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教師節感恩老師學(xué)生優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-04-04 12:38:29 演講稿 我要投稿

教師節感恩老師學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文(通用4篇)

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的教師節感恩老師學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文(通用4篇),歡迎大家分享。

教師節感恩老師學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文(通用4篇)

  教師節感恩老師學(xué)生優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對您的愛(ài)。獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(cháng),年少的我們有些輕狂?粗(zhù)老師臉龐刻下的烙印,愧疚無(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當鳥(niǎo)兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當魚(yú)兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透漏著(zhù)平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場(chǎng)。

  您雖不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著(zhù)一批批學(xué)子的靈魂………

  每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì )選擇帶著(zhù)微笑走進(jìn)課堂。

  每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著(zhù)所有的學(xué)生。

  每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

  每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。

  每個(gè)老師都會(huì )獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來(lái)自?xún)刃牡挠淇,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢(qián)衡量。

  老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(cháng)的里程中,我想說(shuō):“謝謝有您一路陪伴!

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  教師節感恩老師學(xué)生優(yōu)秀演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  在這個(gè)季節里,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息,又是九月,站在鮮艷的紅旗下,教師節踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩而來(lái)……

  同學(xué)們,知識為人類(lèi)開(kāi)辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,只是在一方小小的講臺上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著(zhù)偉大,創(chuàng )造著(zhù)神奇。人的成長(cháng)成才離不開(kāi)教師。一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識的社會(huì ),不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。

  俗話(huà)說(shuō):經(jīng)師易得,人師難求。古今中外,尊敬老師歷來(lái)是一種社會(huì )道德風(fēng)尚。成語(yǔ)“程門(mén)立雪”,流傳了學(xué)生尊敬老師動(dòng)人的故事。魯迅先生在日本留學(xué)時(shí),受到老師藤野嚴九郎的親切教誨,為表示對老師的敬意,魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里,寫(xiě)下著(zhù)名的散文《藤野先生》,表達對這位老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國第一代領(lǐng)袖的毛主席,在老師徐特立xx歲生日時(shí),寫(xiě)了一封熱情洋溢的賀信,信中說(shuō):“您是我20年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生!毙炖70歲生日時(shí),毛主席又題詞“堅強的老戰士”送給他,表示尊敬和祝賀

  在第36個(gè)教師節來(lái)臨前夕,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理來(lái)到北京市第三十x中學(xué)調研,看望全校師生并召開(kāi)座談會(huì ),他強調,教育是一項神圣而光榮的事業(yè),國運興衰系于教育,只有一流的教育才有一流的人才,才有一流的國家。名人和領(lǐng)袖為全社會(huì )尊敬老師作出了光輝的榜樣。

  同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統美德育、公民的社會(huì )公德,而且也應是每個(gè)公民,尤其是每個(gè)學(xué)生應履行的法律責任。

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,尊敬于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

  教師節感恩老師學(xué)生優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說(shuō),同學(xué)們當然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。

  老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì )了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的`善良,對老師的辛勞視而不見(jiàn),他們給老師帶來(lái)的煩惱遠遠超過(guò)了給予他們的快樂(lè ),但老師又說(shuō)過(guò)多少呢?老師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛(ài)我們的老師嗎?

  我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺(jué)得如果你能認真地預習、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛(ài)戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫(xiě)一封信,可以打一個(gè)電話(huà),可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門(mén)拜訪(fǎng)等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

  期末考試迫在眉睫,復習階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì )比往常多一些,我們仍要一筆一畫(huà)認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì )很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jì),你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

  謝謝大家!

  教師節感恩老師學(xué)生優(yōu)秀演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  當我們還沉浸在北京XX屆奧運會(huì )成功舉辦的喜悅中,當耳邊還激蕩著(zhù)五十一次奧運會(huì )的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導、老師們所呈現出的那種愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、盡職盡責、嚴于律己的高尚情操與樂(lè )于奉獻精神令我們感動(dòng),同學(xué)們誠實(shí)守信、遵規守紀、勤奮學(xué)習、自強不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實(shí)驗中學(xué)新的希望與輝煌。

  九月金秋,一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,一個(gè)屬于教師的季節。記得一句話(huà):“老師,是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén);是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們人生路上永遠的導師,是人類(lèi)文明傳承的引路人!边有兩天就是第36個(gè)教師節,在教師節來(lái)臨之際,我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福,祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng )造與收獲,祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!在這里,我們一起向全校的老師說(shuō):老師,您辛苦了!

  同時(shí)我們祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,心想事成!

  在剛剛過(guò)去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,全校學(xué)生團結一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步,學(xué)校面貌煥然一新,愛(ài)校意識進(jìn)一步增強、校園建設進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著(zhù)每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊含著(zhù)我們集體的智慧。

  回首過(guò)去的一年,我們豪情滿(mǎn)懷。展望新學(xué)年,我們任重道遠。新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)的精神,認真履行職責,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,為實(shí)現新學(xué)年度的計劃目標而努力奮斗。

  新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭給我們所有的實(shí)中人創(chuàng )造一個(gè)舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個(gè)要求:

  衛生方面:我們在九月份將進(jìn)行重點(diǎn)整治,、把校園環(huán)境衛生當作中考來(lái)抓,培養良好的衛生習慣,保持學(xué)校整潔、美觀(guān)的環(huán)境。及時(shí)和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉。從今天起各班按照分配的責任區認真做好衛生,干干凈凈迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  紀律方面:本學(xué)期我們還將著(zhù)力培養同學(xué)們正確的行為習慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志、爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)回報父母、回報學(xué)校。當今社會(huì )的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識,就難以在未來(lái)的高科技社會(huì )中立足,更談不上報答父母,奉獻社會(huì )了。所以你們要端正學(xué)習態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,為進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)而努力。還有,你們要繼續發(fā)揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的出色學(xué)生。

  老師、同學(xué)們,展望新學(xué)年,我們信心百倍,我們的明天充滿(mǎn)希望。這里是你們成長(cháng)的搖籃,這里是你們實(shí)現理想的階梯。讓我們共同祝愿:實(shí)驗中學(xué)的明天更加輝煌!

  最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

  謝謝大家。

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