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點(diǎn)亮人生演講稿

時(shí)間:2021-01-03 19:28:41 演講稿 我要投稿

點(diǎn)亮人生演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的點(diǎn)亮人生演講稿,歡迎大家分享。

點(diǎn)亮人生演講稿

  點(diǎn)亮人生演講稿1

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸能在這里演講,今天我講的題目是“我的理想”。這是一個(gè)很沒(méi)有創(chuàng )意的題目,但它同時(shí)也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數都懷揣著(zhù)美好與憧憬寫(xiě)過(guò)這篇作文。我現在的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生討厭的老師!”這個(gè)理想不太遠大,也不會(huì )讓我心潮澎湃了,但這是我真實(shí)的想法,也是所有老師們的想法,誰(shuí)愿意成為令人討厭的老師呢?為了實(shí)現這個(gè)理想,我常常說(shuō)一些話(huà)自我激勵。

  我對自己說(shuō)的第一句話(huà)是:

  請相信每一個(gè)“錯誤”后面的理由

  很少有學(xué)生沒(méi)犯過(guò)錯誤,很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后,回答老師的“為什么”?因為老師的眼光和口吻里會(huì )有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習慣了作法,曾有位我很看重的學(xué)生在一次數學(xué)測試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責他不用心聽(tīng)課,一邊跟他分析試卷:這道題講過(guò)的,不該錯,那道題做過(guò)的,怎么能錯?在我喋喋不休一通后,他說(shuō)了一句:老師,這也不該錯,那也不該錯,究竟哪個(gè)該錯呢?我無(wú)言以對,是啊,為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的,還用老師來(lái)教嗎?我們面對的不象是工廠(chǎng)的生產(chǎn)線(xiàn),出來(lái)的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個(gè)性的。思維方式有差異,對知識的認識方式和過(guò)程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢?

  學(xué)生違紀也是如此吧,每位同學(xué)違紀應當是不自覺(jué)的而非故意的,或許還會(huì )有許多其它的原因,正緣于此,學(xué)生犯了錯誤,我會(huì )先讓學(xué)生找個(gè)能夠說(shuō)的理由,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動(dòng)來(lái)承認錯誤,原來(lái)他下課時(shí)坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問(wèn)清原因后并沒(méi)有批評學(xué)生,只是問(wèn)他摔著(zhù)了沒(méi)有。一位學(xué)生紅著(zhù)臉跑到公室來(lái),說(shuō)作業(yè)放在家里,忘記帶來(lái)了,我要她下午帶來(lái),看著(zhù)她輕松的走出教室,相信她下午一定會(huì )帶來(lái)的。有同學(xué)在抄作業(yè),被我當場(chǎng)抓到了,問(wèn)他為什么要抄,他低著(zhù)頭說(shuō),太難了,不會(huì )做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽(tīng)課本來(lái)就有些吃力,跟不上來(lái),拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎么能完成呢?每一個(gè)錯誤后面真的會(huì )有一個(gè)理由,或許都是真誠的理由,相信他們,他們不僅會(huì )改正錯誤,還會(huì )學(xué)到什么叫尊重與信賴(lài)。

  為了不被討厭,我對自己說(shuō)的第二句話(huà)是:

  請把每一株小草都當成是一朵花

  “小草是很自卑的,因為它沒(méi)有花的艷麗”,這不是名人寫(xiě)的詩(shī),而是我在鄉下教書(shū)時(shí),一位學(xué)生在班級日志里留露出來(lái)的心聲,她愛(ài)讀書(shū),作文寫(xiě)得很好,但理科成績(jì)不行,平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著(zhù),很少有人注意她。后來(lái)我就讓她寫(xiě)班級日志,把每天發(fā)生在班里的事用心地寫(xiě)下來(lái),晚自習的最后一節課留幾分鐘讓她讀,她寫(xiě)得太好了,表?yè)P的,批評的,要指出的問(wèn)題,要提出的建議,她帶著(zhù)一絲絲文采,在我的鼓勵下小聲地念出來(lái),同學(xué)們都靜下來(lái)聽(tīng),不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇,平時(shí)大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點(diǎn)自以為是,但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀(guān)點(diǎn),聽(tīng)他講完后我大加贊賞,并當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō),你如此聰明,真的可以很得意地笑著(zhù)。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節課他是愉快地聽(tīng)著(zhù),而且以后也會(huì )一定會(huì )認真地聽(tīng)。

  點(diǎn)亮人生演講稿2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是八年級150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

  我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的期望,對未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì )讓我們輕易到達?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì )一直堅持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著(zhù)自己,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,心無(wú)他物!對于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,傾盡所能來(lái)回報為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!

