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學(xué)校教科室副主任競選演講稿

時(shí)間:2020-11-21 15:54:10 演講稿 我要投稿

學(xué)校教科室副主任競選演講稿范文

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現代社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的學(xué)校教科室副主任競選演講稿范文,歡迎大家分享。

學(xué)校教科室副主任競選演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家上午!

  首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘。我叫xx,我今天競聘的崗位是教科室副主任。希望大家能夠支持我。

  下面我從取得進(jìn)步、競聘優(yōu)勢、工作思考三方面向各位領(lǐng)導、各位老師匯報競聘理由:

  一、取得進(jìn)步

  1、有良好的思想修養。我的處事原則是:誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,尊重領(lǐng)導,團結同志,辦事公道。為此,連續兩屆被評為學(xué)!笆亚嗄杲處煛。

  2、有較高的業(yè)務(wù)水平。

  近5年,我的教學(xué)成績(jì)一直名列前茅。同時(shí),積極參加各類(lèi)比賽來(lái)加快業(yè)務(wù)成長(cháng)。參加市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課講課、說(shuō)課大賽,均獲二等獎;參加區教師風(fēng)采大賽,獲三筆字一等獎、才藝表演、即興演講二等獎,總分一等獎,中華誦經(jīng)典誦讀獲市級三等獎。

  3、有較強的教學(xué)能力。我一直任教高三語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,被區文教局評為優(yōu)秀班主任、船山區首屆優(yōu)秀骨干教師。

  二、競聘優(yōu)勢

  我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位:

  1、有較強的電腦應用技術(shù)。從現代教育走向看,教科室領(lǐng)導除了有出色的教科研能力與讀、寫(xiě)、聽(tīng)、講綜合能力之外,更應該精通一些最常用的電腦應用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù),讀、寫(xiě)、說(shuō)、講等綜合能力全面。由此看,我的優(yōu)勢更突出。

  2、有較強的科研能力。參加工作以來(lái),我都積極參與課題研究,為課題研究的主研人之一。近5年已有近篇論文在國家、省、市、區級刊物上發(fā)表或獲獎。被《中國教師》《中國創(chuàng )新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。

  3、有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年,在科室領(lǐng)導的無(wú)私幫助下,我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作,工作經(jīng)驗豐富,我更有能力勝任教科室工作。

  4、有良好的服務(wù)意識。教科室是教學(xué)的第一后勤處,教科室的定位就是要給一線(xiàn)老師服好務(wù),每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的摯友,從這一點(diǎn)講,我能勝任教科室工作。

  三、工作思考

  如果有幸得到領(lǐng)導與兄弟姐妹們的支持,能成功競聘,我有如下一些思考:

  1、建立教師檔案,實(shí)行網(wǎng)絡(luò )管理。以往正因為沒(méi)有做好這方面的工作,既給老師們帶來(lái)了巨大的麻煩,也給科室帶來(lái)了不少的困難。因此,首要任務(wù),努力做好教師歸檔工作。

  2、重學(xué)習,緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開(kāi)。當務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀(guān)看講座,展開(kāi)討論,形成經(jīng)驗,用于實(shí)際,長(cháng)期堅持,必有奇效。其次,積極開(kāi)展“請進(jìn)來(lái)”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系,努力爭取,通過(guò)學(xué)習培訓,培養出一大批六中的教學(xué)骨干,最終把六中做大做強。

  3、重實(shí)際,把握教科研工作的.方向。教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。一是大力開(kāi)展“公開(kāi)課”,培養和發(fā)現教學(xué)新秀,涌現出更多更強的教學(xué)生力軍。二是積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”,將我校最新的科研成果推廣普及,普遍提高我校的課堂教學(xué)水平,培養出更多的市級乃至省級名師。

  4、重服務(wù),培養優(yōu)秀的科研人才。教科室應竭盡全力為老師做好服務(wù):一方面,從“青藍結對”工程中汲取營(yíng)養,讓年輕教師人盡其才,走進(jìn)科研,成為合格的科研人才;另一方面,為老師們創(chuàng )造學(xué)習和研究機會(huì ),注重參與教科研過(guò)程,為學(xué)校的科研目標積蓄力量。

  5、重管理,強化教科研工作的規范性。配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規,協(xié)助章主任將導學(xué)案備課計劃落實(shí),管理落實(shí),任務(wù)落實(shí),責任落實(shí),時(shí)間落實(shí),健全教科研管理體制,使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。

  如果競聘成功,我定不負學(xué)校領(lǐng)導與老師們的厚望,用誠實(shí)、忠實(shí)、求實(shí)精神為學(xué)校、為每一位老師貢獻自己最大的能量!如果競聘不能成功,我仍一如既往地為學(xué)校效全力,為學(xué)生服務(wù)。

  謝謝大家!