮在眼前的悲劇。
安全,安全在哪里?——安全在你穿越斑馬線(xiàn)時(shí)的左盼右顧里。安全就在身邊!一句句殷切的叮嚀,一盞盞閃爍的紅綠燈。安全在于細節,細節就是安全!朋友們,請從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現在做起!我有位姓李的忘年交朋友,是一名汽車(chē)駕駛員,與妻子感情非常好,還有個(gè)聰明可愛(ài)的寶寶,生活十分甜美、幸福。而老李卻有一個(gè)很不好的習慣,愛(ài)喝酒,而且還經(jīng)常酒后駕車(chē),妻子沒(méi)少提醒他,可老李卻總是不以為然:“沒(méi)關(guān)系,我技術(shù)好,能把握住自己,那點(diǎn)小酒喝不醉我!笨墒,就在去年冬季的一天,老李出車(chē)后就再也沒(méi)有回來(lái)。聽(tīng)人說(shuō),那天晚上他酒后駕車(chē),撞在了停駛在路邊的一輛裝載機上。一個(gè)原本幸福的家庭就這樣被無(wú)情的車(chē)輪碾碎了。事故發(fā)生后,老李的妻子哭得死去活來(lái),孩子哭著(zhù)喊著(zhù)要爸爸,那悲痛、凄慘的場(chǎng)面,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)落淚,誰(shuí)看了誰(shuí)揪心!可淚水卻無(wú)法安慰死者的靈魂,更挽回不了失去的生命。假如在事發(fā)之前,老李能夠想一想自己的妻兒,假如他能稍有一點(diǎn)責任心,假如他能夠認真遵守安全規章制度,假如……然而,一切的假如在一個(gè)已經(jīng)逝去的生命面前顯得是那么的蒼白。朋友,當你因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機因為違章超車(chē)而命喪黃泉?當你抱怨規定太多,交警太嚴,你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?而有些人卻依然一次次地被疏忽大意遮住了應有的常規概念。安全意識淡薄、思想麻痹、把《道路交通安全法》視為虛設、把警示標語(yǔ)視為無(wú)用的招牌。于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在落日余暉的黃昏,在星云游移的夜晚,一滴滴帶著(zhù)體溫的鮮血墜落在地面上,搗碎了這片皎潔與安寧。無(wú)視生命的你,揮霍生命的你,走了,匆匆忙忙,可你知道自己給生者留下了什么嗎?親密的愛(ài)人銷(xiāo)魂了,辛酸的淚水迷離了雙眼;可愛(ài)的孩子哭累了,夢(mèng)境中還飄灑著(zhù)猙猙血色;白發(fā)的父母迷茫了,相扶守著(zhù)門(mén)口,再也盼不回出門(mén)遠去的親人。你走了,再也不知道痛,再也不懂悲傷?墒,他們還活著(zhù)啊,活在沒(méi)有歡樂(lè )的黑夜,活在只有痛苦的懸崖邊。前車(chē)之鑒給予我們告誡,未雨綢繆讓我們更加理性。那么多慘痛的教訓和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。敬請我們的道路交通安全管理者認真的行使自己的職責,詮釋安全管理中常講的“寧聽(tīng)罵聲,不聽(tīng)哭聲”這句告誡的話(huà),在日常的管理中看的緊點(diǎn)、管的嚴點(diǎn),將罵聲消化在事發(fā)前,永遠也別聽(tīng)到哭聲中夾雜的罵聲。敬請我們的司機朋友,把好方向盤(pán)、踩好三塊板、行好安全車(chē)、走好人生路。敬請我們所有的道路交通參與者,人的一生不容易,寶貴的生命要珍惜,三不傷害要牢記,安全出行靠自己。
“車(chē)讓人讓出一份安全,人讓車(chē)讓出一份文明,車(chē)讓車(chē)讓出一份道德”。滴水成河的道理我們大家都懂,如果我們每一名道路交通參與者都能夠文明出行、遵紀守法,那么全國億萬(wàn)人的努力將會(huì )匯成濤濤大海,一個(gè)安全、文明、和諧的社會(huì )將會(huì )展現在我們眼前。我們的出行將會(huì )有所保障,我們的生活將會(huì )更加幸福,我們的企業(yè)將會(huì )更加發(fā)展,我們的國家將會(huì )更加富強!讓我們共同來(lái)實(shí)現我們共同的理想,那就是珍愛(ài)生命,牢記安全,讓文明出行撐起生命的晴空。
最后,我想用一首小詩(shī)結束我的演講:
安全,是對父母的回報,
她不求你孝感動(dòng)天,
只求你每天都能平安出現在那回家的路口。
安全,是對愛(ài)人的珍惜,她不求跟著(zhù)你大富大貴,
只求你堅實(shí)的肩膀每天帶來(lái)的溫存,
安全,是對子女的愛(ài)護,
他不求你是個(gè)了不起的英雄,
只求那雙大手帶給他一個(gè)完整的家庭。
安全,是對同事的尊重,
他們不求你肝膽相照,
只求每次相聚都能有你風(fēng)采依舊的笑臉!
