【精華】新學(xué)期演講稿模板7篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的新學(xué)期演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期演講稿 篇1
親愛(ài)的20xx級全體同學(xué)：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。今天美麗的校園迎來(lái)了又一批英華學(xué)院的新主人。首先，請允許我代表英華學(xué)院的全體老師和同學(xué)，對你們表示最熱烈的歡迎！看到各位年輕的面孔、燦爛的笑容，我就彷佛清晰地看英華學(xué)院這所百年老校永不窮盡的生命力，內心真是無(wú)限歡欣。
剛剛步入象 牙塔的你們大概還沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)想一想即將展現在你們面前的大學(xué)生活。而這就是我們今天集會(huì )的目的。今天的開(kāi)學(xué)典禮宣告著(zhù)：你們來(lái)到了一所有著(zhù)125年歷史的民辦教育百強學(xué)校。在高等教育大眾化的今天，我們英華學(xué)院矢志不渝地堅持鮮明的“英語(yǔ)”與“計算機”特色，以培養人才為宗旨，為社會(huì )造就應用型“英語(yǔ) + 計算機”的雙面人才。無(wú)論你們出于何種理由選擇了英華學(xué)院，我們都將以“以生為本，盡責善仁”的精神，幫你們實(shí)現從合格的中學(xué)畢業(yè)生向應用型優(yōu)秀大學(xué)生質(zhì)的轉變。
你們必定在想：我們這所學(xué)校為你們準備了什么？今后的黃金歲月里，你們將可以享受這里豐富的資源、迷人的景致，從聆聽(tīng)講演、閱讀經(jīng)典、省思辯論和實(shí)驗實(shí)訓之中，感受獨特的校園文化，接受基本素質(zhì)和應用技能的專(zhuān)門(mén)訓練，增進(jìn)知識，健全身心，掌握謀生技能，獲得發(fā)展自我的能力。我們有平易近人、全心全意投身教育的專(zhuān)業(yè)教師，有盡心盡責的輔導員、行政人員和后勤員工，他們雖然不一定能告訴你所有問(wèn)題的答案，但他們一直會(huì )鼓勵你自己去獨立思考，去自主探索，去自由地感悟心靈深處的智慧和幸福生活的起步。這正是大學(xué)教育與中學(xué)教育的最大不同所在。
展望未來(lái)，作為學(xué)院領(lǐng)導，我今天給大家提出四點(diǎn)要求。一、學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)會(huì )讀專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀專(zhuān)業(yè)原著(zhù)名著(zhù)，讀專(zhuān)業(yè)雜志，讀自己喜歡的書(shū)籍。養成讀書(shū)的習慣，從讀書(shū)中尋找快樂(lè )！大學(xué)期間是讀書(shū)的美好時(shí)光，書(shū)讀得多少會(huì )影響乃至決定人生境界的高低和事業(yè)成就的大小。二．學(xué)會(huì )思考。學(xué)會(huì )從“專(zhuān)業(yè)”角度思考問(wèn)題，有深度的思考；學(xué)會(huì )從“大學(xué)”角度思考問(wèn)題，有高度的思考。養成思考的習慣，從思考中尋找快樂(lè )！大學(xué)期間一定要讓自己的思維有一個(gè)質(zhì)的飛躍，這不僅是大學(xué)時(shí)光也是未來(lái)一生發(fā)展的核心支柱。三、學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們從全省各地到我們學(xué)院，成為同學(xué)、同窗，這是十分難得的緣分，希望大家彼此珍惜。我特別希望，我們同學(xué)，特別是同班的同學(xué)、同寢室的同學(xué)，彼此間一定要相互關(guān)心、相互幫助，同學(xué)遇到困難要主動(dòng)伸出友誼的雙手，力所能及給予幫助；同學(xué)取得成績(jì)，要發(fā)自?xún)刃谋硎咀ＹR。學(xué)會(huì )分擔別人的痛苦和分享別人的成功，這是現代人最重要的品質(zhì)。四、學(xué)會(huì )規劃。學(xué)會(huì )規劃自己的人生。大學(xué)期間，我們每個(gè)大學(xué)生都應該認真地思考：我要做一個(gè)怎么樣的人？我的人生目標是什么？怎樣讓大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)、有意義，為未來(lái)的人生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎？我們應該學(xué)會(huì )充分利用大學(xué)的資源。我們學(xué)院具有豐富的教育資源，除了靜態(tài)的圖書(shū)館、實(shí)驗室、運動(dòng)場(chǎng)以外；還有動(dòng)態(tài)的各種社團活動(dòng)、各種學(xué)術(shù)報告等等。希望同學(xué)們要有強烈的“資源”意識，充分利用大學(xué)給予的資源和條件，全方位的鍛煉自己、提高自己！
