校慶演講稿集錦九篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日新月異的現代社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的校慶演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
校慶演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，**大學(xué)的校友和師生員工們：
大家好!
桃花盛開(kāi)，滿(mǎn)目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行..大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機會(huì )，請允許我代表..大學(xué)校領(lǐng)導班子向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓校友表示熱烈的歡迎!向..大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長(cháng)的各界人士表示衷心感謝!
二十年前，19**年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng )辦了..大學(xué)，從此拉開(kāi)了我市職業(yè)教育的序幕，..大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來(lái)，..大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數創(chuàng )輝煌。從初創(chuàng )的從最初的不足百名學(xué)生到如今的5系28專(zhuān)業(yè)近XX名學(xué)生，..大學(xué)“面向全國，服務(wù)社會(huì )，培養人才”的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩步提高。二十年來(lái)，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )的一致好評。
斗轉星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書(shū)聲，抒寫(xiě)出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋;二十年春華秋實(shí)，絢麗奪目。..大學(xué)XX0余名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新、知難而進(jìn)、敢于爭先”的..大學(xué)精神譜寫(xiě)了一部輝煌的史詩(shī)，鑄造了..大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿(mǎn)園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏(yíng)得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲;展望未來(lái)，我們向往;恩承蔭庇，我們感激;承前啟后，我們任重道遠。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情，長(cháng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿..大學(xué)人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。
成就是昨天的句號，開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進(jìn)名師工程，繼續深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著(zhù)更高更遠的目標邁進(jìn)。我堅信：..大學(xué)的明天會(huì )更燦爛!
謝謝!
校慶演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好。我叫陳曉倩，是一年（1）班的同學(xué)。我今天講的題目是“我愛(ài)我們的家鄉，我愛(ài)我們的學(xué)校�！�
聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校有一百歲了。一百歲？應該是白胡子老爺爺了。我的爺爺今年還不到70歲呢，頭發(fā)都白了。一百歲的老爺爺，頭發(fā)可就更白了�？次覀兊膶W(xué)校，可不像一百歲的老爺爺。房子都是高高的，嶄新嶄新的；我們的教室明亮明亮的。校園里有綠色的草，有紅色的花，還有綠色的水池，可漂亮了。在這樣美麗的環(huán)境里學(xué)習，我們可真幸福埃
小時(shí)候，我的爸爸告訴我，我們的家鄉叫金鄉鎮。過(guò)去是一座小城，已經(jīng)有六百多年歷史了。我的爸爸還告訴我，我們的家鄉出過(guò)許多許多名人：有文學(xué)家，有數學(xué)家，有科學(xué)家，還有許多許多企業(yè)家。他們給我們的國家做了許多許多貢獻。我們學(xué)校在一百年里，為我們家鄉培養了許多許多人才。他們給我們的學(xué)校增光，他們也給我們家鄉增光，他們還給我們祖國增光。我們要向他們學(xué)習。
聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，我的爺爺、我的爸爸我的媽媽都在我們學(xué)校學(xué)習過(guò)。我有一個(gè)信心，要好好學(xué)習，努力超過(guò)我的爸爸我的媽媽?zhuān)�有我的爺爺我的奶奶呢。
我愛(ài)我們的家鄉，我更愛(ài)我們的學(xué)校。
謝謝大家。
校慶演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師們、親愛(ài)的全體同學(xué)：
大家晚上好！我是來(lái)自20xx級本科33班的王培漢，今晚我演講的題目是《天府，我的世界我的夢(mèng)》。
