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小學(xué)生直面困難的演講稿

時(shí)間:2025-01-04 16:39:58 歐敏 演講稿 我要投稿
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小學(xué)生直面困難的演講稿(精選13篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的小學(xué)生直面困難的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生直面困難的演講稿(精選13篇)

  小學(xué)生直面困難的演講稿 1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  以前我遇到過(guò)很多困難,但都是爸爸、媽媽幫我解決,所以問(wèn)題一會(huì )就會(huì )迎刃而解了。

  今天,爸爸、媽媽不在家,我一個(gè)人在家,他們要到很晚才能回來(lái)。一開(kāi)始我在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是早上11點(diǎn)40分了,肚子餓了,我想著(zhù)該吃什么呢?于是我把冰箱里的火腿拿出來(lái)吃了,可我還是餓,家里沒(méi)有我可以吃的東西了,這可急壞了我,我就拿起電話(huà)打了爸爸、媽媽的手機,可是都沒(méi)人接,我急的在客廳里轉了好幾圈,突然想到爸爸走時(shí)還給我留下了20元錢(qián),我就高高興興的去飯館吃了一頓。

  吃飽了,喝足了,我就坐在電腦前,發(fā)現家里居然停電了,不能玩電腦讓我覺(jué)得十分的.憤怒!!因為好不容易一個(gè)人在家,卻玩不成電腦。我看了一看電表,原來(lái)我家還有30度電,只不過(guò)得插電卡才能來(lái)電,于是我就翻箱倒柜的找電卡,過(guò)了不知多長(cháng)時(shí)間!罢业搅,找到了”我高聲大叫著(zhù)。

  這下來(lái)了電,我就坐在電腦前津津有味地玩了起來(lái),時(shí)間過(guò)的飛快,已經(jīng)是下午6點(diǎn)鐘了,我極不情愿的從電腦上下來(lái)了,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái)做晚飯。

  等了很長(cháng)時(shí)間,我睡著(zhù)了,媽媽回來(lái)了,把我推醒,問(wèn)我今天怎么過(guò)的,我把經(jīng)過(guò)全告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“對,遇到困難就不能退縮!”

  小學(xué)生直面困難的演講稿 2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  在上次運動(dòng)會(huì ),我參加了跳遠比賽。比賽中,我沒(méi)有別的同學(xué)跳得遠,輸得很慘,我非常沮喪,干什么都沒(méi)勁。媽媽知道了,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“很多事情不是一辦就能成功,需要付出努力和艱辛。失敗是成功之母,沒(méi)什么大不了的!蔽衣(tīng)了深受啟發(fā)。

  于是,我向怕怕請教如何跳遠。他告訴我:“首先跑步練習,增強腿部肌肉,然后練習彈跳技能,最后練習變速跑,增強爆發(fā)力!蔽矣X(jué)得這個(gè)方案很合理,便這樣開(kāi)始訓練了。

  每天晚上,我和爸爸一起,圍著(zhù)小區跑4圈,2圈勻速跑,2圈變速跑。變速跑可有意思了,50米快跑,50米慢跑,必須全神貫注,不然就跑錯了,和爸爸不一致,好幾次我們都把自己逗樂(lè )了。

  我們在大樹(shù)底下練彈跳。爸爸說(shuō):“我們摸樹(shù)葉吧,這樣就有目標了!边@棵樹(shù)在兒童樂(lè )園旁,枝葉繁茂,爸爸幫我選定了一片葉子,我就縱身往上跳。跳了幾次,我都摸不著(zhù),我累壞了。我想放棄了,可是看到那片在風(fēng)中搖曳的.樹(shù)頁(yè),好象在向我做鬼臉,我不服氣了:“不能讓他笑話(huà)我!庇谑俏矣珠_(kāi)始訓練,我終于掌握了技巧,葉子被我摘下來(lái)了。最后爸爸把我帶到了沙灘樂(lè )園,練習立定跳遠,有了前面的訓練和經(jīng)驗,我雙臂揮3下,腳使勁一蹬,蹦出去好遠,我高興壞了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,我的成績(jì)從1.6米升到了1.8米,然后2.0米,我已經(jīng)準備好參加下一屆的運動(dòng)會(huì )了。

