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爭做美德少年演講稿

時(shí)間:2021-02-15 18:55:49 演講稿 我要投稿

爭做美德少年演講稿(通用3篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的爭做美德少年演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

爭做美德少年演講稿(通用3篇)

  爭做美德少年演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx。我要爭做一名紅色美德少年。

  我是一個(gè)健康快樂(lè )的孩子,自從我上一年級以來(lái),我每天早晨起來(lái)都會(huì )在心里說(shuō),要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽(tīng)老師的話(huà),做個(gè)好孩子。所以每天來(lái)到學(xué)校后,我都是認真的聽(tīng)老師的話(huà),上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,做好老師布置的任務(wù)。

  我平時(shí)雖然有點(diǎn)害羞,但是個(gè)講文明懂禮貌、尊重師長(cháng)的孩子,我在大班時(shí)還參加過(guò)文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎。不管在家里和學(xué)校,見(jiàn)到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí),我會(huì )主動(dòng)叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì )文明用語(yǔ),見(jiàn)到地上有垃圾,會(huì )把垃圾等撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會(huì )關(guān)心地提出來(lái)跟媽媽爸爸講,說(shuō)以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續做美德少年,發(fā)揚我們中國人的傳統美德。 除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過(guò)了1級;我也很喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫(huà)各種好看的畫(huà)和折各種各樣的紙工,在家里有好多作品是我自己制作的,因為我喜歡看書(shū),在家里我還設了圖書(shū)管理臺,專(zhuān)門(mén)創(chuàng )作了圖書(shū)登記卡,平時(shí)還積極參加學(xué)校創(chuàng )造類(lèi)的各項活動(dòng),并取得了好的成績(jì)。我有更多美好的夢(mèng)想,所以我要做創(chuàng )造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習和生活中能創(chuàng )造出更多美好的東西。

  我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習,文明禮貌、尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)、愛(ài)護公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個(gè)樂(lè )觀(guān)對待生活,敢于克服困難,面對未來(lái),擁有陽(yáng)關(guān)心態(tài)的好少年! 親愛(ài)的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

  爭做美德少年演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是五一中隊的鄒**,今天我要演講的題目是:爭做美德好少年。

  美德,是春天里的一絲微風(fēng);是夏天里的一片濃蔭;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盤(pán)炭火,美德,是一種高尚的品質(zhì)。

  從小學(xué)開(kāi)始,我就是一名品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。尊敬老師,團結同學(xué),遇到有困難的同學(xué),我總能真誠地伸出援助之手。并且各方面的嚴格要求自己,認真完成老師布置的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,面對困難,從不言敗!在老師的指導下,我取得了不錯的成績(jì),但我從不驕傲,遇到問(wèn)題虛心向他人請教。我還積極參加學(xué)校各種各樣的活動(dòng),并在活動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )。

  在生活中,我是爸爸媽媽貼心的小棉襖。幫助媽媽做家務(wù),整理自己的房間,給疲憊的爸爸端一杯水,給爺爺奶奶捶捶背。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也能使他們露出會(huì )心的笑容。在公交車(chē)上,遇到年邁的老人,我會(huì )主動(dòng)起身給他們讓座;過(guò)馬路時(shí),我會(huì )遵守交通規則,做到:紅燈停,綠燈行;走在校園里看到一片紙,我會(huì )彎腰撿起,為我們的學(xué)校增添一份美麗,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣!美德,從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

  記得有一次,我和媽媽正在焦急地趕往學(xué)校,突然,媽媽停住了,我詫異地看向她,問(wèn):“怎么了?”媽媽指向了一個(gè)方向,我順著(zhù)看過(guò)去,只見(jiàn)一位叔叔朝我們跑來(lái),他開(kāi)口就說(shuō):“好心人,幫幫我們吧,我的兒子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò ),現在又離家出走,我們全家都在找他,帶來(lái)的錢(qián)也全部的用光了,現在連口飯也吃不上了。求求你們,給我們一點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)口飯吃吧!”可憐天下父母親,看著(zhù)這對饑寒交迫的父母,我把目光轉向了媽媽?zhuān)瑡寢尶炊宋业男乃,從錢(qián)包里拿出了十元錢(qián),遞給了他。他收到錢(qián)后,感激地向我們說(shuō)了聲:“謝謝!”便匆匆向飯店走去。你可別小看這小小的十元錢(qián),里面包含著(zhù)我和媽媽濃濃的美德!