花開(kāi)花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個(gè)世紀，月滿(mǎn)月虧， 潮漲潮落，歷經(jīng)百年的歷程，從昨天走出，沐浴今日的陽(yáng)光，西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了十年寒暑，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，十年的時(shí)光 ，可以使小樹(shù)蔭蔭郁郁，一樹(shù)蔥蘢漸漸長(cháng)成 ，一卷豐厚的從此展開(kāi)。
您坐落在涪江河畔，園藝山頭，貓兒梁上，你像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷；您像一輪火紅的太陽(yáng)，用您的光芒將西天的學(xué)子心房點(diǎn)亮；一個(gè)頭腦、兩個(gè)工具的教學(xué)理念，崇文尚武，敏思踐行的教學(xué)標準，深深印在你培養出來(lái)的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪！
泰山不拒細壤，故能成奇高，江海不絕細流，故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，專(zhuān)科等不同成績(jì)的學(xué)生，給予我們知識的養料，讓我們茁壯成長(cháng)；讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢(mèng)想打拼！十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數的人才，我們好想在您十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲：謝謝您！是您讓我們取得了真經(jīng)，是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”！
百年來(lái)，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。百年的時(shí)間，或許不夠一個(gè)民族真正的強大起來(lái)，但卻可以讓一個(gè)民族的教育強大起來(lái).您的成長(cháng)見(jiàn)證了整個(gè)財經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢。天府已
經(jīng)真真正正的壯大起來(lái)，新增的校舍，教室，逐步加強的師資，不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量，還有不停吸納四面八方的人才，這都是您不斷成長(cháng)的印記，印證著(zhù)天府學(xué)院一步步地成長(cháng)起來(lái)，在今年西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院成為四川省本科第二批次錄取院校，這是學(xué)院師生的榮耀，這更是天府的壯舉！
10年前，我們腳上這個(gè)地方還是一片黃土。有花嗎？沒(méi)有。有草嗎？也沒(méi)有�？墒�，現在你看到了嗎？這一條條寬闊的水泥大道；這一塊塊綠油油的草坪；還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已！你看到花開(kāi)的笑容了嗎？你又聽(tīng)到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎？你現在又聞到夜來(lái)香的芬芳了嗎？短短10年之內，天府已不再是黃土高坡，蒲公英正以它堅忍不拔的生命力和堅強不屈的意志支撐著(zhù)學(xué)院的發(fā)展，她以翻天覆地的變化展現在我們的面前，你正以堅實(shí)的臂膀走向燦爛的明天！是誰(shuí)導演了這一切，又是誰(shuí)在這里作出了無(wú)私的貢獻？這些都離不開(kāi)我們同學(xué)的努力拼搏，離不開(kāi)我們老師的敬崗愛(ài)業(yè)。還記得那一次校園路燈的安裝嗎？還有那一次申請二本院校的評估的準備工作嗎？忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語(yǔ)嗎？忘得了在教室里埋頭于書(shū)山題海的拼勁嗎？忘得了在籃球場(chǎng)上我們激情燃燒的背影嗎？不，不能。在天府兩年來(lái)的記憶一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過(guò)的這一段歲月，我也盡自己最大的努力去貢獻作為一個(gè)天府學(xué)子應貢獻的一份微薄之力。對于這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，雖是微不足道，可我問(wèn)心無(wú)愧。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我：“你在學(xué)校里做事，難道你就不曾累過(guò),厭倦過(guò)嗎？”
你知道嗎？那一刻，我的心在顫抖！我極為平靜地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有�！币粋�(gè)人在為自己的責任而努力工作，會(huì )厭倦嗎？一個(gè)人在為自己的理想而努力奮斗，會(huì )累嗎？不會(huì )，我不會(huì )。我給自己寫(xiě)下一句話(huà)：我追求過(guò)、奮斗過(guò)、努力過(guò)，我不枉此生！努力了，無(wú)怨無(wú)悔。在天府走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，幫我詮釋了這句話(huà)的真正含義。
百年風(fēng)雨，百年輝煌。如今，一中學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著(zhù)自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。我們一定會(huì )揚起青春的風(fēng)帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn)，彌補自己的不足，在取經(jīng)之路上步步為營(yíng)，在攀登學(xué)業(yè)高峰的.山徑上步步爭先！天府，我來(lái)了！
校慶演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的校友們、同學(xué)們：
您們好!