  通過(guò)這次跳遠時(shí)間,我明白了在挫折面前不能低頭,只有戰勝自己,才能戰勝困難。

  小學(xué)生直面困難的演講稿 3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  每個(gè)人都有輝煌的時(shí)刻,也有失敗的`時(shí)候,而輝煌總是在失敗背后,有了失敗才有成功。

  這個(gè)世上就有許多成功的人,比如像愛(ài)迪生,他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈,他失敗過(guò)一千多次,但他沒(méi)有放棄,最后還是給人類(lèi)做出巨大貢獻。居里夫人發(fā)明了鐳。

  他們都克服了困難,我也戰勝了一個(gè)小小的困難。

  我從小就很怕蟑螂,別人經(jīng)常笑我膽小,一見(jiàn)到蟑螂心情總是忐忑不安,像個(gè)小女孩一樣。這樣被別人笑話(huà)的滋味真不好受。于是我下定決心,從此以后不再怕蟑螂。

  三年級時(shí),我和媽媽一起去時(shí)代廣場(chǎng)對面的小吃一條街上,我看見(jiàn)一個(gè)攤子邊上有好幾個(gè)中年男子在吃蟑螂,我嚇了一大跳。于是問(wèn)媽媽蟑螂能吃嗎,媽媽說(shuō)可以吃,我一下子想起了我以前經(jīng)常吃中藥,中藥里有不少的蟑螂,原來(lái)我也吃過(guò)蟑螂,看了蟑螂也沒(méi)什么可怕。

  從這以后,沒(méi)人再笑我怕蟑螂,我終于克服了這深藏已久的困難。

  小學(xué)生直面困難的演講稿 4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  徘徊在生與死間,躊躇在明與暗間,有人選擇生,有人選擇死;有人選擇明,有人選擇暗。選擇需要一雙慧眼,更需要一股勇氣。

  小學(xué)的時(shí)候,我有一次去參加數學(xué)考試。題目不難,卻也不簡(jiǎn)單。我被人稱(chēng)之為“數學(xué)王子”,就是因為我的答題技術(shù)高?墒,做到最終,我卻被最終這道題難住了。這道題有10分,如果我答錯了,這次考試我就慘敗了。我想著(zhù)這道題的解法,周?chē)黄澎o,其他人似乎也在研究這道題。

  突然,一個(gè)紙團落到了我的`腳下,我下意識地用腳踩住,又瞄了瞄監考教師。監考教師微閉著(zhù)雙眼,似乎正在熟睡。

  我連忙撿起紙團,打開(kāi)一看,上頭赫然寫(xiě)著(zhù)最終一題的題號,下頭就是解法。我提起筆剛想抄,卻感到有千百只眼睛盯著(zhù)我,我打了個(gè)寒戰。我不想抄,它卻在我眼前飛舞;我想抄,它卻像一根針,直扎我的眼睛。抄了,可能被發(fā)現;不抄,可能就丟掉了10分。它讓我進(jìn)退兩難,讓我左也不是右也不是。

  最終,我選擇了不抄?荚囋谟谄綍r(shí)積累,抄答案不是投機取巧嗎?正當我把紙團放進(jìn)口袋里時(shí),監考教師從我身邊走過(guò),驚了我一身汗,如果我剛才抄了……

  在人生的道路上,我們會(huì )面對許許多多的選擇。在選擇面前,如果你選擇了錯誤的選擇,就有可能釀成大錯,讓你后悔莫及。所以,選擇,需要敏銳的眼力和勇于負責的勇氣。

  親愛(ài)的朋友們,你們有過(guò)刻骨銘心的選擇嗎?如果有,那就不妨寫(xiě)出來(lái),讓我們一起分享選擇的智慧和勇氣。

  小學(xué)生直面困難的演講稿 5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  不經(jīng)一番冰霜寒,哪得梅花撲鼻香,每個(gè)人的路都是崎嶇的,僅有在這條路上灑下辛勤的汗水,付出艱苦的勞動(dòng),費勁了畢生的心血,經(jīng)過(guò)一番“冰霜寒”,終得“梅花撲鼻香”人生就是行動(dòng),人生就是拼搏,一切真善美的東西都是經(jīng)過(guò)拼搏而獲得的因為學(xué)習生活的道路不是寬闊平坦的,它是在曠野中前進(jìn),有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)涉過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤有時(shí)行經(jīng)叢林不迎頭搏擊,決不能前進(jìn)面對人生中的種種困難,我們應如何抉擇呢?

