擁有感恩的心演講稿范文（精選7篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的擁有感恩的心演講稿范文（精選7篇），歡迎大家分享。
擁有感恩的心演講稿1
人生總有蒙塵的時(shí)候，不可能生命里的每一天都是通透晶瑩的。當你的歲月蒙上一層細細塵微的時(shí)候，請你學(xué)會(huì )微笑著(zhù)輕輕地拭去那點(diǎn)塵埃，然后還歲月于清透。
一個(gè)人的生命價(jià)值是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)體現的，我無(wú)法用我貧乏的文字來(lái)表達出生命價(jià)值的偉大。我是一個(gè)平凡的人，我沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，但是，我敢說(shuō)，我有一顆感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地。一個(gè)寶寶快樂(lè )玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途。這其中涌動(dòng)著(zhù)多少熱淚而含蓄的親情啊。當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當月亮皎潔迷人時(shí)，當花季斑斕溢香時(shí)，當前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著(zhù)倔強的我們在求知的道路上拼搏;當無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀(guān)失望，只有憂(yōu)愁嘆息。這個(gè)時(shí)候，就是我們的父母讓我們相信，其實(shí)我們只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，那雙手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(cháng)而萌生的喜悅。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫熱;永遠我都記得，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè )。
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì )在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的友誼，留下了我們純真的回憶...人生的歲月是一串珍珠，漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。
人生中總會(huì )有那么幾個(gè)傷害你的人，總會(huì )有那么幾個(gè)不顧及你感受的人。要知道，他們的出現并不是為了破壞你的生活或是毀掉你的前程。恰恰他們的出現教會(huì )了你成長(cháng)，磨練了你的心志，喚醒了你的自尊。讓你在未來(lái)的道路上腳步更加穩健。
人生總會(huì )有敗筆，會(huì )有那些斑駁的歲月。但要看你怎樣去面對，無(wú)論命運怎樣對待你，情懷揣著(zhù)一顆感恩的心去面對，因為命運對每個(gè)人都是公平的。
很多時(shí)候，我告誡自己：既然，很多時(shí)候我都已經(jīng)走過(guò)了那段斑駁的歲月，那么我就應該微笑著(zhù)坦然的面對所有的曾經(jīng)，感受當下的一份美好。記得有人說(shuō)過(guò)：“當寫(xiě)的美好才是生命的深度�！比松暮枚嗍虑橹灰�(jīng)歷過(guò)了，才會(huì )知道，其實(shí)不過(guò)如此�？扇绻凑詹贿^(guò)如此的態(tài)度去面對我們的人生，那人生就真的不過(guò)如此了。想辦法為生活添加色彩，創(chuàng )造希望，自己的行動(dòng)就猶如手中的畫(huà)筆，為自己的未來(lái)畫(huà)上濃墨重彩的一筆。很多很多年以后回想起來(lái)，也會(huì )笑著(zhù)感嘆，曾經(jīng)的自己是多么的勇敢。
站在生命的回望里，笑看走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，然后微笑。人生有很多錯落不一致的步伐組成，有深有淺。當我每次跨步走出去的時(shí)候，回頭再去看那個(gè)留下的腳印，不知道自己是對曾經(jīng)跋涉過(guò)后的欣喜，還是對過(guò)往崢嶸歲月留下血汗的一種深思。但是，有一點(diǎn)我深信，我很懷念走過(guò)的所有歲月，不管是滄桑的還是輝煌的，我依然會(huì )抱著(zhù)一顆感恩的心去懷念。我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝那些曾經(jīng)傷害我的人。是他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有了一顆熱忱，感恩的心。
