【精選】我的學(xué)校演講稿三篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家收集的我的學(xué)校演講稿3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的學(xué)校演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！我是五一中隊的王一婷，我今天演講的題目是：愛(ài)我校園
時(shí)光匆匆，一轉眼，我們進(jìn)入五年級最后一學(xué)期了。在這四年多時(shí)間里，我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學(xué)生，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對靜邊一小的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時(shí)的喜悅，成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量�，槵樀淖x書(shū)聲多么像一組組跳躍的'音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂(lè )、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。我想：靜邊一小不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎？
我愛(ài)我們共同的家園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場(chǎng)，生機勃勃的的花草；我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里，撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的足跡，奠定了我們成功的基礎。
愛(ài)校就是愛(ài)家，就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓靜邊一小真正變成我們成材的樂(lè )土，把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶！
謝謝大家！
我的學(xué)校演講稿 篇2
走過(guò)美麗的黃浦江邊，仰望那直入云霄的東方明珠，就這樣在大街上走走停停，目光掠過(guò)一座座歐式的建筑，伸手去觸摸眼前的風(fēng)景，一切都是清晰的，一切都是真實(shí)的…上海的一切都很美，我愛(ài)上了這里，愛(ài)上了我們的學(xué)校，愛(ài)上了這個(gè)屬于我的第二個(gè)家….
已經(jīng)好久了，從高考完到現在真的已經(jīng)好久了，高考完的那個(gè)夏天，充滿(mǎn)了歡笑、苦澀、心酸、淚水、不舍…我想我永遠都不會(huì )忘記那個(gè)夏天，那是一個(gè)記憶滿(mǎn)滿(mǎn)的夏天;我想我永遠不會(huì )忘記那個(gè)季節，那是一個(gè)淚水與歡笑并存的夏天;我想我永遠不會(huì )忘記那些瞬間，那是一個(gè)失望與矛盾交替的夏天…因為命運的陰差陽(yáng)錯，終究還是讓我成為了金院人…
我是金院人，我想我還是不能接受，不能接受這樣一個(gè)殘酷現實(shí)，不能接受這個(gè)和希望中差了太多的環(huán)境，不能接受這里和想象中差了太多的課堂時(shí)刻，不能接受這里即將成為我要生活四年的地方，不能接受這里的一切，這一刻，天知道我有多后悔，有多么失望，有多么迷�！�
我是金院人，是的，幾個(gè)多月過(guò)去了，我想，也許我已無(wú)力反抗了，我是金院人，這是個(gè)逃避不了的事實(shí)，是個(gè)遮掩不住的傷疤，是個(gè)無(wú)法改變的現實(shí)，所以，我是金院人，那么，就是金院人吧，也許，早該釋?xiě)蚜恕粗?zhù)上海這燈紅酒綠的夜晚，我伸出了手，觸摸著(zhù)眼前的一切，這一切…就是我想要的生活嗎?一邊流著(zhù)眼淚，一邊問(wèn)著(zhù)心里的自己…
我是金院人，當我再一次踏上這一片繁華的土地時(shí)，我想，我已經(jīng)不會(huì )再遺憾、不會(huì )再抱怨了。我是金院人，所以我更要努力不是嗎，我是金院人，所以我們更要團結如一心不是嗎，我們是金院人，所以我們更有責任和義務(wù)為金院創(chuàng )造美麗與輝煌不是嗎…
我們是金院人，可我們有著(zhù)屬于自己的理想;我們是金院人，但我們有著(zhù)屬于自己的堅持;我們是金院人，所以我們有著(zhù)屬于自己的奮斗精神!哪怕是沒(méi)有出路，哪怕是要付出極大的代價(jià)，無(wú)論跌倒多少次，即使粉身碎骨，我也會(huì )記得那最初的夢(mèng)想，頭也不回地走下去…作為金院人，我們自豪!
今天，為了我們絢麗多彩的青春年華，為了我們終將相聚的緣分，為了我們無(wú)怨無(wú)悔的經(jīng)歷，為了我們永遠在路上永遠熱淚盈眶的人生…讓我們干杯，因為已經(jīng)選擇了成為金院人，所以我們一定會(huì )義無(wú)反顧的走下去…
我的學(xué)校演講稿 篇3
大家好，我是六年四班的柯洪梅，我演講的題目是：愛(ài)我校園。
鳥(niǎo)婉轉清脆的歌聲。無(wú)論你走在校園哪一處，都尅聞到陣陣 我的母�！�?lè )逍W(xué)。這是一座美麗的學(xué)校，我非常愛(ài)這座學(xué)校，因為它有很多值得我去愛(ài)的地方。
學(xué)校三面環(huán)山，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經(jīng)常能聽(tīng)到小花香。校內綠色植物非常多，到處可見(jiàn)。當你學(xué)習疲勞的時(shí)候，眺望窗外，你可以望見(jiàn)一大片綠色植物，對眼睛十分有幫助，當你心情不好的時(shí)候，那請你靜下心來(lái)，仔細聽(tīng)聽(tīng)。你聽(tīng)見(jiàn)了什么？噢，對了！那就是窗外下鳥(niǎo)美妙的歌聲！
學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆，教學(xué)設備更是一流！
學(xué)校的每個(gè)教室都配有教學(xué)平臺、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場(chǎng)室：科學(xué)實(shí)驗室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè )室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧，同學(xué)們到各個(gè)功能場(chǎng)室活動(dòng)，陶冶情操。我最?lèi)?ài)學(xué)校的圖書(shū)館，在哪里，我可以汲取更多的知識，在書(shū)的海洋中遨游。
我們的老師更是盡忠職守。在課堂，他們堅持做一名嚴格的老師，課余時(shí)間，則是同學(xué)們的朋友。他們陪伴我們渡過(guò)難關(guān)，為我們解決疑惑。他們是蠟燭，點(diǎn)燃了自己卻照亮了我們。他們無(wú)私奉獻，當我們放晚學(xué)時(shí)，老師們卻遲遲未回家休息，而是在批改學(xué)生的作業(yè)，備課。他們一直這樣堅持著(zhù)！看到了嗎？老師為我們付出，他多了多少煩惱絲��？
學(xué)生們陽(yáng)光活潑，時(shí)刻保持著(zhù)天真的笑容。他們有著(zhù)頑強的拼搏精神！在每次的競爭中爭優(yōu)創(chuàng )先，創(chuàng )下佳績(jì)。他們文明禮貌，見(jiàn)到長(cháng)輩主動(dòng)打招呼，令外人豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。
在這里記錄著(zhù)我的成長(cháng)足跡，見(jiàn)證了我一次次的成功與失敗，激勵了我一次次奮發(fā)向上。我怎么能不愛(ài)這順德教育戰線(xiàn)的一朵奇葩——順?lè )逍W(xué)呢？
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