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一份付出一分收獲優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-07-05 14:19:56 演講稿 我要投稿

一份付出一分收獲優(yōu)秀演講稿范文

  篇一:《一分耕耘一分收獲》演講稿

  一分耕耘,一分收獲

一份付出一分收獲優(yōu)秀演講稿范文

  我先給大家講一個(gè)小故事吧,從前有一位老農,臨死的時(shí)候把他的幾個(gè)兒子叫到床前,并對他們說(shuō):“我很快就要離開(kāi)你們了,我不知道你們能否在我去世之后比現在過(guò)得更好?我擔心將來(lái)你們會(huì )受苦,因此在我們家的那塊地里埋下一壇金子,我死后你們就把它挖出來(lái)分了吧!

  老人去世后兒子們便一齊在老人所說(shuō)的土地上挖金子,然而,他們翻遍了每一寸土地,卻始終沒(méi)有找到那壇金子,他們很是失望。恰逢播種的季節來(lái)臨了,由于他們深翻了地,莊稼獲得了前所未有的好收成。此時(shí),他們才恍然明白父親的良苦用心,雖然他們并沒(méi)有找到金子,但是卻找到了比金子更有價(jià)值的東西。汗水灑泥土,種出幸;,一分耕耘,一分收獲。

  在我們學(xué)校,每個(gè)班級都有學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),他們?yōu)槭裁茨苋〉脙?yōu)秀的成績(jì)?我想,與老師的辛勤培育、家長(cháng)的悉心關(guān)愛(ài)、同學(xué)的熱情幫助分不開(kāi),但更重要的應該是個(gè)人勤奮好學(xué)、奮發(fā)拼搏,勇于進(jìn)取,并養成了許多好的學(xué)習習慣的結果。

  亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“優(yōu)秀是一種習慣”。 如果優(yōu)秀能養成一種習慣,那么不優(yōu)秀也能養成一種習慣。當我們走在大街上,手里拿著(zhù)垃圾,而附近卻沒(méi)有垃圾桶時(shí),我可以選擇把垃圾隨手丟到路邊,也可以到處去找垃圾桶。當學(xué)習中遇到困難時(shí),我們可以選擇敷衍了事,也可以盡心盡力,把困難解決。每當遇到各種困難時(shí),我們定要告訴自己,優(yōu)秀是一種習慣。并不是說(shuō)這件事情你做了,你立馬會(huì )有什么樣的回報,但是當你把優(yōu)秀當成一種習慣播種在你心田的時(shí)候,你一定會(huì )收獲一個(gè)優(yōu)秀的自己。

  我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)溫水煮青蛙的故事,當我們將青蛙放入開(kāi)水中時(shí),青蛙會(huì )立即從開(kāi)水中跳出來(lái)。當我們把青蛙放在冷水中,然后再加熱,青蛙反倒因為開(kāi)始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當青蛙發(fā)現無(wú)法忍受高溫時(shí),已經(jīng)心有余而力不足了。

  最近,我們學(xué)校的足球隊、籃球隊、兵乓球隊、羽毛球隊相繼參加了教育局組織的四球聯(lián)賽,他們不負眾望,在高手如林的城區取得了驕人的成績(jì)。兵乓球隊和羽毛球隊均以城區組第二名、足球隊以小組第四名挺進(jìn)全區決賽,為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù),就連教育局的領(lǐng)導都對他們的成績(jì)給予充分的肯定。這些成績(jì)的`取得,與他們平時(shí)刻苦訓練,教練老師的正確指導,課任老師和同學(xué)們的大力支持與配合是分不開(kāi)的。特別是他們早上早早到校,晚上遲遲回家,每天個(gè)個(gè)練得一身汗,摔得滿(mǎn)身泥,跌倒了爬起來(lái)繼續練,從不叫苦,從不叫累。否則怎么能取得這樣的好成績(jì)?

  冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。臨近期末考試,大家都在認真復習,爭取考得好成績(jì)。我們必須通過(guò)堅持不懈的努力,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,讓自己每一天都努力比昨天做得更好。

  只有這樣,我們才能讓自己真正的變得優(yōu)秀,才能讓自己的學(xué)習成績(jì)在每一天中都能夠得到提升。我希望在以后的日子里,同學(xué)們都能向我們的運動(dòng)健兒學(xué)習,一起努力,一起成長(cháng),一起耕耘,一起收獲!

  篇二:一份耕耘,一封收獲——演講稿

  收獲是怎么來(lái)的,難道這是幸運。No!這都是你從耕耘中得來(lái)的。這也是一篇我從次網(wǎng)中讀到的感悟,因為這篇作文才讓我領(lǐng)悟到真正的……

  作者的老師曾說(shuō)過(guò),因為我們不懂付出也就沒(méi)有很多收獲,然而我們平常只想著(zhù)不勞而獲?晌覀兊母改葛B育我們都是為了什么?他們都是為了什么?不就是為了我們嗎。但他們到底圖什么?其實(shí)他們什么都不要,而我們這些貌似已經(jīng)很成熟的孩子卻根本不成熟。我們只想著(zhù)不勞而獲,卻從不付出,從不為別人著(zhù)想。我們這些孩子能算成熟嗎?不!其實(shí)我們連寵物狗都不如,我為什么會(huì )這么說(shuō)?因為寵物狗都會(huì )看家,也會(huì )保護主人,那這些小狗也圖什么?它這不就是知恩圖報嗎?它們不是在付出嗎?

  所以我們必須學(xué)會(huì )圖報,因為只有會(huì )知恩圖報的孩子,才會(huì )學(xué)習,才會(huì )學(xué)習好!那么我們現在就開(kāi)始學(xué)會(huì )圖報,為他人付出,才是真正的人,只有這樣的付出才會(huì )收獲。

  既然已經(jīng)懂得,那我們這些孩子就不要連狗都不如了!