【必備】校園演講稿合集六篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的校園演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿 篇1
尊敬的老師、領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
她其貌不揚,普普通通的,看起來(lái)一點(diǎn)都不惹人注意。
我覺(jué)得她有點(diǎn)討人厭,因為她常常站在你身邊傻笑,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫著(zhù)你的名字,總覺(jué)得有點(diǎn)煩。全班四十五個(gè)同學(xué),似乎除了魏泓泉,沒(méi)有一個(gè)喜歡她,一看見(jiàn)她,就遠遠地避開(kāi)。以前我也討厭她,總覺(jué)得她瘋瘋癲癲的。
但是,一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學(xué),到了學(xué)校,才發(fā)現沒(méi)帶綜合實(shí)踐課本,我急得快哭了,春微轉過(guò)頭來(lái),關(guān)切的問(wèn):“你怎么啦?”“我忘帶書(shū)了!贝何⒍(huà)不說(shuō),從書(shū)包里抽出她的綜合書(shū),遞給我,我疑惑不解地問(wèn)道:“難道你不用書(shū)嗎?”“你沒(méi)有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看!拔医舆^(guò)書(shū),上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書(shū),還是一顆溫暖的愛(ài)心。從此,我對她的看法就改變了,我們也成了好朋友。
春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過(guò)來(lái),魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見(jiàn)了,走進(jìn)來(lái),把貼圖從中間撕開(kāi)了。春微一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰了。然后謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,春微苦笑著(zhù)對我說(shuō):“現在我連座位都沒(méi)有了!蔽乙慌男馗,對她說(shuō):“你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂著(zhù)!贝何⒂终f(shuō):“算了,就當是為謝榮煥服務(wù)一次吧!
要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?
校園演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
五月的陽(yáng)光灑在了和諧的校園里,我們翹首以待的運動(dòng)會(huì )在今日即將開(kāi)始。為了這一天,我們校學(xué)生會(huì )為此付出了很多的心血,也知道很多的運動(dòng)員們?yōu)榱私裉,一直在辛苦的練習?zhù),一次次的揮灑著(zhù)汗水,只希望能夠在運動(dòng)會(huì )上取得一個(gè)好成績(jì),為自己贏(yíng)得榮譽(yù),也為班級爭光,我代表大家對你們說(shuō)一句,各位辛苦了!
今天的我們,沒(méi)有了學(xué)習的壓力,沒(méi)有了作業(yè)的重擔。就像是擺脫了束縛,脫韁的野馬,而這一片操場(chǎng),便是我們的草原,在等著(zhù)我們去征服它。但比賽雖重要,友誼也是我們不可忽視的重要存在。我希望大家不要因為爭強好勝而傷和氣,大家都是同在xx實(shí)驗中學(xué)里讀書(shū)的學(xué)生,賽場(chǎng)外我們是同學(xué),是朋友,賽場(chǎng)上,我們是競爭對手,但同樣也是朋友。所以我也要向大家提出幾點(diǎn)要求:
一、要服從運動(dòng)會(huì )的紀律,不要違反規則,要遵守裁判的判罰,有異議可以提出來(lái)進(jìn)行申訴,但是不能因為生氣或是難以接受就鬧事,我希望運動(dòng)會(huì )是和諧的,我們之間也要是和諧的。和諧的校園應該由我們來(lái)保護,而不是破壞。
二、作為運動(dòng)員,在比賽之前要及時(shí)的到達比賽的地點(diǎn),不要遲到,如果因為意外事故而無(wú)法參加比賽,請向本次校運會(huì )的管理人員,或是各班級的班主任說(shuō)明情況。在比賽的時(shí)候,難免會(huì )有碰撞發(fā)生,請各位忍讓一下,也許只是別人的無(wú)心之失,希望各位能做一個(gè)文明的運動(dòng)員。
三、希望每一位運動(dòng)員們都能夠盡自己的全力去比賽,賽出自己的風(fēng)格,拼盡自己的最后的力氣,用你們的成績(jì),為大賽獻禮,為班級添光。
各位,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后,破盡烏云,終見(jiàn)彩虹。不要輕易的就放棄,哪怕摔倒在地上,只要比賽還沒(méi)有結束,那就站起來(lái)繼續前行。名次并不重要,我們只希望能夠看到你們發(fā)揮出堅毅的精神,發(fā)揮出頑強的毅力。踏上賽場(chǎng)的那一刻開(kāi)始,請你們握緊自己的拳頭,默默的告訴自己,我不會(huì )輸!
而在場(chǎng)外的老師同學(xué)們,你們是他們的后勤人員,是他們背后的守護者,請為我們各自的班級的運動(dòng)員鼓掌吧!他們的榮譽(yù)里,也有你們的努力!共同加油吧!
謝謝大家!
