爭做文明小使者的演講稿(通用3篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現實(shí)社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的爭做文明小使者的演講稿(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭做文明小使者的演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好:
今天我演講的題目是《合格的文明小使者》。
南京,一個(gè)美麗、文明的歷史古都,即將迎來(lái)了舉世矚目的國際盛會(huì )――亞青會(huì )和青奧會(huì )。作為南京的小學(xué)生,我們要以文明小使者的身份迎接亞青會(huì )和青奧會(huì )。如何做好文明小使者呢?我認為應該從精神文明、行為文明、語(yǔ)言文明三個(gè)方面做起。
一、精神文明:我們要做到熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)南京,自覺(jué)遵守法律和學(xué)校紀律,尊重老師和長(cháng)輩,待人熱情誠懇,同學(xué)之間關(guān)心愛(ài)護,互相幫助。
二、行為文明:我們每天的衣服要干凈、大方、得體,行為要莊重,不要粗野,不打人罵人,不欺負同學(xué);要遵守交通規則,不闖紅燈,不亂穿馬路;不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等廢棄物。
三、語(yǔ)言文明:我們在學(xué)習生活中說(shuō)話(huà)注意場(chǎng)合,不講臟話(huà)粗話(huà),沒(méi)有油腔滑調、強詞奪理、惡語(yǔ)傷人等現象。要經(jīng)常用“您好”、“請”、“謝謝”、“別客氣”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
以上就是我的演講,謝謝老師和同學(xué)們!
爭做文明小使者的演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講的題目是《爭說(shuō)文明話(huà),爭做文明事,爭做文明人》。顧名思義,今天所要講的內容就是行為規范教育,一晃又一個(gè)月過(guò)去了,11月份,我們的行為規范表現如何呢?有哪些班級在這一個(gè)月中有進(jìn)步了?那些班級在原有基礎上退步了?學(xué)校中出現了那些好人好事?今天我們一起來(lái)探討一下。
本學(xué)期我們共設了五枚獎?wù)拢悍謩e是紀律章、勤學(xué)章、文化章、節能章、衛生章,大拇指獎?wù)。我們一項項?lái)分析一下,在這五枚獎?wù)轮,我們做的最好的是節能章和大拇指獎(wù),?1月份的2次突擊檢查節能節電中,只發(fā)現一例違反規則的現象,另外,每周我們都有許多班級因好人好事獲得大拇指獎?wù),如一?)班的肖揚同學(xué),主動(dòng)撿起地上紙屑,五(1)班的朱堯撿到五元錢(qián)主動(dòng)上交大隊部等等,這些都是在我們日常行為規范中表現突出的先進(jìn)事跡,值得全校學(xué)習。
而相對來(lái)說(shuō),我們的紀律、勤學(xué)、文化、衛生章情況就做的比較不理想,尤其是期中考試之后,加上最近學(xué)?萍、體育活動(dòng)比較多,我們的行為規范就有所松懈。光從分數上顯示,10月份全?偪鄯謹76分,而11月份總扣分數146分,大家想一想將近一倍的分數,到底我們哪些方面做的不夠?
一、課前準備:
我們要求大家在課前準備時(shí),必須做到快、靜、齊,認真有序的在班級里組織唱歌、背古詩(shī),F在檢查下來(lái),發(fā)現,許多班級的得分意識還是很強的,看到行規示范員來(lái)了,就自覺(jué)做好了,而在沒(méi)有行規檢查員的情況下就吵吵鬧鬧,我們還是停留在“要我學(xué)”的階段,只是為了應付檢查,而不是自覺(jué)的守紀行為。
二、文明進(jìn)餐:
這也是我們面臨的最大的問(wèn)題,食堂用餐11月份扣去了40多分,占去了總扣分40%的分數,主要問(wèn)題在哪呢?