  理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅強的倔強;理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅強·····讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

  點(diǎn)亮人生演講稿3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你們應該知道世界著(zhù)名的諾貝爾獎吧,但你們知道諾貝爾嗎?諾貝爾的一生是與炸藥度過(guò)的,被稱(chēng)為偉大抱負成就“炸藥之父”。

  諾貝爾從小就具有發(fā)明的才能。諾貝爾親眼目睹炸藥奪去人們的生命,因此他知道炸藥的威力。一心希望自己能將烈性炸藥改造成安全炸藥。1864年的一天,諾貝爾的實(shí)驗室發(fā)生大爆炸,他最小的弟弟埃米爾和其他四人因此而喪身。當瑞典政府得知這件慘案后,迫于民眾的壓力,嚴令禁止諾貝爾在陸地上重建試驗室,還被當時(shí)社會(huì )稱(chēng)為“科學(xué)瘋子”,但他并沒(méi)放棄,在湖中做起了實(shí)驗,終于發(fā)明了新型炸藥:達納炸藥。

  專(zhuān)業(yè)舞蹈演員邰麗華,2歲時(shí),因藥物過(guò)敏而失去聽(tīng)力。7歲時(shí),進(jìn)入聾啞學(xué)校學(xué)習。在律動(dòng)課上,她第一次感受道節奏的振動(dòng),喚醒了她的舞蹈天賦。她要做一名舞者。要成為一名專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員,対普通人來(lái)說(shuō)都非易事,更何況是失聰的邰麗華。不管路上有多少荊棘與險灘,她都堅強的闖過(guò)去。一個(gè)動(dòng)作邰麗華要比別人多做幾十遍,身上總是摔得一塊青一塊紫。經(jīng)過(guò)不懈努力,邰麗華終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  擁有理想,就會(huì )有目標;有目標就會(huì )成就。讓我們播下理想的種子,為以后的人生開(kāi)一張明燈。

  謝謝大家!

  點(diǎn)亮人生演講稿4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我來(lái)自大橋小學(xué)六(1)班,我叫xxx,今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。小時(shí)候,我們說(shuō)過(guò)最多的理想,就是當一名科學(xué)家,因為我們認為,科學(xué)家象征著(zhù)無(wú)窮的智慧。在我的年齡有一些增長(cháng)后,我又希望自己是一名老師,因為老師值得讓人學(xué)習,讓人尊敬……

  理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著(zhù)風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會(huì )丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。

  現在的我漸漸長(cháng)大,我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對于人生,每個(gè)人都有著(zhù)不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類(lèi)拔率,傾盡全力來(lái)回報為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。

  只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會(huì )亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會(huì )為實(shí)現理想而實(shí)戰到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會(huì )換來(lái)命運的獎賞。

  給自己點(diǎn)一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,當你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí),便想想自己的理想,你就有了面對失敗的勇氣;給自己點(diǎn)一盞燈,當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……

  過(guò)去的光陰再也不會(huì )回來(lái),我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng )造,沒(méi)有人可以幫我,除了為理想戰斗,我沒(méi)有其他的選擇。對于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時(shí)也更加堅定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。

  人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗。生活,因為有了這盞燈而不再單調。再黑,再遠,再難的走路我們都不會(huì )膽怯了!我們的青春會(huì )因理想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!

  點(diǎn)亮人生演講稿5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!钡拇_,理想催人奮進(jìn),指引著(zhù)我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對自己人生的規劃。

  理想之所以稱(chēng)為理想,是因為它是人們對未來(lái)生活的一種設想,而并非現實(shí),理想與現實(shí)之間是有著(zhù)一定差距的,但是它又與現實(shí)有著(zhù)一定的聯(lián)系,它基于現實(shí)之上,需要人們去實(shí)現。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現我們的理想,從而改變我們的人生。

  然而,實(shí)現理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì )為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現理想的過(guò)程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥薪(jīng)得住命運的考驗,我們才能夠實(shí)現理想,古語(yǔ)有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。

  理想對一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想,最終也就不會(huì )成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒(méi)有理想,也就不會(huì )有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有理想,就不會(huì )有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇?梢(jiàn),一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!