同學(xué)們，“英華學(xué)院時(shí)間”現在開(kāi)始！從今天起，英華學(xué)院將塑造你們的人生，而你們將塑造英華學(xué)院的未來(lái)。祝愿大家在英華學(xué)院快快樂(lè )樂(lè )、健健康康、平平安安！
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下演講的主題是——走路禮儀遍校園,文明禮讓筑平安.走路，是我們日常生活中不可缺少的一部分。是我們天天在做，看似是一件極其尋常和簡(jiǎn)單的事情，然而就這極簡(jiǎn)單且天天都在做的行為,如果注意不到。也蘊含著(zhù)危險，也會(huì )造成傷亡，其他不說(shuō)，但就校園來(lái)講，每年都會(huì )因學(xué)生安全意識不夠，在行走、跑步的過(guò)程中發(fā)聲碰撞、踩踏等傷亡事件，不久前發(fā)上在新疆阿克蘇一所小學(xué)學(xué)校的踩踏就是沉痛的實(shí)例，而被我們所忽略。發(fā)生在校園內的踩踏傷亡慘案，據不完全統計，在全國發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。在這血淋淋的事實(shí)面前，我們不得不仔細回憶、認真思考：不能再把父母、老師所說(shuō)的：“小心走路!”“注意走慢點(diǎn)!”等充滿(mǎn)愛(ài)心的話(huà)語(yǔ)當成耳邊風(fēng);不能再把習以為常地走路視為走馬觀(guān)花來(lái)應付了。不知大家有沒(méi)有注意到我們校園里這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學(xué)們像支離弦的箭，直奔教室而去,下課鈴響了，眾多同學(xué)蜂擁而出，擠滿(mǎn)樓道，擠鬧說(shuō)笑!
其實(shí)，走路也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。無(wú)論是在日常生活中還是在社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的體態(tài)語(yǔ)言。正確的走姿，能體現一種動(dòng)態(tài)美，能體現一個(gè)人的風(fēng)度和韻味，更能體現一個(gè)人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友，相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見(jiàn)，而應當引以為戒。
第1種：橫沖直撞行走時(shí)，專(zhuān)愛(ài)挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。
第2種;搶道先行行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過(guò)人多路窄之處務(wù)必講究“先來(lái)后到”，對他人“禮讓三分”。
第3種：阻擋道路在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，顯然是不妥的。
第4鐘：蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過(guò)分地表面化。若一旦激動(dòng)起來(lái)，走路便會(huì )出現上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。同學(xué)們，在我們平時(shí)上下樓梯時(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保持暢通。若前方有突發(fā)狀況，我們應立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來(lái)，走好路，懂得禮讓好路給他人先行，爭做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!
