關(guān)于教師節教師演講稿（通用5篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在社會(huì )，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于教師節教師演講稿（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節教師演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導：
天藍云舒，秋高氣爽，青青校園，書(shū)聲朗朗，在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節里，我們又迎來(lái)了第36個(gè)教師節！在這幸福的時(shí)刻，開(kāi)發(fā)區管委會(huì )領(lǐng)導和我們共迎教師節，使我親身感受到開(kāi)發(fā)區管委會(huì )的親切關(guān)懷，正是各位領(lǐng)導的大力支持，區中的教育才會(huì )蒸蒸日上；正是你們的正確領(lǐng)導，我們的事業(yè)才會(huì )步步輝煌。我叫溫梅開(kāi)，是開(kāi)發(fā)區中學(xué)一名普通的語(yǔ)文教師，今天，作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪！請允許我代表求知若渴的莘莘學(xué)子和渴求希望的老師們，向各位領(lǐng)導，致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候。
過(guò)去的一年里，區中全體老師面對日益激烈的競爭，堅信只有拼博才能前進(jìn)，只有前進(jìn)才能生存，懷著(zhù)強烈的責任意識，全身心投入到教育教學(xué)工作之中，盡心盡責、任勞任怨。在全體師生的共同努力下，今年我�？忌鲜≈攸c(diǎn)、市一中、九中、音體美特招生共計一百零二人的驕人成績(jì)，在全縣名列前茅，得到了縣教育局、區領(lǐng)導的高度評價(jià)，贏(yíng)得了社會(huì )各界的高度贊譽(yù)。這些成績(jì)的取得，浸透著(zhù)區中全體教職工的心血和汗水。
我們區中的老師是勇于創(chuàng )新的教師。首先我們的創(chuàng )新體現在幾年來(lái)對學(xué)生良好習慣的培養上，“三個(gè)習慣與自主管理”是區中幾年來(lái)不變的主題，文雅高品味的特色學(xué)校是我們永恒的追求。我們的創(chuàng )新更彰顯在用改革來(lái)潤澤課堂，在過(guò)去的一年里，區中人首創(chuàng )的“2+5”學(xué)案導學(xué)轟轟烈烈地在每一節課堂上展現，小組合作交流，合作探究的方式在最大程度上給了孩子們學(xué)習的樂(lè )趣。為了推行這一模式，全體教師謙虛謹慎、相互尊重、團結合作，構建了一個(gè)和諧、良好的工作環(huán)境。一年來(lái)，我們的辛苦沒(méi)有白費，石家莊市一中、十一中、十七中、二十七中相繼到我校參觀(guān)研討，區中整齊一致的跑操、獨具特色的課堂、虔誠標準的鞠躬贏(yíng)來(lái)了省會(huì )重點(diǎn)中學(xué)老師的片片喝彩！
我們區中的老師是善于進(jìn)取、無(wú)私奉獻的教師。我們沒(méi)有把教師作為一種職業(yè)，而是把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式。我們始終堅守著(zhù)自己的課堂，專(zhuān)心寫(xiě)好每一份教案，細心上好每一節課，耐心輔導每一個(gè)學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書(shū)籍，專(zhuān)心撰寫(xiě)教學(xué)論文。我們崇拜名師，拒絕平庸。像我就曾自費遠至西安、近到滄州親耳聆聽(tīng)余映潮、韓軍、王君、趙謙翔等國家頂級的語(yǔ)文名師的教誨。我們胸懷理想，充滿(mǎn)激情；我們善于合作，具有強大的凝聚力；我們充滿(mǎn)愛(ài)心，盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材；我們團結奮進(jìn)，圓滿(mǎn)完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
我們區中的老師是具有感恩之心的教師。我們感謝開(kāi)發(fā)區管委會(huì )和學(xué)校領(lǐng)導為我們青年教師創(chuàng )造了一個(gè)和諧的成長(cháng)環(huán)境，積極采取各項有力措施，努力改善我們的工作、學(xué)習和生活條件，保障教學(xué)工作的順利開(kāi)展。感謝同事的無(wú)私幫助，我們才會(huì )及時(shí)發(fā)現教育教學(xué)中的問(wèn)題，從而有了提高的基礎。今年我被評為石家莊市骨干教師，這不是我一個(gè)人的榮譽(yù)，而是全體區中人的驕傲！相信明天，區中將會(huì )出現省級骨干教師、國家級骨干教師。
尊敬的各位領(lǐng)導，話(huà)語(yǔ)再長(cháng)，也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩(shī)篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。今當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！因為我們是懷揣夢(mèng)想的開(kāi)發(fā)區教育工作者，所以我們必將以更加飽滿(mǎn)的熱情，努力工作和學(xué)習，為開(kāi)發(fā)區培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻，以更優(yōu)異的成績(jì)迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！
最后，再次祝領(lǐng)導和老師們節日快樂(lè )！工作愉快！身體健康！ 祝我們學(xué)校2021年的中考再創(chuàng )輝煌！ 謝謝！
教師節教師演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達的是我內心的激動(dòng)與欣喜！因為站在昆明市師大五華實(shí)驗中學(xué)的國旗下而欣喜，因為是以老師的身份站在這里而欣喜！能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學(xué)校，感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我這個(gè)機會(huì )，也謝謝你們能站在這里聽(tīng)我以下發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)！