  作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹(shù)立遠大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時(shí)候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì )驅走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

  點(diǎn)亮人生演講稿6

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生!吧詈帽嚷眯,理想是旅行的路線(xiàn),失去了路線(xiàn),只好停止前進(jìn)!痹谖覀兊男闹,都有一個(gè)如花蕾般的理想,它隨著(zhù)我們的成長(cháng),也在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)著(zhù),期待有一天自己能夠開(kāi)出最絢麗的花朵。其實(shí),理想并不只是一枝花蕾或是旅行的`路線(xiàn),更多的時(shí)候,它是一盞明燈,能夠讓我們在黑暗中找到正確的路。

  追逐理想才能有偉大的成就;赝腥A五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,哪個(gè)不是有理想有抱負的?古有車(chē)胤囊螢映雪,今有周總理為中華之崛起讀書(shū)。他們開(kāi)始時(shí)是和眾人一樣的,但是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏,努力地提升著(zhù)自己的知識,認識,能力。

  我的理想是什么?我的理想是當一名主持人,我手握沉重的金話(huà)筒,話(huà)筒下有我的信念,以及給我信念的觀(guān)眾和我赤誠的希望。面對著(zhù)千萬(wàn)的觀(guān)眾,祝福與希望一齊灑遍五湖四海,幾近癡迷,我要成功,那閃著(zhù)金光的話(huà)筒,以及那話(huà)筒下的艷陽(yáng),開(kāi)出萬(wàn)朵花枝,我就是主持人,一個(gè)渴望為他人送去祝福與快樂(lè )的人,面對困難仍絕境逢生的主持人,我要履行我的責任,懲惡揚善,發(fā)揚光大英勇的事跡,堅決抵制惡勢力!

  我知道著(zhù)名化學(xué)家李比希為了理想不怕別人嘲笑,堅定執著(zhù)的追求自己的理想,最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎;我知道萊特兄弟從小便有了飛翔的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力終于實(shí)現了夢(mèng)想;我知道周總理為中華之崛起而讀書(shū)的遠大抱負,這句活一直激勵著(zhù)周總理為國家的振興,民族的獨立鞠躬盡瘁,死而后已;我知道茅以升為了人們過(guò)橋的安全立下宏愿架橋,他勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,終于為人們架起了一座座大橋……

  “理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中!睕](méi)有毫無(wú)荊棘的小路與大道,但有一把有信念鑄成的鐵斧;沒(méi)有永遠的艷陽(yáng)天,但有一把由希望撐開(kāi)的小傘;沒(méi)有毫無(wú)光明的夜晚,但有一盞由理想點(diǎn)亮的永不熄滅的圣潔之火!

  我們要持信念之斧,撐希望之傘,把理想之燈,去勇敢的戰勝路上的一切困難。

  巴金說(shuō):“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢!

  列夫托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!蔽艺f(shuō):“理想點(diǎn)亮人生!”讓我們用理想點(diǎn)亮人生吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  點(diǎn)亮人生演講稿7

  書(shū)籍,可以?xún)艋`魂、升華人格。于是有人說(shuō),讀書(shū)會(huì )改變人的氣質(zhì),讀書(shū)會(huì )讓人脫俗……

  讀一本好書(shū),就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠征,向蘇格拉底請教哲學(xué)奧秘,與孔子對話(huà)《論語(yǔ)》……你能說(shuō)這不是一筆永恒的財富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜!而一旦體驗過(guò)這種喜悅,人就會(huì )不由自主地去主動(dòng)地品味和汲取人類(lèi)的精神遺產(chǎn),并且逐漸內化,以至運用自如,這種人會(huì )成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現金來(lái)比喻的話(huà),就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。

  們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”:“我私人的圖書(shū)館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書(shū)架……有成千上萬(wàn)的書(shū)……每天不讀上幾頁(yè),有時(shí)不讀上幾行,我是無(wú)法活下去的……”

  令人遺憾的是,我們目前的社會(huì )并沒(méi)有養成讀書(shū)的習慣的。根據一次聯(lián)合國教科文組織的統計,我國國民一年的閱讀書(shū)量是0。7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書(shū)柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強企業(yè)家的讀書(shū)調查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國企業(yè)家讀0。5本。難道外國人就不忙?就沒(méi)有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書(shū)的心態(tài)。推動(dòng)全社會(huì )讀書(shū),尤其是推動(dòng)和引領(lǐng)教師讀書(shū)至關(guān)重要。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!边@是我們再清楚不過(guò)的事實(shí)了,但我們憑借的基礎是什么呢?只有讀書(shū)。

  學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的程度,取決于教師讀書(shū)的興趣。黃山谷說(shuō)過(guò):“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。照鏡覺(jué)面目可憎,對人亦語(yǔ)言無(wú)味!苯處熅蛻詴(shū)為友,這是教師素養的體現,也是客觀(guān)發(fā)展的要求。

  當讀書(shū)的涓涓細流涌動(dòng)不息,與自己的生活融為一體,教學(xué),便不會(huì )再是那單調乏味的重復過(guò)程,我們會(huì )站在風(fēng)光無(wú)限的頂峰,放眼長(cháng)天,一覽眾山!