擁有感恩的心演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好，今天我為大家演講的題目是《用感恩的心去生活》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)這一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面;因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，首先讓我們感恩我們的父母吧。當我們還在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，第一次拿回考試成績(jì)，也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中，在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上，父母付出了多少心血、傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤，父母都會(huì )牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持……而如今，我們再回頭看看我們的父母，，不知道大家發(fā)現父母原來(lái)烏黑光澤的頭發(fā)，如今卻生出了一縷縷的白發(fā)，額頭的皺紋也倍顯清晰，父親的腰身不在那么的挺拔，是呀，我們的父母都不在年輕，歲月在他們身上留下了太多的痕跡。所以親愛(ài)的同學(xué)們，要好好對待我們的父母;同時(shí)珍惜和父母在一起的日子，要懂得感恩，不要等他們都真正老去了，才悔悟與追憶。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩钌屉[的這兩句詩(shī)用來(lái)比喻老師的奉獻，是如此的恰當。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)悔寫(xiě)春秋，這是老師一生的真實(shí)寫(xiě)照。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生;從求知若渴的少年到展翅高飛的成人;從門(mén)外漢到專(zhuān)才;從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程，正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師.教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
師生情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師.一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。同學(xué)們讓我們感恩我們的老師吧，感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩。 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩。
最后，我要感恩一群特殊的人。他們會(huì )埋怨、指責、挑剔、甚至去仇恨、去詆毀我們。也許你們再次遇到時(shí)，會(huì )感到那么地不自在，那么地尷尬，甚至妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂(lè )。相反，如果這群人知道我們如何擔心，如何苦惱，肯定會(huì )高興得跳起舞來(lái)。
我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活如地獄一般，所以讓我們感恩他們吧，因為善待仇敵也能使我們在逆境中學(xué)習寬恕的品質(zhì)! 所以我們應該懷著(zhù)感恩的心去“感激斥責你的人，因為他助長(cháng)了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人，因為他教導了你應該自立;感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識;感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志……”
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(cháng)，但我們遇見(jiàn)了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì )感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
擁有感恩的心演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