1、就餐排隊問(wèn)題:就在上個(gè)星期三的中午,王老師在食堂值日,下課鈴聲剛響,一個(gè)五年級班級就飛奔進(jìn)食堂,還大聲喧嘩,頓時(shí)把安靜的環(huán)境給打破了,接著(zhù)就是整個(gè)食堂里亂哄哄,許多班級在外面排隊時(shí)相互追逐打罵,嘻嘻哈哈!因為在進(jìn)食堂的地方有階梯,所以甚至有的同學(xué)因打鬧而不小心摔跤,我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓斥,許多同學(xué)還是當“耳邊風(fēng)”,不加理睬,而且許多同學(xué)沒(méi)有班級榮譽(yù)感,你管你扣分,我管我講話(huà),從本周起,大隊部要加強處罰力度,在扣除班級分數的同時(shí),要你對自己的不良行為負責,譬如:排隊講話(huà)的行規示范員要求他一起參與檢查等等。
2、吃飯講話(huà)問(wèn)題:老師記得在開(kāi)學(xué)初的行規廣播中,還表?yè)P了大家在食堂用餐方面有進(jìn)步,可最近卻退步不少。每次,老師經(jīng)過(guò)食堂都會(huì )發(fā)現許多同學(xué)在交頭接耳,不僅影響消化,而且還影響吃飯速度,導致后面的同學(xué)吃飯找不到位置,我想接下去天氣冷了,我們更抓緊時(shí)間,否則飯會(huì )變冷。上個(gè)星期四、星期五連續兩次對食堂用餐講話(huà)進(jìn)行突擊檢查,確實(shí)發(fā)現了不少問(wèn)題,交頭接耳的,大聲喧嘩的,尤其要大家注意的是在搬凳子時(shí),一定要輕輕的拿,不要托,造成食堂里面都是托凳子的聲音。還有就是天氣漸冷了,有的同學(xué)在放餐具時(shí)縮手縮腳,放盤(pán)子也不規范了,有的明明堆的很高了,他還拼命放上去,有的明明放倒了也不管,一扔就跑。這些現象希望在下一個(gè)階段注意改正。
當然還有表現好的班級,譬如說(shuō)四(1)中隊、四(3)中隊和五(3)中隊,這三個(gè)班級就在食堂用餐方面表現的比較好,整個(gè)11月份沒(méi)有扣分,在路隊整齊方面,老師發(fā)現最近的中午路隊比較差,很多班級都是一路飛奔下樓梯,一個(gè)形象很差,而且也不安全。上周四突擊檢查,六個(gè)班級被王老師抓到,要求整好隊再走出校門(mén),中午門(mén)口隊伍較多,奔跑很容易引起事故。好幾次,老師中午在門(mén)口值日,班級隊伍都是三三兩兩,隊伍彎彎扭扭走出來(lái),本周起我們要求門(mén)口值日的老師一定要嚴格控制好學(xué)生的出校隊伍,一定要整齊了才能走。而且放學(xué)路隊最近的副班主任的有所松懈,希望協(xié)助班主任老師一起護送學(xué)生出校。
三、早讀:
這一方面我們的一年級做的比任何一個(gè)年級都好,一年級早讀總扣分是4分,二年級是8分,三年級是6分,四年級是13分,五年級是10分,其中一個(gè)班級就扣去了6分。我想,我們高年級接受的教育要比低年級多得多,更應該有示范作用。
四、文明禮儀:
我記得在上個(gè)星期施老師的感恩教育中,就告訴大家,我們小朋友在校表現是很好,可是在校外呢?好幾次我在校外,小朋友看到老師都是扭扭捏捏,不好意思打招呼,同樣,除了老師,每天家長(cháng)接送我們很辛苦,我們也要熱情的說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!
五:領(lǐng)巾標志:
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)初的一再強調,我們同學(xué)的領(lǐng)巾標志基本規范了,但是隨著(zhù)天氣漸冷,許多同學(xué)喜歡把紅領(lǐng)巾、校牌藏在衣服里面,使我們檢查的同學(xué)一點(diǎn)不方便,還有許多同學(xué)將就餐券放在校牌的前面,將名字、照片都遮住了,我想如果我們要放統一,統一放在校牌的后面,接下去的檢查,如果你沒(méi)有按照要求,屬于佩戴不規范。在這一方面做得好的是這些班級:一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。
六、兩操:
我發(fā)現廣播操的現象要比室內操好得多,也許大家認為廣播操在外面。老師會(huì )看到,室內操看不到,所以明顯室內操的扣分十分嚴重,主要原因是講話(huà)和相互喧鬧。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明顯進(jìn)步,采取了有效的措施,如:“值日班長(cháng)制”“為中隊當一天家”,讓每一位同學(xué)積極參與到班級管理中去。
七、節水節電:
我們班主任教育的還是十分到位的,11月份共突擊檢查了三次,只發(fā)現2位同學(xué)忘記關(guān)水龍頭,沒(méi)有發(fā)現其他浪費水電現象。
八、環(huán)境衛生:
這一直是需要我們常抓不懈的工作,最近發(fā)現在車(chē)棚、綠化帶附近經(jīng)常有紙屑,而且許多次看到同學(xué)經(jīng)過(guò)都沒(méi)有彎腰撿起,我想這一點(diǎn),我們一(3)班的俞老師學(xué)生的教育工作比較到位,他們班的肖揚、鄒敏因主動(dòng)撿起地上的紙屑而受到大隊部的大拇指獎?wù)。?1月份從總體的檢查分數來(lái)看,做得比較突出的、有示范作用的班級是一(2)班和三(2)班。
同學(xué)們,我想我們經(jīng)常在思考,將來(lái)我們要做一個(gè)怎樣的人?我想:做人的基點(diǎn)首先要做一個(gè)文明的人,然而遺憾的是在我們身邊有這么多不文明的現象,很多同學(xué)把文化學(xué)習放在了首位而忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成。其實(shí)文明并不難,文明就是路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,自覺(jué)撿起地上的紙屑,認真遵守學(xué)校的每一項規章制度。
學(xué)會(huì )文明,就要說(shuō)文明話(huà)、做文明事、做文明人。從現在做起,從點(diǎn)滴做起,養成良好的文明習慣,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)生活之花。
爭做文明小使者的演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家好,我叫xxx,來(lái)自六年級一班。我成長(cháng)在地球上一個(gè)美麗的國度,那里山川美麗,960萬(wàn)平方公里浩大的土地上有巍峨雄壯的三山五岳,有美麗富饒的礦產(chǎn)寶藏,有生生不息的黃河長(cháng)江,有跨越幾千年歷史的'人文情懷,我為能在這片土地上健康成長(cháng)而感到無(wú)比自豪和驕傲。
然而在這片富饒純潔的大地上,卻不斷上演著(zhù)讓我為之心痛的一幕幕:長(cháng)城上隨處可見(jiàn)“某某到此一游”,大街小巷的白色垃圾不計其數,公共場(chǎng)所大聲喧嘩噪音擾民,十字路口的紅綠燈形同虛設……面對這匪夷所思的一幕募,我們,難道就無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們還能以禮儀之邦而傲居世界嗎?