今天，喜迎母校十年華誕，我有幸作為年輕一代的校友代表在這里向母校恭賀十年華誕，心情非常激動(dòng)和喜悅。我是來(lái)自母校組成部分之一-博學(xué)部藝術(shù)設計系07屆畢業(yè)生，向羽。首先，請允許我代表年輕一代的校友們，向關(guān)心支持母校發(fā)展的各位領(lǐng)導、各界朋友表示衷心的感謝，向培養教導我們、并為母校發(fā)展壯大作出積極貢獻的歷屆校領(lǐng)導、教職員工以及校友、同學(xué)致以最熱烈的節日祝賀和最崇高的敬意!
歲月匆匆,兩年時(shí)光轉瞬即逝；這兩年的路,我們走的艱辛而快樂(lè )；兩年的生活, 我們過(guò)得充實(shí)而美麗, 我們雖流過(guò)汗水,卻伴著(zhù)歡笑；這兩年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
在兩年的學(xué)習生活中, 我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,更學(xué)會(huì )了如何不斷超越,挖掘自身潛能，突破自己的極限而成長(cháng)。 兩年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài).兩年的學(xué)習生活中, 我們也有過(guò)低谷,每當勞累了一天，別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉，我們卻要攤開(kāi)作業(yè)時(shí)也曾經(jīng)徘徊、動(dòng)搖過(guò)，但班級溫暖的氣氛,兄妹般的情誼，學(xué)友溫馨的笑容，通過(guò)班級q群和郵箱瀕瀕傳遞，我們就這樣相互扶持鼓勵。
離開(kāi)學(xué)校半年多了，關(guān)于母校是回憶依然記憶猶新�？吹脚_下學(xué)弟學(xué)妹們一張張略帶稚氣又充滿(mǎn)朝氣的臉，我陌生而又熟悉。我仿佛看到了從前的自己和同窗的同學(xué)。
回顧母校滄桑而輝煌的發(fā)展歷程，了解母校未來(lái)的發(fā)展藍圖，使我深感振奮。母校從創(chuàng )辦至今，始終緊跟時(shí)代發(fā)展需要，為國家和社會(huì )輸送了一批又一批優(yōu)秀的科技人才，各界校友在各條戰線(xiàn)、各個(gè)領(lǐng)域建功立業(yè)，取得了不俗的業(yè)績(jì)，得到了社會(huì )的肯定和贊許；同時(shí)母校的規模實(shí)力和辦學(xué)水平也取得長(cháng)足的進(jìn)步。所有這一切，都讓我們全體校友感到光榮和自豪!
母校是我們人生觀(guān)、世界觀(guān)塑造的搖籃，也是我們走向社會(huì )的鋪路石，母�！安⿲W(xué) 厚德 求真 自強”的校訓使我們受益良多，我們始終對母校的教育和培養深懷感恩之情。作為年輕一代的校友，我們正處于創(chuàng )業(yè)初期。我們將以老一輩的校友為榜樣，把母校和老師的殷切期望，化作我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力；同時(shí)真心希望母校人才輩出，呼吁有更多的校友加入我們的創(chuàng )業(yè)行列；也希望母校能給我們歷屆校友創(chuàng )造更多的聯(lián)誼和合作的機會(huì )，使我們全體校友能攜起手來(lái)，以母校十年校慶為新的起點(diǎn)，在事業(yè)上作出更大成績(jì)，努力為我們母校爭光添彩；同時(shí)，本人愿意盡自己的綿薄之力，為母校的發(fā)展進(jìn)步添磚加瓦。最后，衷心祝愿母校明天更美好。
校慶演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓;親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
畢業(yè)至今，我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂，共同慶祝母校二十周年生日，深感榮幸!此時(shí)此刻，激動(dòng)之情難以言表，首先，請允許我代表畢業(yè)生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰線(xiàn)上的辛勤園丁表示衷心的感謝!
