垃圾分類(lèi)主題演講稿（精選9篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的垃圾分類(lèi)主題演講稿（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾分類(lèi)主題演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，現在關(guān)于垃圾分類(lèi)我們學(xué)校一直都是非常重視的，那么同學(xué)們我們在想學(xué)校的時(shí)候一定要督促到位，自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對各類(lèi)垃圾要有一個(gè)了解，這些都是從細節做起的，同學(xué)們我們在學(xué)校一定要做好相關(guān)的工作，做好垃圾分類(lèi)我們每個(gè)人都有責任，一定不能讓老師失望，現在學(xué)校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類(lèi)垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在學(xué)習上面這些都是不可忽視的，我們每一個(gè)人都應該去做好垃圾分類(lèi)這個(gè)事情，其實(shí)老師們也會(huì )經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識，所以說(shuō)我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類(lèi)，我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛生環(huán)保，只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來(lái)學(xué)習生活當中我們還需要繼續去養成這個(gè)習慣。
同學(xué)們不是說(shuō)我們在這個(gè)階段才做好垃圾分類(lèi)，這是一個(gè)長(cháng)期的，只有我們現在開(kāi)始去做，才會(huì )對以后來(lái)到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響，能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心的，我們在學(xué)校在家里其實(shí)都應該養成這個(gè)習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類(lèi)我們從個(gè)人做起，讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保，堅決不亂扔垃圾，在一些時(shí)候會(huì )有這樣的情況出現，比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾，在教室的時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問(wèn)題的，我們應該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。
現在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執行，不管是在什么時(shí)候應該嚴格一點(diǎn)，垃圾分類(lèi)不是一件什么很難的事情，只要我們動(dòng)動(dòng)手，平時(shí)去了解一下各種垃圾種類(lèi)，做一名有素養的文明的小學(xué)生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習，我們做好帶頭作用，同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
垃圾分類(lèi)主題演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
今天我們要在國旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議，：不亂扔垃圾、學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。
出示廢舊電池，提問(wèn)：當廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類(lèi)回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當中。這種污染是很難排除，對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價(jià)值很高。
現在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著(zhù)破壞，在我們的身邊，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹(shù)，還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有許多的人們拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐垃圾出來(lái)倒，其實(shí)啊，在這些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無(wú)謂的浪費，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會(huì )越來(lái)越少的，到最后就會(huì )什么用的都沒(méi)有啦，那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類(lèi)有用的物品，今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi)，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi)，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱，把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始，扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里，把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規定的垃圾桶中。