關(guān)于爭做美德少年演講稿(通用7篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的爭做美德少年演講稿(通用7篇),希望對大家有所幫助。
爭做美德少年演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是二(1)班的馮圣凱,平時(shí)能積極進(jìn)取,團結向上,養成了愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、有愛(ài)心等良好的習慣,并且在以下幾個(gè)方面表現比較突出:
一、熱心向善。真誠善良,富有同情心。責任心強,熱心于班集體的各項活動(dòng),樂(lè )于承擔好班級的管理工作。榮辱感強,特別是集體意識強,以班集體的榮為榮。尊敬師長(cháng),與同學(xué)團結友愛(ài),樂(lè )于助人。
二、認真好學(xué)。課堂上我能認真聽(tīng)講,積極思考,課后能認真完成各項作業(yè)。平時(shí)生活中能細心觀(guān)察,勤于思考;緢猿置刻爝M(jìn)行課外閱讀,并能與家長(cháng)進(jìn)行讀后交流。
三、興趣廣泛。我樂(lè )于接受新事物,特別對書(shū)畫(huà)充滿(mǎn)熱情,認真且執著(zhù)。愛(ài)好體育活動(dòng),積極參加羽毛球等運動(dòng)的學(xué)習和訓練。
四、獨立性強。我能進(jìn)行獨立思考,往往能有自己的主張和觀(guān)點(diǎn)。生活中依賴(lài)性小,能做到自理自立。
相信在以后的學(xué)習和生活中,我會(huì )向著(zhù)美德少年的目標更加努力,做得更出色!
爭做美德少年演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
“五一”國際勞動(dòng)節剛剛過(guò)去,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛(ài)勞動(dòng)傳統美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:
從前,一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就把家產(chǎn)賣(mài)光了,成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶(hù)人家,便上前敲門(mén),想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著(zhù)說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)!备绺缑(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(cháng)葉子不長(cháng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說(shuō)的是:勞動(dòng)創(chuàng )造財富,勞動(dòng)創(chuàng )造幸福,勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),加倍熱愛(ài)勞動(dòng),爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,就連吃飯也要長(cháng)輩給他盛飯端菜,過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子。
這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學(xué)會(huì )說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),我的任務(wù)是認真學(xué)習,沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì )說(shuō),我爸爸媽媽能掙很多錢(qián),不需要我勞動(dòng)?赡銈兠靼讍,丟掉了勤勞的美德,即使長(cháng)著(zhù)漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì )享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng),遲早會(huì )與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,讓我們牢記勞動(dòng)光榮,爭做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發(fā)揚光大!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做美德少年演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《傳統駐我心,美德入我魂》。
祖國是遠航的巨輪,載著(zhù)我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和諧的家園,每個(gè)人享受著(zhù)幸福和溫暖!昂煤脤W(xué)習,天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘!皥F結友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè )自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。
這不覺(jué)讓我想起了孔融讓梨的故事。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節。
一天,父親買(mǎi)了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融?兹趽u搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子。他說(shuō):“我年紀小,應該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):"那弟弟也比你小?"孔融說(shuō)"弟弟比我小,我也應該讓給他。從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來(lái),成了一個(gè)給予比接受更快樂(lè )的美德少年。
今天,我校開(kāi)展爭當“美德少年”主題活動(dòng),我想,這不僅是對中華傳統文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個(gè)少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當“美德少年”應該從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無(wú)睹,F在,我會(huì )毫不猶豫撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應具備的品質(zhì)。
以前,在學(xué)習上,我總是馬馬虎虎,現在我對自己嚴格要求,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,思考每一個(gè)問(wèn)題,完成每一次作業(yè)。
以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專(zhuān)利,現在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開(kāi)始懂得感恩,開(kāi)始懂得美德的意義。
"香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著(zhù),就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時(shí),黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。
一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口呢?
