【必備】新學(xué)期演講稿集合8篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會(huì )，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期演講稿 篇1
伴隨著(zhù)新春的喜氣，我們又回到了快樂(lè )的集體。在新學(xué)期里，全校師生坐上了嶄新的班車(chē)。
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地去了班車(chē)站點(diǎn)，同學(xué)們基本到齊了，看來(lái)大家都在期盼新班車(chē)的到來(lái)。家長(cháng)們議論紛紛：“聽(tīng)說(shuō)換新班車(chē)了?”“看看現在的孩子真有福�！薄覀円粋�(gè)個(gè)踮著(zhù)腳尖，伸長(cháng)脖子，瞪大眼睛，向班車(chē)來(lái)的方向張望。
不知誰(shuí)喊了一聲：“班車(chē)來(lái)了�！敝灰�(jiàn)一輛大型客車(chē)從我們身邊疾馳而過(guò)，吳邦撇著(zhù)嘴說(shuō)：“這哪是我們的車(chē)呀?”大家好失望，又都扭過(guò)頭，繼續張望。
“看見(jiàn)了，看見(jiàn)了!”隨著(zhù)歡呼聲，一輛流線(xiàn)型的大車(chē)向我們駛來(lái)，透過(guò)擋風(fēng)玻璃，看見(jiàn)穿著(zhù)黃衣服的張老師。班車(chē)停在我們身邊，這是一輛上白下藍的大班車(chē)，車(chē)身寫(xiě)著(zhù)“東北師范大學(xué)附屬實(shí)驗學(xué)�！睅讉�(gè)大字。還沒(méi)來(lái)得及仔細看，車(chē)門(mén)就打開(kāi)了，張老師正笑呵呵地迎接我們。咦?一個(gè)假期不見(jiàn)，老師也長(cháng)高了?變成了“巨人”。我們興奮地登上了班車(chē)，呀!到處都是嶄新的，寬敞的車(chē)廂里散發(fā)著(zhù)一股新車(chē)味兒。
張老師耐心地給我們講解車(chē)里的設備。他說(shuō)，窗邊備有小錘，平時(shí)不許亂動(dòng)，遇到危險時(shí)，老師會(huì )用小錘敲碎玻璃幫助大家逃生。
新班車(chē)將伴隨我度過(guò)每一個(gè)上學(xué)的日子，這個(gè)會(huì )飛的“鳥(niǎo)巢”，早上迎著(zhù)朝陽(yáng)，載著(zhù)一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛向夢(mèng)中的“巴學(xué)園”，晚上又把鳥(niǎo)兒們安全地送回媽媽的懷抱。
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期，新氣象，我們滿(mǎn)懷希望開(kāi)始了新的征程!
我堅信，在今后的歲月里，我們全校每一個(gè)人都會(huì )做一個(gè)最好的自己。為了實(shí)現這個(gè)目標，我想給大家講幾個(gè)故事，給同學(xué)們提三點(diǎn)希望。
一、要珍視眼前的學(xué)習機會(huì )，做好身邊的每一件小事。
貝爾納是法國著(zhù)名的作家，一生創(chuàng )作了大量的小說(shuō)和劇本，在法國影劇史上占有重要的地位。
有一次，法國一家報紙進(jìn)行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個(gè)題目：
如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫(huà)，你會(huì )搶哪一幅?
