熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿800字（通用10篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿800字（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 1
尊敬的老師們、同學(xué)們：
你們好！
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
這首詩(shī)描寫(xiě)的是農民辛勤勞動(dòng)的生活，提醒我們要珍惜這來(lái)之不易的糧食，不僅如此，做為少先隊員的我們更應該像農民伯伯學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國，為社會(huì )，為身邊的每一個(gè)人貢獻一份力量。
這個(gè)寒假，我嘗試地做了一些家務(wù)，當我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí)，我羞紅著(zhù)臉走過(guò)去把房間給整理了，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右，我的房間變的干干凈凈，一塵不染�？�，我整理的認真嗎？
我們家還養了金魚(yú)，各種各樣的金魚(yú)，像一個(gè)個(gè)小精靈展現各自?xún)?yōu)雅的身姿，格外美麗！看，我在專(zhuān)心的喂這群小精靈。
俗話(huà)說(shuō)得好，勞動(dòng)是社會(huì )生活中每個(gè)人不可避免的'義務(wù)。我們應該熱愛(ài)勞動(dòng)，忠于勞動(dòng)，能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了，我在幫媽媽刷碗，還主動(dòng)做了自己喜歡喝的湯！
每一種勞動(dòng)都是一種力量，它是魚(yú)和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無(wú)論是用高科技贏(yíng)得千里之外，還是城市美容師的汗水，不同的勞動(dòng)和相同的汗水構成了一個(gè)和諧的社會(huì )。
瞧，我在幫社區打掃衛生，張貼單頁(yè)，叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子，我開(kāi)心的笑了。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮，當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地體會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)后的大汗淋漓，這些是在平日的學(xué)習生活中感受不到、體會(huì )不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
總之，這次切身體驗勞動(dòng)讓我很開(kāi)心，也讓我感受到了那些默默無(wú)聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以我們應該從現在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊員，熱愛(ài)勞動(dòng)！
我們“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮！”同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧！
讓我們一起行動(dòng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 2
尊敬的老師們、同學(xué)們：
你們好！
一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒。因為繁重的學(xué)習負擔，有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間；因為便捷的人工智能，有人會(huì )說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú)；因為充裕的經(jīng)濟條件，有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。
其實(shí)不然，勞動(dòng)是財富的源頭，是幸福的活水，是生命的底色。人生在世，必修勞動(dòng)。
“民生在勤，勤則不匱”。勞動(dòng)乃財富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜，我饑腸轆轆，遂決定出街覓食。走遍大街，跑遍小巷，毫無(wú)斬獲，敗興至極。山重水復之時(shí)，一家點(diǎn)著(zhù)燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐，暴食，滿(mǎn)足，閑聊。店主說(shuō)，別人太累而打烊，我堅持所以?huà)赍X(qián)。
現在，他早擁有了自己的店面，卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必，他深知勞動(dòng)乃財富之源頭。民生在勤，勤則不匱，豈止不匱，且會(huì )豐裕。我們少年，亦當用自己的雙手去贏(yíng)得財富。