小草在風(fēng)兒的吹拂下，搖擺著(zhù)身子，跳出美麗的舞蹈，那是小草對撫養它的泥土的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)出一首感恩的歌曲，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。
懂得感恩才能體會(huì )這多彩的世界，懂得感恩我們才能感受生活的幸福和快樂(lè )，懂得感恩我們才能體味到生命的真諦，在人生中，首先我們要感恩的人莫過(guò)于自己的父母，是他們給了我寶貴的生命，讓我經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。每當身處困境，低迷困惑時(shí)，是他們給予我堅定的信念與力量。
父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不在孤獨。
父母的愛(ài)，是天使的翅膀，保護著(zhù)我勇往直前。
父母的愛(ài)，是生命的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。
在人生中，我們還要感恩于我們的老師，是他們給予我無(wú)窮的知識，教會(huì )我做人的道理，引導我們走好人生之路，讓我懂得如何用廣大的胸懷來(lái)接納別人，也讓我懂得如何用眼睛去看這個(gè)世界。
在人生中，還要感謝我的朋友，生活中的一聲問(wèn)候，節日的一份祝福，讓我感到自己并不孤單。擁有這些好朋友是我人生的一大財富。所謂“君子之交淡如水”，不用太多的言語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)電話(huà)，一條短信，僅僅這份關(guān)愛(ài)，這份牽掛就足夠我感激一生了。
生活是溫馨的，是美好的。
讓我們懷著(zhù)跟恩的心面向世界，讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的'生活，只要生活充滿(mǎn)感恩的心，我們的社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)希望與熱情，只要生活多一點(diǎn)真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。
擁有感恩的心演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
老師們，同學(xué)們早上好！今天，我國旗下講話(huà)的題目是《擁有一顆感恩的心》。
人生不如意事常八九，可與人言者卻無(wú)二三。所以我們經(jīng)常會(huì )受到各種負面情緒困擾，以至于經(jīng)常在同學(xué)們的好友動(dòng)態(tài)里看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事并非無(wú)藥可治，至少有兩個(gè)方法是免費的、行之有效的，且無(wú)副作用的，那就是：運動(dòng)和擁有一顆感恩的心。但顯然，兩種方法還是有高下之分的，一種是通過(guò)“勞其筋骨”而實(shí)現，另一種幾乎毫無(wú)成本。
那么，擁有一顆感恩的心和治療負面情緒究竟存在怎樣的關(guān)系呢？
美國生物心理學(xué)家杜雷思沃密教授證實(shí)，感恩心理，不論是對父母、配偶、子女、朋友的感恩，還是對上蒼、大自然、社會(huì )甚至陌生人的感恩，也不論是用說(shuō)的、寫(xiě)的，或者默默的、自言自語(yǔ)的等方式，感恩可明顯有助身心兩方面的健康，尤其能減輕負面情緒。因感恩心理而產(chǎn)生的滿(mǎn)足、愉悅等積極心情會(huì )促進(jìn)腦部分泌一種激素，有放松神經(jīng)系統作用，能緩解焦慮、抑郁、緊張、沮喪等心理壓力，使感恩者長(cháng)時(shí)間地保持心境平和，有利于增強人體免疫功能。
擁有一顆感恩的心，甚至還可改變我們的思維方式，幫助我們從更高更客觀(guān)的角度來(lái)看待我們的生活，讓我們認清我們已擁有的一切，并投入的愛(ài)和享受。
有些同學(xué)可能會(huì )質(zhì)疑：“我沒(méi)有負面情緒，免疫能力也挺好，對自己思維方式也挺滿(mǎn)意的。更重要的是，我很愛(ài)自己，很會(huì )享受生活了。那就無(wú)需擁有一顆感恩的心了吧？”
在精英文化盛行的今天，我們更傾向于把個(gè)人財富的增加、成就的獲得、權力的增長(cháng)歸咎于純粹的個(gè)人奮斗。然而鵬之徙于南冥，需以六月息；野馬、塵埃，生物之以息相吹也。人就更是如此！
沒(méi)有父母給予生命，沒(méi)有優(yōu)美環(huán)境的滋養，沒(méi)有國家的九年義務(wù)教育，沒(méi)有伯樂(lè )的賞識，沒(méi)有同伴的幫助，個(gè)人努力又是否能夠轉化為財富呢？人的社會(huì )性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這么這么一條道路。只有真誠感恩，投入回報，才能滿(mǎn)足各自的需要，從而推動(dòng)了個(gè)人的發(fā)展與社會(huì )的前進(jìn)。
