感恩主題班會(huì )演講稿

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的感恩主題班會(huì )演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩主題班會(huì )演講稿1

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：感恩學(xué)校。

　　感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝父母的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。

　　感謝父母，他們給予我生命，撫養我成人;感謝老師，他們教給我知識，引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。

　　而今天我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統中華園林之精妙，沒(méi)有華麗的建筑，沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑，因為新僑，讓我認識了來(lái)自祖國四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專(zhuān)業(yè)，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過(guò)去的一切，重新開(kāi)始做我自己。

　　我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著(zhù)一顆感恩之心，便會(huì )發(fā)現，世界是如此的美好。

　　常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久……

　　感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

　　我的演講完了，謝謝!

感恩主題班會(huì )演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家xx好!我是xx班xxx。今天我演講的主題是“感恩老師”

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

　　大家是否還記得孩提時(shí)代的我們，背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校，是否還記得老師教我們寫(xiě)的第一個(gè)漢字，讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí)，老師是除父母之外我們最信任的人。

　　漸漸地，我們長(cháng)大了，我們不再把老師說(shuō)的話(huà)奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話(huà)了，我們認為頭發(fā)越長(cháng)越好看;我們認為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認為我們有權利去選擇自己的愛(ài)情。當我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí)，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長(cháng)的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我們日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活。

　　很快，我們上高中了，我們明白了自己真正想要的是什么。因而，我們都是奮不顧身。但是現實(shí)是不完美的，有時(shí)候挫折會(huì )讓我們消沉。當我們懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我們身邊，給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

　　如今，我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開(kāi)始我們青澀懵懂，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人，雖然有年齡上的差距，但是我們相處得如同朋友。您甚至會(huì )主動(dòng)和我們打招呼，到我們宿舍看我們的情況。當發(fā)現我們情緒上有變化時(shí)，您會(huì )主動(dòng)找我們談心為我們化解;當我們對學(xué)習、前途感到迷茫時(shí)，您會(huì )用樸實(shí)的道理告訴我們，只要努力，目標就一定能實(shí)現。老師，您為我們做的遠遠不止這些，我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里，我想對您說(shuō)一聲;“謝謝您，老師�！�

　　感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力;

　　感恩老師，給我們飛翔的翅膀;

　　感恩老師，給我們指明人生的方向;

　　感恩老師，給我們放眼世界的慧眼。

　　您為不論我們遇到了什么，您都會(huì )與我們一同面對。老師，在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂�，我的老師，感恩您為我們所做的一�?

　　謝謝大家!

感恩主題班會(huì )演講稿3

　　親愛(ài)的朋友，接下來(lái)請所有的朋友做一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)思索問(wèn)題的動(dòng)作，把我們的眼睛輕輕地閉起來(lái)。因為你看著(zhù)我，看著(zhù)四周的人，心就不能靜下來(lái)。你的心不能靜下來(lái)，就感受不到我和你心靈的互動(dòng)。所以，親愛(ài)的朋友，暫時(shí)輕輕地把眼睛閉起來(lái)，把頭微微地低下，輕輕地吸一口氣，徐徐地吐出來(lái)。

　　親愛(ài)的朋友，請你再次深深地吸一口氣，徐徐地吐出來(lái)，讓你那顆浮動(dòng)的心，完全的安靜下來(lái)。

　　親愛(ài)的朋友，當今天你坐在這里的時(shí)候，你是否知道，你的雙腳距離你出生的地方有多遠？您還記得你出生的地方嗎？那是都市還是鄉村？是樓房還是平房？你是出生在干部的家庭？還是工人的家庭？是知識分子的家庭？還是農夫的家庭？你還記得嗎？