“夙興夜寐，灑掃庭內”，先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對此不解，勞神非力，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有何幸福？人工智能、花錢(qián)省事，不好么？
其實(shí)，投之以勞動(dòng)，報之以幸福。當你因為成績(jì)而煩亂不堪時(shí)，收拾完書(shū)桌你會(huì )看到海闊天空的純凈；當你因為人際而悶悶不樂(lè )時(shí)，打掃完教室你會(huì )感到團結協(xié)作的`溫暖；當你因為家長(cháng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí)，整理好課本你會(huì )聽(tīng)到寧靜無(wú)聲的幸福。
曾經(jīng)有位朋友告訴我，她心情郁悶時(shí)，用力地洗一盆衣服便會(huì )釋然平靜。乍聽(tīng)有趣，再思信然。勞動(dòng)轉移負能量，給人成就感，而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年，亦該知勞動(dòng)中有幸福。
“只問(wèn)耕耘，無(wú)問(wèn)西東”，長(cháng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講，勞動(dòng)是人的第一需要。試想，你是否可以無(wú)所事事？時(shí)間一久，必然瘋掉。小孩擺弄玩具，學(xué)生研究模型，老人伺候菜園，都是對勞動(dòng)的潛意識追求。古稀之年的任正非說(shuō)，他不想退休，工作已是一種習慣。我們少年，亦需勞動(dòng)不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告，人類(lèi)的全部智慧是等待和希望。
我以為，還應該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆，中兒編織雞籠，小兒臥剝蓮蓬。
勞動(dòng)是我們的必修課，請別選修！
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
熱愛(ài)勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統，經(jīng)久不息，綿延至今，在它背后是我們民族強大的根本。作為世界上少有的農耕文明發(fā)源地之一，從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無(wú)法分割，無(wú)數的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng )造了我們璀璨的文明，無(wú)數的事例向我們展示著(zhù)。
早在遠古的傳說(shuō)中，中華民族勞動(dòng)不息的神話(huà)就數不勝數。在西方向著(zhù)神靈乞求火種的時(shí)候，我們的祖先燧人氏就靠著(zhù)雙手為我們帶來(lái)了溫暖與安全；在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命，而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……
在近現代更是如此，在清朝的末年，國門(mén)打開(kāi)，中國的土地上無(wú)數的強盜來(lái)了。然而中國革命的先輩們并沒(méi)有屈服。自林則徐開(kāi)始，“師夷長(cháng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號相繼喊出，沒(méi)有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機器，他們就靠著(zhù)一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現代，仍然有無(wú)數的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷(xiāo)的中國鐵道兵部隊，拋頭顱灑熱血，著(zhù)名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起，犧牲了8000多名官兵。正是因為像他們這樣的勞動(dòng)者才有了我們現在幸福的生活。
如今的社會(huì )日新月異，各類(lèi)高科技和經(jīng)濟水平不斷發(fā)展，將勞動(dòng)交給別人或者干脆交給機器的想法難免滋生，這也是形式所趨。也正是這樣的原因，矯逸奢侈之風(fēng)盛行，試想一下這樣的社會(huì )和民族怎么會(huì )有生命力？
宋朝是我國古代經(jīng)濟最為發(fā)達的`朝代，然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮，給別人交“歲幣”。這樣一個(gè)經(jīng)濟強盛的王朝卻被其他遠遠不如它的國家欺辱，其中主要的原因莫過(guò)于享受奢侈之風(fēng)。趙構在國都被破以后，逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩，在金兵放棄追殺以后更是如此。由此可見(jiàn)這時(shí)候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人，這樣的社會(huì )風(fēng)氣怎么可能能對敵人形成有力的威懾？