世界上沒(méi)有那么多的“順理成章”，也沒(méi)有那么多的“理所應當”，選擇感激與珍惜，你，將擁有整個(gè)世界。
我今天的發(fā)言完畢，謝謝！
擁有感恩的心演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：
大家好
我來(lái)自湖城清鎮，我今天演講的題目是：《湖城有顆感恩的心》。在開(kāi)始今天的演講之前，請允許我把湖城的一位杰出女性介紹給大家。她，一個(gè)普通的環(huán)衛工人，自1978年參加工作以來(lái)，她從未休過(guò)一天假。據環(huán)衛部門(mén)統計，32年時(shí)間里她共清運垃圾600余噸，清掃垃圾行走的路程約4萬(wàn)公里。她用辛勤的汗水換來(lái)了城市的美麗，她的一句最樸實(shí)的話(huà)一直成為湖城清鎮最亮麗的風(fēng)景：三創(chuàng )一辦，臟了我一個(gè)，幸福千萬(wàn)家！她，就是湖城清鎮最杰出的女性，全國勞模舒如英！
我們53萬(wàn)湖城兒女，正是像舒如英一樣，以滿(mǎn)腔的熱情投入到三創(chuàng )一辦之中，因為我們有顆感恩的心，我們感謝三創(chuàng )一辦，它讓湖城清鎮變得更加文明、更加美麗！
湖城清鎮曾經(jīng)幾度彷徨。
曾幾何時(shí)，我們承受著(zhù)城市的污染與喧囂，看似繁華的街道后面，還藏著(zhù)太多的污垢；寬闊平整的街道還有果皮紙屑隨風(fēng)飄起；城市的紅綠燈前還有橫沖直闖的人群。
曾幾何時(shí)，湖城美麗的天空下，還有隨處可見(jiàn)的陋習，馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習以為常，隨地吐痰可以是小事一樁，猜拳行令、大聲吆喝之聲肆虐湖城夜空，野廣告可以在小城的每一個(gè)毛孔上舞蹈！美麗紅楓滿(mǎn)目瘡痍，藍藻橫行、垃圾狂囂，她用不解的目光注視著(zhù)我們這群湖城兒女！
那時(shí)，我們曾幾度徘徊幾度痛苦，我們怎么了，湖城清鎮怎么了？
感謝“三創(chuàng )一辦”，感謝那一縷文明的春風(fēng)席卷湖城！于是今天，我可以自豪地站在這里，可以盡情地抒懷，可以盡情地感受“三創(chuàng )一辦”帶給湖城的美麗與榮光！今天，53萬(wàn)湖城兒女可以自豪地面湖城這片土地，自豪地說(shuō)：我是清鎮人，我是美麗紅楓的兒女！
三創(chuàng )一辦，湖城兒女在行動(dòng)！
孩子們在行動(dòng)，他們紛紛涌上街頭，爭當文明監督員，爭做環(huán)保小衛士，他們高喊著(zhù)“三創(chuàng )一辦，我參與，我受益，我快樂(lè )”的口號，他們用純潔的心靈感染著(zhù)我們每一個(gè)成人，他們稚嫩的雙手捧起了宣傳單，也捧起了湖城清鎮美麗的明天！
老人們在行動(dòng)，他們也紛紛涌上街頭，與孩子們一起成為湖城街頭最美的風(fēng)景，他們指揮著(zhù)行人，拾撿著(zhù)垃圾，他們蒼老的聲音是如此有力，那有力的聲音里，我們仿佛看到了湖城清鎮美麗的明天！
青年們在行動(dòng)，我們組成了志愿者隊伍，宣傳進(jìn)萬(wàn)家，行動(dòng)帶大家！無(wú)論烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，我們堅守在自己的值勤崗位，那飄揚的綠絲帶，綠色里孕育著(zhù)湖城清鎮美麗的明天！
湖城的市委書(shū)記市長(cháng)在行動(dòng)，他們高瞻遠矚，宏觀(guān)調控；他們四處奔波，日夜操勞，他們堅定的目光里，一個(gè)美麗的湖城閃亮地出現在清鎮兒女的面前！
朋友們，避暑之都，休閑天堂，湖城清鎮歡迎您！歡迎您來(lái)感受三創(chuàng )一辦帶給湖城的繁華與文明。今天的湖城清鎮，清晨鳥(niǎo)語(yǔ)花香，傍晚萬(wàn)家燈火；街道寬敞明凈，行人秩序井然；百姓安居樂(lè )業(yè)，城市祥和安寧！美麗紅楓煥發(fā)青春風(fēng)采，亮麗清鎮彰顯華夏文明！
碧水藍天，看飛鳥(niǎo)翔集；青山綠樹(shù)，聽(tīng)湖城歡歌。朋友們，此時(shí)此刻，我的身后有53萬(wàn)湖城兒女在翹首以盼，他們把我推到今天的演講臺，只想讓我傳遞湖城的心聲：感謝三創(chuàng )一辦，感謝這一縷文明的春風(fēng)！因為，湖城有顆感恩的心！謝謝大家！
擁有感恩的心演講稿6
親愛(ài)的教員，同窗們：
巨匠早上好！我是高一（2）班的xxx，今天我演講的問(wèn)題問(wèn)題是擁有一顆感恩的心。
佛家有這樣一句話(huà)“積善之家必有余慶；積不善之家，必有余殃”。而要避免這種“余殃”，或是想要維護好現有的福報，都必需要用一顆感恩的心，要真誠的施舍，支出，使生命變得富有
感恩其實(shí)是一種使人健康歡愉的心態(tài)。一次，美國前總統羅斯福家失蹤盜，被偷去了良多工具，一位伴侶聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信寬慰他，勸他不必太在意。羅斯福給伴侶寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的伴侶，感謝你來(lái)信寬慰我，我此刻很安然。感謝感動(dòng)天主：因為第一，賊偷去的是我的工具，而沒(méi)有危險我的生命；第二，賊只偷去我部門(mén)工具，而不是全數；第三，最值得信用的是，做賊的是他，而不是我�！�
有一顆感恩的心，能使你對世間的諸多工作改變觀(guān)點(diǎn)，讓你少一些自怨自艾和一味的索取。人生不會(huì )一帆風(fēng)順，我們會(huì )碰著(zhù)各種挫折和失蹤敗。擁有一顆感恩的心，像羅斯�？偨y那樣換種角度去看待人生的失蹤意和不幸，你就會(huì )總會(huì )連結健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念，讓自己能感應感染到幸福與歡愉。
感恩其實(shí)是一種習慣。我們天天其實(shí)都在習慣著(zhù)別人的贈予，怙恃的養育之恩，教員的教育之恩，同窗之間配合糊口進(jìn)修的緣分等等。這些贈予往往會(huì )因為習慣而被我們忽略，但其實(shí)我們需要感恩的恰是這糊口中的每一點(diǎn)每一滴。天天懷有感恩的說(shuō)“感謝”，感謝感動(dòng)一切自己仍擁有的事物，不僅僅是使自己有積極的設法，也使別人感應歡愉。
在別人需要輔佐時(shí)，伸出援助之手；而當別人幫手自己時(shí)，以真誠微笑的表達感謝感動(dòng)；恰是這些小小的細節卻能給彼此的心都帶來(lái)巨年夜的愉悅。
在校園糊口的每一天，我們感恩同窗們之間的互幫合作，給布滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的青春樂(lè )章加上濃墨重彩的一筆；我們感恩教員們花匠般的的辛勤懇作，為我們開(kāi)墾出一片寬廣的土地供我們自由遨游；我們感恩學(xué)校給我們供給的美妙情形，讓我們在朗朗念書(shū)聲中中健康歡愉的成長(cháng)，放飛屬于自己的胡想。讓我們都擁有一顆感恩的心，用一種謳歌糊口的體例，去追求對糊口的幸福與歡愉。
擁有感恩的心演講稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
古人曾云，風(fēng)樹(shù)之悲便是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”我們常常在失去了的時(shí)候才后悔當初的不珍惜。
因而，我們應該擁有一顆感恩的心，珍惜現在，感恩當下。
母愛(ài)如水，溫婉流露，滋潤我們的心田。炎熱時(shí)，她清涼我們煩躁的心，嚴寒時(shí)，她溫暖我們受凍的雙手，母親，是最懂我們的人，母親知道我們的口味喜酸還是喜甜，母親明白我們內心的委屈，母親分享我們幼稚的快樂(lè )，母親對我們知道的太多太多，而我們對母親的了解卻太少太少，因為她們總是犧牲自己的時(shí)間來(lái)成全我們，或許她們認為這是她們的義務(wù)，就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽?zhuān)f(shuō)，這是母親的本能，但這更是母愛(ài)的偉大。如果滴水之恩，當以涌泉相報，那么母愛(ài)便如海洋，我們何以回報？感恩母親，不是一支只在感恩節送出的康乃馨，感恩母親，是多花些時(shí)間陪在她的身邊。感恩母親，是挽著(zhù)母親的手，聽(tīng)她講過(guò)去的故事，感恩母親，是不斷的完善自我，讓她感到自豪，感恩母親，是我們成為一個(gè)大寫(xiě)的人，這是母愛(ài)，最具價(jià)值的終極體現。
父愛(ài)如山，沉穩有力，驚醒我們的神經(jīng)。迷茫時(shí)，他指明我們丟失的方向，懈怠時(shí)，他敲醒我們麻木的思想。父親，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的人。弗洛姆曾言“母愛(ài)的是無(wú)條件的，而父愛(ài)是有條件的”。
當我們滿(mǎn)足父親要求的條件后，父愛(ài)可能是一句還不錯的鼓勵。但，父愛(ài)并不吝嗇，父親，是你遇到危險時(shí)的求助對象，父親，是你需要決策時(shí)的參謀長(cháng)，父親，是你疲憊無(wú)力時(shí)的支撐。感恩父愛(ài)，不是一句我愛(ài)你父親，而是明白父親的教導，感恩父愛(ài)，更不是言聽(tīng)計從，是明了人生的方向，為之努力，讓自己進(jìn)步。進(jìn)步，是父親最欣慰的笑臉。
師愛(ài)如燈，溫暖明亮，溫暖了心照亮了路。懵懂時(shí)，老師為我們的大腦填充知識，無(wú)助時(shí)，老師為我們的心靈輸送溫暖。老師，既是母親又是父親。我們怎能不感恩？感恩老師不是教師節一句淺淺的節日快樂(lè )，而是，許久不見(jiàn)的一次探望，師生間的回憶曾經(jīng)和暢想未來(lái)。然而，對社會(huì )的有所貢獻，是對老師最崇高的感恩。
友愛(ài)如歌，歡暢悠揚，歌頌青春沉淀未來(lái)，無(wú)論相遇還是別離，我們的內心始終感念朋友一心一意的陪伴。
不悔曾經(jīng)，不忘當初。讓我們感恩身邊，感恩當下。謝謝！
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