亮起吧!亮起那生命的安全之燈吧!讓這盞安全之燈照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們一起記。喊踩,是一切幸福的保證;安全,是生命永恒的旋律!
安全文明出行演講稿3
各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓:
大家好!(鞠躬)
我是衛生系統的名字,我演講的題目是(生命只有一次),
背景音樂(lè )(讓世界充滿(mǎn)愛(ài))。
所有的明艷的花朵,所有的動(dòng)人的歌聲,所有的這些美的事物哪個(gè)不與生命息息相關(guān)?花兒離了枝頭就會(huì )枯萎,美妙的歌聲如果沒(méi)人唱響又何叢談起?我們的生命只有一次,怎樣的精彩都離不開(kāi)平平安安。但是一樁樁,一件件觸目驚心的交通事故,在我們身邊屢屢發(fā)生,怎能不讓我們痛徹心扉,怎能不讓我們深刻反省,哪一個(gè)不與疏忽有關(guān)?哪一場(chǎng)事故不與違章相連?
黑色的七月,在時(shí)光的腳步中是多么短暫的一剎那,在死別的親人之間又是多么漫長(cháng)的一個(gè)道別。7月4日凌晨3時(shí)50分,湖北隨州一輛長(cháng)途客車(chē)被一輛滿(mǎn)載冬瓜的大貨車(chē)追尾,造成側翻,隨后起火,多人葬身火海。事故的原因大家也許都清楚了,客車(chē)的司機在應急車(chē)道違規停車(chē),而后面的貨車(chē)司機由于疲勞駕駛,速度過(guò)快直接追尾。悲劇真的不能避免嗎?當父親眼睜睜的看著(zhù)兒子被火活活燒死而無(wú)能為力,那撕心裂肺的悲痛,那悲愴凄慘的呼喚,都換不回那個(gè)鮮活可愛(ài)的生命,
那肇事的司機也以生命的終結宣告違章行駛的'后果是多么的可悲可怕!
時(shí)間相隔的不遠,又一個(gè)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí),京珠高速大客車(chē)起火燃燒,死亡41人。事故現場(chǎng)十分慘烈,大火熄滅后,客車(chē)只剩下骨架。事故原因是車(chē)上非法攜帶危險化學(xué)藥品引發(fā)大火,而且該車(chē)輛嚴重超載,荷載35人,實(shí)載47人。誰(shuí)的膽子大?乘客的膽子大,敢攜帶;誰(shuí)的膽子大?車(chē)主的膽子大,敢超載。生命不是兒戲,慘劇只在瞬間。
稍后的動(dòng)車(chē)事故,我們就不再詳述。在現實(shí)的生活中只要你親眼目睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你就會(huì )知道生命是多么的脆弱。一次僥幸就可能是終生遺憾,一個(gè)意外就可能是家破人亡。不越線(xiàn)行駛,不酒后駕車(chē),不搶車(chē)道,不闖紅燈,遵守交通規則,安全文明出行。珍愛(ài)我們的生命,就是對家人負責,對社會(huì )負責。
春天的花兒美嗎?少年的歌聲響嗎?深夜家的燈光暖嗎?如果你珍惜這一切,你就要牢牢記住,安全就是法,文明就是理,和諧就是情。把你的手兒牽起來(lái),把我們的心兒連起來(lái),所有的平安都是通往幸福的門(mén)票!
謝謝大家!