回想起畢業(yè)之后面臨人生的挑戰時(shí)，我的心中惶恐不安，二十多個(gè)同學(xué)告別親人去深圳求職的經(jīng)歷至今仍然歷歷在目，記得學(xué)校實(shí)習處的王主任、袁主任、周主任帶領(lǐng)我們去用人單位面試的那一天，我們緊張極了，為了鼓勵我們能夠自信一點(diǎn)，以平和的心態(tài)去應聘，老師們以玩笑的口吻說(shuō)：“別緊張，這些考官和經(jīng)理都是種田、挖泥巴出生的，你們就當他們是普通人，沒(méi)什么可怕的!”我們帶著(zhù)輕松的心情走進(jìn)了面試會(huì )場(chǎng)，筆試和臨場(chǎng)發(fā)揮都比較順利，最后當我們得知被錄用的消息時(shí)，高興地跑出去告訴在門(mén)外焦急等候的老師們，當時(shí)，已經(jīng)下起了雨，刮起起了大風(fēng)，當我們看見(jiàn)三位老師身著(zhù)單薄的襯衣凍得發(fā)抖時(shí)，心中感慨萬(wàn)千，由衷的敬意瞬時(shí)在心中升起，這時(shí)，我就暗暗立下一條誓言：一定好好工作，為所有關(guān)心我的人爭氣!
走上工作崗位后才知道掙錢(qián)好辛苦!每天工作時(shí)間比較長(cháng)，公司實(shí)行“多勞多得”的分配原則，有時(shí)候太累了，真得很想放棄這份工作，可我深知“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”所以，我還是堅持下來(lái)了，只不過(guò)在平時(shí)休息時(shí)，我會(huì )多花一點(diǎn)時(shí)間去看書(shū)，工作上盡職盡責，付出總會(huì )有回報的，當我在生產(chǎn)一線(xiàn)工作八個(gè)月之后，終于被公司領(lǐng)導識中，提拔到財務(wù)部從事票務(wù)結算工作，由于剛剛進(jìn)入新的工作環(huán)境，所面臨的工作又沒(méi)有任何驗，公司理所當然只能給我普通員工的待遇，這并沒(méi)有挫傷我的工作積極性，我想：沒(méi)有任何一個(gè)人天生就會(huì )做所有的事情，總不都是學(xué)來(lái)的!知道自己的不足之后，每天上班時(shí)，我就虛心請教領(lǐng)導和同事，平時(shí)多看業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍，并通過(guò)學(xué)習拿到了深圳市的統計上崗證，一年之后，也就在20xx年3月，我終于如愿以?xún)敱惶岚螢楣矩攧?wù)部總統計，待遇也相應增加了，當自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算，在財務(wù)部工作雖然輕松，但做統計所學(xué)的知識太單一，因此，業(yè)余時(shí)間我報名參加了會(huì )計培訓班，開(kāi)始學(xué)習會(huì )計方面的基礎知識，三個(gè)月之后，拿到了深圳市的會(huì )計電算化證，我也不能保證所學(xué)的知識將來(lái)一定用得上，但我深知：多一門(mén)技能，多一條出路，機會(huì )只留給有準備的頭腦!
20xx年9月份，我被提拔為總經(jīng)理助理，也許很多人(包括我)都曾經(jīng)羨慕過(guò)這個(gè)職位，但是，當我深入工作，體味到其中的壓力時(shí)，才知道越是被光環(huán)照耀的地方，越容易迷惑人的眼睛!因為公司是一個(gè)運輸企業(yè)，由于企業(yè)的特殊性，所以工作都沒(méi)有時(shí)間限制的，而且經(jīng)常開(kāi)會(huì )，而做會(huì )議記錄是一項很重要的工作，剛開(kāi)始由于我缺乏經(jīng)驗，而且不習慣用筆記本電腦，并不能完整扼要的記錄會(huì )議內容，后來(lái)，經(jīng)常開(kāi)會(huì )，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，也慢慢摸索出了一點(diǎn)經(jīng)驗，將老總所說(shuō)的話(huà)在腦海中加以歸納匯總進(jìn)行權衡再記錄，時(shí)間久了之后，我打字的速度終于能夠跟上老總說(shuō)話(huà)的速度了!
