小學(xué)的副主任的競聘演講稿范文
尊敬的吳校長(cháng)、潘校長(cháng)、袁主任和老師們:
我現在是小學(xué)高級教師,擅長(cháng)語(yǔ)文、英語(yǔ)和計算機學(xué)。為師十年,曾任班主任4年、少先隊大隊輔導員4年、網(wǎng)絡(luò )宣傳通訊員1年、德育組長(cháng)5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”,鎮“優(yōu)秀教師”、 “優(yōu)秀團員”、“ 法制教育先進(jìn)個(gè)人”、“ 優(yōu)秀通訊員”等稱(chēng)號。曾承擔學(xué)校課題中期驗收公開(kāi)課和鎮“課外閱讀指導教學(xué)”公開(kāi)課,得到兄弟學(xué)校老師的好評。協(xié)助學(xué)校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規范化學(xué)!痹u估驗收工作,都能順利通過(guò)。承擔學(xué)校主題班會(huì )錄像課,所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執筆撰寫(xiě)學(xué)校德育成果研究報告,雖沒(méi)有獲得成績(jì),但也從中能達到鍛煉。到目前為止,在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競聘的是小學(xué)副主任,一是為了更好地鍛煉自己,二是使自己能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大,假如我有幸競聘成功,我將在上級部門(mén)和學(xué)校主管的領(lǐng)導下,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”管好教育教學(xué)工作,尤其是德育工作,讓學(xué)生們身心健康成長(cháng)。此外還圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標,從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。
第一,服務(wù)與服從。今后我將擺正位置,當好助手。在工作中尊重服從校長(cháng)的領(lǐng)導,積極思考,建言獻策,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
第二、學(xué)習與指導。進(jìn)一步提高自身的`理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位工作,用明確的工作思路與正確的方法指導老師工作,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。
第三、公心與公平。今后我將規范教師考評制度以及各種評選制度,加強督促檢查力度,讓量化的事實(shí)說(shuō)話(huà),努力做到公開(kāi)、公平、公正,同時(shí)要盡量體現對教師的人性化管理。
第四、規劃與協(xié)調。在五年的德育工作中,我們發(fā)現要讓德育活動(dòng)不流于形式,讓學(xué)生們在體驗活動(dòng)中得到共鳴,我們在策劃活動(dòng)時(shí)一定要用心地規劃,要常常自省,特別是在活動(dòng)開(kāi)展前,要好好地預設活動(dòng)的效果與不利因素,要因地制宜地開(kāi)展活動(dòng)。此外,在制定自己的工作計劃時(shí)要和其他各部門(mén)先協(xié)調,看看哪些活動(dòng)是否可以聯(lián)手開(kāi)展,使德育、教學(xué)活動(dòng)少而精,盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時(shí)間。
第五、適時(shí)與創(chuàng )新。教育必須與時(shí)俱進(jìn),要適應時(shí)代的發(fā)展變化而轉變教育內容才能事半功倍,因此該以敏銳的時(shí)政眼光,充分利用社會(huì )資源,做好學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的教育功能,全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等,讓全社會(huì )多來(lái)關(guān)心少年兒童工作。我們還要創(chuàng )新性地把學(xué)校德育特色工作如少年志愿者活動(dòng)、班級特色文化、“每月一節”、“每月回收”等活動(dòng)發(fā)揚光大,放手讓學(xué)生會(huì )自主管理。還將會(huì )創(chuàng )新地創(chuàng )建好班級資源庫和每個(gè)班主任備一節班會(huì )課,使資源共享等。
管理學(xué)校德育工作五年了,非常感謝吳校長(cháng)的領(lǐng)導,讓我在工作中成長(cháng)著(zhù),收獲著(zhù);非常感謝各位老師,尤其是班主任和級組長(cháng),你們的配合與包容,促我的工作能順利地完成;非常感謝鎮黨委和鎮教辦,讓我有機會(huì )參加09年的南京師范德育干部培訓,那培訓讓我頭腦充實(shí)的同時(shí)更讓我認識了一批德育精英,結識了一批摯友,收獲了知識,收獲了友誼!
最后,我想說(shuō)的是,如果競聘成功,我將擺正位置,當好配角。辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短,團結協(xié)作,使自己更加勝任本職工作!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶走半根草去”,我將以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴謹的頭腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(cháng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。
參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利,將會(huì )使我更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力學(xué)習,勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報學(xué)校和社會(huì )。謝謝!
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