安全文明出行演講稿4
今日中午,我們吃完飯,在操場(chǎng)玩兒,突然聽(tīng)見(jiàn)有人再喊“血,哪來(lái)的血?”我們好奇的跑過(guò)去,只見(jiàn)地上一灘血,我們嚇壞了,再往我們班同學(xué)身上一看,手臂上已經(jīng)被掛出差不多20厘米的口子,正呼呼的往外冒血,骨頭都露出來(lái)了,學(xué)校趕緊把他送到醫院,跟他的父母取得聯(lián)系,此刻還不知情景如何。我們都很迷惑,他的手臂上怎樣會(huì )出現那么長(cháng)的口子,我問(wèn)了當時(shí)和他一齊的幾個(gè)同學(xué),誰(shuí)知我們班的那個(gè)同學(xué)在足球門(mén)上的頂上站著(zhù),由于重心不穩,摔了下來(lái),在摔下來(lái)得途中想用手抓住欄桿,誰(shuí)知欄桿沒(méi)抓住,手臂卻被拉出一個(gè)大口。
我們生活在一個(gè)和平的世界,處在平安的環(huán)境里,也要想到出現危險的可能;居安思危要求我們要有應付意外事件的思想準備。不能反思昨日的隱患、他人的事故,做不到安全警鐘長(cháng)鳴,安全毛毛雨常下,今日的安全就會(huì )轉化成明天的事故。
安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著(zhù)生命走向新的輝煌!讓我們與安全同行,與平安同行,一齊生活在一個(gè)幸福的世界里。
安全文明出行演講稿5
我們班要舉行一次“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”的演講不算,回家后于是我想讓爸爸查查資料,爸爸卻說(shuō):“不要了,今天我正好出去辦點(diǎn)事,你就親身感受一次吧!
我坐上車(chē),心里還在想:馬路能有什么好感受的,爸爸看到我對疑惑的樣子就笑著(zhù)對我說(shuō):“安全出行,不就是在馬路上嗎?”爸爸說(shuō)著(zhù)就用一根長(cháng)長(cháng)的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問(wèn)爸爸:“老爸你這是干什么?”“這就是安全出行的第一步呀,只有這樣在出現意外時(shí),才可以保護好自己!
馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,十分繁忙。這時(shí)候爸爸指著(zhù)馬路邊的一塊牌子對我說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?寧停三分不搶一秒!笔前,如果每一名司機叔叔都能后遵守的話(huà),那我們就會(huì )避免多少事故。著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們來(lái)到了十字路口!凹t燈停,綠燈行”這些我們一年級小朋友都懂得道理,卻被那些無(wú)知的叔叔、阿姨視而不見(jiàn),就像沒(méi)有看到紅燈一樣,依然我行我素。想想那悲慘的一幕幕:不都是因為自己安然意識淡薄而造成的嗎?
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見(jiàn)我們來(lái)了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對爸爸說(shuō):“我還珍藏著(zhù)一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸!卑职众s忙擺手:“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)嘛”王叔叔說(shuō)什么也不肯,非要爸爸喝一點(diǎn),老爸堅持到了最后,一點(diǎn)酒頁(yè)沒(méi)有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因為醉酒而釀成的慘劇,我們應該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒(méi)有了爸爸媽媽。
“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”從我做起,從每一個(gè)人做起,為了社會(huì )的和諧,人民的幸福,讓大家牢記:人讓車(chē),讓出一份文明;車(chē)讓人,讓出一份安全。珍惜生命,、把好安全關(guān)吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是一年級的xx。
我們生活在車(chē)輛日漸增多,已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中,而我們每天都要上學(xué)、放學(xué),怎樣才能做到安全出行,是每個(gè)學(xué)生面對的問(wèn)題。
怎樣安全出行呢?
首先:遵守交通法規是每個(gè)學(xué)生應該做到的。紅燈停,綠燈行的口號人人都知道,可是我們每個(gè)人都做到了嗎?我們應該嚴格要求自己,遵守交通法規,為自己的安全提供保障。
其次:在上學(xué),放學(xué)過(guò)程中,同學(xué)們在馬路上打鬧,亂穿越馬路的行為也應該改正。
而不乘座無(wú)安全保障的車(chē)輛,拒絕黑出租,黑校車(chē)就是我們對安全做出的選擇。
最后,讓我們大家一起遵守交通法規,為創(chuàng )造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家!
