綠化環(huán)境演講稿范文（精選5篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的綠化環(huán)境演講稿范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠化環(huán)境演講稿1
中國建設發(fā)展已越來(lái)越好了，我們的生活學(xué)習環(huán)境卻越來(lái)越差了。我們不要落后要行動(dòng)起來(lái)。嚴格按省示范性的標準建設的祖國正闊步向園林式國家目標邁進(jìn)。但是，在此進(jìn)程中，中國里出現了一些極不***的現象。如少數人民蓄意破壞公用設施、個(gè)他人們任意摧殘樹(shù)木踐踏草皮等等。這些不良行為與日益優(yōu)化的中國氛圍極不調和，也是對當代人民文明修養的肆意侵害!
我為四周環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)***人的青少年，假如不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境題目的嚴重性，疏忽有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不往增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)惜環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。 我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的一樣也是唯一的家園，為增進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的可延續發(fā)展，為人類(lèi)的`文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花，認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每片綠地，讓我們四周布滿(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們闊別白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
“除關(guān)愛(ài)，甚么也別留下;除回憶，甚么也別帶走�！弊屛覀児餐h：從我做起、從現在做起，強化環(huán)保意識，庇護一草一木，增進(jìn)中國***發(fā)展，讓文明與優(yōu)美永駐我們的中國!我們堅信：有你的關(guān)愛(ài)，我們的校園更加美好!為綠色的明天，加油!!
綠化環(huán)境演講稿2
每個(gè)人都想生活在美好的環(huán)境當中，我也不例外。我們吃的食物都有一個(gè)生產(chǎn)加工的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程有可能會(huì )產(chǎn)生廢水、廢氣等有害物品，從而污染環(huán)境、危害大自然。所以，保護環(huán)境——我們要從現在做起，從小事做起。
對于保護環(huán)境，我有一些辦法，應該稱(chēng)得上是妙招吧!現在就跟大家分享一下：
1.衣——隨季節跟換，穿適宜的應季節服裝，以減少空調的使用。洗衣要選擇手洗，還要減少服裝的購買(mǎi)。
2.食——購買(mǎi)本地季節性食品，減少食物的加工過(guò)程。使用少油少鹽的煮飪方法。
3.住——居住面積不必求大，理智選擇適合戶(hù)型。因為減少住房面積可以降低水電的用量，在這無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。
4.用——洗菜水、洗澡水循環(huán)利用。每間房只裝節能燈。使用時(shí)尚的環(huán)保袋，雙面打印。拒絕使用一次性餐具。盡量購買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品。
5.開(kāi)——盡量少開(kāi)小車(chē)，得多騎自行車(chē)，這樣也可以減少二氧化碳的排放量。電腦不要一天到晚都開(kāi)著(zhù)，要多出去散步。這樣既可以保護我們的眼睛，也可以少“吸”一些輻射、省一些電。
我相信，只要大家都做到了這些，我們的地球媽媽一定會(huì )好起來(lái)的!
綠化環(huán)境演講稿3
老師們、同學(xué)們，三月份里有許多特別的日子，3月12日，是我國的“植樹(shù)節”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹(shù)節。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們的校園雖然不適合我們的同學(xué)親自種上小樹(shù)苗，但我們可以積極行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士，要愛(ài)護我們校園中的一草一木，愛(ài)護我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
綠化環(huán)境演講稿4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表201班的全體同學(xué)向你們號召：從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀，每個(gè)人都并不陌生。在我們的身邊，你也總會(huì )看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂(lè )善好施，助人為樂(lè )的人�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧��！
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，少先隊員們！做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起：
1、尊敬師長(cháng)，孝敬父母，遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；
2、講究衛生，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；
3、愛(ài)護學(xué)校的公共財物和公用設施，節約公用資源，；
4、上課時(shí)做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠信；
6、公共場(chǎng)合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，注意謙讓?zhuān)Ｕ蠒惩ǎ?/p>
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì )給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人會(huì )給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì )給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠，別人會(huì )給你溫馨的思念。
我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家！
綠化環(huán)境演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的主題是《綠化環(huán)境，美化校園》。每年的3月12日是國際植樹(shù)節，在這一天里，人們都要種植樹(shù)木。同學(xué)們，樹(shù)木帶給我們的幫助有很多，例如：在炎熱的夏天可以讓我們乘涼；可以擋風(fēng)固沙，在沙漠中可以防止沙塵暴的發(fā)生；可以把我們呼出的二氧化碳進(jìn)行光合作用，轉化成氧氣，讓我們呼吸新鮮的空氣等等�？墒�，最近幾年的樹(shù)木因為人們的開(kāi)墾急劇減少。因此，最近幾年的沙塵暴多發(fā)，這跟樹(shù)木的減少有著(zhù)莫大的關(guān)聯(lián)。有人說(shuō)過(guò)：“善待大自然，就是善待自己�！彼�，我們要愛(ài)護樹(shù)木，保護樹(shù)木。接下來(lái)，我們再來(lái)談?wù)剬W(xué)校的環(huán)境�！皩W(xué)校是我家，美麗靠大家”這句話(huà)大家應該已經(jīng)十分熟悉了吧�？墒钦嬲龅竭@一點(diǎn)的人寥寥無(wú)幾，在學(xué)校里可以發(fā)現以下幾種情況：一張紙屑在面前，裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣踩過(guò)去；隨地亂扔紙屑。這樣我們這個(gè)“家”不就變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)嗎？為了不讓我們這個(gè)“家”變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)，我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，保護環(huán)境。
我的演講到此結束，謝謝大家。
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