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧，為創(chuàng )造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習與生活環(huán)境而共同努力吧!
垃圾分類(lèi)主題演講稿3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
對于垃圾我們并不陌生，但是不同的垃圾有不同的作用，地球資源有限，我們要學(xué)會(huì )資源循環(huán)利用�；厥绽�，把垃圾分類(lèi)，這樣做既能減輕環(huán)境污染，也能節約資源。
在平時(shí)，我們扔垃圾，不能把所有垃圾都倒進(jìn)垃圾桶，在學(xué)校每個(gè)垃圾桶都有相應的標志，我們按照上面的要求，把不同的垃圾分類(lèi)扔進(jìn)不同的垃圾桶內。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力，也降低了回收成本，有利于垃圾的回收利用�；蛟S我們不知道這些垃圾回收后有什么作用。比如，一些不要的廢紙，比如廢舊課本作業(yè)本，可以回收后變成衛生紙；沒(méi)用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類(lèi)，就可以減少很多垃圾。
有些無(wú)用的垃圾就會(huì )被焚燒，或者掩埋，這對我們的地球來(lái)說(shuō)是負擔，很多垃圾其實(shí)還可以使用。如果扔進(jìn)大自然會(huì )嚴重破壞生態(tài)環(huán)境，但是回收利用后卻能夠節省很多資源，比如我們常用的電池，電池內有很多有害物質(zhì)，對大自然來(lái)說(shuō)就是嚴重的污染源，但可以回收在次加工，提煉出其中的原材料做成其他產(chǎn)品。
我們不用擔心這些回收后的垃圾是不是衛生，因為都是經(jīng)過(guò)了消毒殺菌的，并且很多加工產(chǎn)品，并不會(huì )用于日常生活。我們需要在扔垃圾時(shí)分清楚哪些垃圾可以回收，哪些垃圾不能回收。只要我們平時(shí)扔垃圾時(shí)注意分類(lèi)，不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個(gè)少先隊員都有這樣的責任，保護好我們的地球，做好垃圾分類(lèi)，看到有人不知道如何分類(lèi)垃圾，我們應該及時(shí)的幫助指導。
只要我們每個(gè)人都遵守扔垃圾時(shí)分類(lèi)，就會(huì )讓我們節省很多資源。不要認為垃圾分類(lèi)很難，每天都做好垃圾分類(lèi)，養成習慣，就會(huì )自然而然遵守，過(guò)去我們在扔垃圾時(shí)沒(méi)有注意這些，可以原諒，但是以后我們既然學(xué)習了如何分類(lèi)垃圾，就要按照所學(xué)做好垃圾分類(lèi)，不能亂扔垃圾。
我們都是文明的小學(xué)生，做好垃圾分類(lèi)也是一個(gè)文明人該做的事情，永遠不要認為這些小事做與不做都有人會(huì )去把垃圾分類(lèi)好。既然垃圾分類(lèi)是對的，為什么我們不去做，反而寄希望于其他人，想要杜絕垃圾大量產(chǎn)生，減少可回收利用的資源浪費，我們就應該從扔垃圾開(kāi)始，就必須要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，做好我們該做的任務(wù)。
這樣做間接的在保護我們的地球，也是我們的責任，不要推脫自己的責任，任何時(shí)候我們都應該明白作為未來(lái)祖國接班人，就要有高尚的品格，做好自己的任務(wù)，做好垃圾分類(lèi)。
謝謝大家！
垃圾分類(lèi)主題演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一部探討人類(lèi)命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的宏偉曠野，波瀾壯闊的人類(lèi)遷徙，是否都令你印象深刻？
然而，你是否知道？作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)萬(wàn)噸，建筑垃圾申報量達到余萬(wàn)噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環(huán)境保護的巨大挑戰。年，每天的垃圾清運量達到萬(wàn)噸，用廂式貨車(chē)裝載可以從廣場(chǎng)排到機場(chǎng)，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”，“垃圾圍城”已成為一個(gè)現實(shí)的威脅！
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢？
藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過(guò)期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節約大量的能源，同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞�；厥绽眉�，對環(huán)境的保護意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護了17棵大樹(shù)。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。