  通過(guò)這次“美德少年”的評選比賽,我相信同學(xué)們在生活和學(xué)習中,一定會(huì )更加嚴格的要求自己,讓自己的行動(dòng)感化身邊千千萬(wàn)萬(wàn)的人。所以,讓我們一起爭做美德少年,一起朝美德少年邁步,讓美德這種好品質(zhì)流傳在整個(gè)人間。

  謝謝大家!

  爭做美德少年演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《做美德好少年》。 從我記事起,爸爸媽媽就要求我要做一個(gè)有中華傳統美德的人。當時(shí)的我雖然在照著(zhù)做卻不是很明白其中的道理。上學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我對如何做一個(gè)有中華傳統美德的人有了更為具體的認識。

  后來(lái),當我按照老師的要求認真閱讀學(xué)習了一些有關(guān)的'書(shū)籍之后,我對中華傳統美德又有了更深刻的理解。原來(lái)父母、老師教育我們的要做有中華傳統美德的人就是要做一個(gè)具有誠實(shí)守信、勤勞勇敢、助人為樂(lè )、尊老愛(ài)幼、志存高遠等美好品德的人。明白了這些,我的心越來(lái)越明亮,暗暗下決心要繼承中華傳統美德,做一個(gè)美德好少年,我是這么想的,也是這么做的,雖然有時(shí)做得不夠好,但我還是盡力而為,并從繼承和發(fā)揚傳統美德點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中感受到了快樂(lè )和幸福。

  在這里,我要給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,有個(gè)小女孩叫思語(yǔ),她的爸爸、媽媽和弟弟因為患艾滋病離開(kāi)了這個(gè)世界,她只能和外婆住在一起,因為思語(yǔ)小朋友也患有艾滋病,所以雖然只比我小一歲,但個(gè)頭比我矮了很多。我們是三年前在她媽媽的病房里認識的,當我跟著(zhù)媽媽踏入病房時(shí),看到思語(yǔ)的媽媽躺在病床上,已經(jīng)奄奄一息,膽怯地她站在病床前,衣服破舊,神情憂(yōu)傷;媽媽讓我陪她玩,我就把她帶到家里,陪她一起玩玩具、玩游戲,把零食分給她吃,看到她開(kāi)心的笑容和津津有味的吃東西。

  然感受到從未有過(guò)的快樂(lè )和幸福。思語(yǔ)的媽媽沒(méi)多久就去世了,三年來(lái),每逢假期或是節日,媽媽都會(huì )帶著(zhù)我去看望她,有時(shí)候找不到通往她們家里的客車(chē),我們還要走好長(cháng)一段路才能到思語(yǔ)住的村子里。每次去,我都會(huì )用自己的零花錢(qián)給她買(mǎi)我們小女孩喜歡的禮物,跳我們新學(xué)的舞蹈給她看,教她做功課,陪她一起逗院子里的小貓小狗玩,每當看到思語(yǔ)小朋友的成績(jì)又有了新的進(jìn)步,看到她開(kāi)心的笑容,我的心里竟然暖暖地,感覺(jué)很快樂(lè )。我漸漸明白了,原來(lái)幫助了別人,自己也是快樂(lè )的。

  前兩年,我的爺爺生病癱瘓在床,爸爸媽媽又要忙工作又要照顧爺爺,忙得不可開(kāi)交,知道爸爸媽媽的艱辛,我就自覺(jué)做一些自己力所能及的事情,如早晨起床疊被、擇菜、掃地、洗襪子、丟垃圾等等,每當看到很臟的地面經(jīng)我一掃變得很干凈了,穿上自己洗的干凈的襪子的時(shí)候,我覺(jué)得很快樂(lè ),原來(lái)勞動(dòng)也是件快樂(lè )的事。

  奶奶老了經(jīng)常生病,我有空就給她揉揉肩、削個(gè)蘋(píng)果、端杯熱水,每逢這時(shí),奶奶總會(huì )笑容滿(mǎn)面?吹轿乙粋(gè)小小的舉動(dòng)能給長(cháng)輩們帶來(lái)快樂(lè ),我覺(jué)得好快樂(lè ),原來(lái)孝順長(cháng)輩不僅能讓長(cháng)輩高興,也可以給自己帶來(lái)快樂(lè )。

  同學(xué)們,傳承中華美德,付諸行動(dòng)的過(guò)程就是讓我們感受快樂(lè )的過(guò)程,讓我們的心靈在傳承中華傳統美德的行動(dòng)中成長(cháng)吧,,讓每一位少年朋友都成長(cháng)為勤勞勇敢、助人為樂(lè )、尊老愛(ài)幼、志存高遠的人,讓我們的人生從美德好少年出發(fā),讓我們的生命永遠煥發(fā)出中華美德的光彩!

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