結果在該報收到的成千上萬(wàn)回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是：
“我搶離出口最近的那幅畫(huà)�！�
同學(xué)們，我們都知道，一葉落而知天下秋，一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝，這個(gè)故事能告訴我們一個(gè)什么深刻的道理，并能給我們帶來(lái)什么啟示呢?大家要深思一個(gè)問(wèn)題。成功的最佳目標不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的那個(gè)。同學(xué)們想一想，在我們的眾多目標中哪一個(gè)目標 是最有可能實(shí)現的?我的回答是：上好每一堂課、做好每一道題、寫(xiě)好每一個(gè)字、不管做什么事情都認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。每一天都做最出好的我自己。
二、要善于接受外界的教育，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生。
在某個(gè)小村落，下了一場(chǎng)非常大的雨，洪水開(kāi)始淹沒(méi)全村，一位神父在教堂里祈禱，眼看洪水已經(jīng)淹到他跪著(zhù)的膝蓋了。一個(gè)救生員駕著(zhù)舢板來(lái)到教堂，跟神父說(shuō)：“神父，趕快上來(lái)吧!不然洪水會(huì )把你淹死的!”神父說(shuō)：“不!我深信上帝會(huì )來(lái)救我的，你先去救別人好了�！�
過(guò)了不久，洪水已經(jīng)淹過(guò)神父的胸口了，神父只好勉強站在祭壇上。這時(shí)，又有一個(gè)警察開(kāi)著(zhù)快艇過(guò)來(lái)，跟神父說(shuō)：“神父，快上來(lái)，不然你真的會(huì )被淹死的!”神父說(shuō)：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會(huì )來(lái)救我的。你還是先去救別人好了�！�
又過(guò)了一會(huì )，洪水已經(jīng)把整個(gè)教堂淹沒(méi)了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過(guò)來(lái)，飛行員丟下了繩梯之后大叫：“神父，快上來(lái)，這是最后的機會(huì )了，我們可不愿意見(jiàn)到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅定的說(shuō)：“不，我要守住我的教堂!上帝一定會(huì )來(lái)救我的。你還是先去救別人好了。上帝會(huì )與我共在的!!”
洪水滾滾而來(lái)，固執的神父終于被淹死了……神父上了天堂，見(jiàn)到上帝后很生氣的質(zhì)問(wèn)：“主啊，我終生奉獻自己，戰戰兢兢的侍奉您，為什么你不肯救我!”上帝說(shuō)：“我怎么不肯救你?第一次，我派了舢板來(lái)救你，你不要，我以為你擔心舢板危險;第二次，我又派一只快艇去，你還是不要;第三次，我以國賓的禮儀待你，再派一架直升飛機來(lái)救你，結果你還是不愿意接受。所以，我以為你急著(zhù)想要回到我的身邊來(lái)，可以好好陪我�！�
其實(shí)，生命中太多的障礙，皆是由于過(guò)度的固執、愚昧和無(wú)知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也愿意伸出手來(lái)，人家才能幫得上忙的!
同學(xué)們想一想，在我們的人生道路上，在我們的學(xué)生時(shí)代，有多少來(lái)自家長(cháng)、老師乃至親朋好友的教誨，有教育我們做人的，有傳授我們知識的，有引導我們處世的，更有教育我們改過(guò)的，每當這個(gè)時(shí)候我們是否認真聽(tīng)從了師長(cháng)的教誨?我看到過(guò)學(xué)生頂撞教師和家長(cháng)的場(chǎng)面，我也看到過(guò)學(xué)生屢教不改、陽(yáng)奉陰違的表現，這些同學(xué)不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學(xué)們要尊敬師長(cháng)，聽(tīng)從教誨，千萬(wàn)不要諱疾忌醫，故步自封，更不要自暴自棄，破罐子破摔!
三、要注重人格修養，做一個(gè)高尚的人
一天，時(shí)間管理專(zhuān)家為一群商學(xué)院學(xué)生講課。他說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)小測驗”，他拿出一個(gè)廣口瓶放在面前的桌上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細地一塊塊放進(jìn)玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問(wèn)道： “瓶子滿(mǎn)了嗎?”所有學(xué)生應道：“滿(mǎn)了”。時(shí)間管理專(zhuān)家反問(wèn)：“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿(mǎn)下面石塊的間隙�！艾F在瓶子滿(mǎn)了嗎?”他第二次問(wèn)道。 但這一次學(xué)生有些明白了，“可能還沒(méi)有”，一位學(xué)生應道�！昂芎�!”專(zhuān)家說(shuō)。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開(kāi)始慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿(mǎn)了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生：“瓶子滿(mǎn)了嗎?”“沒(méi)滿(mǎn)!”學(xué)生們大聲說(shuō)。他再一次說(shuō)：“很好�！