有人可能會(huì )說(shuō),小學(xué)生最重要的是把學(xué)習搞好,不要瞎操這份閑心。但是作為擁有五千年文明歷史的華夏兒女,作為祖國未來(lái)事業(yè)的接班人,我們能對那些粗鄙、野蠻的行徑熟視無(wú)睹嗎?星星之火,可以燎原,只要我們每一個(gè)人的心中都播下一粒文明的種子,文明之花就會(huì )開(kāi)遍祖國大地。所以文明禮儀,從小事做起。
當你吃完口香糖,請記得用紙包好后,扔到垃圾箱,相信你也能體會(huì )那種不小心踩到口香糖的苦惱吧;當你需要出門(mén),但路程不遠時(shí),請你告訴家人不要開(kāi)車(chē),低碳出行;當你和父母外出游玩,在欣賞美麗風(fēng)景的同時(shí),請愛(ài)護景區的一草一木,不要以為你在那里刻下了自己的名字就會(huì )流芳百世,相反那將會(huì )遺臭萬(wàn)年!
除了愛(ài)護我們的環(huán)境,還要做一個(gè)有愛(ài)心的人。前段時(shí)間的一則新聞著(zhù)實(shí)讓我心疼:一位老大爺由于突發(fā)心臟病,倒在菜市場(chǎng),無(wú)數人從他身邊走過(guò)卻沒(méi)有一個(gè)人敢關(guān)心,敢出手相助,最后延誤時(shí)間失去了生命。如果當時(shí)哪怕有一個(gè)人撥打120,見(jiàn)義勇為,也能挽回一條寶貴的生命。做與不做,就在一念之間,也許就在你猶豫的剎那,生與死就已成定局。難到你愿意,一個(gè)寶貴的生命在你手中流逝。
我們現在的生活可謂豐衣足食,很多山區小朋友卻捉襟見(jiàn)肘。他們沒(méi)有一雙像樣的運動(dòng)鞋,沒(méi)有一枝漂亮的鋼筆,沒(méi)有撫慰心靈的書(shū)籍------每天只能眼睜睜望著(zhù)山的那一邊,他們渴望走出大山,渴望尋求知識,渴望改變命運。
去年寒假我和父母去九龍日庫魯草原,需要經(jīng)過(guò)一片沼澤地,只能騎馬過(guò)去。一個(gè)十來(lái)歲的大姐姐為了掙10元錢(qián),穿著(zhù)一雙破爛的膠鞋,牽著(zhù)馬,踩著(zhù)冰冷黝黑、淹過(guò)她膝蓋的沼澤地,深一腳淺一腳地把我們送到草原上。10元錢(qián)對我們來(lái)說(shuō)可能是一對雞翅、一瓶可樂(lè ),都可以輕松得到,但對她們來(lái)說(shuō)是辛勤勞動(dòng)的付出,是學(xué)費的一部分,是希望!是人生,是命運。
我們身邊還有許許多多類(lèi)似的人。當盲人從我們身邊經(jīng)過(guò),需要過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),伸出我們的援助之手吧,扶他一同前行,相信這個(gè)冬天他會(huì )感到特別溫暖;當我們歡度六一兒童節的時(shí)候,也給山區小朋友寄去一份禮物吧,因為我們生活在同一片藍天下,是祖國媽媽?xiě)驯е械囊患胰;當我們看到迷路的小朋友正在哭泣時(shí),停下匆忙的腳步幫她找到警察叔叔吧;當我們坐在公共汽車(chē)上,看到老人和孕婦,請主動(dòng)讓座吧,因為尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德……
這些小事雖然微不足道,但只要我們每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),文明的火種就會(huì )星火相傳,生生不息;文明的潮流就會(huì )席卷中國,蔚然成風(fēng);文明的力量就會(huì )扎根社會(huì ),積聚擴展。我們都是華夏民族的子孫,我們有義務(wù)也有責任把中華大地變得更美麗、更文明、更高尚!
所以,讓我們摒棄不良習慣,繼承文明傳統。在此,讓我們鄭重宣誓:傳播文明火種,爭做文明少年!
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