無(wú)數的歷史告訴我們，勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上，而不勞動(dòng)只享受無(wú)疑只會(huì )摧殘我們的精神，一事無(wú)成。幸福都是奮斗出來(lái)的，在新時(shí)代，我們不一定要去受苦，但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習的。同學(xué)們，讓我在勞動(dòng)中升華，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家好，很高興來(lái)到xx中學(xué)做一次演講，我要演講的內容是“勞動(dòng)的重要性”。
有許多同學(xué)認為，勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )沒(méi)有太多的用處。但是我認為，勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們如果不勞動(dòng)，如何耕種出糧食？如果不勞動(dòng)，如何去發(fā)明，去創(chuàng )造？現在的科技是由無(wú)數的科技人員動(dòng)腦，用他們的智慧凝聚而成的�？萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)不拘于形式，也不是意義上的農民的`耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng)，如何雇傭別人去勞動(dòng)呢？沒(méi)有勞動(dòng)，何來(lái)的科技呢？勞動(dòng)并不能使人變聰明，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢？科技的力量雖然強大，但如果沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng)，如何創(chuàng )造出科技？所以，我認為勞動(dòng)是重要的。
古諺語(yǔ)云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會(huì )有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，學(xué)習勞碌，占了許多時(shí)間，所以不去勞動(dòng)。古人云：一屋不掃，何以?huà)咛煜�？在學(xué)習的閑暇時(shí)間里，可以去勞動(dòng)。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛生，也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做？因為，如果你不去做，他也不去，每個(gè)人都不去做，那世界會(huì )變成怎么樣？對于讓別人幫忙做事，我很贊成。因為人多力量大，但是自己不勞動(dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動(dòng)，不然別人憑什么幫你？如果你開(kāi)一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶(hù)，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒(méi)有員工有積極性。因為你身為老板并沒(méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理，但不是每個(gè)人都懂。
有的同學(xué)不尊重勞動(dòng)，認為勞動(dòng)一無(wú)是處，但是這是錯誤的。因為勞動(dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng )造了科技，它改變了人類(lèi)的生活，難道還有人認為勞動(dòng)不重要嗎？
我的演講結束。謝謝大家。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的，要付出心血和汗水，甚至還得獻出生命。因此我認為，任何人的勞動(dòng)成果都應受到稱(chēng)贊，任何人的勞動(dòng)都應受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。從某種意義上說(shuō)，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了歷史，創(chuàng )造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來(lái)，中國人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧，辛勤勞作，艱苦奮斗，創(chuàng )造發(fā)明，改造自然，對全人類(lèi)、對整個(gè)世界作出了無(wú)比巨大的貢獻。
有耕耘就有收獲，有勞動(dòng)就有成果，這種成果是勞動(dòng)的結晶。任何一種勞動(dòng)，都能創(chuàng )造財富，對人類(lèi)都有貢獻。所以，任何一種勞動(dòng)都應受到尊重，勞動(dòng)果實(shí)應該倍加珍惜。
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的，做工是勞動(dòng)，務(wù)農是勞動(dòng)，教書(shū)育人是勞動(dòng)，保護美化環(huán)境也是勞動(dòng)。比如，當太陽(yáng)還未升起，人們還在夢(mèng)鄉的時(shí)候，那些被稱(chēng)為”大地美容師”的清潔工人，早已忙碌起來(lái)，他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。