  那是一串歪歪扭扭的腳印,它伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬面對自我那一深一淺浸滿(mǎn)淚水的腳印,實(shí)在讓人難以想象,可是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢?

  以往生活給予我許多夢(mèng)幻,讓我無(wú)盡地追尋望眼欲穿,總摸不清夢(mèng)的起點(diǎn)無(wú)盡的惆悵彌漫在我的眼前;但我不怕因為我有一個(gè)堅定的信念,我要用自我的智慧和力量去改變我的執著(zhù)我的`矜持,我的練達,使我重新充滿(mǎn)力量,去搏擊,去追尋。

  追逐夢(mèng)總是千轉百回,失敗和挫折一次次向我襲來(lái)一份痛苦,一份煩惱,一份憂(yōu)愁我一遇到這些,我都會(huì )發(fā)出感慨每當遇到困難我總會(huì )一遍有一遍地告訴自我:別灰心在困難面前應當乘風(fēng)破浪,迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已,我不能一跌不振俗話(huà)說(shuō)吃一塹,長(cháng)一智,我應化失敗為學(xué)習的動(dòng)力奮勇向前

  人的一生,不可能一帆風(fēng)順多少總會(huì )有一些坎坷和波折,在理解命運挑戰時(shí)我們應當勇敢地說(shuō):“我能行!

  小學(xué)生直面困難的演講稿 6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  人的一生中,會(huì )遇到許許多多的選擇,而有些選擇微不足道,而有些卻實(shí)在讓人難以選擇。

  選擇其實(shí)是一次冒險,選擇其實(shí)是一場(chǎng)賭博,每一個(gè)選項背后都是一扇門(mén),而門(mén)后,是不一樣的幾條道路。

  我們的道路還有很長(cháng),每個(gè)人都期望有完美的明天,而我們卻面對著(zhù)未知的將來(lái)。不要說(shuō)命運弄人,命運就象一條線(xiàn),而每一次選擇都是一個(gè)點(diǎn),無(wú)數個(gè)點(diǎn)連成一條百年的時(shí)間線(xiàn),這就是命運。

  命運就像是為自我量身訂做的衣裳,每個(gè)人自我都是裁縫,尺寸和樣式是自我在每一次選擇中設計,別人既插不上手亦幫不上忙,而最終,在行將就木的時(shí)候,穿上這件用畢生心血做成的衣裳,衣裳與肉體,還有靈魂一起,從這個(gè)世界上消失。

  選擇是很難的,因為有時(shí)的一次錯誤的選擇可能會(huì )將原本喜劇類(lèi)型的人生變成杯具。

  為什么許多人都很迷惘,在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇?因為他們瞻前顧后,患得患失,他們害怕,他們怕選錯了會(huì )使自我的命運和未來(lái)變的很差,會(huì )一輩子消沉,一輩子令人懊喪。

  講個(gè)故事,一位老酋長(cháng)對幾個(gè)即將出門(mén)闖蕩的年輕人說(shuō):“我送給你們每人六個(gè)字,先寫(xiě)給你們三個(gè),等你們人到中年,事業(yè)有成時(shí)再回來(lái)找我要后三個(gè)字!睅讉(gè)年輕人都得到了三個(gè)字―不要怕。于是,他們自我獨闖江湖,幾十年過(guò)去了,他們中有的事業(yè)有成,而有的一貧如洗,可是他們都回到了老酋長(cháng)那里,問(wèn)他要后三個(gè)字,結果,他們得到的是―不要悔。

  這是多么大的智慧呀,前半生遇到的困難不要怕,大膽地做出自我的.選擇,即便最終沒(méi)有好的結果,不要悔,因為選擇是自我做的,路是自我走的,只要上不愧于天,下不愧于人,又有何可悔?