現在，我在這個(gè)平凡的工作崗位上也學(xué)到了為人處事，接人待物方面的知識，但我知道：現在年輕還可以從事助理之類(lèi)的工作，三、五年之后或者將來(lái)老了怎么辦?社會(huì )每天都在發(fā)展進(jìn)步，人也應該追求進(jìn)步，所以我報名讀了業(yè)余大專(zhuān)，雖然每天白天上班，晚上上課，這種生活很累很累，但我相信：付出總會(huì )有回報，三年之后，當我拿到大專(zhuān)學(xué)歷時(shí)，我的人生應該有好的轉變!
在座的各位同學(xué)，雖然我們都是職業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷，但千萬(wàn)不要因此而自卑，我們將來(lái)都會(huì )面臨人生的抉擇，但是不管從事什么樣的職業(yè)，在工作上都一定要認真負責，有空的時(shí)候多給自己充電，要給自己定一個(gè)奮斗目標，不要想著(zhù)去依靠別人，那是靠不住的!請記�。禾焐喜粫�(huì )白白掉下來(lái)餡餅，機會(huì )永遠只青睞有準備的頭腦!只有這樣，才能更好的體現自己的人生價(jià)值!生活才會(huì )多姿多彩!也許現在坐在教室里面感覺(jué)不到社會(huì )競爭的壓力，也就沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力，但是如果現在不珍惜到時(shí)就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我們讀書(shū)很不容易，我也相信在座的小弟小妹都會(huì )倍加珍惜父母的血汗錢(qián)，珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，為將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎!
最后衷心祝愿：母校越辦越好!
祝全體教師：工作順利!天天開(kāi)心!越活越年輕!
祝各位同學(xué)：學(xué)習進(jìn)步!將來(lái)都能找到滿(mǎn)意的工作!
謝謝大家!
校慶演講稿 篇6
大家好！
今天，站在這里，我最想說(shuō)的話(huà)是——我驕傲，我是一中人。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我校；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我校。然而，我想采擷一切如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩(shī)篇；用凝重的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)一中。
她創(chuàng )辦于1938年，六十八年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一中精神；六十八年的砥礪前行，成長(cháng)壯大，打磨成現今成熟的姿態(tài)；六十八載的同舟共濟，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著(zhù)生命的輝煌。
我愛(ài)一中，是因為我校有一支勇于開(kāi)拓、求真務(wù)實(shí)的干部隊伍。他們本著(zhù)“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，大膽改革，銳意進(jìn)取，使我校取得了可喜的成績(jì)。
我愛(ài)一中，是因為我校有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們心中滿(mǎn)載著(zhù)對學(xué)生沉甸甸的愛(ài)和對社會(huì )沉甸甸的責任，默默奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)。學(xué)生的進(jìn)步是他們最大的收獲，學(xué)生的成材是他們最大的財富。他們有的已過(guò)半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的美好青春年華全部奉獻給了學(xué)校，奉獻給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)，數十年如一日。