當人們呼吸著(zhù)新鮮空氣走在清潔的`馬路上，心情無(wú)比舒暢時(shí)，而他們已悄然隱去。人們應該意識到，是這些”美容師”付出了辛勤的勞動(dòng)，美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人，冒著(zhù)嚴寒酷暑，將一磚一石蓋成大樓；油漆工人，滿(mǎn)身油污，使墻壁增彩生輝。那些雄偉的高樓大廈，那整潔的內外墻壁，是多么壯觀(guān)美麗。
還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石雕琢修飾的栩栩如生的塑像，無(wú)不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這些用心血、汗水換來(lái)的成果，受到尊重是理所當然的。
然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂扔垃圾雜物，在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之，不愛(ài)護公共財物，不愛(ài)惜糧食，不關(guān)緊水龍頭，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，隨便說(shuō)話(huà)……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現。
讓我們不斷提高覺(jué)悟，加強修養，養成良好習慣，愛(ài)惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)吧！
謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“秉行勞動(dòng)之德，增輝時(shí)代之光”�，F下許多同學(xué)不理解、不愿意勞動(dòng)。因此，我想要在這里倡議大家：讓我們一起踐行勞動(dòng)，用雙手為時(shí)代增光添彩！
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，是我們立身所需的良好品行�；赝麣v史，總有一種精神經(jīng)千年風(fēng)霜而魂魄不散，歷萬(wàn)般磨難而歷久彌堅。勞動(dòng)精神正是這樣一根貫穿華夏千年歲月的精神紅線(xiàn)。從鐵犁牛耕下的愚昧始消，文明始興，到“小邑猶藏萬(wàn)家室，稻米流脂粟米白”的河清海晏、盛世太平，乃至近代中國“南有寶鋼，北有長(cháng)汽‘的經(jīng)濟騰飛、工業(yè)崛起，無(wú)不是依靠勞動(dòng)者的持久為功、艱苦奮斗。唯有繼承傳統，大興勞動(dòng)之風(fēng)，我們方能領(lǐng)略浩壯奇跡自我手下來(lái)，錦繡前程自我手中開(kāi)的充足，習知以勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值，照亮未來(lái)的可貴，健我之體，強我之志。
勞動(dòng)更是當代社會(huì )的響亮號召，是助力新時(shí)代澎湃發(fā)展的強勁動(dòng)力。勞動(dòng)絕不僅僅是各人自?huà)唛T(mén)前雪的.本分，更有著(zhù)一屋掃罷掃天下的激昂偉力。逸豫可以亡身，憂(yōu)勞可以興國。勞動(dòng)對于實(shí)現中華民族的偉大復興有著(zhù)不可忽視的重要意義。倘若人人怠惰，望將勞動(dòng)之事寄于服務(wù)人員乃至人工智能，則頹靡之風(fēng)自行，國氣如何能壯？而若人人勞動(dòng)，讓勤苦實(shí)干蔚然成風(fēng)，讓自己的勞動(dòng)成果奔涌為祖國發(fā)展的澎湃動(dòng)能，則國氣自然盛，國力自然強。身為中華青年，吾輩當筑夢(mèng)家國，大舉勞動(dòng)之行，從千萬(wàn)腳步留山坎的黃文秀們，一片丹心寄紅旗的王繼才們手中接過(guò)時(shí)代的接力棒，繼奮勇向前，無(wú)畏奔跑。
揆諸當下，許多人不理解、不尊重、不踐行勞動(dòng)的現象隨處可見(jiàn)。在我們復興中學(xué)的校園中，亦有許多同學(xué)有此類(lèi)的想法和行為。每每面對勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，不以熱情擔當，反而百般推諉。長(cháng)此以往，我們的動(dòng)手實(shí)踐力容易下降，更易形成懶散怠惰的習慣，失了奮斗向上的精氣。如此不僅有損青年的刻苦之習，蓬勃之氣，更無(wú)益于本根植于民族血脈中的艱苦奮斗之魂永續傳遞。
尋本探源，這類(lèi)現象折射出的是優(yōu)渥物質(zhì)條件下我們的勞動(dòng)意識的淡薄。如今國雖富強，然而每思祖國金湯固，當憶英雄鐵甲寒。如今我們受用的一絲一縷都來(lái)自祖國建設者的艱苦勞動(dòng)。身初盛世，我們不可溺于物質(zhì)囚籠中懶散逸豫，而當奉曾公之言“家縱富貴，不可忘力穡艱辛”，常思先輩血汗，接續奮斗勞動(dòng)。
同學(xué)們，吾輩年少正得路，當如扶桑初日升。讓我們踐行勞動(dòng)，增益時(shí)代之光！讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起。認真打掃教室，落實(shí)學(xué)校內的每一項勞動(dòng)任務(wù)；“夙興夜寐，灑掃庭除“，在家協(xié)助父母，潔凈生活環(huán)境，用雙手讓雜亂的家中重新煥發(fā)光彩；熱心義務(wù)勞動(dòng)，盡力為社區、公共做出服務(wù)。
誠然，一分勞動(dòng)似小事，然一枝一葉總關(guān)情。日日勞動(dòng)，積為江河，強體魄，健意志；人人勞動(dòng)，聚為峻極，盛良風(fēng)，壯國氣。所談勞動(dòng)不必言小，一分勞動(dòng)自有一份力。