比缓笏眠^(guò)一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著(zhù)學(xué)生，問(wèn)道：“這個(gè)例子說(shuō)明什么?”一個(gè)心急的學(xué)生舉手發(fā)言：“它告訴我們：無(wú)論你的.時(shí)間表多么緊湊，如果你確實(shí)努力，你可以做更多的事!”�！安�!”，時(shí)間管理專(zhuān)家說(shuō)，“那不是它真正的意思。這個(gè)例子告訴我們：如果你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進(jìn)瓶子里。那么，什么是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’，在你聽(tīng)完這個(gè)故事后，可曾試著(zhù)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題：我今生的“大石頭”是什么?然后，請把它們先放進(jìn)你人生的瓶子。
做人是人生的大石頭，而不是考試的分數。在這世界上我們許多人之所以不會(huì )成功，其中的重要原因，就是我們從小沒(méi)有學(xué)會(huì )先做人，養成良好的品質(zhì)與習慣。有的人自私自利，從來(lái)沒(méi)有為別人著(zhù)想，結果沒(méi)有人愿意與他交朋友，他一旦遇到困難挫折，沒(méi)有朋友來(lái)幫助他擺脫困難挫折，只會(huì )一撅不起，消沉下去;有的人紀律觀(guān)念松散，法律意識淡薄，公私不分，貪贓枉法，不擇手段攫取金錢(qián)，結果觸犯法律，鐺鋃入獄，在鐵窗下度過(guò)余生;有的人做事缺乏認真態(tài)度，馬馬虎虎，隨隨便便，結果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習慣，結果搞跨了身體，縱有雄心壯志，但心有余而力不足，也做不了什么大事 ;有的人虛榮心強，做錯事也不承認，結果令人討厭，失去朋友，沒(méi)有人與他合作 ，他縱有天大的本事，也孤掌難鳴;有的人對生活悲觀(guān)失望，背著(zhù)太陽(yáng)抱怨黑暗 ，借酒消愁，虛度光陰，結果只能早生華發(fā)，荒廢一生。
也許對于我們大多數人來(lái)說(shuō)，即使是畢生努力，也許無(wú)法取得驚天動(dòng)地的成就，但這并不意味著(zhù)成功與我們無(wú)緣。如果我們能夠像諾貝爾得主那樣從小先學(xué)會(huì )做人，然后努力去做學(xué)問(wèn)，那么我們也一定會(huì )取得或大或小的成功。
以上三點(diǎn)希望同學(xué)們牢記于心!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好�。ň炊Y）
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們，面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(cháng)大了一些，又長(cháng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習更進(jìn)步！
新學(xué)期演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
新學(xué)期，新夢(mèng)想；新動(dòng)力，新主張；新希望，新開(kāi)始；新學(xué)習，新生活。從現在起，我站在一條全新的起跑線(xiàn)上，努力地追趕著(zhù)朝陽(yáng)！今天，我熱血沸騰，勢必要在我的新世界中留下最精彩的瞬間，寫(xiě)下最動(dòng)人的篇章，畫(huà)上最完美的句號！
一個(gè)漫長(cháng)的暑假就這樣不知不覺(jué)的從我們身邊溜走了。轉眼之間，又是一個(gè)丹桂飄香，金秋收獲的季節，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對于我們來(lái)說(shuō)，過(guò)去已經(jīng)成為歷史，新的生活正在等著(zhù)我們去完美打造！新的學(xué)期就意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的生活，新的努力，新的收獲，新的成功……
新學(xué)期的每一天都是緊張而又忙碌的，可對于懷揣美好希望和夢(mèng)想的我們是多么渴望和追求的！
我夢(mèng)想著(zhù)我能夠加油努力，在這一學(xué)期追上第二，超越第一；我夢(mèng)想著(zhù)我能夠發(fā)揮我超強的管理能力和滿(mǎn)懷的助人熱情，在完成或不耽誤本職工作的情況下幫助我的小組的同學(xué)們，幫助班上的同學(xué)們，希望他們呢能夠趕上別的同學(xué)，希望我們班的同學(xué)們呢趕上別的班級；我夢(mèng)想能夠成為老師的左膀右臂，成為老師的一個(gè)得力的小干將，出色的小助手；我夢(mèng)想著(zhù)我能把我要做的每一件事做的完完美美的，漂漂亮亮的，讓自己不失望，讓同學(xué)不失望，讓老師不失望！
一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去后，又是一個(gè)美好的秋天。停泊港灣已久的小船已經(jīng)出航，讓我們迎著(zhù)清晨第一縷清新的陽(yáng)光，邁開(kāi)堅定的步伐，站在又一個(gè)新的起點(diǎn)，站在又一個(gè)新的高度，站在又一條的新的起跑線(xiàn)，努力拼搏，努力奮斗，創(chuàng )造出一片新天地！
新學(xué)期演講稿 篇5
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，在我們平時(shí)的學(xué)習生活中有無(wú)數值得我們關(guān)注的事。然而安全卻時(shí)時(shí)刻刻遍布人們生活的每個(gè)角落。人們外出時(shí)要注意交通安全;生活要注意衛生安全等等，所以重視安全是我們中學(xué)生的首要任務(wù)。