他們有的正肩負學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為學(xué)校的中堅力量。他們象充電電池，能量無(wú)限。工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到家中休息充電，補足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復一年、日復一日、無(wú)怨無(wú)悔。還有正在迅速成長(cháng)的年輕教師，為教師群體補充著(zhù)新鮮血液。我愛(ài)一中，還因為她獨特的人文精神、厚重的歷史積淀和一流的教學(xué)業(yè)績(jì)。她一直稟承著(zhù)永恒的校訓：厚德求進(jìn)、格物求真。櫛風(fēng)沐雨，播撒的新綠生機盎然。她留下著(zhù)跋涉者的足跡，播灑著(zhù)求知者的汗水，翻整著(zhù)精神的沃土，灌溉著(zhù)心靈的甜漿。她記載著(zhù)學(xué)子求知的歷程，綿延著(zhù)少年熱切的企盼，
她期待著(zhù)蓓蕾的初成，孕育著(zhù)花朵成長(cháng)。青春在這里閃現光芒，智慧在這里得到升華。
六十八年的成長(cháng)，使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來(lái)之際，讓我們所有的一中人用心中最美好的祝福，祝愿她更加耀眼奪目，燦爛輝煌。謝謝大家！
校慶演講稿 篇7
我是一粒南國的蒲公英的種子，倔強地飛過(guò)高山、流水，噙著(zhù)淚水，忘記鄉愁，孤傲地飛往北國他鄉。只為在那里播下夢(mèng)想的種子，尋求下一季的磨礪。 ——題記
**年的盛夏過(guò)后，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，背上行囊，我義無(wú)反顧地千里跋涉到了坐落在北國冰城的哈師大。
我站在冰城的天空下，昂首，湛藍的天空一望無(wú)際、浩瀚的藍色暈濕我的雙眸。我用稚嫩的容顏、希冀的目光望著(zhù)這座城市、這個(gè)校園，也曾彷徨、痛哭過(guò)，但我堅信，這里有我所追求的東西，而它，也會(huì )毫不吝嗇地給我。
歲月逶迤而來(lái)，回首，我已經(jīng)在這個(gè)承載著(zhù)我的夢(mèng)想的校園度過(guò)了將近兩年的時(shí)光，而那些曾經(jīng)精彩過(guò)的生活卻早已被定格在了記憶中，煥發(fā)著(zhù)依舊鮮亮的色彩，任時(shí)光消褪不了。
大學(xué)剛開(kāi)始的生活，迷茫略帶新奇。幾周下來(lái)，我欣然地發(fā)現大學(xué)的教育告別了枯燥的書(shū)本教育，更多地是將書(shū)本知識與實(shí)際生活相結合以及為人處事方面的教育。與此同時(shí)，我也驚嘆于大學(xué)老師的豐富知識和閱歷以及他們循循善誘的教導。大學(xué)生活有很多閑暇的時(shí)間，沒(méi)課的時(shí)候，我就到圖書(shū)館去消磨時(shí)光。在報紙雜志庫里，我搜尋、網(wǎng)羅著(zhù)天下的時(shí)政熱點(diǎn)及前沿信息;在社科、藝術(shù)文庫里，我沿著(zhù)時(shí)光隧道領(lǐng)略歲月流轉中的經(jīng)典珍藏。圖書(shū)館真可謂是一個(gè)精神家園，它不僅給我提供了豐富的知識，而且總能平靜我浮躁的心靈，給我的心靈以安寧和愉悅。漸漸地、我適應了這里的環(huán)境，也愈發(fā)地喜歡上了這所大學(xué)的生活。
師大給予我的除了這些，還有很多美麗的回憶。那些回憶，來(lái)不及揮手告別，卻早已匆匆而過(guò)。
依然清晰地記得帶著(zhù)一抹軍綠色的軍訓的那些日子，來(lái)自不同地區、素不相識的我們播下友誼的種子，收獲感動(dòng)、收獲幸福。每天清晨，天蒙蒙亮，大家都利索地穿戴好衣帽，到指定場(chǎng)所集合;每天傍晚，伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我們安靜地在微風(fēng)中站著(zhù)美麗的軍姿。在新集體中，我們慢慢地磨合，一起放肆過(guò)，一起沉思過(guò)，有歡笑也有悲傷。于是，我們收斂了輕狂和張揚，我們懂得了關(guān)心和團結。短短一個(gè)星期的軍訓，宛若白駒過(guò)隙般飛快，但過(guò)去的軍訓生活的精彩畫(huà)面卻在我的成長(cháng)道路上烙下了一個(gè)不可磨滅的印跡。