安全文明出行演講稿6
安全,多么簡(jiǎn)單的字眼呀!但它的重要性每一天都與我們相伴,沒(méi)有了它我們什么時(shí)間都會(huì )出事,嚴重的可能會(huì )丟掉性命,我們只要詳細生命便會(huì )和安全連系在一齊,這兩者是不可分割的。
在生活中。在學(xué)習中。在任何地點(diǎn)。我們都會(huì )和安全連系在一齊,一刻也不能分開(kāi),在寫(xiě)這篇文章時(shí),我的腦海里想了很多,幾乎全部都被安全占據了,別看安全兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字,但它是重要的,我們每一天都與它相伴,它的權利比死神要大,如果不得罪它,死神便不會(huì )降臨到我們身上,可見(jiàn)安全在我們身上有多么重要!
往往有的人沒(méi)有把安全當成回事,才會(huì )發(fā)生一件又一件突如其來(lái)的生命事件,如果我能夠見(jiàn)到死神,那么我會(huì )請求讓我看看那些因為不在意安全的名單,可能會(huì )有數不清的人。有了安全才是福,失去安全便是禍。每年死于安全的人不計其數,不用說(shuō)每年就是每一天也有近萬(wàn)人因失去安全而喪命,如果我們把安全放在第一位的話(huà),他們也不至于喪命。
今日我懷著(zhù)惋惜的心境想告誡所以不把安全當回事的人們“珍愛(ài)生命吧”。生命只屬于我們一次,失去便無(wú)法挽回。如果不想失去生命,那就請將安全放在第一位吧!生命的重要性你無(wú)法想像。記住一句話(huà):“有了安全就是福,失去安全便是禍”。
安全文明出行演講稿7
有這么一個(gè)學(xué)校:一陣清脆的放學(xué)鈴聲過(guò)后,校門(mén)口總會(huì )出現車(chē)水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來(lái)往行人,構成了一幅繁榮熱鬧的七彩放學(xué)回家圖卷;人流中,總會(huì )有一雙大家都熟悉的眼睛,胸前佩掛著(zhù)“值日”的胸牌,關(guān)注著(zhù)從學(xué)校門(mén)口進(jìn)出的每一個(gè)行人,每一輛車(chē);也總會(huì )在這目光的關(guān)注里,每位學(xué)生都會(huì )井然有序地離開(kāi),每輛車(chē)也會(huì )緩慢排隊離開(kāi)校門(mén);在這目光的關(guān)注里,每位來(lái)接送孩子的家長(cháng)也總能找到自己的車(chē)位,按時(shí)按地捎上自己的“掌上明珠”,平平安安地離;丶。
安全是一種美,安全的美體現于維系安全的行為過(guò)程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對生活方式的理性表達;安全是一種法;安全的法是文明的體系,責任的體現,安全,就像空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽(yáng)光,我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全,它維系著(zhù)我們每一個(gè)人。
望著(zhù)此情此景,讓人不得不感嘆:人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片和諧;車(chē)人讓?zhuān)尦鲆黄踩,讓出一片理解。在這個(gè)校門(mén)口,在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)艜?huì )盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少傷亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾有一句肺腑之言:“人最寶貴的是生命,生命對于每一個(gè)人只有一次!钡拇_,每個(gè)人的生命都是非常珍貴的,不僅源于它來(lái)之不易,更為重要的生命之花只綻放一次,我們的大千世界就是因為有了千萬(wàn)朵生命花才會(huì )變得多姿多彩,異常美麗的。
而今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),公路已被加寬了很多,道路兩旁也新增了人行道?闪钊诉z憾的是,在不同的地方,“黑色幽靈”時(shí)時(shí)侵害著(zhù)人的身體,吞噬著(zhù)人的生命。我們班的一位同學(xué)就曾經(jīng)走過(guò)一段黑暗、悲痛的歲月。他,家中并不富裕,可他和他的爸爸媽媽一起生活得快樂(lè )而溫馨。每天上學(xué),能與父親呵護的眼神依依作別,傍晚放學(xué)回家,又能回到家中投入父親寬大的胸懷里。然而一場(chǎng)噩耗打破了這原本平靜的生活。那天,他回家已不見(jiàn)那雙足以讓人倍受呵護的眼神,不見(jiàn)昔日那寬大有力的臂膀。只見(jiàn)母親悲痛欲絕的紅腫眼神,只聞撕心裂肺的哭泣。原來(lái)他父親在騎摩托車(chē)去上班的路上,被一輛違規行駛的汽車(chē)撞倒在地,瞬間,鮮血染后了輪胎,在血泊中生命之花凋零了。他幾乎傻了,他撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”他多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,渴望爸爸能夠醒來(lái),像平常一樣聽(tīng)到爸爸親切的話(huà)語(yǔ)……從此,他那一直幸福圓滿(mǎn)的家庭被死神撕碎了,這位“黑色幽靈”無(wú)情地蹂躪了一朵含苞欲放的花蕾的身心,折斷了一對完美之翼,又使一處天空失去了鮮艷的色彩,也使一方土地失去了甜美的歡笑和歌聲。歲月,雖給他帶去了同學(xué)們友好的安慰,老師們的鼓勵和學(xué)校領(lǐng)導的資助,可帶不走留在他心頭永久的痛。