  就這樣,累土成丘,積微成大,學(xué)生課上所需的,與教師本身所擁有的相比,也不過(guò)是滄海之一粟。這樣的教師站在講臺上,怎能不底氣十足?這樣的教師教出來(lái)的學(xué)生,怎能不學(xué)有所長(cháng)?

  所以,工作再忙也要讀書(shū),工資再低也要買(mǎi)書(shū),交情再淺也要送書(shū),屋子再小也要藏書(shū)。

  一卷在手,萬(wàn)慮皆忘,何不快哉?以“教書(shū)”為榮的教師,更要以“讀書(shū)”為榮,要有“讀書(shū)好”境界,“好讀書(shū)”的責任,“讀好書(shū)”的興味。我們要胸懷虔誠,靜下心來(lái)讀書(shū),讓我們在書(shū)的世界里做一次心靈的長(cháng)途旅行,來(lái)一番靜態(tài)的靈魂對話(huà),享受一回書(shū)中世界的精彩,讓我們和學(xué)生一起陶醉在書(shū)香的長(cháng)河,掬一捧淡淡書(shū)香,與書(shū)本對話(huà)!讓讀書(shū),點(diǎn)亮我們人生的主題!

  點(diǎn)亮人生演講稿8

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著(zhù)你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著(zhù)你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著(zhù)他,鞭策著(zhù)他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),理想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來(lái)的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的理想呢?

  好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功!疤觳攀前俜种坏撵`感,加百分之九十九的汗水!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就!辈诲e,要實(shí)現自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為 “春華秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對論的理論基礎,而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗過(guò)1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了 27年時(shí)間,才編成100多萬(wàn)字的巨著(zhù)《本草綱目》。才能來(lái)自勤奮,勤奮鑄就成功。

  對此,我是深有體會(huì )的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我?jiàn)^發(fā)努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績(jì)。

  天上不會(huì )掉餡餅,世上沒(méi)有免費的午餐。因此,我們應該從現在開(kāi)始,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,因為,只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

  理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想,并且為之不斷努力,才會(huì )擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  點(diǎn)亮人生演講稿9

  理想點(diǎn)亮人生托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想就等于沒(méi)有堅定地方向,沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)得到天上的星星,夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后成為一名了不起的人。

  夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體里充滿(mǎn)了力量,他讓我們有勇氣面對痛苦與憂(yōu)傷。夢(mèng)想,有時(shí)讓人感到虛無(wú),似乎深不可測,但卻又近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。我們正當年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)挑戰的,我們不甘平凡,就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。小學(xué)時(shí),我想成為一名家長(cháng)老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。

  上初中了,我又有了更高的目標。別人常說(shuō)生命很美,美在可以期待,而現在的我們更加幸福,因為我們擁有為自己夢(mèng)想打拼的激情與令人艷羨的青春。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?要實(shí)現夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì )碰到很多好事兒,也會(huì )碰到很多壞事,無(wú)論是學(xué)習還是生活,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì )跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怕壞事兒!因為我們具備了實(shí)現夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(cháng),其實(shí)就是在時(shí)光中蹉跎。經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)你真的長(cháng)大了、成熟了。

  解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。

  從此,每當我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì )想到這件事,每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現,前方,是一片海闊天空!在人生的道路上,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!理想點(diǎn)亮人生演講稿:理想的力量義

  理想點(diǎn)亮人生托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就等于沒(méi)有堅定地方向,沒(méi)有方向,沒(méi)有生活!泵總(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)得到天上的星星,夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后成為一名了不起的人。

  夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體里充滿(mǎn)了力量,他讓我們有勇氣面對痛苦與憂(yōu)傷。夢(mèng)想,有時(shí)讓人感到虛無(wú),似乎深不可測,但卻又近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。我們正當年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)挑戰的,我們不甘平凡,就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。小學(xué)時(shí),我想成為一名家長(cháng)老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。

  上初中了,我又有了更高的目標。別人常說(shuō)生命很美,美在可以期待,而現在的我們更加幸福,因為我們擁有為自己夢(mèng)想打拼的激情與令人艷羨的青春。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?要實(shí)現夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì )碰到很多好事兒,也會(huì )碰到很多壞事,無(wú)論是學(xué)習還是生活,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì )跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怕壞事兒!因為我們具備了實(shí)現夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(cháng),其實(shí)就是在時(shí)光中蹉跎。經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)你真的長(cháng)大了、成熟了。

  解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。

  從此,每當我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì )想到這件事,每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現,前方,是一片海闊天空!在人生的道路上,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!

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