垃圾分類(lèi)，看似小事情，實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾，并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為的環(huán)境保護貢獻出自己的一份力量！
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作，努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市！
最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬(wàn)條，垃圾分類(lèi)第一條，干濕有害分好類(lèi)，美好習慣為社會(huì )。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)主題演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xxx，現在都在提倡著(zhù)垃圾分類(lèi)，我們大家知道怎么去垃圾分類(lèi)嗎，很多人肯定是了解的不多，我們個(gè)家庭平均每天會(huì )生產(chǎn)1.5千克的.垃圾，大家可能對這么數字沒(méi)有什么概念，總是大家知道這是一個(gè)很龐大的數字就行了，我們生活在這么美麗的校園，不說(shuō)我們的力量有多大，我們能夠做多少所少事情，至少我們生活在這么一個(gè)環(huán)境下是有責任去做垃圾分類(lèi)的，垃圾分類(lèi)是我們不得不去考慮的事情，因為我們在這么一個(gè)環(huán)境下必須也來(lái)考慮著(zhù)些事情。
我們學(xué)校是非常優(yōu)美的，但是這樣的優(yōu)美有時(shí)候也會(huì )有一些不足，有時(shí)候也能看到很多的的同學(xué)在亂認垃圾，還有很多的垃圾沒(méi)有扔到垃圾桶里面在，我們首先不說(shuō)垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，就這么一個(gè)正常的素質(zhì)還是保持的，我們是學(xué)生愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境這種意識肯定還是要有的，我們學(xué)校的人還是比較多的，做好垃圾分類(lèi)，我覺(jué)得每個(gè)人還是有責任的，垃圾問(wèn)題不利于我們學(xué)校的環(huán)境，我們其實(shí)能夠做好垃圾分類(lèi)的，大家總是覺(jué)得自己的做不好，其實(shí)這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情的，我們提倡垃圾份分類(lèi)不僅僅是現在很多人在做，而是我覺(jué)得著(zhù)很有必要，我么身為學(xué)生其實(shí)有著(zhù)帶頭的作用，這總是需要有人去主動(dòng)地做。
做好垃圾分類(lèi)我覺(jué)得很有必要，大家應該去主動(dòng)地普及一下知識，其實(shí)我們平時(shí)是沒(méi)有注意到這些細節的，我們平時(shí)扔垃圾都是不會(huì )管是可以回首垃圾，還是不可回收垃圾的，都是仍在了一起，這樣的情況不是沒(méi)有我們其實(shí)要有這么一個(gè)意識，大吉都主動(dòng)一點(diǎn)，將自己能夠分辨的垃圾做好分類(lèi)，其實(shí)學(xué)校也在重視這個(gè)事情，前段時(shí)間也做了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識的普及，只要我們用心一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，垃圾分類(lèi)肯定能夠做好，也能夠完成這些事情。
打造一個(gè)有沒(méi)得校園環(huán)境是從我們每一人身邊出發(fā)的，我的行為我們的舉動(dòng)，時(shí)刻在影響著(zhù)這個(gè)美麗的校園，做好垃圾分類(lèi)，我們從自己做起，然后用自己的行動(dòng)影響身邊的同學(xué)，一個(gè)班，然后一個(gè)年級，最后我們全校都會(huì )一起努力的，校園的垃圾桶都是有著(zhù)明確的標識，大家應該主動(dòng)地去普及一些知識，每天生產(chǎn)的垃圾應該怎么去處理，我相信這是會(huì )有收獲的，我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來(lái)的，大家一起努力吧。
垃圾分類(lèi)主題演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同們：
大家好！
我是五年級3班的xx，很榮幸在這里講話(huà)，心情是激動(dòng)的，對我來(lái)講這學(xué)期就是一個(gè)全面的開(kāi)始，開(kāi)始做一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情，開(kāi)始想一些自己不曾想過(guò)的東西，這次的演講就是我這學(xué)期開(kāi)始做的第一件事情，至于想的嗎，容我細細說(shuō)來(lái)。
現在垃圾分類(lèi)的觀(guān)念可謂是越老越強，對于我們來(lái)講這些都是一定要知道的，有這么一個(gè)意識，學(xué)生是一個(gè)非常強大的群體，我一直覺(jué)得這些都是我們應該去做的，垃圾分類(lèi)這些基本的道理誰(shuí)都知道，但是做好這么一件事情不是很容易，現在呼吁大家做好這個(gè)其實(shí)不晚，在什么時(shí)候做一件事情都不玩，我們用心了就好，我們每天都會(huì )生產(chǎn)很多垃圾，這些來(lái)自我們生活，來(lái)自個(gè)人，來(lái)自很過(guò)很多方面，但是我覺(jué)得大家卻少一個(gè)一個(gè)垃圾分類(lèi)的意識，其實(shí)我不是在批判什么，我覺(jué)得大家知道怎么垃圾分類(lèi)會(huì )更加好。