說(shuō)到交通安全，是個(gè)沉重而又永恒的話(huà)題，它關(guān)系到我們的生命，涉及到我們家庭的幸福和社會(huì )的安定。中國每年因交通事故死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人。而導致悲劇的原因，就是我們自我保護能力差，所以我們一定要增強交通安全意識，才能避免悲劇的發(fā)生。在馬路上行走不要嬉戲打鬧，過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓?zhuān)魂J紅燈，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
在校園內，也要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，有些同學(xué)喜歡下課在走廊或操場(chǎng)上追逐打鬧，然而卻不知道它所存在的安全隱患，因此我們在走廊和操場(chǎng)上一定要減速慢行做有益的活動(dòng)，避免發(fā)生危險。
隨著(zhù)人們生活水平的提高，煤氣、電等成為人們生活的必需品。然而一旦處理不當，就可能發(fā)生危險。因此我們要時(shí)刻注意消防安全，掌握消防器材的使用方法，發(fā)現煤氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，禁止使用明火;電器保險絲熔斷，切勿用銅絲代替;一旦發(fā)生火災要沉著(zhù)冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)。
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來(lái)越多的青少年開(kāi)始上網(wǎng)，但網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，它既能給人們的工作和生活帶來(lái)便利，也產(chǎn)生了許多負面作用和消極影響，尤其是缺乏自控力的我們，很容易沉迷網(wǎng)絡(luò )，荒廢學(xué)業(yè)。因此在上網(wǎng)時(shí)，不能向任何陌生人透漏個(gè)人信息，家庭住址，聯(lián)系電話(huà)等。更不能接受網(wǎng)友的約會(huì )和其他的要求。還要抵制各種不健康的網(wǎng)站。最重要的是要節制上網(wǎng)，不能在電腦前花太多的時(shí)間，這對我們的身體健康極為不利。
同學(xué)們，當和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，安寧的生活需要安全、經(jīng)濟的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全。所以，我們要做遵規守紀的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭，讓安全的警鐘時(shí)刻激蕩在我們的耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
最后祝愿各位老師同學(xué)在新的學(xué)期里，工作順利，學(xué)習進(jìn)步。
《三字經(jīng)》第一句就是，“人之初，性本善”;孔子主張“為政以德”，就是說(shuō)治理國家要以德為先，提出“老百姓如果沒(méi)有了羞恥心，統治者如果沒(méi)有了法制，那么國家就沒(méi)有希望了”。我國第一部完整的編年史《史記》強調，“德是國家的根基�！泵献右舱f(shuō)只有用德去說(shuō)服人們，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子則提出：“達禮、仗義、廉潔、知羞是實(shí)現國家強大不可缺少的四個(gè)方面，如果忽視了這四個(gè)方面，國家就會(huì )走向滅亡�！彼�，“禮儀、紀律、文明”非常重要。
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明，作為“生在新中國，長(cháng)在紅旗下”的新世紀小學(xué)生更應該“學(xué)禮儀，守紀律，講文明”。說(shuō)起禮儀，我們在1~4年級的《思想品德》、《小學(xué)生文明禮貌養成教育讀本》中，老師就曾教了我們許多，如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等，教育我們做學(xué)生的必須懂得尊師敬老、知書(shū)達禮，從小養成文明禮貌的習慣。
俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有規矩，不成方圓”。社會(huì )是無(wú)數人們 通過(guò)不同形式的紐帶關(guān)系連結起來(lái)的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發(fā)展，不僅要有動(dòng)力機制，還要有平衡機制，而規范動(dòng)力、實(shí)現平衡的主要手段有兩個(gè)，一個(gè)是法制，一個(gè)是道德。對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，講法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。
其實(shí)，紀律就在我們身邊，如平常接觸的《中學(xué)生守 則》、學(xué)校規章制度和課堂紀律等，這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級的時(shí)候，學(xué)校就發(fā)給我們了一本書(shū)，叫《學(xué)紀律，講道德》，是一本教我們如何做一名好學(xué)生的指導書(shū)，這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生，不講衛生，就是不講道德;不講道德，就會(huì )產(chǎn)生不良后果。
最后，我呼吁全國所有的小學(xué)生，從小做起，從小學(xué)起，努力做“學(xué)禮儀，守紀律，講文明”的好學(xué)生.