　　親愛(ài)的朋友，請你在腦海里，將你出生的老屋，輕輕地浮現在你的腦海里。好好地看看，那伴隨你童年走過(guò)的老屋，它依然是你記憶中的顏色，依然和你記憶中一模一樣。于是，在你的腦海里，又浮現出了一條路。這條路，就是回到老屋的那條路，讓我們一起踏上這條路，向自己出生的老屋，一步一步地走近。你看到了什么？你看到了路上的景致，依然和你記憶中的一樣。于是，你的腳步走得越來(lái)越快，無(wú)數的畫(huà)面浮現在你的腦海里，你想起了這條路上的故事，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情。這條路，是曾經(jīng)媽媽送你上學(xué)的路；這條路，是曾經(jīng)爸爸接你回家的路。你還記得嗎？當你走到門(mén)前的時(shí)候，你的內心變得無(wú)比的興奮，因為你看到了你那扇久違了你無(wú)數次進(jìn)出的門(mén)。在這扇門(mén)前，你還記得有多少小朋友，和你一起玩耍嗎？在這扇門(mén)前，你還記得曾經(jīng)是誰(shuí)，陪伴著(zhù)你嗎？還記得，在這里你能聞到媽媽做飯的香味，在這里，你能看到，爸爸回家時(shí)的身影。當你想到這一切的時(shí)候，你的內心是何等的感慨。于是，你迫不急待地推開(kāi)了這扇門(mén)，走了進(jìn)去。你直徑走進(jìn)了一個(gè)房間，抬頭看見(jiàn)屋里掛的一幅照片。在照片上，你找到了自己那稚嫩的小臉，在你的身后都站著(zhù)誰(shuí)？好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，有給予自己生命的爸爸、媽媽?zhuān)�甚至于還有自己的爺爺、奶奶。當你望著(zhù)這幅照片的時(shí)候，今天他們都還在嗎？今天他們都還生活在你的身邊嗎？

　　當你望著(zhù)你稚嫩的臉的時(shí)候，你把眼光轉向了一張床，這張床是你童年時(shí)成長(cháng)的床。你看到了什么？你是否看到了媽媽曾十月懷胎，千辛萬(wàn)苦，她是從孕育自己的'生命，那一刻開(kāi)始，就經(jīng)受著(zhù)所有難過(guò)的折磨。為了保護這個(gè)幼小而稚嫩的生命，睡覺(jué)時(shí)都不敢翻身，怕傷著(zhù)你。終于，等到有一天，你在媽媽那疼痛的血水和淚水當中降生到這個(gè)世界上。你還記得，你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的聲音嗎？這一刻，多少偉大的母親，為了保住這個(gè)幼小的生命，而失去了自己寶貴的生命。你知道嗎？記得嗎？是母親和死神掙扎的時(shí)刻，這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻，你知道嗎？在這一刻，剛強的父親流下了熱淚，在他心中暗暗發(fā)誓，不管今生吃多少苦，受多少罪，都要將你養大成人。你知道嗎？媽媽睜開(kāi)她疲勞而蒼白的雙眼，做的第一個(gè)動(dòng)作，就是把你緊緊地抱在懷里，親吻著(zhù)你的額頭。她在心里告訴自己，無(wú)論今生吃多少苦，受多少罪，都要保護好你。那怕用她自己的生命，也不答應任何人傷害你。

　　這些，你都知道嗎？

　　當你1歲的時(shí)候，她喂你并給你洗澡，而作為報答，你整晚哭著(zhù)。

　　當你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)地為你做菜，而作為報答，你把一盤(pán)她做的菜扔在地上當你4歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)下彩色筆，而作為報答，你涂滿(mǎn)了墻與飯桌。

　　當你5歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了既漂亮又貴的衣服，而作為報答，你穿上后到附近的泥坑去玩。

　　當你7歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了球，而作為報答，你用球踢碎了鄰居的窗戶(hù)當你15歲的時(shí)候，她回家想擁抱你一下，而你把門(mén)插起來(lái)。