我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的新老師，對于老師這個(gè)偉大的稱(chēng)謂，我覺(jué)得自己還有些懼怕，因為“老師“她代表著(zhù)一份責任，她代表著(zhù)一個(gè)使命，她如此神圣，所以我覺(jué)得很沉重！我不敢說(shuō)今天我是老師，我的教育構想是什么，我代表教師又說(shuō)點(diǎn)什么，我始終認為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習者。在大學(xué)的時(shí)候，我的老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師！我把這句話(huà)銘記于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌?huà)！
今年的教師節就要來(lái)臨了，這是我國自恢復教師節以來(lái)第36個(gè)教師節，教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
說(shuō)實(shí)話(huà)，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時(shí)候最靠前的志愿，但是當我走進(jìn)師范大學(xué)，當我第一次踏上講臺開(kāi)始，我發(fā)覺(jué)我太喜歡作一名教師了。這是來(lái)自我們可愛(ài)的學(xué)生們的力量，同學(xué)們知道嗎？你們鮮活而充滿(mǎn)靈性的生命時(shí)時(shí)令我震驚，你們人格強健、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿(mǎn)希望。
我聽(tīng)過(guò)一位老師說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：她說(shuō)她喜歡作一名老師看著(zhù)祖國未來(lái)的花朵成長(cháng)，她仿佛聽(tīng)到了孩子們撥節的聲響；她說(shuō)她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性，可以如數家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹；她說(shuō)她喜歡站在講臺上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語(yǔ)。也因為當老師，她能學(xué)著(zhù)大氣、寬厚、慈愛(ài)、公正和虛心向學(xué)。
聽(tīng)到這樣的話(huà)，我感慨萬(wàn)千。這樣平實(shí)的語(yǔ)言多么真實(shí)！我為這樣的老師感動(dòng)，于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息：這個(gè)教師節快來(lái)了，記得給我的老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
我的老師在外省，可是同學(xué)們，你們老師就在身邊在眼前，你們應該比我更能體會(huì )到他們的愛(ài)和他們的偉大！那么你們的備忘錄中又那樣的信息嗎？
剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校，感覺(jué)我們的學(xué)校很有潛力，感覺(jué)我們的領(lǐng)導很有魄力，感覺(jué)我們的老師很有能力，感覺(jué)我們的同學(xué)很有活力。我相信我們的學(xué)校，我們五華實(shí)驗中學(xué)一定會(huì )蒸蒸日上，我們的同學(xué)一定會(huì )大有前途！只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏！
此刻站在這里，我想說(shuō)的是：“我曾用語(yǔ)言傳達著(zhù)我想成為教師的信念，而今，我會(huì )用行動(dòng)去證明，一個(gè)平凡人他可以堅守自己的理想！為著(zhù)理想，我會(huì )前行，去爭作一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師。這里面必然少不了同學(xué)們你們的努力，那么讓我們一起去為著(zhù)理想前行吧！”
最后祝愿我們的老師，教師節快樂(lè )！
謝謝！
教師節教師演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節。有幸作教師代表發(fā)言，在此，向在座的各位教師致以節日的祝福，祝大家節日快樂(lè )！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養的領(lǐng)導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
時(shí)光如梭，轉眼間，站在這個(gè)講臺上已經(jīng)有七個(gè)年頭了，回望過(guò)去的歲月，有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有自省但歲月的累積教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理，讓我成長(cháng)為一名合格的教師�；仡櫸业某砷L(cháng)正是因為身邊一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱(chēng)楷模的'教師感染了我，從他們身上我認識到教育原來(lái)也是一份事業(yè)，也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì )感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣。于是，我更加熱愛(ài)這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會(huì )有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然；我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會(huì )有一種自我升華的愉悅與激勵。
“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！苯逃菒�(ài)的事業(yè)，我們用語(yǔ)言來(lái)播種，用彩筆來(lái)耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設著(zhù)美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標尺。