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我是六年級xx班的xx。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝。
今天，學(xué)校給了我們優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)，這是對我過(guò)去學(xué)習的肯定，也將成為我們一個(gè)新的起點(diǎn)，激勵我們把今后的學(xué)習工作做的更好。下面，我將從幾個(gè)方面談一下我的學(xué)習一、學(xué)會(huì )“樂(lè )比”、“善比”，要在班內作縱橫比較，找準自己的位置。橫比：跟周?chē)瑢W(xué)比，比知識、比學(xué)法、比干勁，比出差距和不足，比出方向和希望�？v比：自己跟自己比，每天、每周、每月有哪些長(cháng)進(jìn)，比出前進(jìn)的信心和動(dòng)力。
二、確立目標，努力拼搏。凡事預則立，不預則廢。作為學(xué)生要做志向遠大的學(xué)生，要做敢于吃苦、準備吃苦的學(xué)生。沒(méi)有確定的目標，要長(cháng)時(shí)間的艱苦學(xué)習是無(wú)法忍受的，每個(gè)同學(xué)應把自己的奮斗目標定在“跳一跳才能摘到桃子”的層面上，這才叫挑戰人生，這樣才能激發(fā)你的潛能。
三、排除干擾，白折不撓。在我們學(xué)習的過(guò)程中，常常會(huì )有一些外部環(huán)境和諸多的非智力因素影響我們的學(xué)習效率，同學(xué)們必須集中精力，才能摘到桃子”的層面上，這才叫挑戰自己，這樣才能激發(fā)你的潛能，使你的才智發(fā)揮到極致。身心投入，排除外界的一切干擾因素，要經(jīng)得起平時(shí)學(xué)習、考試失敗的挫折與打擊。千萬(wàn)不要出現情緒容易波動(dòng)，甚至出現上課不聽(tīng)講，課外無(wú)心復習這些最糟糕的狀況。
四、自信自強，以苦為樂(lè )。在學(xué)習中難免會(huì )出現疲憊、煩躁等消極情緒，這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)能盡快調整好心態(tài)，誰(shuí)就能贏(yíng)得時(shí)間，強占先機。首先要自信，比如有的同學(xué)意識到，自己和同學(xué)同背一篇課文自己要較長(cháng)時(shí)間，別人只用較短時(shí)間，感覺(jué)自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習上就會(huì )尚失信心。在這點(diǎn)上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補先天的劣勢，要學(xué)會(huì )“笨鳥(niǎo)先飛”。我們的學(xué)習要有恒心與毅力“懸梁錐股”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這充分體現了學(xué)習成績(jì)的取得不是容易的。有一首歌寫(xiě)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨隨便便成功……靠?jì)e幸取得的成績(jì)只會(huì )是曇花一現。
“自信則立”，自信就是力量，奮斗就會(huì )成功，絕對不能自卑，自卑生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。其次要哭中求樂(lè )，迎接中考是為著(zhù)追求自己的人生理想而奮斗，為以后的高中學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，積累閱歷和經(jīng)驗，是一種幸福，是一種快樂(lè )。因為備戰中考的過(guò)程，不僅僅是知識的積累，能力提升的過(guò)程，同時(shí)也是優(yōu)秀品質(zhì)的養成過(guò)程。在學(xué)習中，要踏實(shí)、主動(dòng)、細心、耐心、沉著(zhù)、機智;要有毅力、有勇氣;要善于反思，善于調整自己的心態(tài)，善于與人交往，善于尋求幫助，善于集中精力;要有理想，有志氣，能堅持長(cháng)時(shí)間學(xué)習，這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì )在學(xué)習中得到鍛煉，得到培養，好品質(zhì)的養成不僅能成就你的學(xué)習，也能成就你將來(lái)的事業(yè)，將使你終身受益。
五、講究科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
(1)堅持自主學(xué)習，探究、合作學(xué)習，認真體會(huì )老師的講解和思維方式是較好的學(xué)習方法，對每項作業(yè)、每次考試要善于分析，把握規律，積累方法，并有針對性地補缺補弱，不要給自己的失分找“借口”，輕易原諒自己。
(2)善于收集、整理、分析、糾正錯誤，錯誤，只要正確對待，可以作為你成功的基石。
(3)嚴格要求，規范訓練，包括字規范、格式規范、解題完整、嚴密，養成良好的答題習慣和學(xué)習習慣。
六、合理安排好學(xué)習時(shí)間。每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
七、要注重預習和復習。每次預習不用太多，一節內容即可。通過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
八、注意課堂聽(tīng)講效率。在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了，才會(huì )有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì )成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學(xué)生，給社會(huì )、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
最后，恭祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，前程似錦，謝謝!