　　當你19歲的時(shí)候，她付了你的大學(xué)學(xué)費又送你到學(xué)校，而作為報答，你整天睡覺(jué)在寢室。

　　當你20歲的時(shí)候，她為你買(mǎi)了新電腦，而作為報答，你整天電視劇游戲……

　　可憐天下父母心，可憐天下父母情……

　　時(shí)至今日，你已長(cháng)大成人，你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)，想過(guò)這一切？你有多久沒(méi)有好好地注意一下，父母今天的變化�，F在，請你將爸爸和媽媽的身影，清楚地浮現在你的腦海里，好好地看看他們，爸爸依然留著(zhù)你記憶中的發(fā)型，穿著(zhù)你記憶中最熟悉的衣服。爸爸一步步向你走近。你看到了什么？在你的記憶中，爸爸頂天立地。在你的記憶中，爸爸無(wú)數次用雙手把你舉過(guò)頭頂。而此時(shí)，出現在你面前的這位老人，你敢相信嗎？他的頭發(fā)已經(jīng)花白，脊梁微微地彎曲，走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒(méi)有力氣把你舉過(guò)頭頂。你看到了嗎？再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時(shí)開(kāi)始，媽媽的頭發(fā)變得花白。你是否注意到今天媽媽的額頭，已長(cháng)滿(mǎn)了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼角開(kāi)始下垂，眼睛開(kāi)始昏花，牙齒開(kāi)始松動(dòng)。你都看到了嗎？這就是拍打你入眠的媽媽。再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中，媽媽的手是紅潤而靈巧的。而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手？這是一雙青筋裸露、粗糙消瘦、微微發(fā)抖的一雙手。當你捧著(zhù)這雙手的時(shí)候，你記得清這雙手，多少次為你洗衣做飯？多少次為你梳頭、洗臉？多少次抱著(zhù)你，是你熟睡的搖籃？又是多少次扶起跌倒的你，為你撣去身上的灰塵？當你望著(zhù)這雙微微發(fā)抖的手時(shí)，你對得起他們嗎？你有多久沒(méi)有好好地注意過(guò)他們�？纯窗�，好好地看看吧。就是這雙手，在你生病的時(shí)候，坐在你的床邊，整夜不眠，一會(huì )兒撫摩額頭，一會(huì )兒端水拿藥。你還都記得嗎？就是這雙手，把你愛(ài)吃的飯菜，遞到你的手里，夾到你的碗里，把衣服給你穿在身上，把書(shū)包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。

　　人不能沒(méi)有良心吶�；叵胍幌伦约�，人生成活的道路上，父母付出了多少的艱辛？今天你風(fēng)華正茂，可你是否發(fā)現，你的父母卻逐漸地衰老。

　　今天，你不努力，你以為可以躺在宿舍多睡一會(huì )兒即使遲到也沒(méi)關(guān)系，不去上課也不要緊；上課了，你閑適地玩著(zhù)手機，認為老師講的無(wú)趣；沒(méi)課時(shí)，你也從未想過(guò)去趟圖書(shū)館；吃飯時(shí)，你在想著(zhù)哪個(gè)飯吃膩了是不是該換個(gè)口味；無(wú)聊時(shí)你在想著(zhù)哪個(gè)電影上映了該什么時(shí)候觀(guān)看……可你是否想過(guò)，爸爸、媽媽、今天在家里，吃的是什么，又做了什么？他們在為你節省他們能省的每一分錢(qián)!菜，撿便宜的買(mǎi)；衣服，甚至一年也舍不得添上一件，問(wèn)他們時(shí)，他們總說(shuō)有衣服，能穿就行。你可知道，這都是愛(ài)啊……