快速發(fā)展的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習，以?xún)?yōu)化知識結構，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題；我們需要潛心研究，以解決實(shí)踐中的疑惑，滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展需要；我們需要勇于創(chuàng )新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！尊敬的老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意，拳拳育人心�！弊蛱斓�，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會(huì )的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節日快樂(lè )，永遠健康！
謝謝大家！
教師節教師演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！又是一個(gè)碩果累累的季節，又是一個(gè)難忘的日子，今天我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節，在此請允許我代表全體同學(xué)，向辛勤耕耘在滌小的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀(guān)察的學(xué)生，你就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的晨曦中、運動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神；送車(chē)路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)；在學(xué)校里，當你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們。今天是教師節，你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信；可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候。當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式，我想老師肯定因為你的存在而感到幸福！
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，課下認真完成作業(yè)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的愛(ài)。
最后，再一次祝愿我們的老師：節日快樂(lè )。
教師節教師演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家節日好！
一年一度的教師節又踩著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表同學(xué)們向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂(lè )！
經(jīng)歷多少季節的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，您用真情傳播著(zhù)智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，您像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)。老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，是您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng )建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體，讓我們在集體生活中，享受著(zhù)著(zhù)歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，數學(xué)課上，您把枯燥的數字變得生動(dòng)有趣；語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界；英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
伴著(zhù)這旋律，我們學(xué)會(huì )了用真誠去追求，用心靈去歌唱。
我們念著(zhù)綠葉情，在老師的雨露滋潤下，一張張綠葉憧憬著(zhù)美麗的向往。在你們的培養下，我們茁壯成長(cháng)，在你們的鼓勵下，我們盡情描繪宏偉藍圖，自從踏入校門(mén)的那一刻起，每一次成功，每一個(gè)坎坷，無(wú)不伴隨著(zhù)老師悉心的教導和耐心的幫助�；叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，無(wú)不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書(shū)桌旁、寒來(lái)暑往、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)，我們的心靈也在老師堅定的眼睛中，找到了知識和理想的天空！老師，是您用知識的甘露，澆開(kāi)我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情。
老師，沒(méi)有誘人的權利，沒(méi)有令人羨慕的家財，但是你們有一顆真誠的心，你們用樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導我們，用沉穩扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。你們培養了許許多多的優(yōu)秀人才。再過(guò)幾年、十幾年，當我們手捧獎杯、證書(shū)，當我們建功立業(yè)，我們一定不會(huì )忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導我們追求各自的理想之光。最后，再次祝老師們：身體健康，工作順利，節日快樂(lè )！
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