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以青春為話(huà)題的演講稿

時(shí)間:2021-01-13 15:57:56 演講稿 我要投稿

以青春為話(huà)題的演講稿范文6篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的以青春為話(huà)題的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以青春為話(huà)題的演講稿范文6篇

  以青春為話(huà)題的演講稿范文篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著(zhù):平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái),激蕩起來(lái)!

  讓我們在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂(lè )章終將奏響!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  以青春為話(huà)題的演講稿范文篇2

  尊敬的各位評委,在座的各位觀(guān)眾你們好!

  今天我演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師,不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做"人類(lèi)綠色靈魂工程師"

  青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!

  青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

  少年興則國興,小年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了"乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪"的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

  謝謝大家!

  以青春為話(huà)題的演講稿范文篇3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜青春》。

  大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí),卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強。

  這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來(lái)!

  同學(xué)們,我們即將或已年滿(mǎn)17歲,可以自豪地稱(chēng)自己為青年。但自豪之余,我們難道不該想想要對這火紅的青春負些責任嗎?須知,青年是新世紀的朝陽(yáng)。我們的任務(wù),就是勇敢地接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春,而不是驕傲自滿(mǎn)地虛度光陰,耗費青春!

  當我們再次回想歷史的時(shí)候,那一幅幅悲壯的畫(huà)卷又一一呈現在面前。想當年,有多少年輕戰士把熱血和青春凝固在血與火的戰爭中!為了心中對光明的信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰爭所剝奪!他們?yōu)榱嗣褡宓淖詮,國家的興盛,義無(wú)反顧的拋棄一切,在所不惜的犧牲青春,而我們,只是在幸福時(shí)代接過(guò)建設者的任務(wù),貢獻自己的微薄之力,又有什么理由蹉跎歲月呢?

  同學(xué)們,我們既然被稱(chēng)為新世紀的朝陽(yáng),又擁有光彩照人的青春,就理應珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強,用汗水,用信念,譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢(mèng)!讓我們的青春在不倦的學(xué)習中完成最動(dòng)人的升華!

  以青春為話(huà)題的演講稿范文篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  下午好!今天我的演講題目是青春的尾端。

  人生匆匆,不經(jīng)意間我已站在青春的尾端,剎那間的懷念、永恒的失去。青春是一首充滿(mǎn)情感的歌,它讓我體味到淚水的苦澀、成功的喜悅,站在青春的終點(diǎn)站,揮手告別昨天的自己。青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情,青春是生命的深泉涌流。

  站在青春的尾端,我知道自己已不再年輕,親人的囑咐依然謹記,只是多了份責任、朋友的想念依然珍惜,只是多了份感恩。站在青春的尾端,我知道自己的內心更加平靜,平靜面對所有的困難,平靜面對所有的失去。

  青春就是瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,在這跌倒與奔跑的路途上留下了我成長(cháng)的足跡,回頭看以前走過(guò)的路,有過(guò)迷途,有過(guò)幸福;青春就是激情的吶喊,然后平靜的成長(cháng),仰望未來(lái)飛翔的天,廣袤無(wú)邊,夢(mèng)想蔚藍。青春是詩(shī)意的,青春是時(shí)代的,青春是短暫的,青春是唯美的。青春就像大漠里的綠意盎然的青草,既堅強又脆弱,堅強的讓我敬畏,脆弱的讓我同情。

  火車(chē)駛過(guò)的地方總是讓我心里泛起淡淡的憂(yōu)傷,就這么走過(guò)我過(guò)去陌生現在依舊陌生的地方,我知道我的路在何方,我也知道我真正的夢(mèng)想是什么。青春的最后一個(gè)十字路就這么簡(jiǎn)單的被我走過(guò)—惆悵夾雜著(zhù)緊張,開(kāi)往青春終點(diǎn)的汽車(chē)淋著(zhù)大雨,沐著(zhù)陽(yáng)光,一路不停的到達目的地。青春終點(diǎn)不是一切的結束,是我追求夢(mèng)想、探求人生真正的開(kāi)始。當我游離在對未來(lái)無(wú)限的遐想中時(shí),車(chē)停了,雨停了,心也不在漂泊。望著(zhù)那似乎觸手可及的天空,我第一次覺(jué)得自己離云那么的近,近到我能感覺(jué)到它從我耳旁劃過(guò)的聲音,一直觸及到深埋在我心中的那份夢(mèng)想!