　　歲至中秋白了少年頭啊。想想，還記得為了供你讀書(shū)，爸爸勞動(dòng)時(shí)，曬得發(fā)黑的脊梁，脫了一層皮，又一層皮。還記得爸爸在農田里，汗撒黃土的身影嗎？還記得媽媽拖著(zhù)疲勞的身影，回家做飯的嘆息嗎？他們?yōu)榱苏l(shuí)？你還記得嗎？他們那句“就是砸鍋賣(mài)鐵也要供你讀書(shū)”你還記得么？就在今天，你坐在這里的時(shí)候，爸媽還在家里、在農田里為你來(lái)年的學(xué)費辛苦地勞作，為你那上萬(wàn)的學(xué)費仔細的積攢著(zhù)每一分每一毛……這些，你都知道么？�。�！你好好地想想，你對得起他們在你身上的付出么？

　　如今，我們考上了大學(xué)，父母欣慰的笑了，而在這由衷的笑容里，我們卻看到了父母的額頭上不知何時(shí)爬滿(mǎn)了一道道深深的皺紋，父母的鬢角也不知何時(shí)增添了一縷縷花白的頭發(fā)。

　　而又因為你在大學(xué)的種種“悠閑”、種種“自在”……

　　當他們45歲的時(shí)候，你該工作了，可是因為你的學(xué)術(shù)不精，他們拉下臉到處求人……

　　當他們48歲的時(shí)候，你結婚了，可你的房子卻壓垮了父母的肩頭，因為你沒(méi)能力……

　　當他們50歲的時(shí)候，你有孩子了，可你的父母卻更加忙了，因為你倆都要工作，沒(méi)有多余的錢(qián)請保姆……

　　當他們60歲的時(shí)候，別人父母都在公園悠閑的打太極，而他們還在為你擔心，為你的孩子操勞……

　　當他們70歲的時(shí)候，因操勞你而勞累過(guò)度患病，可你卻沒(méi)能力使他們住上最好的醫院，只是在附近的小診所開(kāi)了幾包藥……

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親力不支：樹(shù)想要靜下來(lái)，風(fēng)卻不停的刮著(zhù)，當子女要去贍養自己的父母時(shí)，卻沒(méi)那個(gè)能力……朋友，你真的想這樣么？你真的愿意這樣么？

　　親愛(ài)的朋友，不要等到那一天再去后悔。今天靜下心來(lái)想想，我們原本可以讓父母過(guò)得更好。我們原本稍加努力，可以讓他們更加幸福和安逸�；蛟S今天，我們沒(méi)有創(chuàng )造很大的財富。但是，我們要讓他們知道，我們是愛(ài)他們的。我們會(huì )是他們的自豪。今天靜下心想想吧，怎樣去回報父母的養育恩情？怎樣去證實(shí)，他們的付出，是沒(méi)有白費的。

　　親愛(ài)的朋友，不要忘記自己在年幼時(shí)，因家景貧寒，別人的恥笑；不要忘記，父母，曾經(jīng)為了供自己，給自己找工作，受到別人的拒絕，在你面前的嘆息。人不可有傲氣，但不能沒(méi)有傲骨啊。命運掌握在自己的手中。想一想，今天的我們還年輕，在這大學(xué)里有著(zhù)足夠的時(shí)間去充實(shí)自己，去歷練自己。人要有一顆感恩的心，要加倍地努力工作，回報父母的養育恩情。要不斷地提升自己，證明給別人，自己值得培養，自己是一個(gè)人才。

感恩主題班會(huì )演講稿4

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要講的是感謝老師“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。

　　當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。

　　您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。

　　不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學(xué)生愿您永遠年輕。

　　在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

感恩主題班會(huì )演講稿5

　　各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是高一（2）班**，很榮幸能作為此次優(yōu)秀學(xué)生代表，和大家一起總結高中的第一次月考。

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)成為高中生兩個(gè)月了，月考也已在陣陣秋涼中結束了。然而，對于自己高中階段的第一次月考，大家是否滿(mǎn)意呢？如果大家沒(méi)有做出一個(gè)十分肯定的回答，那么別在這成績(jì)猶豫了，不滿(mǎn)意也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)考好也沒(méi)什么的，再接再厲，下次再努力。