大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來(lái),民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當熱愛(ài)祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的少年;我要當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年;我要當體魄強艦活潑開(kāi)朗的好少年。
“千教萬(wàn)教教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起爭當美德少年。
爭做美德少年演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx。我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng )造少年。
我是一個(gè)健康快樂(lè )的孩子,自從我上一年級以來(lái),我每天早晨起來(lái)都會(huì )在心里說(shuō),要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽(tīng)老師的話(huà),做個(gè)好孩子。所以每天來(lái)到學(xué)校后,我都是認真的聽(tīng)老師的話(huà),上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,做好老師布置的任務(wù)。
我平時(shí)雖然有點(diǎn)害羞,但是個(gè)講文明懂禮貌、尊重師長(cháng)的孩子,我在大班時(shí)還參加過(guò)文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎。不管在家里和學(xué)校,見(jiàn)到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí),我會(huì )主動(dòng)叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì )文明用語(yǔ),見(jiàn)到地上有垃圾,會(huì )把垃圾等撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會(huì )關(guān)心地提出來(lái)跟媽媽爸爸講,說(shuō)
以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續做美德少年,發(fā)揚我們中國人的傳統美德。 除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過(guò)了1級;我也很喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫(huà)各種好看的畫(huà)和折各種各樣的紙工,在家里有好多作品是我自己制作的,因為我喜歡看書(shū),在家里我還設了圖書(shū)管理臺,專(zhuān)門(mén)創(chuàng )作了圖書(shū)登記卡,平時(shí)還積極參加學(xué)校創(chuàng )造類(lèi)的各項活動(dòng),并取得了好的成績(jì)。我有更多美好的夢(mèng)想,所以我要做創(chuàng )造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習和生活中能創(chuàng )造出更多美好的東西。
我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習,文明禮貌、尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)、愛(ài)護公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個(gè)樂(lè )觀(guān)對待生活,敢于克服困難,面對未來(lái),擁有陽(yáng)關(guān)心態(tài)的好少年! 親愛(ài)的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
爭做美德少年演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我能參加這次“美德少年”評選活動(dòng)我非常高興!
自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的'人,一個(gè)有責任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團結同學(xué),對于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢(qián),去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè )的。
在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛(ài)我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開(kāi)心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話(huà)說(shuō),女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著(zhù)一身疲憊下班回家,我就主動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽(tīng),爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評比活動(dòng)開(kāi)展以后,在生活和學(xué)習中,我會(huì )更嚴格的要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
謝謝大家!
爭做美德少年演講稿 篇6
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《弘揚勤勞美德,爭做優(yōu)秀少年》。在演講前我們先來(lái)猜個(gè)謎,謎底是人們身體的一部分!耙豢脴(shù)上五個(gè)杈,不長(cháng)葉子不發(fā)芽,只要不怕勞累苦,吃飯做事全靠它”,同學(xué)們能猜出它是什么嗎?“手”,對呀。幸福的生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng),勞動(dòng)靠勤勞的雙手。勞動(dòng)可以創(chuàng )造財富,勞動(dòng)可以創(chuàng )造幸福,勞動(dòng)可以創(chuàng )造美好的生活。我們每一個(gè)小學(xué)生都應該牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛(ài)勞動(dòng),爭做優(yōu)秀少年。