  堅定信念。懷揣夢(mèng)想,我開(kāi)始了自己新的人生,站在青春的尾端,自己的人生似乎是變得有些匆忙,有過(guò)的彷徨已不敢再重復,有過(guò)的苦悶已不敢再言語(yǔ),每天帶給自己最多的希望,每天讓自己的心過(guò)的坦蕩。春為青色,便是青春,青色的春雖脆弱稚嫩,卻是整個(gè)自然的希望,而信念便是希望的基石,信念是夢(mèng)想的翅膀,信念鑄就青春夢(mèng)想!許多年前,一位貧苦的牧羊人領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)年幼的兒子以替別人放羊來(lái)維持生活。一天,他們趕著(zhù)羊來(lái)到一個(gè)山坡。這時(shí),一群大雁鳴叫著(zhù)從他們的頭頂飛過(guò),并很快消失在遠處。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天!蹦裂蛉苏f(shuō)。他的大兒子眨著(zhù)眼睛羨慕地說(shuō):“要是我們也能像大雁一樣飛起來(lái)就好了。那我就要飛得比大雁還要高,去天堂,看媽媽是不是在那里!毙鹤右矊Ω赣H說(shuō):“做個(gè)會(huì )飛的大雁多好!那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方!蹦裂蛉顺聊艘幌,然后對兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)!

  兩個(gè)兒子試了試,沒(méi)有飛起來(lái)。他們用懷疑的眼神瞅著(zhù)父親。牧羊人說(shuō),讓我飛給你們看,于是他飛了兩下,也沒(méi)飛起來(lái)。牧羊人肯定地說(shuō):“我是因為年紀大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來(lái),去想去的地方!眱鹤觽兝卫斡涀×烁赣H的話(huà),并一直不斷地努力,他們長(cháng)大以后果然飛起來(lái)了。他們發(fā)明了飛機,他們就是美國的萊特兄弟。在青春美好的季節里,責任對我來(lái)說(shuō)就像一位老師,時(shí)時(shí)刻刻教導著(zhù)我,教會(huì )我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的東西,感恩一切美好的東西,教會(huì )我做人的道理,告訴我解決困難的方法。一個(gè)和諧的社會(huì ),需要每個(gè)人認真履行自己的責任,一個(gè)和諧的自我,同樣如此,在青春的詞典里,責任就是做好自己該做的事,在未來(lái)的日子里,責任就是做好社會(huì )的一份子。青春的故事里有責任的演唱,有信念的伴奏,這樣的青春才會(huì )精彩,才會(huì )無(wú)悔!

  青春的天空應該遼闊無(wú)邊,青春的信念應該堅定執著(zhù),青春的責任應該永恒堅守。信念在希望的季節里發(fā)芽,責任在希望的季節里生根,在漫漫的人生路上,我會(huì )用我的生命去守護人生的信念與責任,才會(huì )在艱難的歲月里不會(huì )被失敗擊倒。站在青春的尾端,我會(huì )更加珍惜生活賜予我的一切,我會(huì )一直這樣走下去,在這茫茫的大草原,心中的夢(mèng)想已經(jīng)騰飛!

  深情緬懷我的青春歲月!

  謝謝!

  以青春為話(huà)題的演講稿范文篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!我是 ,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的`思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開(kāi)發(fā)區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿(mǎn)夢(mèng)想的熱土上!

  假如把開(kāi)發(fā)區的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著(zhù)全區教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自?xún)刃牡淖院。有人說(shuō),走進(jìn)開(kāi)發(fā)區就是走進(jìn)了市區最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì )欣喜地發(fā)現,開(kāi)發(fā)區以王主任為首的決策者們在科學(xué)發(fā)展的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟建設的同時(shí),沒(méi)有忘記讓我們的教育也走向現代化,沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強區!

  科學(xué)發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿?茖W(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強校園文化建設,提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展,是鼓勵各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標和教育風(fēng)格,形成獨特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展,是孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習的燦爛笑容,是家長(cháng)們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長(cháng)時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)發(fā)展,是加大教育投入,使區域教育的發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力……

  年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認為,對于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,他遠遠的超過(guò)了責任感!蔽蚁,我所要實(shí)現的最大價(jià)值,就是熱愛(ài)我的職業(yè),將責任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開(kāi)發(fā)區科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟區建設添磚加瓦。

  讓我們立足本職工作,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的服務(wù),為開(kāi)發(fā)區教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學(xué)習中、在創(chuàng )新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng )造開(kāi)發(fā)區更加輝煌燦爛的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  以青春為話(huà)題的演講稿范文篇6

尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我很高興有機會(huì )站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚青春!

  有人說(shuō),青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著(zhù)我們充滿(mǎn)活力、激—情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

  有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì )使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書(shū)海,活躍于各類(lèi)活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè )章!

  記得開(kāi)學(xué)典禮時(shí),我們敬愛(ài)的龍校長(cháng)在曾說(shuō)過(guò):我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著(zhù)多么重大的責任,我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激—情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學(xué)生活成為激—情燃燒的歲月!

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