  有人在面對選擇的時(shí)候,有時(shí)想兼得,卻又不能,于是,拿起這個(gè)又想著(zhù)那個(gè),放下呢,卻又舍不得。正所謂“吃著(zhù)碗里的,看著(zhù)鍋里的”,選擇就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不開(kāi)的,有得必有舍,有舍才有得。

  懂得取舍的人就像煙花,煙花轉瞬即逝,為什么能得到人的贊賞與回憶?因為煙花舍棄了自我。人也一樣,僅有在他付出了什么之后,他才會(huì )獲得回報。

  所以,當一個(gè)人面對選擇的時(shí)候,必須要記住這二十字箴言:“之前不要怕,過(guò)后不要悔。有得必有舍,有舍才有得!闭嬲斫饬诉@二十個(gè)字的人,方能做出正確的選擇,使自我的人生,無(wú)論平凡與偉大,都會(huì )熠熠生輝。

  小學(xué)生直面困難的演講稿 7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  “有困難是壞事也是好事,困難會(huì )逼著(zhù)人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人來(lái)。面對困難,要學(xué)會(huì )克服”這是媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà),我就是用媽媽的這句話(huà)克服了困難的。

  讓我最心煩的事情就是做自我不會(huì )做的作業(yè),一看到很多的題目就頭痛,可是在媽媽的幫忙下,我學(xué)會(huì )去克服。

  每一天晚上,做到最晚的`就是數學(xué)作業(yè)了。那一道道題目像一只只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬著(zhù)!鞍パ。難那。不會(huì )做”我嘆息著(zhù)。

  我絞盡了腦汁,左看看,右看看,可就是想不出來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“怎樣樣,不會(huì )做了吧!薄昂!蔽覜](méi)理媽媽。每一天讓我自我做這么煩的題目?墒,最終還是被題目給克服了。唉!我只好垂頭喪氣地看看媽媽。說(shuō):“不會(huì )做了。不做了!眿寢尶吹轿疫@樣,對我說(shuō):“有困難是壞事,也是好事,困難會(huì )逼著(zhù)人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。面對困難,要學(xué)會(huì )克服。不要泄氣,數學(xué)并不是多難的事情,只要認真思考,仔細演算,心要平靜,別太浮躁了、你不會(huì )做就是因為你總是想著(zhù)不會(huì )做不會(huì )做。心境很浮躁,所以做不出來(lái)了。來(lái),再仔細想想,再好好分析所給的條件,要求的結論或問(wèn)題,明白了題意,就必須能做出來(lái)!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又開(kāi)始仔細看題,一邊看,一邊演算,算折算這,突然明白了,哈哈,我想出來(lái)了,原先,數學(xué)題并不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的寫(xiě)在本上,給媽媽看。媽媽說(shuō):“很好啊,你看,你不是會(huì )做的嘛,只要堅持一顆良好的心態(tài)。慢慢算?隙芙獯鸪鰜(lái)的。不是嗎”

  從此以后,我對數學(xué)并不太厭煩了,每次遇到難題。就會(huì )想到媽媽的話(huà)!坝欣щy是壞事也是好事,困難會(huì )逼著(zhù)人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。面對困難,要學(xué)會(huì )克服!

  小學(xué)生直面困難的演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在每個(gè)人的一生中,走過(guò)的路不可能總是平坦的,每個(gè)人必須會(huì )遇到困難和挫折。當你應對困難和挫折時(shí),你千萬(wàn)不要膽怯,千萬(wàn)不能退縮,必須要勇敢地應對它們,想辦法戰勝,并且克服,這樣你就等于戰勝了你自我。

  我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。打開(kāi)心底的塵封記憶,那已經(jīng)是前年的事了。暑假的一天,我和爸爸正在看電視,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這么悠閑呀!我布置的作業(yè)做完了嗎”我怯生生地說(shuō):“這個(gè)……還沒(méi)呢!”我回答道!澳沁不快去做!”媽媽吼道。應對媽媽的命令我自然是不敢違抗,僅有乖乖地回到房間去做。