校園演講稿 篇3
金色十月,秋風(fēng)送爽。在這“溶金水色洗空明,不許清秋負晚晴”的美麗寧靜的季節里,我們神州大地上處處洋溢著(zhù)歡欣,洋溢著(zhù)激情,中華兒女團結一心,和諧奮進(jìn),戰勝了天災、戰勝了自我,向世人展示了一個(gè)全新的中國。文明是什么?文明是風(fēng),吹過(guò)心田。文明是云,飄過(guò)天空。文明是雨,滋潤大地。文明是花,常開(kāi)不敗。而和諧呢?和諧是春風(fēng),她能使堅冰融化,萬(wàn)物復蘇。和諧是春雨,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。文明禮儀是歷代文人墨客推崇的理念,而和諧社會(huì )始終是人民最崇高的理想。在今天,無(wú)論哪個(gè)地方,哪個(gè)角落,哪里有不平,都能夠聽(tīng)到打抱不平,保護弱小的文明之聲;無(wú)論哪個(gè)地方,哪個(gè)角落,哪里有困難,都能夠看到紛紛解囊、慷慨相助的和諧之手。我們怎能不為自己生活在這樣一個(gè)和諧文明的世界而感動(dòng)?我們又怎能不為人類(lèi)共建和諧世界的事業(yè)而出一分力呢?創(chuàng )建學(xué)校的和諧文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單,只要我們每個(gè)人伸出一雙手,就會(huì )營(yíng)造出一個(gè)輕松和諧的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,許多和諧能匯聚出一片光明。
在創(chuàng )建文明校園、構建和諧校園的今天,作為一名青年教師,我深深地懂得:維護我們文明的.城市任重而道遠,構建和諧的校園惠及子孫后代。在創(chuàng )建文明校園的活動(dòng)中,我努力從自身做起,和孩子們一起去收集那些“漂亮學(xué)!钡膱D畫(huà),一起欣賞那些“示范學(xué)!钡奈拿,一起為我們雙山暢想美好的未來(lái)。在構建和諧校園的浪潮中,我和孩子們一起走出教室,把路邊的白色垃圾撿起,讓小草和鮮花展露出它們本來(lái)燦爛的笑臉。和諧文明,就是這樣,很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單。從我做起,從小事做起,激發(fā)自己的熱情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵樹(shù),許多文明就是一個(gè)森林。一分和諧好像一條小溪,許多和諧就能匯聚成百溪百泉。
波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬(wàn)丈,我只是金光一縷。我是太陽(yáng)底下最平凡的人,平凡的我堅定而執著(zhù)地為創(chuàng )建文明學(xué)校而努力,為構建和諧校園而奮斗。我愿做一名忠誠的衛士,用青春的激情吹響播撒現代文明的號角,吹亮人們的心田;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春融入到構建和諧校園的壯美旋律中,譜寫(xiě)出新時(shí)代的華彩樂(lè )章。朋友們,伸出你的手、伸出我的手、伸出我們大家的手,讓我們一起行動(dòng),講文明、樹(shù)新風(fēng),創(chuàng )文明校園,建衛生校園。這是歷史賦予我們的重任,這是時(shí)代賦予我們的使命!我們將共同譜寫(xiě)一個(gè)新的輝煌,共同描繪。
校園演講稿 篇4
今天我演講的題目是《校園不容暴力》。
校園,本該是一方凈土,文明的殿堂。然而近年來(lái),一些十六七歲的花季少年越來(lái)越多地與暴力行為聯(lián)系在一起。
如前段時(shí)間某市發(fā)生的打架殺人案件,一中學(xué)兩名學(xué)生黃某韋某,因曬衣服使用頂衣桿問(wèn)題發(fā)生爭吵打架,黃某在沖動(dòng)憤怒中,用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數刀后逃逸,韋某最終在被送往醫院的途中,因傷勢過(guò)重而死亡。
這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點(diǎn):
第一、學(xué)生自身不珍惜自己的生命,漠視自己的健康。
中學(xué)生自殺、自殘事件時(shí)有發(fā)生。加之青少年學(xué)生做事容易沖動(dòng),部分學(xué)生法制觀(guān)念淡薄,使得他們在與他人發(fā)生矛盾后,常常用暴力手段來(lái)解決問(wèn)題。
第二、家庭方面
曾有機構通過(guò)對20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進(jìn)行調查,發(fā)現家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑。
家庭暴力給孩子帶來(lái)的不僅是皮肉之苦,更多的是心靈的創(chuàng )傷和行為的扭曲,孩子極易產(chǎn)生不良的性格特征。同時(shí),父母的暴力行為成為孩子的模仿對象,孩子學(xué)會(huì )粗暴、打斗、殘酷。
第三、社會(huì )環(huán)境方面
在我國,通過(guò)各種傳播媒介,青少年可以十分方便地接觸到暴力場(chǎng)面。影視作品中、游戲中的一些血腥、刺激場(chǎng)面,使暴力虛擬化,潛移默化地教唆孩子們殺人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。
針對以上因素,我們應該如何盡量避免校園的慘案的發(fā)生呢?我認為有一下幾點(diǎn):
1、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會(huì )充分認識到校園暴力問(wèn)題的嚴重程度以及危害,控制暴力文化的傳播。
2、學(xué)校與當地公安機關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機制。學(xué)校把發(fā)生在校內以及周邊地區的不穩定因素,尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報告公安機關(guān),而公安機關(guān)配合學(xué)校進(jìn)行宣傳、教育。對于實(shí)施暴力侵害行為的,及時(shí)依法給以懲處;
3、從小對未成年人進(jìn)行責任意識的教育,加強在校學(xué)生自我保護方面的教育,;
4、要抓好家庭教育,家長(cháng)要關(guān)注孩子的身心健康成長(cháng),積極履行好監護責任,尤其注重培養孩子善良的人格和良好的生活習慣。培養孩子的愛(ài)心,讓他們學(xué)會(huì )給予和奉獻,學(xué)會(huì )與他人和睦相處。
校園暴力不僅給受害者的身體帶來(lái)傷害,同時(shí)會(huì )產(chǎn)生許多不良的社會(huì )情緒,如恐懼和焦慮。所以,我們都應積極行動(dòng)起來(lái),讓暴力遠離校園!