歲月嬗替，光陰荏苒。如今，哈師大已經(jīng)走過(guò)了60年的光輝歷程，掀開(kāi)60年校史，60年的風(fēng)雨兼程歷歷在目。哈師大始建于1951年，其前身是1946年以著(zhù)名教育家陶行知先生命名的行知師范學(xué)校，先后經(jīng)歷了哈爾濱師范專(zhuān)科學(xué)校、哈學(xué)院時(shí)期，1980年更名為哈爾濱師范大學(xué)，再到XX年把呼蘭師范專(zhuān)科學(xué)校、黑龍江農墾師范專(zhuān)科學(xué)校和黑龍江省物資職工大學(xué)并入我校至今，經(jīng)幾代哈師大人的艱苦奮斗和不懈努力，哈師大已經(jīng)發(fā)展成為黑龍江省唯一一所科類(lèi)比較齊全的師范大學(xué)，是黑龍江省高等師范教育、高等藝術(shù)教育、教育科學(xué)研究和高師師資培訓的中心。
我熱愛(ài)師大，因為她不僅是一所優(yōu)秀的高等學(xué)府，而且她始終不忘對祖國和人民的高度責任感，秉承了“愛(ài)國敬業(yè)、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng )新、為人師表”的優(yōu)良傳統，踐行了“學(xué)高為師、身正為范”的辦學(xué)宗旨，熔鑄了“敦品勵學(xué)、弘毅致遠”的校訓，為莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想、點(diǎn)亮前途搭建了平臺，也為教育事業(yè)和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出了巨大的貢獻。
六十年的歲月，書(shū)香翰墨、誨人不倦，腳踏實(shí)地、上下求索，孜孜以求、育人樹(shù)德，鍥而不舍、頑強拼搏，風(fēng)雨話(huà)不盡滄桑。韶光雖易逝，但盛事如約。正值中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，XX年5月，松花江畔將迎來(lái)哈爾濱師范大學(xué)建校60周年的慶典。
在松花江畔這片無(wú)數人傾注熱情和灑下汗水的沃土上，哈師大含辛茹苦地培育了60屆學(xué)子。六十年來(lái)，哈師大用一顆寬廣、博大的胸懷吸納了來(lái)自全國各個(gè)地區充滿(mǎn)求知欲望的學(xué)子，用真誠、無(wú)私的的關(guān)懷濕潤了每一位學(xué)子的心房，用智慧和底蘊為無(wú)數顆苦苦求學(xué)的心靈托起了飛向夢(mèng)想的翅膀。六十年來(lái)，她記錄著(zhù)莘莘學(xué)子的成長(cháng)片段，記錄著(zhù)他們的激情與夢(mèng)想。
六十年，不是終點(diǎn)，而是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的新起點(diǎn)。六十年校慶，既是回望過(guò)去，讓我們?yōu)閹煷笤?jīng)取得的偉大成績(jì)和碩果感到自豪和驕傲，也是憧憬未來(lái)，讓我們對師大更加燦爛的前景充滿(mǎn)信念和希望。我們堅信，師大將不負眾望，承載著(zhù)六十年的光榮偉績(jì)，一路高歌猛進(jìn)，駛向更加輝煌的明天!
當歲月滄桑，師大依然在年華周而復始的齒輪間開(kāi)滿(mǎn)繁花、唱盡繁華;依然向著(zhù)時(shí)代高昂著(zhù)頭顱，用她的沉厚底蘊譜寫(xiě)著(zhù)最壯麗的篇章。敬愛(ài)的哈師大，稚嫩的筆墨寫(xiě)不盡您的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，道不盡您的博大與深沉，更訴不盡我對您的祝福與敬意。但有您陪伴的這一季青蔥歲月，必將成為我人生旅途中最絢麗的華章!
感謝您在我美好的大學(xué)時(shí)光豐富了我的內涵，充盈了我的生活。是您告訴了我，成長(cháng)的年華泛著(zhù)痛楚，承載著(zhù)夢(mèng)想，而唯有我做好承載的度量，才能讓夢(mèng)想在這里起航……
校慶演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(cháng)朋友們： 大家好！
首先讓我真誠的祝愿你們：在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步!