  “天哪!這是我能做出的題目嗎”我看到桌上的一張媽媽從網(wǎng)上下載下來(lái)的題目驚嘆到:“一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,怎樣做呢”我拿著(zhù)題目去問(wèn)爸爸,可誰(shuí)知爸爸在媽媽目光的`注視下,說(shuō):“自我去做吧,相信你必須能做出來(lái)!卑!我僅有自我做了,我先認真地讀了讀題,開(kāi)始找題目中的線(xiàn)索,再仔細解題,最終根據題目中的條件進(jìn)行檢驗,“咦!結果居然不對!”不行,我得再想想!“哎!又錯了!”我左想一遍,方法不對,我右想一遍,方法又不對,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒(méi)把這道題的解法想出來(lái)。

  十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了、三十五分鐘過(guò)去了……怎樣辦呢我忽然眼前一亮,最終找到了這道題的解題方法。當時(shí)我想:這方法不就在我的眼前么我怎樣就沒(méi)看見(jiàn)呢再試一次……最終我一共試了16次,最終把這道題目給做出來(lái)了,真是費盡了我的九牛二虎之力呀!那天,我得到了媽媽的表?yè)P,我真是欣喜若狂呀!

  經(jīng)過(guò)這次做題,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都要有知難而進(jìn)、不怕失敗、不怕困難的精神,僅有堅持不懈,才能戰勝困難,取得最終的勝利!

  小學(xué)生直面困難的演講稿 9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是五(4)班的戴xx,今天想給大家講一講我做手術(shù)的經(jīng)過(guò)。

  “健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢(qián)去尋求幸福,實(shí)現崇高的理想!边@是陶校長(cháng)的話(huà)。就在這個(gè)初秋的深夜,人們都已熟睡,而我卻一直沒(méi)睡,因為肚子疼折磨著(zhù)我,我強忍著(zhù)一直熬到凌晨,實(shí)在受不了,爸爸媽媽趕緊帶我到省立醫院掛急診,醫生讓我做了B超,惡夢(mèng)般的結局發(fā)生了,急性闌尾炎,媽媽十分擔心,如果現在做手術(shù)會(huì )耽誤了學(xué)習,我的心里也像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,當醫生跟爸爸媽媽說(shuō)要立即做手術(shù)時(shí),我那豆大的淚珠就像一串串斷開(kāi)的珍珠滾落下來(lái),害怕極了,不僅害怕手術(shù),還害怕打針掛水,我就像頭倔強的小牛,怎么安慰都沒(méi)用,媽媽在一旁心疼地看著(zhù)我,默默地淌著(zhù)眼淚,使我更加心虛,爸爸看到這情景,立即叫媽媽離開(kāi)病房去辦住院手續,他對我說(shuō):“宣宣,你是個(gè)男子漢,要堅強,動(dòng)手術(shù)沒(méi)那么可怕,何況爸爸一直陪著(zhù)你,爸爸相信你,會(huì )戰勝恐懼的,媽媽很愛(ài)你,別讓媽媽擔心,你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事孝順的孩子!甭(tīng)了爸爸的話(huà)語(yǔ),我慢慢地平復了自己的心情,聽(tīng)從醫生的安排。

  進(jìn)手術(shù)室時(shí),我心里忐忑不安,抓緊爸爸的手,東張西望,我就像來(lái)到了外星人基地,看到醫生叔叔和護士阿姨們穿著(zhù)潔白的外套,帶著(zhù)口罩,還有好多儀器,護士讓我躺在手術(shù)臺上,爸爸就要出去了,我立馬緊張起來(lái),膽怯地問(wèn)護士阿姨:“阿姨,我害怕,疼嗎?”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)哭了起來(lái)。護士阿姨溫柔地說(shuō):“小朋友別害怕,等會(huì )打了麻藥你就會(huì )睡著(zhù),等你醒來(lái)的'時(shí)候一切都好了”。說(shuō)著(zhù)阿姨給我按了個(gè)東西,我一下就睡著(zhù)了,當我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)躺在病床上,爸爸媽媽站在我床邊,露著(zhù)心疼的眼神問(wèn)我,寶貝,疼嗎?“媽媽?zhuān)惶邸蔽倚χ?zhù)說(shuō)。手術(shù)就這樣順利地結束了。