新學(xué)期演講稿 篇3
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我為西華美術(shù)學(xué)校的全體師生一起慶祝20xx屆新生金秋開(kāi)學(xué)和總結表彰優(yōu)秀個(gè)人感到高興。
金色的秋天總是誘人的，西華美術(shù)學(xué)校迎來(lái)了第二十個(gè)收獲的季節。十月五日，對于學(xué)校，對于教師，對于學(xué)生，是個(gè)激動(dòng)的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著(zhù)希望，懷著(zhù)興奮開(kāi)始新的學(xué)習生活。
人的全面發(fā)展是社會(huì )進(jìn)步的必然趨勢，而美術(shù)教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要手段。選擇美術(shù)是一個(gè)成功，選擇西華是第二個(gè)成功。
西華美術(shù)學(xué)校是通往藝術(shù)殿堂的“黃埔軍�！�，是美術(shù)教育的搖籃，是美術(shù)高校理想的生源基地。西華美術(shù)學(xué)校是宣言書(shū)，她向社會(huì )宣布，西華會(huì )給你自信、知識、力量。西華美術(shù)學(xué)校是播種機，她播下了希望的種子，從此，你們將走在希望的田野上。我們將堅持科學(xué)的教學(xué)理念，多樣的教學(xué)手段，保證教學(xué)始終遵循美術(shù)教育規律和市場(chǎng)需要的發(fā)展方向。一切從學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的前途，把西華美術(shù)學(xué)校辦成同類(lèi)學(xué)校一流水平。事實(shí)將證明，你們的選擇是正確的。
你們要掌握實(shí)現夢(mèng)想的“四部曲”：一、考前培訓選擇西華美術(shù)學(xué)校；二、專(zhuān)業(yè)考試把握臨場(chǎng)技巧；三、文化考試針對缺漏下手；四、志愿填報吃透錄取規則。
在新學(xué)期里，我們仍然本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率，要質(zhì)量，奏響大面積提高教育質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生幼嫩的靈魂。力爭在新學(xué)期里取得更大的成績(jì)。學(xué)生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描寫(xiě)一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章。讓我們用生命之火點(diǎn)燃學(xué)生理想的明燈。
新的學(xué)期開(kāi)始了，在我們每個(gè)人面前都攤開(kāi)了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們選擇了勤奮，也就選擇了希望和收獲；選擇紀律也就選擇了理智與自由；選擇了艱難，也就選擇了成熟；選擇了拼搏，也就選擇了成功和輝煌！那么請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧！
我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
最后深深地祝福西華美術(shù)學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利，學(xué)習進(jìn)步，我們的西華美術(shù)學(xué)校越辦越好。
新學(xué)期演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
印度偉大詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定命運�！倍鳛閷W(xué)生的我們，態(tài)度的端正是影響我們學(xué)習成績(jì)的很大一部分原因。很多同學(xué)學(xué)習成績(jì)的下滑，可能都是因為態(tài)度出現了問(wèn)題。人的一生中難免有高低起伏，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們不能自暴自棄，應該懂得吸取經(jīng)驗，保持自己良好的心態(tài)，真正的對手是我們自己。而且我們一定一定要做到絕不松懈，擁有最好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習效率。如果讓水發(fā)出飽和蒸汽的力，必先把水燒到攝氏二百十二度的溫度。二百度不成，二百十度也不能辦到。水在壓力下一定要沸騰，才能發(fā)出蒸汽，才能轉動(dòng)機器，才能推動(dòng)水車(chē)。"溫熱"的水是不能推動(dòng)任何東西的。許多人都是想用溫熱的水，或將未沸騰的水，去推動(dòng)他們生命的火車(chē)；而同時(shí)卻還詫異，為什么在學(xué)習上自己總是不盡人意。
一個(gè)人態(tài)度的溫熱，對于他自己的學(xué)習工作所產(chǎn)生的影響，與溫熱的水對于機車(chē)所產(chǎn)生的影響是一樣的。
時(shí)間不可預測，生命從無(wú)草稿，難以回放，無(wú)法修改，更不能重來(lái)。這一年永遠不可能是那一年，這一周永遠是唯一的一周，這一天永遠也是難以復制的一天，這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠不會(huì )再有這一個(gè)早晨。同學(xué)們，讓我們帶著(zhù)端正的態(tài)度創(chuàng )造美好的童年
新學(xué)期演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期，新氣象，我們滿(mǎn)懷希望開(kāi)始了新的征程!