隨著(zhù)現在很多地方對這一塊的重視，垃圾問(wèn)題我們一定要解決的，這么以來(lái)可以回首很多資源讓我們生活更加充滿(mǎn)秩序，現在我也一直在學(xué)習這些，對于垃圾分類(lèi)我是沒(méi)有了解過(guò)很多的，我覺(jué)得作為一名學(xué)生我應該主動(dòng)地去學(xué)習，知道了怎么垃圾分類(lèi)總比不知道好，雖然一些常見(jiàn)的垃圾我都是能夠分清楚的，但是還是有很多我不知道的，在我們這個(gè)群體當中垃圾分類(lèi)可以得到很大的發(fā)揚，我們要主動(dòng)起來(lái)，為我們自己的生活環(huán)境，為了更好的促進(jìn)社會(huì )發(fā)展奉獻自己一份微薄的力量，或許這是不足一提的，但是我們團隊的力量是無(wú)限的，我們主動(dòng)起來(lái)就會(huì )有更多的人主動(dòng)起來(lái)，在垃圾分類(lèi)這條路上一直堅定下去。
當然現在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在，對于我們來(lái)講絕對是好的，對于社會(huì )來(lái)講至少我們做了這么一件事情，我覺(jué)得作為學(xué)生我們自身的素質(zhì)都應該提高，不管是在什么時(shí)候都應如此，我們的行為都是標志著(zhù)學(xué)生群體的整體素養，即使是垃圾分類(lèi)這件事情上面，我們做好了就會(huì )有更多人跟著(zhù)一起，這也是一種動(dòng)力吧，在我看來(lái)，我非常希望我們學(xué)校也能夠開(kāi)始做這么一件事情，從我們自己做起，周?chē)幪幎际沁@種機會(huì )，學(xué)習怎么做好垃圾分類(lèi)，并且付出行動(dòng)，我們都是垃圾分類(lèi)的先行者，這是積極正面的，讓我們一起努力的做好垃圾分類(lèi)，讓更多人參與進(jìn)來(lái)。
垃圾分類(lèi)主題演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，班主任老師向我們宣傳垃圾分類(lèi)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，共建綠色家園。
回家路上，我默默盤(pán)算著(zhù)：垃圾分類(lèi)，從我做起。該怎樣開(kāi)始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類(lèi)，可是家里扔垃圾從未分過(guò)類(lèi)呀，我該怎樣來(lái)影響大人呢?
吃過(guò)晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停!”媽媽詫異地回頭望著(zhù)我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽?zhuān)铱寄銈�(gè)問(wèn)題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡(jiǎn)單，當然是可回收垃圾嘍!”我見(jiàn)媽媽慢慢入了我的圈套，開(kāi)始慢條斯理地說(shuō)：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境，人人有責!”“哦，原來(lái)我女兒做了環(huán)保小衛士呀!那好，我也來(lái)考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來(lái)了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過(guò)期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，老師剛教過(guò)。我快速地把垃圾分好類(lèi)。媽媽一看，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”
不過(guò)，我還是犯了一個(gè)小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過(guò)期藥，說(shuō)：“你別看這盒藥沒(méi)拆封過(guò)，但過(guò)期了，人服用了過(guò)期藥片可能會(huì )對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾!”媽媽接著(zhù)說(shuō)道：“你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們全家從今天開(kāi)始響應你的號召，實(shí)施垃圾分類(lèi)吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。
從那天開(kāi)始，我們全家總動(dòng)員，家里分了3個(gè)垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽，全家人互相監督。幾個(gè)月下來(lái)，可回收垃圾收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對有用武之地。學(xué)校開(kāi)展了“以物換物綠色存折”活動(dòng)，每個(gè)星期五，我都會(huì )拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校�？纯次規讉�(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛所專(zhuān)門(mén)提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿(mǎn)足!
大家行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起!小手拉大手，一起參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，我相信我們的家園會(huì )變得更美麗!