同學(xué)們，讓我們攜手秉行勞動(dòng)之德，增益時(shí)代之輝！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì )的時(shí)候，可曾想過(guò)，為了這一姿態(tài)，我們的祖先經(jīng)過(guò)了多少個(gè)億萬(wàn)年的努力，是漫長(cháng)的勞動(dòng)讓我們的祖先從類(lèi)人猿變成了人，是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區別開(kāi)來(lái)，讓我們成為宇宙的精靈萬(wàn)物的靈長(cháng)。勞動(dòng)是人類(lèi)的本質(zhì)活動(dòng)，它使人類(lèi)獲得了自己的本質(zhì)，人類(lèi)正是通過(guò)勞動(dòng)改變了自身，也改變著(zhù)自然，創(chuàng )造了屬于人類(lèi)自己的物質(zhì)生活條件，創(chuàng )造了這個(gè)多彩多姿的美麗世界。如果沒(méi)有勞動(dòng)，我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡(jiǎn)單，也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒(méi)有本質(zhì)的區別，當然也用不著(zhù)我今天要面對你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。
勞動(dòng)不僅是改寫(xiě)人類(lèi)命運的分水嶺，也是一種美德，一種修養，是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養能力，勞動(dòng)提升人格，勞動(dòng)催生大美！古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō)，“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì )文學(xué)，也學(xué)不會(huì )音樂(lè )，也學(xué)不會(huì )體育，也學(xué)不會(huì )那保證道德達到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育局蘇霍姆林斯基說(shuō)，“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現他的智慧、技藝、對事業(yè)的`無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿”。我國現代著(zhù)名美學(xué)家將孔陽(yáng)說(shuō)，“只有走在生活的前面，用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造了新生活的人，才談得上真正的美”。
我們的祖先自古重視勞動(dòng)，將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶，留下“民生在勤，勤則不匱”等數不清的關(guān)于勞動(dòng)的名言警句�！皶兂鲈盘镆箍�(jì)麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐，灑掃庭內”，在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課，也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統，這也是我們民族生生不息，歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。
世界上從來(lái)就沒(méi)有所謂的不勞而獲，那些盡想著(zhù)不勞而獲的人不僅可笑之極，也必將被歷史無(wú)情地拋棄，甚至被永遠地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲(chóng)，是永遠不會(huì )也不配享有明天的，這也是歷史上曾經(jīng)赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。
當然現在時(shí)代不同了，勞動(dòng)的內容與方式均有了很大的變化，但學(xué)習與科技絕對不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特別是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語(yǔ)重心長(cháng)地對于留學(xué)歸來(lái)的毛岸英說(shuō)：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書(shū)本上的知識，可以說(shuō)這只是知識的一半，你還需要上一個(gè)大學(xué)，即勞動(dòng)大學(xué)�！泵飨焕閭ゴ蟮乃枷爰遗c戰略家，真的是目光如炬，不僅看到了當時(shí)，也洞察到了現在與將來(lái)，足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因為缺乏基本的勞動(dòng)技能而輟學(xué)，有的甚至生活都無(wú)法自理，難道不值得警鐘長(cháng)鳴嗎？
馬克思說(shuō)，“那些為共同目標勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人；那些為最大多數人們帶來(lái)幸福的人，經(jīng)驗贊揚他們?yōu)樽钚腋５娜恕�。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，重視勞動(dòng)，誠實(shí)勞動(dòng)，全面理解與從事勞動(dòng)，用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是：“勞以致富，勞以強國”。