校園演講稿 篇5
構建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
構建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構建和諧校園需建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是——文明、有序、和諧之美!
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠的主題。
那怎樣才能更好的創(chuàng )建文明、有序、和諧校園呢 ?
首先,我們先明白一個(gè)問(wèn)題,文明是什么?也許,大家會(huì )想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
再說(shuō)兩個(gè)校外的例子:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
大家知道現在咱們學(xué)校有多少學(xué)生嗎?
多人呀!
這么多人如果不講文明,沒(méi)有秩序,我們的校園會(huì )是什么樣子?
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀的中學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為淮陽(yáng)一高的學(xué)生,我們更應該和不文明的行為決裂,這是一種趨勢,也是一種必然。構建文明有序安全和諧校園也是我們淮陽(yáng)一高每一個(gè)學(xué)生義不容辭的社會(huì )責任。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì )收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,就能收獲一個(gè)品格;文明已被我們放在心里的重要位置,所以我們千萬(wàn)不要把文明行為)看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個(gè)文明的一高人。因此我們就要管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧校園。
老師們、同學(xué)們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響
老師們,同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng )造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們文明、有序、安全、和諧校園的美好明天。
為此,特要求如下:
從今日起,
1、時(shí)刻牢記安全第一,集會(huì )和上下樓梯靠右行,不推桑擁擠。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規則,注意行車(chē)安全。
2、禁止攜帶mp3、mp4、隨身聽(tīng)、手機等進(jìn)入校園,一旦發(fā)現予以沒(méi)收,通知家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)走。并給該生違紀處理。
3、不準帶藍球等體育用品進(jìn)入學(xué)生公寓,一旦發(fā)現給予沒(méi)收并對該生通報批評。
4、在公寓外任何學(xué)生不準穿拖鞋,否則按違紀處理并通報批評扣班級紀律分。
5、上課期間任何學(xué)生不得在校園內走動(dòng),
6、不準吸煙、喝酒、上網(wǎng)、打架、男女生非正常接觸,一經(jīng)發(fā)現將從重從嚴處理。
7、預防安全事故,主動(dòng)學(xué)習防火、防病、防煤氣、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識,遇到險情時(shí),能避險,能進(jìn)行自救自護。
8、當發(fā)現各種安全問(wèn)題或安全隱患時(shí),要及時(shí)上報,不拖延,不隱瞞,不貽誤解決時(shí)機。
9、加強防盜,注意自我保護,貴重物品要妥善保管,不要隨意擺放。
10、寢室內務(wù)整理要做到被疊如塊、褥平如案、鞋放成線(xiàn)、地潔如殿、物放有序、懸掛有位。
11、早操要做到
……
老師們、同學(xué)們,我們共同擁在一片藍天、我們共同擁有一個(gè)美麗的校園。校園是我家,人人都愛(ài)它。希望全校師生從今天起,以共建“文明、有序、和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明、有序、安全和諧的校園。
校園演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是301班的學(xué)生夏映雪,今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了,各種各樣的花兒競(jing)相開(kāi)放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的小芽!皦艍怕。╨ong)”,雷公公用力地敲起大鼓來(lái),一場(chǎng)春雨歡快地下了起來(lái),這讓嬌柔的小花有些膽怯(que)。
夏天來(lái)了,小花開(kāi)得艷麗極了,小草長(cháng)得更壯實(shí)了,樹(shù)木也長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,就連可愛(ài)的同學(xué)們也長(cháng)高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著(zhù)花蜜。
秋天來(lái)了,大樹(shù)爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來(lái)做剪貼畫(huà)。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。
冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了,操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹(shù)伯伯頂住了嚴寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時(shí)候才感覺(jué)到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識,也讓我們感受到了快樂(lè )和幸福!
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