垃圾分類(lèi)主題演講稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi)，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì )，但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心，他是這么說(shuō)的，你們好，我是一個(gè)來(lái)自中國的礦泉水瓶，我現在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì )被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝去標簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn)；我在德國的小伙伴則會(huì )被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費用；而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì )被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實(shí)現回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì )被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。
我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì )到那么些許垃圾分類(lèi)的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會(huì )扔出許多垃圾，比如大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當當。一些垃圾管理較好的地區會(huì )進(jìn)行一部分的無(wú)害化處理，但因為垃圾無(wú)害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費。面對日益增長(cháng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，限度地實(shí)現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi)，便是一個(gè)強有力的解決辦法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>
那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類(lèi)呢？
首先，要培養垃圾分類(lèi)的意識，不再以旁觀(guān)者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì )意識對社會(huì )存在的發(fā)展起著(zhù)積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類(lèi)，并將其視為文明與公德的良好體現，垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔當，踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類(lèi)標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學(xué)們的習慣和生活方式，在垃圾分類(lèi)中體悟到保護環(huán)境，維護綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì )說(shuō)，學(xué)校里的垃圾反正是統一處理的，垃圾分類(lèi)有什么意義呢？其實(shí)不然，垃圾分類(lèi)意識的養成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有我們慢慢地養成垃圾分類(lèi)的習慣，營(yíng)造出分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人的良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎設施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。
同時(shí)，同學(xué)們在家里也應踐行垃圾分類(lèi)，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開(kāi)始，積極參與到垃圾分類(lèi)中，為社會(huì )獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì )里，來(lái)自中國的瓶子會(huì )是最自豪的吧。
垃圾分類(lèi)主題演講稿9
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
生活中，垃圾越來(lái)越多，在我們生活的各個(gè)角落里都可以看到垃圾的身影，垃圾的危害非常巨大，對環(huán)境的破壞非常嚴重，讓我們的生活變得黑暗，清新的空氣將遠離我們，美麗的自然也被垃圾覆蓋，把我們的生活變得充滿(mǎn)危險，我們需要時(shí)刻注意這來(lái)自垃圾危害。
牢記其實(shí)是可以回收利用的，把各種不同的垃圾進(jìn)行細分，有用的垃圾回收，沒(méi)用的垃圾深度處理，讓垃圾清理工作變得容易，是的有用的垃圾不會(huì )被浪費，從而污染環(huán)境，也能夠減輕大自然的負擔，還給我們一個(gè)沒(méi)有垃圾的世界。
我們身為初中生，就要做好領(lǐng)頭作用，學(xué)會(huì )把垃圾分類(lèi)，不但要學(xué)會(huì )，還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家一起來(lái)做好垃圾分類(lèi)。我們有很多時(shí)間做好垃圾分類(lèi)，在學(xué)校到掃衛生，在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類(lèi)，把這些垃圾清理，把這些對我們生活有害的東西清除，為了我們的未來(lái)。也為了現在，我們必學(xué)把垃圾分類(lèi)，把生活中的各色垃圾，分清楚，把他們放到該去的地方，讓我們生活的校園，讓我們的地球變得更美好。
看到那一片片垃圾滿(mǎn)，蚊蟲(chóng)四處亂飛，疾病悄無(wú)聲息的來(lái)臨，總是讓我們內心從滿(mǎn)了糾結，充滿(mǎn)了無(wú)奈。當前我們校園的垃圾可以隨處見(jiàn)到，各種塑料袋隨風(fēng)舞動(dòng)，各種飲料瓶，或倒立，或傾斜的散落在各個(gè)角落，把美麗的校園，弄得滿(mǎn)目瘡痍。
做好垃圾分類(lèi)已經(jīng)刻不容緩了，垃圾的肆虐是我們沒(méi)有做好分類(lèi)的原因，我們要保護好我們的環(huán)境，保護家園，就要從我們自己做起，從身邊得到一點(diǎn)一滴做起，不要因為一片紙屑，一個(gè)塑料袋，為了省事，隨意的往垃圾桶里面丟，現在的垃圾通都有了明確的標語(yǔ)，也都有了醒目的標志，我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類(lèi)，一次扔垃圾，就會(huì )體現出一個(gè)人的品質(zhì)，作為祖國的接班人，我們要有優(yōu)秀的品質(zhì)，要遵循垃圾分類(lèi)的原則，不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應該去的地方，也不要因為離得遠就不愿邁動(dòng)腳步，文明的世界需要我們締造，美麗的環(huán)境需要我們去維護，對垃圾的分類(lèi)不需要等待，從現在開(kāi)始，把我們身邊的垃圾分類(lèi)，讓垃圾遠離我們的生活，只有做好了垃圾的分類(lèi)，才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負擔。
同學(xué)們垃圾分類(lèi)從我做起，大家還在等什么，我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！
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