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劉震云的北大演講稿

時(shí)間:2021-02-18 16:07:38 演講稿 我要投稿

劉震云的北大演講稿范文

  中國不缺人,也不缺錢(qián),中國人缺什么?

劉震云的北大演講稿范文

  我是1978年上的北大中文系,我們班有五十多個(gè)人,現在,去世的已經(jīng)有四個(gè),退休的占一半。子在川上曰:“逝者如斯夫!”

  我經(jīng)?吹接腥苏f(shuō):中國要走向世界,中國文學(xué)要走向世界,中國電影要走向世界。

  每當我看到這樣的詞,最大的體會(huì )是,我們確實(shí)是一個(gè)弱小的民族,只有特別弱小的民族,才會(huì )急切地、焦慮地想把自己展現給別人。

  前兩天,上海有一個(gè)電影節,主題也是“把中國故事講給世界”。好萊塢在講故事的時(shí)候,從未考慮過(guò)要講給中國人聽(tīng),它是講給美國人和英語(yǔ)系的人聽(tīng)的,其他語(yǔ)系的人是跟著(zhù)聽(tīng)。另外,如果講文學(xué),就說(shuō)何時(shí)我們也能夠獲得諾貝爾文學(xué)獎。

  我們現在急切地找人把中國文學(xué)翻譯成其他語(yǔ)種,其實(shí),翻譯成其他語(yǔ)種的時(shí)候,它已經(jīng)不是中國文學(xué)。

  中國目前不缺人,人最多;也不缺錢(qián),世界上所有角落的奢侈品,幾乎都靠中國人來(lái)支撐。

  中國人最缺的東西,是見(jiàn)識,比見(jiàn)識更重要的是遠見(jiàn)。

  一個(gè)人、一個(gè)民族看事情,是看十天、看十年還是看一百年,他做事情的出發(fā)點(diǎn)和要達到的目的,是非常不一樣的。

  見(jiàn)識和遠見(jiàn)的缺乏,不斷體現在文學(xué)界、電影界、教育界,還有政界。

  我們修一條馬路,第二年,一定要挖開(kāi)看一看,前一年施工的時(shí)候,落在里面的還有什么寶貝。我們修的橋,壽命不會(huì )超過(guò)二十年,或者五十年。前幾天,聽(tīng)說(shuō)華北的水抽得太多,地開(kāi)始往下陷。日本侵略華北沒(méi)有淪陷,我們自己把自己搞得有點(diǎn)“淪陷”。

  所以,遠見(jiàn)對于我們這個(gè)民族,如大旱之望云霓,這是我們決定能不能在世界之林生存特別重要的一個(gè)方面。

  三十年,中國到底改變了什么東西?77級、78級在其間到底起到了什么樣的作用?

  我想,肯定起到了很大的作用。三十年來(lái),中國發(fā)生了翻天覆地的變化。三十年前,它是一個(gè)權力社會(huì ),但現在,它也是一個(gè)權力社會(huì ),同時(shí),它又是一個(gè)金錢(qián)社會(huì )。兩種勢力混合勾結出來(lái)的社會(huì )形態(tài),我們每個(gè)人都能看到,世界上像這樣形態(tài)的國家已經(jīng)不多了。77級、78級對于它的改變,起到了非常大的作用;對于它的'維持,也起到了非常大的作用。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō),中國人,特別是中國的知識分子,要有擔當。

  我去我的母校人民大學(xué),還去了河南大學(xué)座談和講座,給我最大的體會(huì )是,中國教育本身需要教育。我們的教育最大的功能是,把一百個(gè)人培養成一個(gè)人,發(fā)達國家的教育則是把一百個(gè)人培養成一百零二個(gè)人。我們和發(fā)達國家不管在哪方面較量,確實(shí)都存在著(zhù)很大的差距。

  我曾經(jīng)在人大說(shuō),你們是怎么考上人大的?考的是腦子,是記憶。我說(shuō),上了大學(xué)之后,你們能不能主要鍛煉自己的眼睛?

  我在一個(gè)大學(xué)做講座的時(shí)候,說(shuō)夢(mèng)回宋朝,上來(lái)就講孔子和顏回,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“劉老師,講錯了,孔子和顏回不是宋朝的!蔽艺f(shuō),這個(gè)大學(xué)的學(xué)生是真有學(xué)問(wèn),但是,他不知道,由一件事能夠拓展到兩件事、十件事?鬃幼钚蕾p的學(xué)生就是顏回,顏回最大的特點(diǎn)是聞一知十,而我們做的是把十個(gè)縮成一個(gè)。

  這不是教育的問(wèn)題,而是整個(gè)社會(huì )的形態(tài)要把十個(gè)答案縮成一個(gè),卻不把一個(gè)答案拓展成十個(gè)。

  有人說(shuō)中國知識分子有四類(lèi),一類(lèi)是埋頭苦干的,另一類(lèi)是拼命硬干的,還有一類(lèi)是為民請命的,最后一類(lèi)是舍命變法的。到底,我們77級、78級里都是哪些人?到底我們這個(gè)民族的知識分子有什么樣的承擔?還是同流合污?

  我覺(jué)得,有個(gè)別人是雞鳴狗盜之徒,我知道他有錢(qián)了,升官了,是沾了這個(gè)民族和社會(huì )的光,卻沒(méi)有給這個(gè)民族和社會(huì )貢獻什么。