新學(xué)期演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、叔叔阿姨們：
大家好！我是xx。首先，我代表全體同學(xué)向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎！并對你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示由衷的感謝！
今天，我很榮幸做為學(xué)生代表能與叔叔阿姨們在一起交流。日月如梭，轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。半年前，我和其他同學(xué)一樣，帶著(zhù)自己的興奮和好奇心邁入了這個(gè)美麗而神圣的校園，或許因為總是回想著(zhù)小學(xué)生活的輕松時(shí)光，許多同學(xué)還沒(méi)有適應初中緊張的學(xué)習生活，沒(méi)有全身心的投入到學(xué)習之中去。希望叔叔阿姨們能靜下心來(lái)給我們一個(gè)幫助，協(xié)助我們、引導我們順利適應緊張的初中生活。老師們的辛勤付出讓我們擁有了理想的成績(jì)，巨大的的收獲，在此，真心的感謝給我們傳授知識的各位老師————老師，感謝你們！你們辛苦了！
在我看來(lái)，學(xué)習是苦樂(lè )交織的。因為學(xué)習是一個(gè)不斷探究不斷完善自我的過(guò)程，而興趣是最好的老師�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè )知者�！庇辛藢W(xué)習的興趣，就有了學(xué)習的動(dòng)力，就有信心去學(xué)好一切了。
我認為，學(xué)習是沒(méi)有捷徑的，沒(méi)有人天生就是天才，沒(méi)有人可以一步登天，只有將思考融入學(xué)習中，才能收獲成功的果實(shí)！“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習和記憶是不一樣的，學(xué)習是需要理解的，要從問(wèn)題中總結出方法，從練習中提取精華，這和我們做題是一樣一樣的！
另外。希望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵，少一些責備。因為這樣會(huì )增強我們對于學(xué)習的信心。剛剛考完試，有的家長(cháng)總會(huì )說(shuō)：“怎么天天吃飽喝足了去上學(xué)就得這么倆分兒？肯定沒(méi)好好學(xué)！”這種嚴厲直白的批評是我們所不能接受的！一則，我們每天辛苦的學(xué)習，不僅得不到表?yè)P反而是責備，肯定受不了，您急，我們更急！二則，沒(méi)考好，我們自己已經(jīng)很痛心了，您這樣說(shuō)無(wú)異于火上澆油，雪上加霜！我覺(jué)得您如果這樣說(shuō)可能會(huì )好一些：“沒(méi)考好��？別著(zhù)急！靜下心來(lái)認真分析一下錯題，找找原因，按部就班你肯定能考好�！边@樣既委婉又含蓄的說(shuō)明了方法，同時(shí)又給予了鼓勵。我們作為學(xué)生，對于成績(jì)是非常敏感的，您的言語(yǔ)稍有不慎，就會(huì )刺激到我們稚嫩的心靈，所以希望您慎思而行，找到適合鼓勵自己孩子的好方法！您多一點(diǎn)耐心，我們會(huì )比您更有耐心和信心！
最后，我想說(shuō)：“過(guò)程和經(jīng)歷比結果更重要，思想比課本知識更重要！道德才是立世之本，希望叔叔阿姨不只關(guān)注我們的成績(jì)，更應該關(guān)注我們思想品德的教育和能力的培養！為善樹(shù)德，以身作則，讓我們情感豐富，思想多彩，人生更加精彩！
親愛(ài)的叔叔阿姨們：”人生當如朝飛燕，借的青翼上青天！”您與老師就是我們需要憑借的青翼！讓我們展開(kāi)豐滿(mǎn)的青翼，自由的飛向青天吧！這需要您的竭力支持！ 叔叔阿姨們，我的發(fā)言就此結束了。小兒之語(yǔ)，多有冒犯，童言無(wú)忌。望各位叔叔阿姨們海涵！謝謝你們！
新學(xué)期演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好！一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣．因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)．更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里，要投入學(xué)習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì )有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。
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