可在我們生活中,不愛(ài)勞動(dòng),不珍惜勞動(dòng)的同學(xué)還真不少:
有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),只知道“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。自己能做的家務(wù)事一點(diǎn)也不過(guò)問(wèn)。這些人是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)。平時(shí)值日總不肯按時(shí)做,搞到班級大掃除就往后躲。就拿我們班掃商場(chǎng)的事來(lái)講吧,當老師宣布下午兩節課義務(wù)掃商場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)大發(fā)不幸之聲,在聽(tīng)到老師說(shuō):“誰(shuí)愿意去就舉手,”班上有56人,只有27人舉手。唉,不舉手的同學(xué)竟然把中華美德之一——勤勞給拋到九霄云外去了。這些人是名副其實(shí)的“大懶蟲(chóng)”。
有些同學(xué)不知道珍惜別人的勞動(dòng),拿著(zhù)爸媽用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)上網(wǎng),抽煙,抽獎等;剛掃干凈的校園,馬路,一會(huì )兒就成垃圾場(chǎng),這些人是名副其實(shí)的“小害蟲(chóng)”。
也許有同學(xué)會(huì )說(shuō):“我家里爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不要我做家務(wù),只要我認真學(xué)習”;也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō):“我家有很多錢(qián),不需要我勞動(dòng)!笨墒悄銈兠靼讍?丟掉了勤勞的美德,即使長(cháng)著(zhù)漂亮的雙手,你也只是“行動(dòng)的矮子”,只會(huì )享受到別人勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng)的人,遲早會(huì )淪為生活的“低能兒”。
勞動(dòng)使我們雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更加幸福,勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好。
同學(xué)們,讓我們繼承中華美德,弘揚民族精神,構建我們和諧的花垣;讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪;讓我們心靈永遠在中華美德中棲息、成長(cháng);讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個(gè)花垣縣的小學(xué)生都成為文明、勤勞的優(yōu)秀少年吧!
爭做美德少年演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五一中隊的鄒xx,今天我要演講的題目是:爭做美德好少年。
美德,是春天里的一絲微風(fēng);是夏天里的一片濃蔭;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盤(pán)炭火,美德,是一種高尚的品質(zhì)。
從小學(xué)開(kāi)始,我就是一名品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。尊敬老師,團結同學(xué),遇到有困難的同學(xué),我總能真誠地伸出援助之手。并且各方面的嚴格要求自己,認真完成老師布置的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,面對困難,從不言!在老師的指導下,我取得了不錯的成績(jì),但我從不驕傲,遇到問(wèn)題虛心向他人請教。我還積極參加學(xué)校各種各樣的活動(dòng),并在活動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )。
在生活中,我是爸爸媽媽貼心的小棉襖。幫助媽媽做家務(wù),整理自己的房間,給疲憊的爸爸端一杯水,給爺爺奶奶捶捶背。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也能使他們露出會(huì )心的笑容。在公交車(chē)上,遇到年邁的老人,我會(huì )主動(dòng)起身給他們讓座;過(guò)馬路時(shí),我會(huì )遵守交通規則,做到:紅燈停,綠燈行;走在校園里看到一片紙,我會(huì )彎腰撿起,為我們的學(xué)校增添一份美麗,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣!美德,從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
記得有一次,我和媽媽正在焦急地趕往學(xué)校,突然,媽媽停住了,我詫異地看向她,問(wèn):“怎么了?”媽媽指向了一個(gè)方向,我順著(zhù)看過(guò)去,只見(jiàn)一位叔叔朝我們跑來(lái),他開(kāi)口就說(shuō):“好心人,幫幫我們吧,我的兒子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò ),現在又離家出走,我們全家都在找他,帶來(lái)的錢(qián)也全部的用光了,現在連口飯也吃不上了。求求你們,給我們一點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)口飯吃吧!”可憐天下父母親,看著(zhù)這對饑寒交迫的父母,我把目光轉向了媽媽?zhuān)瑡寢尶炊宋业男乃,從錢(qián)包里拿出了十元錢(qián),遞給了他。他收到錢(qián)后,感激地向我們說(shuō)了聲:“謝謝!”便匆匆向飯店走去。你可別小看這小小的十元錢(qián),里面包含著(zhù)我和媽媽濃濃的美德!
通過(guò)這次“美德少年”的評選比賽,我相信同學(xué)們在生活和學(xué)習中,一定會(huì )更加嚴格的要求自己,讓自己的行動(dòng)感化身邊千千萬(wàn)萬(wàn)的人。所以,讓我們一起爭做美德少年,一起朝美德少年邁步,讓美德這種好品質(zhì)流傳在整個(gè)人間。
謝謝大家!
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