我堅信，在今后的歲月里，我們全校每一個(gè)人都會(huì )做一個(gè)最好的自己。為了實(shí)現這個(gè)目標，我想給大家講幾個(gè)故事，給同學(xué)們提三點(diǎn)希望。
一、要珍視眼前的學(xué)習機會(huì )，做好身邊的每一件小事。
貝爾納是法國著(zhù)名的作家，一生創(chuàng )作了大量的小說(shuō)和劇本，在法國影劇史上占有重要的地位。
有一次，法國一家報紙進(jìn)行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個(gè)題目：
如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫(huà)，你會(huì )搶哪一幅?
結果在該報收到的成千上萬(wàn)回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是：
“我搶離出口最近的那幅畫(huà)�！�
同學(xué)們，我們都知道，一葉落而知天下秋，一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝，這個(gè)故事能告訴我們一個(gè)什么深刻的道理，并能給我們帶來(lái)什么啟示呢?大家要深思一個(gè)問(wèn)題。成功的最佳目標不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的那個(gè)。同學(xué)們想一想，在我們的眾多目標中哪一個(gè)目標 是最有可能實(shí)現的?我的回答是：上好每一堂課、做好每一道題、寫(xiě)好每一個(gè)字、不管做什么事情都認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。每一天都做最出好的我自己。
二、要善于接受外界的教育，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生。
在某個(gè)小村落，下了一場(chǎng)非常大的雨，洪水開(kāi)始淹沒(méi)全村，一位神父在教堂里祈禱，眼看洪水已經(jīng)淹到他跪著(zhù)的膝蓋了。一個(gè)救生員駕著(zhù)舢板來(lái)到教堂，跟神父說(shuō)：“神父，趕快上來(lái)吧!不然洪水會(huì )把你淹死的!”神父說(shuō)：“不!我深信上帝會(huì )來(lái)救我的，你先去救別人好了�！�
過(guò)了不久，洪水已經(jīng)淹過(guò)神父的胸口了，神父只好勉強站在祭壇上。這時(shí)，又有一個(gè)警察開(kāi)著(zhù)快艇過(guò)來(lái)，跟神父說(shuō)：“神父，快上來(lái)，不然你真的會(huì )被淹死的!”神父說(shuō)：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會(huì )來(lái)救我的。你還是先去救別人好了�！�
又過(guò)了一會(huì )，洪水已經(jīng)把整個(gè)教堂淹沒(méi)了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過(guò)來(lái)，飛行員丟下了繩梯之后大叫：“神父，快上來(lái)，這是最后的機會(huì )了，我們可不愿意見(jiàn)到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅定的說(shuō)：“不，我要守住我的教堂!上帝一定會(huì )來(lái)救我的。你還是先去救別人好了。上帝會(huì )與我共在的!!”
洪水滾滾而來(lái)，固執的神父終于被淹死了……神父上了天堂，見(jiàn)到上帝后很生氣的質(zhì)問(wèn)：“主啊，我終生奉獻自己，戰戰兢兢的侍奉您，為什么你不肯救我!”上帝說(shuō)：“我怎么不肯救你?第一次，我派了舢板來(lái)救你，你不要，我以為你擔心舢板危險;第二次，我又派一只快艇去，你還是不要;第三次，我以國賓的禮儀待你，再派一架直升飛機來(lái)救你，結果你還是不愿意接受。所以，我以為你急著(zhù)想要回到我的身邊來(lái)，可以好好陪我�！�
其實(shí)，生命中太多的障礙，皆是由于過(guò)度的固執、愚昧和無(wú)知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也愿意伸出手來(lái)，人家才能幫得上忙的!
同學(xué)們想一想，在我們的人生道路上，在我們的學(xué)生時(shí)代，有多少來(lái)自家長(cháng)、老師乃至親朋好友的教誨，有教育我們做人的，有傳授我們知識的，有引導我們處世的，更有教育我們改過(guò)的，每當這個(gè)時(shí)候我們是否認真聽(tīng)從了師長(cháng)的教誨?我看到過(guò)學(xué)生頂撞教師和家長(cháng)的場(chǎng)面，我也看到過(guò)學(xué)生屢教不改、陽(yáng)奉陰違的表現，這些同學(xué)不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學(xué)們要尊敬師長(cháng)，聽(tīng)從教誨，千萬(wàn)不要諱疾忌醫，故步自封，更不要自暴自棄，破罐子破摔!