  人生中有許許多多難忘的事,這就是我最難忘的事,通過(guò)這件事,使我懂得只要我們有堅強的意志力,足夠的勇氣,就一定能戰勝任何困難。

  小學(xué)生直面困難的演講稿 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生短暫,僅有學(xué)會(huì )了戰勝困難,才算是學(xué)會(huì )了生存。在你遇到困難的時(shí)候,是退縮還是迎面而上;是逃避還是勇敢應對;是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄?

  捫心自問(wèn):我學(xué)會(huì )戰勝困難了嗎?13年,漫長(cháng)的歲月,在經(jīng)過(guò)了幾年的“風(fēng)吹雨打”,幾年的歷練,我們或多或少的明白了些什么,不是嗎?隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),一路上遇到的困難如同樹(shù)木的年輪,也在一圈圈地增長(cháng)。兒時(shí)的我們有“家”這個(gè)“避風(fēng)港”,可此刻,我們不能再依靠父母,因為總是躲在“避風(fēng)港”里,我們永遠不會(huì )長(cháng)大,就算是麻雀也會(huì )離開(kāi)媽媽?zhuān)氉园肯柙谙笳髦?zhù)自由的天空,學(xué)會(huì )戰勝困難是我們在成長(cháng)的路途中不可缺少的一環(huán)。在困難面前,我們只能選擇戰勝。

  在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就遇到了數不盡的困難,那是我還不懂什么叫“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村!痹谂c困難邂逅時(shí),只明白一味地逃避,經(jīng)常以哭泣來(lái)應對面前的障礙。困難對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),就像是一座座不可攀越的大山,而我,只能站在它的腳下,只是抬頭仰望它,從沒(méi)有想過(guò)要去翻越它。

  當我第一次站在長(cháng)城的起點(diǎn),望著(zhù)這條盤(pán)曲在延綿的'山間的“巨龍”,我怕了。就在我準備退卻時(shí),想起了媽媽讀過(guò)的書(shū)《魯濱遜漂流記》,雖不明白其中的寓意,但卻牢牢地記住了媽媽的話(huà):“困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在遇到困難時(shí),你必須克服,戰勝它,不能逃避!庇谑,我決定憑自我的力量向這條“巨龍”挑戰!成為勝者,付出汗水是必然的。當我站在終點(diǎn)時(shí),已是大汗淋漓,但心里卻有說(shuō)不出的喜悅。由于我還小,不明白我已經(jīng)踏出了人生的第一步,也是至關(guān)重要的一步。

  自從那次,我學(xué)會(huì )了戰勝困難。我不再是一只只會(huì )躲避海浪的企鵝,因為我明白大海不可能永遠風(fēng)平浪靜;我不再是一只在屋檐下生活的家雀,因為我明白天空不可能永遠萬(wàn)里無(wú)云;我不再是一只被媽媽保護的袋鼠,因為我明白時(shí)間不可能永遠停留在兒時(shí)。我將是一只會(huì )搏擊長(cháng)空的鷹,不懼怕眼前的障礙,廣闊的天空是展示自我的舞臺,因為我戰勝了困難。

  我將以海倫.凱勒為榜樣,讓“千磨萬(wàn)擊還艱勁,任爾東西南北風(fēng)”這千古流轉的佳句不斷激勵,鞭策我,成為在困難面前永遠的勝者!

  小學(xué)生直面困難的演講稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰勝困難!