交通如同一把雙刃劍。我們上學(xué)、放學(xué),大人上班、出門(mén)、買(mǎi)菜都要交通,而偏偏也是交通,奪走了千萬(wàn)人的性命,使千萬(wàn)人的家庭破碎。有些人在酒后駕車(chē),因神志不清,撞倒了人;有些人并沒(méi)有完全掌握車(chē)的性能,也沒(méi)有駕照,卻擅自開(kāi)車(chē),結果把自己送上了死亡線(xiàn);又有些人超速行駛,因來(lái)不及剎車(chē),撞上了建筑物。不遵守交通規則,為此付出的代價(jià)是非常慘重的。
在幾年前,我有幸目睹了螞蟻搬食的情景,給我震撼很大:數以萬(wàn)計的螞蟻把一只剛死不久的蚱蜢分成幾段,在幾只大頭螞蟻的指揮下,從食物到螞蟻洞穴一字形排開(kāi),幾米開(kāi)外?伤鼈冇袟l不紊,不擁不擠,途中它們總會(huì )互相謙讓?zhuān)幰幘鼐氐卣兆约旱穆肪(xiàn)前行。螞蟻尚且如此,更何況我們人乎?!
如今,人們生活富裕了,路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠。在交通中有你,有我,也有他,只有我們共同參與,交通才能做到文明。在此,我要喚醒那些不重視生命的人們,珍惜生命,熱愛(ài)不會(huì )重來(lái)的生命。同時(shí),我們也要牢牢地記。簺](méi)有紅燈的約束,就沒(méi)有綠燈的通行。為了你、我、他的安全和生命,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地去遵守交通法規,永遠做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。讓交通法規在我們心中生根,讓我們的人生道路更安全有序,讓我們社會(huì )主義陽(yáng)光大道更順暢,祖國更和諧吧
安全文明出行演講稿8
大家好!我演講的題目是"安全與我們同行"。
如果有人問(wèn):"滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢(qián)美女,還是功名利祿"如果讓我來(lái)回答,我就是:我最需要的是安全!
"孩子,繞過(guò)前面的石子",這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。
"當心路上的汽車(chē)呀",這是你父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
"隱患險于明火,防范勝于救災,安全重于泰山",這是此刻,我和我的同事們每一天上班時(shí)恪守的信念。
在人生的旅途上,安全與我們同行!
的確,當我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一向依靠著(zhù)"安全"這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì )摔跤;沒(méi)有它,我們可能走可是風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,當我們工作的時(shí)候請多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!請多想想由于圖一時(shí)方便不按安全規程工作而命喪黃泉的于松江,沈寵紅他們吧!想想他們的家人看著(zhù)冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧!
安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇?墒怯辛税踩R,強化了安全意識,往往也會(huì )使我們逢兇化吉,遇難呈祥。
記得那是九九年七月份的一天,在我市一家建筑公司下屬的租憑公司,唐佩力和孫兆勇正準備回家吃午飯,突然接到通知:某輪機廠(chǎng)正在打混凝士的25呈噸塔吊出現故障,急需搶修。他們顧不上吃飯,以最快的速度來(lái)到工地上,頂著(zhù)似火的驕陽(yáng)爬上了高達25米的旋轉平臺,在不足一平方米的作業(yè)面上,拆卸著(zhù)電機。電佩力師傅一手拿著(zhù)撬棍,一手抱著(zhù)電機,熟練而認真地工作著(zhù)。而就在電機即將撬出的一剎那,由于用力過(guò)猛,身子往后一斜,隨著(zhù)一聲尖叫,唐師傅從平臺上滑了下來(lái)——
塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),唐佩力已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫忙下安然無(wú)恙地回到了地面。
就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間完美的一切——應對如此大的饋贈,我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規程呢
"嚴是愛(ài),松是害",如果對違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話(huà)說(shuō)的好:"寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!"