三、要注重人格修養，做一個(gè)高尚的人
一天，時(shí)間管理專(zhuān)家為一群商學(xué)院學(xué)生講課。他說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)小測驗”，他拿出一個(gè)廣口瓶放在面前的桌上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細地一塊塊放進(jìn)玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問(wèn)道： “瓶子滿(mǎn)了嗎?”所有學(xué)生應道：“滿(mǎn)了”。時(shí)間管理專(zhuān)家反問(wèn)：“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿(mǎn)下面石塊的間隙�！艾F在瓶子滿(mǎn)了嗎?”他第二次問(wèn)道。 但這一次學(xué)生有些明白了，“可能還沒(méi)有”，一位學(xué)生應道�！昂芎�!”專(zhuān)家說(shuō)。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開(kāi)始慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿(mǎn)了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生：“瓶子滿(mǎn)了嗎?”“沒(méi)滿(mǎn)!”學(xué)生們大聲說(shuō)。他再一次說(shuō)：“很好�！比缓笏眠^(guò)一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著(zhù)學(xué)生，問(wèn)道：“這個(gè)例子說(shuō)明什么?”一個(gè)心急的學(xué)生舉手發(fā)言：“它告訴我們：無(wú)論你的時(shí)間表多么緊湊，如果你確實(shí)努力，你可以做更多的事!”�！安�!”，時(shí)間管理專(zhuān)家說(shuō)，“那不是它真正的意思。這個(gè)例子告訴我們：如果你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進(jìn)瓶子里。那么，什么是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’，在你聽(tīng)完這個(gè)故事后，可曾試著(zhù)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題：我今生的“大石頭”是什么?然后，請把它們先放進(jìn)你人生的瓶子。
做人是人生的大石頭，而不是考試的分數。在這世界上我們許多人之所以不會(huì )成功，其中的重要原因，就是我們從小沒(méi)有學(xué)會(huì )先做人，養成良好的品質(zhì)與習慣。有的人自私自利，從來(lái)沒(méi)有為別人著(zhù)想，結果沒(méi)有人愿意與他交朋友，他一旦遇到困難挫折，沒(méi)有朋友來(lái)幫助他擺脫困難挫折，只會(huì )一撅不起，消沉下去;有的人紀律觀(guān)念松散，法律意識淡薄，公私不分，貪贓枉法，不擇手段攫取金錢(qián)，結果觸犯法律，鐺鋃入獄，在鐵窗下度過(guò)余生;有的人做事缺乏認真態(tài)度，馬馬虎虎，隨隨便便，結果一生也只能平平庸庸;有的`人不注意講究良好的生活習慣，結果搞跨了身體，縱有雄心壯志，但心有余而力不足，也做不了什么大事 ;有的人虛榮心強，做錯事也不承認，結果令人討厭，失去朋友，沒(méi)有人與他合作 ，他縱有天大的本事，也孤掌難鳴;有的人對生活悲觀(guān)失望，背著(zhù)太陽(yáng)抱怨黑暗 ，借酒消愁，虛度光陰，結果只能早生華發(fā)，荒廢一生。
也許對于我們大多數人來(lái)說(shuō)，即使是畢生努力，也許無(wú)法取得驚天動(dòng)地的成就，但這并不意味著(zhù)成功與我們無(wú)緣。如果我們能夠像諾貝爾得主那樣從小先學(xué)會(huì )做人，然后努力去做學(xué)問(wèn)，那么我們也一定會(huì )取得或大或小的成功。
以上三點(diǎn)希望同學(xué)們牢記于心!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期，我能行!》
跨越新春，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng)，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里，首先請允許我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里，揚眉吐氣，走向陽(yáng)關(guān)大道!