　　在這次月考中，我的總成績(jì)相比中考成績(jì)來(lái)說(shuō)差不多翻了一翻，這令我也挺吃驚的。因為我除了上課聽(tīng)講、課下寫(xiě)作業(yè)之外，沒(méi)比別人努力多少。與初中時(shí)期相比，我的確是用心了一點(diǎn)點(diǎn)。在語(yǔ)文方面，我用心地做好老師布置的任務(wù)，用心背課文，用心做筆記，用心寫(xiě)作業(yè) ，用心做摘抄、寫(xiě)周記，所以考試時(shí)做閱讀就可以用對方法，默寫(xiě)題就能夠寫(xiě)對句子，寫(xiě)作文就可以有好素材。對于英語(yǔ)，我用心地在早自習時(shí)背完單詞和筆記，用心積累句子語(yǔ)法，所以在考試時(shí)就能夠不慌張，先易后難。學(xué)習物理時(shí)，我用心記下老師擴充的零碎知識，用心做練習，所以在考試時(shí)就可以很順暢地做完題目……

　　從中考成績(jì)100多名到月考成績(jì)年級十幾這跨了一百多軍馬的排名中咸魚(yú)翻身了。咸魚(yú)在初中時(shí)就天天聽(tīng)老師嘮叨一份耕耘，一份收獲。道理我相信大家都明白，但是就是不想去耕耘，或者說(shuō)是，懶得去耕耘。其實(shí)咸魚(yú)和大家想的一樣，不屑于耕耘，覺(jué)得沒(méi)意思。我不是成績(jì)好的學(xué)霸，也不是認真學(xué)習的好學(xué)生，我更不是那種在學(xué)習為愛(ài)好的學(xué)生，但是，我是一個(gè)想學(xué)好的人。所以，進(jìn)入高中后，我開(kāi)始上課認真聽(tīng)講，開(kāi)始認真記筆記，開(kāi)始在自習課時(shí)查漏初缺……經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，我認為緊抓上課時(shí)間真的特別重要，因為你可以在這四十五分鐘內做完很多事情：你可以在前兩分鐘預習完新課，可以在最后一分鐘內簡(jiǎn)單復習完剛學(xué)完的新課，可以仔細聽(tīng)老師所講的內容，可以記下重點(diǎn)和難點(diǎn)，可以當堂完成作業(yè)……有些同學(xué)可能和我初中時(shí)的想法一樣，上課聽(tīng)不懂就在下面做自己的事情，這是最最錯誤的做法，因為你一旦荒廢了這課堂的四十五分鐘，你就得課下花時(shí)間補習，卻還不一定有效果，甚至有可能因為一節課的荒廢而導致后面的上課內容越來(lái)越聽(tīng)不明白，漸漸也就喪失了學(xué)習的信心。所以如果你不想失去下課玩的時(shí)間，就必須利用好上課時(shí)間，提高效率，做完你該完成的任務(wù)，用很少的時(shí)間做更多的事情。相信我，有付出一定就會(huì )有收獲。

　　同學(xué)們，錯過(guò)了太陽(yáng)，請別只顧著(zhù)哭泣，否則也會(huì )錯過(guò)月亮和星辰。月考只是一個(gè)加油站，沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系，雄鷹也不是一開(kāi)始就會(huì )翱翔，只要我們夠努力，總會(huì )飛向藍天。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

感恩主題班會(huì )演講稿6

　　父母為我付出了那么多心血，你們辛苦了。謝謝你們這20幾年來(lái)對我的撫養和培育，這使我深深的體會(huì )到怎樣對待人的一生而努力。

　　我一定會(huì )好好學(xué)習，踏實(shí)進(jìn)取。以后找到一個(gè)工作，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，來(lái)報答你們。

　　每當我期末考試的時(shí)，我的心為見(jiàn)到父母而高興。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。母愛(ài)偉大，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

　　想著(zhù)父母為我們艱難困苦的絲絲白發(fā)，我不知道該怎樣報答父母？想起我以前把父母生氣…….看著(zhù)父母望子能成龍的憂(yōu)慮，看著(zhù)父母因孩子不好好學(xué)習而著(zhù)急…..