  記得以前,我的'語(yǔ)文成績(jì)并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí),因為語(yǔ)文成績(jì)不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。當時(shí)我十分著(zhù)急,教師多次找我談話(huà),說(shuō):“你的語(yǔ)文成績(jì)不那么優(yōu)秀,有想過(guò)是什么原因嗎是因為平時(shí)沒(méi)復習”我低著(zhù)頭一語(yǔ)不發(fā),其實(shí)教師誤會(huì )我了。我每一天都預習、復習到深夜10點(diǎn)才睡,可是為什么成績(jì)就提高不了呢

  這個(gè)問(wèn)題就像一座大山,壓在我心里,使我喘可是氣來(lái),整天無(wú)精打采的。有一天,媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎樣了。憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里,輕輕撫摸著(zhù)我的頭發(fā),傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“女兒,其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預習課后復習,不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力,用了功,成績(jì)必須會(huì )有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難,創(chuàng )造高峰!甭(tīng)了媽媽的這一番話(huà),我不再哭了,擦干眼淚對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)颐靼琢。我必須?huì )戰勝它的!闭f(shuō)完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。

  從這一刻開(kāi)始,我決定了!我要把語(yǔ)文成績(jì)提高,超越班上的同學(xué)!于是,我比平時(shí)更加認真,更加努力地學(xué)習。課前我預習一遍又一遍,把練習題也做了,課文資料也熟透了;課堂上,教師提問(wèn)題,我都進(jìn)取舉手發(fā)言,做好筆記;課后,把課堂上教師講過(guò)的重點(diǎn)資料全復習一遍,并把教師布置的作業(yè)認真完成,還看課外書(shū),并積累名言警句。

  我日復一日地實(shí)行計劃,最終,到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng),又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結果,我語(yǔ)文考到了96分!我興奮極了,并不是因為分數高,而是因為我有了戰勝困難的信心、決心、恒心!

  困難,我最終戰勝了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困難我也懂得怎樣解決。

  小學(xué)生直面困難的演講稿 12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生中難免會(huì )遇到困難和挫折,我們應當怎樣去應對呢?是戰勝?是退縮?是應對?是躲藏?是……

  遇到困難,我們要戰勝,不退縮。遇到挫折,我們要應對,不躲藏。那么等待你的將是明媚的春天。

  我剛學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí),還不會(huì )寫(xiě)字母,更別說(shuō)讀一段文章了,當教師抽我起來(lái)讀句子時(shí),始終讀不好,急得我直哭。但我在困難面前并沒(méi)有退縮,而是正確認識自我的不足,回家后一遍又一遍認真地聽(tīng)磁帶,反復跟讀,最終能夠順利地讀句子了。

  如果我當時(shí)退縮了,那張“全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽”二等獎的獎狀怎樣會(huì )到我手呢?英語(yǔ)期末考試一百分又怎樣能實(shí)現呢?俄國文學(xué)家高爾基,從小失去了父母,他當過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師等。

  高爾基讀書(shū)的熱情曾遭來(lái)許多人的責罵和諷刺。一名惡主婦一聽(tīng)到高爾基的讀書(shū)聲,就罵聲不絕,拳腳相加。惡劣的讀書(shū)環(huán)境并沒(méi)有使高爾基退縮,他讀書(shū)的渴望越來(lái)越強。白天他在干活空隙,躲在雜物間偷偷看書(shū),晚上沒(méi)有蠟,他就把蠟盤(pán)上的'蠟油刮下來(lái),做成一盞油燈偷偷看書(shū)。結果,成了一名聞名于世的大作家。

  同學(xué)們,戰勝困難是成功的第一步,正如英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的:“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

  小學(xué)生直面困難的演講稿 13

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫汪xx,是xx中心小學(xué)五一班的學(xué)生。今天我給大家演講的題目是《追夢(mèng)!不向困難低頭》。

  如果把人生比作一條長(cháng)河,那么磨練只是個(gè)小小的石塊。雖然有巖石的撞痛,但也有美麗的浪花。選擇磨練,你便選擇了成功,逃避他,你便選擇了懦弱。在我們身邊,有很多人通過(guò)自己的努力和堅定的意志打敗了現實(shí)的殘酷,追尋美好的夢(mèng)想!我們學(xué)校就曾有過(guò)這樣一位學(xué)生,他就是———陳坤。