一撇一捺的"人"字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著(zhù)做一個(gè)人就必須擔負起使他人幸福,使自我也幸福的事業(yè)。"我相信,僅有那些以往或正在致力于獻身建筑安全這項偉大事業(yè)的人們,才會(huì )有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種活力,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……
讓我們一齊記住:安全警鐘長(cháng)鳴,安全與我同行!
我的演講完了,多謝大家!
安全文明出行演講稿9
安,平平安安;全,完整無(wú)缺。世界上每一個(gè)人都期望自我和家人平平安安地出門(mén),健健康康地回家。如果我們連自我的生命都無(wú)法保障的話(huà),那么還有什么安全可言呢?
還記得去年夏天,那是一個(gè)大雨磅礴的放學(xué)后,靖江西環(huán)附近的一位九年級女孩坐著(zhù)爺爺的電瓶車(chē),在這個(gè)女孩還是花一般美麗的年齡里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她,也許正回想自我一天的收獲;也許還在苦苦思索著(zhù)課堂上的難題;也許她正迫不及待地想把學(xué)校的趣事分享給自我的爸爸媽媽。而她的爺爺更是把自我畢生的心血傾注在女孩身上,日復一日地接送著(zhù)這個(gè)掌上明珠,只期望日后的她能夠發(fā)光發(fā)熱,璀璨一生。
在經(jīng)過(guò)西環(huán)啟航時(shí),這本是一個(gè)事故高發(fā)路段,可爺爺為了讓女孩早點(diǎn)吃飯早點(diǎn)休息,無(wú)視交通信號燈,自顧自地在馬路中穿行著(zhù),死神也悄悄地來(lái)到了他們身邊,一輛大卡車(chē)駛向了他們,盡管卡車(chē)司機猛踩剎車(chē),但由于雨天道路濕滑,卡車(chē)猛地就將爺爺撞出了十幾米遠,立即腦漿四濺倒在了血泊中,而女孩也被電瓶車(chē)壓在身上,奄奄一息的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦和絕望,漫天飛舞著(zhù)的文具、試卷、課本、書(shū)包……散落了一地,被雨水無(wú)情地沖刷著(zhù)。
同學(xué)們,哪個(gè)人看到這一幕不膽戰心寒?哪個(gè)人不觸目驚心?“馬路殺手”不是汽車(chē),更不是司機,而是我們自我!正是由于我們的僥幸心理,認為那些小小的交通燈只是擺設,作用不大,才會(huì )這么肆無(wú)忌憚地在馬路上橫行霸道,卻為此失去了唯一的生命與摯愛(ài)的家人。
想到那里我不禁反醒與思索著(zhù),當今社會(huì )因為安全疏忽而失去生命的人太多太多了:年輕人爭強好勝,不甘示弱,無(wú)視交通規則與他人肆意飆車(chē)比速度;低頭族過(guò)馬路時(shí),無(wú)視來(lái)往車(chē)輛沉醉于精彩的游戲之中;小朋友在沒(méi)有成人看護時(shí)用手隨意觸碰電線(xiàn)插座或者使用煤氣灶;到無(wú)安全設施的未知水域游泳……每每看到這樣的報道都會(huì )深深刺痛我的心!這些無(wú)情的傷亡陷阱我們都早該引起關(guān)注了。我們要牢記安全措施,不僅僅要保證自我的安全,也要盡量避免事故的發(fā)生!暗溉碎L(cháng)久,千里共平安”,讓我們用行動(dòng)證明把生命之花開(kāi)得更加燦爛!
安全文明出行演講稿10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車(chē)輛總是川流不息。這時(shí),都牽動(dòng)著(zhù)每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是,是人們缺乏自我保護意識,和交通安全知識,每一起交通事故,都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭,如果我們多加強交通防范意識,很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。
每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),所以我們應該倍加珍惜。作為一名小學(xué)生更加應該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規則的小學(xué)生。
文明出行是我們每個(gè)人都應該做到的。 假如,你想橫穿馬路圖方便時(shí),提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著(zhù)僥幸心理想闖紅燈時(shí),想想父母在家里為你擔心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實(shí)不止屬于自己。別讓生命的寶石一碰即碎!
可愛(ài)的校園,我們的家,交通安全靠大家,人人自律,校園開(kāi)遍和諧花。小朋友們,讓我們把平安的種子播撒向大地。在它發(fā)芽生長(cháng)、開(kāi)花結果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢,謝謝大家。
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