在物質(zhì)生活豐厚，科學(xué)技術(shù)繁榮的今天，崇尚勞動(dòng)這一中華傳統美德常常被很多人遺忘。但我認為：勞動(dòng)是致富強國的根本，我們應重拾崇尚勞動(dòng)的美德。
勞動(dòng)是生產(chǎn)物質(zhì)資料讓我們致富的關(guān)鍵。物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以生存的基礎，而勞動(dòng)則是物質(zhì)資料生產(chǎn)最直接的形式之一。勞動(dòng)是一切幸福的源泉。于我們每一個(gè)人而言，只有勞動(dòng)才能為自身創(chuàng )造生存的物質(zhì)條件�！皫г潞射z歸”這是農民們耕作的勞動(dòng)�！半u鳴入機織”這是織女們織衣的勞動(dòng)�！扒霸赂×嘿I(mǎi)茶去”這是商人貿易的勞動(dòng)。此三者，是我們身邊每一位勞動(dòng)者的代表。生存的本在于勞動(dòng)，生存之樂(lè )亦在于勞動(dòng)。由此可知，只有勞動(dòng)才可致富，才可創(chuàng )造人生之樂(lè )。
勞動(dòng)是創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值以強國之根本。百色市的脫貧，是感動(dòng)中國人物——黃文秀的親身勞動(dòng)，深入指導，也是每一位百色人民以勞謀生的成果；萬(wàn)畝稻田的豐收，是袁隆平的躬耕原野，苦心鉆研，也是廣大農民勞苦耕作的'盛舉；打破沙漠寂靜的原子彈爆炸，是鄧稼先的投身實(shí)驗，夙興夜寐，也是每一位科研人員夜以繼日的成就……今日富強之中國，是有每一位社會(huì )主義勞動(dòng)者的汗水凝聚而成的。何為勞動(dòng)？國富民強之根便是勞動(dòng)。
反觀(guān)當下，懶惰惡勞的風(fēng)氣在我們是學(xué)生間盛行。有同學(xué)坐享他人勞動(dòng)成果，大聲叫囂道：“無(wú)需勞動(dòng)！”此言差矣！這些同學(xué)沉醉于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的優(yōu)越生活，殊不知其享用的一切都是他人的勞動(dòng)產(chǎn)品。倘若讓這種風(fēng)氣在社會(huì )盛行，其結果將是人人懶惰，人人等待他人勞動(dòng)，最終只會(huì )使社會(huì )發(fā)展停滯不起，貽害無(wú)窮！
之所以好懶惡勞的風(fēng)氣會(huì )在我們一些同學(xué)間蔓延，究其根源是物質(zhì)生活之豐富讓我們忘乎所以，而勞動(dòng)教育的缺失更是讓勞動(dòng)被“打入冷宮”。對此，我們應該采取必要措施。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓崇尚勞動(dòng)的思想深植于心。正如馬克思所言：“歷史把那些為共同目標工作的人稱(chēng)為最偉大的人�！蔽覀儜蛎恳晃簧鐣�(huì )主義勞動(dòng)者致以最崇高的敬意。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！從身邊小事做起，從打掃好每一次衛生開(kāi)始開(kāi)始，從洗好每一次碗碟開(kāi)始。舍棄以往的懶惰思想，自覺(jué)地熱情地投身于每次勞動(dòng)中。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！每一個(gè)人自覺(jué)向勞動(dòng)邁出一步，社會(huì )崇勞愛(ài)勞的步伐便會(huì )邁出堅實(shí)一步。只有崇勞愛(ài)勞在社會(huì )蔚然成風(fēng)，人們才會(huì )自覺(jué)投身于勞動(dòng)中，國家才會(huì )有前途，民族才會(huì )有希望！
誠然，于我們這一代人而言勞動(dòng)似乎遙不可及，但只要我們放下成見(jiàn)，親身嘗試，必能受益無(wú)窮。
愿我們都能同高爾基所言，以勞動(dòng)創(chuàng )造歡樂(lè )與美好。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結束。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 9
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
眾所周知，勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，但時(shí)代發(fā)展至今，這一美德淡出了一些人的心中，不理解、不尊重、不愿意勞動(dòng)的觀(guān)念出現在社會(huì )中，增強勞動(dòng)意識也成為當務(wù)之急。
這種現象的出現，伴隨了一些觀(guān)點(diǎn)，有的同學(xué)以“學(xué)習太忙碌，勞動(dòng)太費時(shí)”為理由拒絕勞動(dòng)。這種觀(guān)點(diǎn)不僅是對學(xué)習的狹窄理解，更是對勞動(dòng)的錯誤定位。學(xué)習貫穿了“德智體美勞”五個(gè)方面的提升和發(fā)展，勞動(dòng)作為五個(gè)方面中的一個(gè)重要元素，不正說(shuō)明了勞動(dòng)是學(xué)習的重要環(huán)節嗎？如果一個(gè)只懂學(xué)術(shù)知識，卻不參與勞動(dòng)的人進(jìn)入社會(huì )，在生活的戰場(chǎng)上連勞動(dòng)這把槍杠子都抬不起的人，縱使通曉天文地理，又能有什么用武之地呢？所以，學(xué)習和勞動(dòng)本質(zhì)是一致的，又談何“勞動(dòng)占時(shí)間”與學(xué)習的沖突呢？