　　父母給予我們生命，哺育我們成長(cháng)，教育我們長(cháng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù)，

　　感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。就有了美好的人生。

　　我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。我在家的時(shí)日并不多，想到家中日夜勞作的父母，父母對子女的愛(ài)最無(wú)私。

　　我現在在讀書(shū)，能給予父母的并不多，只能好好學(xué)習來(lái)報答父母是我惟一的回報，父母看到我有工作的一天，父母才會(huì )感到他們的付出值得，父母的辛苦沒(méi)有白廢。

　　感恩的心的生活是美好的，父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的， “誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，積極地回報我們的父母。

　　我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養我者亦是父母，借此機會(huì )，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽?zhuān)�你們辛苦了！�?/p>

　　我在這里鄭重承諾：

　　一，了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？ 二，尊敬父母，對父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。三，生活節儉，無(wú)浪費現象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求。 四，父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔。 五，有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）。 六，碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見(jiàn).。 七，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習生活情況，不讓父母操心。八，父母有做得不對的地方要誠懇的指出（實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)）。

感恩主題班會(huì )演講稿7

　　鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應如此吧，那么，就讓我們一起感恩吧！

　　作為教師和學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，冷暖空調、以及多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽一體室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有陶藝室，電腦室、舞蹈室、多功能報告廳等等，無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出的無(wú)私的愛(ài)！

　　可是，在這些美麗的地方，卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽一體室，有的同學(xué)看完書(shū)后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象；當紅綠相間的人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者”？在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護、保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書(shū)擺放整齊時(shí)，你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

　　同學(xué)們，就讓我們共同努力吧，用自己良好的衛生習慣來(lái)感恩學(xué)校，讓感恩的花兒在五里堡的小學(xué)的校園內開(kāi)放的更加美麗，讓感恩的果實(shí)在五里堡小學(xué)的校園內也更加的豐碩！

感恩主題班會(huì )演講稿8

　　開(kāi)場(chǎng)

　　尊敬的家長(cháng)朋友、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好

　�。ń裉煸缟线�是大霧彌漫，現在已是云開(kāi)霧散，陽(yáng)光明媚，看起來(lái)，愛(ài)的力量是無(wú)窮的，它可以驅散陰霾，讓我們心中充滿(mǎn)溫暖）

　�。ń裉斓臅�(huì )場(chǎng)輕霧彌漫，就像感恩、愛(ài)的情節無(wú)處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛(ài)意之中）

　　今天，我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專(zhuān)家團隊，蒞臨咱們柏鄉實(shí)驗中學(xué)，為大家做 主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專(zhuān)家老師，都有多年的演講經(jīng)歷，先后在全國多個(gè)地區 成功舉行過(guò)數百場(chǎng)教育活動(dòng)。所到之處，無(wú)不深受師生與家長(cháng)的歡迎。

　　知恩是一種美德，感恩是一種能力，報恩是一種責任。知恩圖報，善莫大焉。專(zhuān)家老師的感恩教育演講，將是一場(chǎng)人文關(guān)懷和做人的教育，是一場(chǎng)弘揚知恩美德，提升感恩能力，激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽(tīng)，肯定會(huì )從中得到感悟和力量。

　　家長(cháng)們、老師們、同學(xué)們，現在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。

　　結束語(yǔ)

　　尊敬的家長(cháng)朋友、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場(chǎng)的每個(gè)人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。

　　今天我們把各位家長(cháng)請來(lái)參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會(huì )，目的是通過(guò)溝通、互動(dòng)，增進(jìn)我們之間的了解，讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩，勵志成才。