俗話(huà)說(shuō)得好：“好的開(kāi)端是成功的一半”。從現在開(kāi)始，我們要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)，認認真真的做。仰望著(zhù)藍藍的天空，回想起以前，那時(shí)我們都還是幾歲的小孩子，不懂元旦的含義，只知道元旦是一個(gè)節日，是迎接新的一年的第一天，只知道元旦的時(shí)候，學(xué)校里要進(jìn)行文藝表演，歌詠比賽，給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。長(cháng)大后漸漸明白，元旦是個(gè)有意義的節日。
請大家忘記以前的不愉快，以前的失敗，從零開(kāi)始。從今天做起，上課認認真真地聽(tīng)講。在家多幫家長(cháng)干家務(wù)，畢竟我們也不小了，應該承擔家里的一些活了；和同學(xué)和睦相處。記住老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“面對著(zhù)朝陽(yáng)，想想今天應該做些什么？迎著(zhù)夕陽(yáng)，想想今天進(jìn)步了多少？”
我相信明年的今天，你一定有收獲。明年的今天，你一定變了許多。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福，祝大家在新的一年里學(xué)習進(jìn)步，身體健康，希望大家高高興興、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)今天的美好時(shí)光。同時(shí)也祝我們今天的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家！
校慶演講稿 篇9
當風(fēng)華正茂的我，踏入人生第一個(gè)工作單位——水利局幼兒園。曾被活動(dòng)是室里那稚嫩的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)，“老師說(shuō)我是好寶寶，我說(shuō)老師像媽媽”。
雖然，只處于充當姐姐年齡的我推開(kāi)小班門(mén)時(shí)，孩子們“呼拉”一下像小鳥(niǎo)似地向我撲來(lái)，我的心被撥動(dòng)了。用眼睛捕捉著(zhù)，每個(gè)純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽?zhuān)欢ó敽媚銈兊膵寢��！?/p>
當時(shí)間隨著(zhù)孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的老園長(cháng)及時(shí)找到了我對我說(shuō)：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了�！蔽也粩啻ブ�(zhù)這句話(huà)，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來(lái)的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)。一句簡(jiǎn)單的話(huà)、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著(zhù)許許多多的育兒方法。隨著(zhù)中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現，漸漸我明白了一個(gè)道理，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當我站在南京<鼓樓幼兒園>，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅定，一種始終如一的精神、母愛(ài)、尊重孩子的人格的體現。
圓圈是人類(lèi)描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著(zhù)很深的東西，蹲下與孩子講話(huà)，老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學(xué)會(huì )欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周?chē)性S多與你平等站在線(xiàn)上的人。
如果我們早一天領(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會(huì )進(jìn)入一種境界，具有一種修養。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí)，你不再簡(jiǎn)單的扔給孩子一句話(huà)，做出短、平、快的處理，而是蹲下來(lái)傾聽(tīng)，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來(lái)的一種素質(zhì)，得當的方法去做，那一切都會(huì )迎刃而解。孩子通過(guò)一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會(huì )得到換位思維的啟示。
如果說(shuō)蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規則、一種觀(guān)察、一種過(guò)程的，那加德納的多元智能理論，將給你我帶入一種平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著(zhù)急，講不出一個(gè)故事而說(shuō)是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個(gè)體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng )編了匯佳的主題性教育，主題來(lái)源孩子，從孩子表現再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng )設環(huán)境，創(chuàng )設區域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看著(zhù)我拿來(lái)的一堆大石頭子時(shí)，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇，它是探索的一把鑰匙，通過(guò)觸摸、觀(guān)察知道這些鵝卵石的來(lái)歷，用五彩的畫(huà)筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著(zhù)廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個(gè)小朋友畫(huà)在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個(gè)小朋友做出一個(gè)動(dòng)作，不一會(huì )石頭就顯示出來(lái)形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng )編的石頭文化時(shí)都驚訝極了。
這節教育活動(dòng)為我們班的主題《五彩的秋天》拉開(kāi)了帷幕，秋天是收獲的季節，收獲了蘋(píng)果，蘋(píng)果樹(shù)是老師與幼兒一起創(chuàng )作的，過(guò)程中不僅訓練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動(dòng)中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng )作。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要。
幾年來(lái)，通過(guò)學(xué)習新的教育理念、新的觀(guān)念，我感受到了當你真正進(jìn)入到童心世界，你就會(huì )愛(ài)了、你就會(huì )耐心了、傾聽(tīng)了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個(gè)好的幼兒園，老師就不是一件難事了。
我不再是書(shū)生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀，當秋風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，我笑了因為我豐收了。
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