也有的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)，科技現在發(fā)展如此迅速，勞動(dòng)完全不需要人來(lái)做。誠然，科技進(jìn)步帶給人們極大便利，一些繁瑣的勞動(dòng)可以交給機器和人工智能，減輕人類(lèi)負擔，但是勞動(dòng)不只限于進(jìn)行重復的動(dòng)作，而是創(chuàng )造、探索和實(shí)踐的過(guò)程，科技發(fā)展的原因是人類(lèi)的進(jìn)步。荀子曰：“茍日新，日日新，又日新”，如果人類(lèi)將一切勞動(dòng)交給機器，人將喪失創(chuàng )新的活力，只想安逸度日的人，將會(huì )在不斷更新的'時(shí)代浪潮中被淘汰，失去人生意義。因此，人應該參與勞動(dòng)，才能積極的生存下去。
更有甚者，認為只需花一些錢(qián)，將勞動(dòng)交付于他人就能高枕無(wú)憂(yōu)，殊不知，錢(qián)就是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造的，只看到勞動(dòng)的苦和累，便想著(zhù)花錢(qián)請人代勞了，這樣的觀(guān)點(diǎn)無(wú)疑是可笑的，更是可恥的。認為財富可支配勞動(dòng)，卻不知勞動(dòng)是創(chuàng )造財富的源泉，這是對勞動(dòng)的不尊重，也是對勞動(dòng)人民的不尊重。勞動(dòng)者付出力氣并非理所當然，勞動(dòng)為社會(huì )創(chuàng )造的價(jià)值都值得贊揚和學(xué)習，逃避勞動(dòng)而想坐享其成，甚至不尊重勞動(dòng)是理應被杜絕。如今互聯(lián)網(wǎng)中，古法煉制、建筑藝術(shù)、手工工藝相關(guān)的視頻，廣受好評，這并不是用錢(qián)就能換來(lái)的智慧結晶，是不可用財富衡量的對勞動(dòng)的熱愛(ài)。
人類(lèi)自古以來(lái)就善于勞動(dòng)的，即使時(shí)代變遷無(wú)數載，勞動(dòng)始終是人類(lèi)進(jìn)步的一環(huán)，我們要摒棄排斥勞動(dòng)的心理，認識到勞動(dòng)價(jià)值和對勞動(dòng)的最本初的熱愛(ài)。
謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自復興中學(xué)xx班的xxx，今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
聽(tīng)到這，有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我的學(xué)習這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”的確，在這樣緊張繁忙的學(xué)習任務(wù)下，勞動(dòng)的確會(huì )占用我們一些時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，要想學(xué)習好，首先得有一個(gè)良好的身體吧，這勞動(dòng)也可以說(shuō)是另一種體育鍛煉。拖拖地，抹抹桌子，伸伸胳膊，伸伸腿，誰(shuí)說(shuō)不是別樣的廣播體操呢。再者，你老在那兒看書(shū)啊，學(xué)習啊，累了，幫父母跑跑腿取一下快遞，搬兩桶水，買(mǎi)買(mǎi)菜，做做飯，勞逸結合，可以更好地提高學(xué)習的效率呢。
有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊�！睕](méi)錯，在機器的幫助下，人類(lèi)在許多領(lǐng)域都從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)了，不必說(shuō)農村的農業(yè)種植收割歸倉，也不必說(shuō)城市里工廠(chǎng)的生產(chǎn)運輸銷(xiāo)售，單是家庭的洗衣拖地做飯，很多都實(shí)現了機械化智能化。但涉及到勞動(dòng)的事都讓機器去做嗎？非也。比如，模版生產(chǎn)出來(lái)的工藝品和藝術(shù)家一刀刀手工雕刻出來(lái)藝術(shù)品是截然不同的。一個(gè)是工藝品，一個(gè)是藝術(shù)品。藝術(shù)家在雕刻的過(guò)程中的喜怒哀樂(lè )，凝聚的'情感及其表現出來(lái)的內涵，是機器批量生產(chǎn)不出來(lái)。再比如，外地的游子所常常思念的外婆的菜，外婆的味道，以及媽媽的味道，也是機器生產(chǎn)不出來(lái)。
當下，我們身邊還有一些不尊重勞動(dòng)的現象。其實(shí)，每個(gè)人所處的崗位不同，從事不同的勞動(dòng)，正所謂勞動(dòng)不分貴賤，都是在為社會(huì )做貢獻。正是無(wú)數勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗才成就了今天的輝煌。千百年來(lái)，人類(lèi)用勞動(dòng)創(chuàng )造出了這個(gè)美好的世界，勞動(dòng)是人類(lèi)生存的基礎。
最后，我要說(shuō)的是：“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，我勞動(dòng)，我快樂(lè )�！�
我的演講到此結束，謝謝大家！
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