　　一直以來(lái)，咱們柏鄉實(shí)驗中學(xué) 在注重培養學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生，珍愛(ài)生命，做一個(gè)孝敬父母的人；關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)團結互助的人；奉獻社會(huì )，做一個(gè)有責任感的人；熱愛(ài)祖國，做一個(gè)有理想抱負的人。

　　我校也將 以此次活動(dòng)為契機，進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的感恩教育，激發(fā)學(xué)生將感恩圖報與個(gè)人奮斗結合起來(lái)，使學(xué)生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩轉化為人生成長(cháng) 和寒窗苦讀的強大動(dòng)力，為社會(huì )，為國家培養更多的優(yōu)秀人才。

　　最后，讓我們再一次 以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

　　謝謝大家。

感恩主題班會(huì )演講稿9

　　詩(shī)人說(shuō)：花兒把春天的門(mén)推開(kāi)了。我說(shuō)：感恩把和諧的門(mén)推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音，生活到處是和諧的樂(lè )章。

　　愛(ài)，像火種點(diǎn)燃心靈的希望；愛(ài)，像綠茵，撐起心靈的天空。愛(ài)，是一種力量，是一種財富，是我們從小應該在心中撒播的種子。讓我們心存感激，學(xué)會(huì )感恩，用一顆感恩的心去面對生活、面對學(xué)習、面對挫折，從而體會(huì )父母、師長(cháng)、同學(xué)，朋友間的無(wú)私親情。懂得“滴水之恩，當涌泉相報”的真正涵義。感恩是中華民族的傳統美德，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的需要。廣東律師田世國，為了回報母親的恩情，在老母病危時(shí)瞞著(zhù)她捐出了自己的腎臟，挽回了母親的生命；徐本禹為了回報社會(huì )對他的恩情，毅然在大學(xué)畢業(yè)后，離開(kāi)繁華城市，走進(jìn)窮鄉僻壤的破草棚，給求知若渴的孩子送去知識……

　　感激生育你的人，因為他們使你獲得生命；感激撫養你的人，因為他使你不斷成長(cháng)；感激關(guān)懷的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人家，因為他們開(kāi)化你的蒙眛，感激傷害你的人，因為他們磨煉你的心智；感激絆倒你的人，因為他們強健了你的雙腿；感激藐視你的人，因為他們覺(jué)醒了你的自尊；感感遺棄你的人，因為他們教會(huì )了你該獨立；感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人。

　　同學(xué)們，有著(zhù)歌叫《感謝有你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。

　　感恩無(wú)痕，感恩無(wú)限！同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們的生活永遠走美好，充滿(mǎn)真情和愛(ài)心。

　　高三（5）班

感恩主題班會(huì )演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母，是他們給了我們生命，把我們養育成人;我們要感恩老師，是他們給予我們知識，教會(huì )我們做人;我們還要感恩朋友，是他們在我們犯錯誤的時(shí)候提醒我們，在我們最困難的時(shí)候幫助我們。

　　要學(xué)會(huì )感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大，愿意為自己的孩子奉獻一切，而我們有時(shí)候卻覺(jué)得是理所當然。在外人幫助我們的時(shí)候，我們還會(huì )說(shuō)一聲“謝謝”。卻很少對自己的父母說(shuō)一句感謝的話(huà)。所以讓我們學(xué)會(huì )感謝父母，應該多對他們說(shuō)聲“謝謝”。

　　要學(xué)會(huì )感恩老師，是他們把自己的知識傾囊相授�！按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。我們的老師奉獻的太多太多，讓我們對他們說(shuō)：“老師，謝謝您!”

　　我們還要學(xué)會(huì )感恩所有人。時(shí)常懷有一顆感恩的心，會(huì )給別人帶來(lái)幸福和溫暖，也會(huì )讓別人感恩你。常懷感恩之心，這個(gè)世界在你眼里也許會(huì )更美好。