  陳xx,一個(gè)13歲的男孩,目前正在讀初一。如果兩年前去他家,你一定會(huì )很驚訝,陳xx家是兩開(kāi)間的土坯房,室內地面還是黃土,房屋墻壁已有多處裂縫,屋頂上一些瓦片已經(jīng)破了。每逢刮大風(fēng),爺爺就擔心這屋會(huì )被刮倒了。

  陳xx是一個(gè)留守兒童,從小父母就離婚了。離婚不久,爸爸就外出打工很少回家,有時(shí)連過(guò)年也不回來(lái)。媽媽離婚后再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)他。陳xx只有與爺爺相依為命。爸爸打工也只是每年給陳xx爺爺三、四千塊錢(qián),僅這些管他們的生活是遠遠不夠的。于是,生活的擔子落在了爺爺的身上。為了這個(gè)家,爺爺早出晚歸、養家糊口,身體也逐漸累跨了。生活的擔子也不知不覺(jué)壓在了陳坤那瘦弱的肩上。

  當同齡的孩子還在父母面前撒嬌時(shí),陳xx早已幫助爺爺做一些家務(wù)了。爸爸臨走前特意交代他,一定要多幫幫爺爺做家務(wù)。之前爸爸媽媽在家,很少讓他干家務(wù);如今他們都不在身邊,爺爺又要忙著(zhù)撿垃圾,他便學(xué)著(zhù)做家務(wù),為爺爺分擔一些事情。

  當很多孩子放學(xué)時(shí)有家長(cháng)來(lái)等著(zhù)給他們背書(shū)包時(shí),陳xx卻把書(shū)包一背便往家趕,他要回去做飯。因為他知道,爺爺很早就出門(mén),中午回來(lái)一定很餓了。

  當周末很多孩子在父母陪伴下去溜冰、去放風(fēng)箏、去親近大自然或玩著(zhù)電腦游戲時(shí),陳xx卻在家忙著(zhù)洗衣、做飯、打掃衛生或幫爺爺整理?yè)旎貋?lái)的垃圾。

  就在爺爺為房子愁苦時(shí),他們村拆遷了。陳xx家也分到了新房。陳xx和爺爺高興極了,盼望著(zhù)早日搬進(jìn)新房子,那樣就再也不怕刮風(fēng)下雨了?商煊胁粶y風(fēng)云,去年8月的一天,爺爺在路上被車(chē)撞了,出院回家后,便一直躺在床上。陳xx的負擔更重了。那個(gè)開(kāi)車(chē)撞爺爺的人家里也不富裕,沒(méi)有更多的錢(qián)賠給他家了。陳xx多想爸爸能回來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家,可是除了每年收到爸爸寄來(lái)的一點(diǎn)錢(qián),就無(wú)音訊了。他多想媽媽能來(lái)看看他,可是他都不記得媽媽的樣子了。

  然而,生活的重擔并未嚇到陳xx,他總是那么樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光。在堆滿(mǎn)垃圾的'家里他能靜心學(xué)習;在同學(xué)們討論什么好吃什么好玩時(shí)他能安然看自己的書(shū);集體活動(dòng)他總是積極熱情的參與。他從不因為家境的困難就給自己找退縮的借口。雖然生活在這么艱苦的環(huán)境里,但他的學(xué)習成績(jì)卻一直名列前茅。在爺爺眼中他是個(gè)孝順的孩子,在同學(xué)們心中他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。就在xxxx年,他獲得了“全國孝親敬老之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。他又是那樣謙虛,他說(shuō),感謝生活磨礪了他的意志,感謝爺爺讓他懂得了堅強,感謝所有關(guān)心過(guò)幫助過(guò)他的人給了他善良和夢(mèng)想。

  現在他最大的心愿就是希望自己快點(diǎn)長(cháng)大,將來(lái)努力工作,讓爺爺過(guò)上好生活。

  陳xx,一個(gè)頑強的孩子,一個(gè)敢于追夢(mèng)的孩子。我想,如果我們都擁有夢(mèng)想,勇于拼搏,敢于探索,讓自己成為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,讓我們把我們的意志、信念聯(lián)合起來(lái),那么不久的將來(lái),全中國人民一定會(huì )走上國家的復興路,圓中國人的夢(mèng)!

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