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，面對冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺燈下又將呈現我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥(niǎo)，如原野的碧草，我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空，瑯瑯書(shū)聲將是我們獻給太陽(yáng)的禮物，與燦爛的朝陽(yáng)同行，將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學(xué)習的主人”。
學(xué)習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚，所有期盼的眼神是責任，未來(lái)的前景才是動(dòng)力源泉。對自己負責，不是好聽(tīng)的口號，而是付諸與實(shí)現，每天，你是否完成了當天的任務(wù)?每堂課，你是否充分理解了知識?每個(gè)問(wèn)題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責，才能給世界驚喜!
第二，做“守紀的模范”。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。國有國法，校有校規。對我們中學(xué)生而言，遵規守紀是每一個(gè)學(xué)生的職責，也是一個(gè)合格的學(xué)生應具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習的需要，更是成長(cháng)的需要。斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，會(huì )失去方向;失去軌道的列車(chē)，會(huì )導致災難。只有對自己的負責，對別人的負責，才能培養良好的行為習慣，維護學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設施完善，我們的校園充滿(mǎn)活力。所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì )心的微笑、一個(gè)專(zhuān)注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
同學(xué)們，實(shí)驗中學(xué)就是我們成長(cháng)的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養，豐滿(mǎn)自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫(xiě)出新的人生華章!讓實(shí)驗中學(xué)因有我們而更加精彩!
一年之計在于春，一生之計在于青春，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明“新學(xué)期，我能行!”
謝謝大家，我的演講完畢。
新學(xué)期演講稿 篇7
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，當我們告別了一個(gè)放松與調整的暑假，迎來(lái)了新的一學(xué)期，那么，我們又該做哪些努力，才能獲得一些成績(jì)，讓自己的名字，留在二中輝煌的歷史篇章中呢？為此，我提出以下倡議：
一、發(fā)揚不達目的不罷休的拼搏精神
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都應該定下了自己新學(xué)期的目標，那么，為了這個(gè)目標，你是否做好了吃苦耐勞的準備？前方的路并不平坦，你是否有不達目的不罷休的拼搏精神？這是一個(gè)成功者必須具備的條件，所以，朝著(zhù)自己的目標，努力吧！不要害怕絆腳的石子，不用畏懼洶涌的波濤。愛(ài)拼，敢拼，會(huì )拼，才會(huì )贏(yíng)！
二、堅持沒(méi)有最好，只有更好的進(jìn)取精神
當你找到了一個(gè)方向，不斷拼搏，獲得一點(diǎn)小小的成功的時(shí)候，你就必須具備這種沒(méi)有最好，只有更好的進(jìn)取精神。如果你不具備這種精神，那么當你獲得一點(diǎn)小小的成功時(shí)，你就會(huì )止步不前，你不再努力，不再拼搏，那么別人在進(jìn)步，你卻總沉浸在“我很好”的幻想中，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退！所以，大家在獲得一點(diǎn)成功時(shí)，必需要戒驕戒躁，正所謂“永爭第一”，這個(gè)“永”字，就體現了永遠努力，永遠拼搏！
三、創(chuàng )建眾人拾柴火焰高的團隊精神
當你做到了以上幾點(diǎn)，別忘了與你朝夕相處的同學(xué)，別忘了一起拼搏奮斗的班集體。班級的成功與失敗都會(huì )牽動(dòng)每一個(gè)人的心。就拿大家最熟悉的常規評比來(lái)說(shuō)吧，每一分都來(lái)之不易，所以在新學(xué)期，大家也必須嚴格遵守學(xué)校的規章制度，儀表整潔，不吃零食，升旗跑操時(shí)整隊要做到快靜齊。其實(shí)，班級的每一個(gè)人都是兄弟姐妹，都是同一條戰線(xiàn)的戰友。所以，當班級有了總的目標，大家一起努力的時(shí)候，不管有多苦，你都覺(jué)得很甜。團隊精神會(huì )給你更強的斗志，會(huì )幫助你獲得更大的成功！
希望各位同學(xué)能積極響應我的倡議，也希望大家能按照學(xué)校領(lǐng)導和各位老師提出的新學(xué)期要求不斷努力，展望自己無(wú)限的美好的未來(lái)，在二中的天空中留下自己美好的身影，祝成功與你相隨！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
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