團結演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編精心整理的團結演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團結演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們下午又走上了賽場(chǎng)——足球場(chǎng)。今天，我們對戰的是六年級四班，我心里非常忐忑不安，因為畢竟六年級四班的運動(dòng)隊員都不是吃素的。
要開(kāi)始了，上半場(chǎng)我方先派出五位選手，分別是汪新博、李子壯、邊高楓、鄧詩(shī)語(yǔ)、宋麗雪。好了話(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始了，首先，由我方先發(fā)球，我方的前鋒是汪新博和李子壯，后衛是鄧詩(shī)語(yǔ)和宋麗雪，守門(mén)員是邊高楓，球發(fā)完之后，場(chǎng)上一片混亂，我們隊的汪新博先拿到了球，汪新博在綠茵場(chǎng)上狂奔，猛地像只獅子；快的像只豹子；我方的啦啦隊，巨給力，那口號喊的，整齊，有旋律，好像要把天給喊塌似的.，接著(zhù)，我們繼續回到比賽中，似乎我們隊在場(chǎng)上有了明顯的優(yōu)勢，接著(zhù)，汪新博帶球就往敵方的球門(mén)沖，果然，我萬(wàn)分期待的第一分，拿到了，場(chǎng)上響徹云霄。
之后，六年級四班明顯有了一絲恐慌，果然，這一球給了六年級四班一個(gè)巨大的打擊，六年級四班很是吃不消，接著(zhù)六年級四班發(fā)球，六年級四班發(fā)起了猛攻，我們隊員無(wú)所畏懼地守著(zhù)，接下來(lái)不可思議的事情發(fā)生了，對方后衛拿到球，居然猛地一腳，球進(jìn)了，頓時(shí)雙方陷入了僵局。之后，上半場(chǎng)結束，休息之后，下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們隊員精神抖擻地上場(chǎng)了，球場(chǎng)兩邊的啦啦隊，都在給自己隊，加油打氣，經(jīng)過(guò)幾次的進(jìn)攻都被對方守門(mén)員擋住了，對方發(fā)起多次進(jìn)攻，始終也被我們守門(mén)員邊高楓多次拒之門(mén)外。
時(shí)間不多了，我們隊主動(dòng)發(fā)起了進(jìn)攻，經(jīng)過(guò)幾次進(jìn)攻的失敗，我們隊員有了經(jīng)驗，汪新博和李子壯進(jìn)行了完美的配合，汪新博帶球，發(fā)起進(jìn)攻，汪新博猛地一腳，球進(jìn)了，我們興奮不已，時(shí)間只剩三分鐘了，我方繼續進(jìn)攻，結果，球又進(jìn)了！我們啦啦隊興奮地尖叫起來(lái)，我心想：無(wú)敵是多么多么寂寞，無(wú)敵是多么多么空虛。
天空飄來(lái)七個(gè)字“六七必贏(yíng)不是事�！睍r(shí)間已進(jìn)入了賽點(diǎn)，我們繼續進(jìn)攻，就在汪新博又準備射門(mén)時(shí)，結果裁判吹了口哨，宣布比賽結束，六七班勝利，我們全部站起來(lái)，歡呼起來(lái)，結束后，我們開(kāi)心地一蹦三尺高。最終比賽以3：1，完勝六年級四。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我的啟發(fā)是：場(chǎng)上不要埋怨，要互相鼓勵，這才是比賽的真正意義，也知道了團結就能勝利！
團結演講稿2
汲取傳統精華，才能擁有牢固根基，反映時(shí)代精神，才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚�！耙詧F結互助為榮，以損人利已為恥”這一社會(huì )主義榮辱觀(guān)又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統美德，又高度概括了新時(shí)期社會(huì )主義社會(huì )中人際關(guān)系的基本美德，我國歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團結互助的理念，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒(méi)有團結互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康，一個(gè)社會(huì )是否和諧的重要的標志之一。
我們也常說(shuō)，團結就是力量，團結互助出凝聚力、戰斗力和創(chuàng )造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人，要有成就事業(yè)需要團結;一個(gè)集體，要在競爭中獲勝需要團結;一個(gè)國家，要繁榮富強需要團結，一個(gè)國家，一個(gè)民族，只有團結起來(lái)才能昌盛發(fā)達;一個(gè)家庭，只有團結和睦，才能人丁興旺;一個(gè)企業(yè)，只有處處盛開(kāi)團結互助之花，這個(gè)企業(yè)才能持續發(fā)展和騰飛。
xx就是一個(gè)團結互助的集體。從公司領(lǐng)導，到管理人員，再到每個(gè)員工，人人都深深地認識并真切的體會(huì )到了這個(gè)大家庭的'溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個(gè)人的心中。
經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，時(shí)至今日，依然是團結奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。我們所有人都堅信，在我們的共同努力下，團結互助之花定然永遠綻放于頻陽(yáng)大地，xx人一定會(huì )再創(chuàng )輝煌!
團結互助是當代創(chuàng )業(yè)人應有的優(yōu)良品質(zhì)，是xx公司持續發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養自己的團隊精神和互助觀(guān)念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”的思想，團結互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅信，只要努力做到：管理人員與員工之間團結互助，力創(chuàng )優(yōu)秀部門(mén);領(lǐng)導干部之間團結互助，更好的協(xié)調工作;全體公司成員之間團結互助，共創(chuàng )公司發(fā)展的未來(lái)，定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競爭中長(cháng)盛不衰，xx的明天必然更加輝煌!
團結演講稿3
各位老師，各位同學(xué)：
從前，有一片茂密的樹(shù)林，這里有各種果樹(shù)，如蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等等。樹(shù)木們在這片土地上整齊排列，生活環(huán)境優(yōu)美，果實(shí)又大又甜。尤其是一棵引人注目的蘋(píng)果樹(shù)，在樹(shù)上掛滿(mǎn)了閃爍的小燈籠。在一個(gè)神秘的樹(shù)林中，草木蔥蘢，果樹(shù)如影隨形。這個(gè)樹(shù)林中生長(cháng)著(zhù)各種各樣的果樹(shù)，它們的數量多得讓人眼花繚亂。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等等，在這片土地上成行排列，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。這些果樹(shù)生活的環(huán)境非常好，得天獨厚，它們的果實(shí)都長(cháng)得又大又甜，令人垂涎欲滴。其中最引人注目的是一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小燈籠般的果實(shí)，給整個(gè)樹(shù)林增添了一抹亮麗的色彩。
一天，一只餓得慌的小刺猬走到掛滿(mǎn)蘋(píng)果的樹(shù)下，看見(jiàn)上面長(cháng)有很多的大蘋(píng)果，小刺猬非常想吃，但它不會(huì )爬樹(shù)，要不到蘋(píng)果，只能呆呆的坐在樹(shù)下，看著(zhù)樹(shù)上的蘋(píng)果，口水都流了三尺長(cháng)。
這時(shí)，有一只老山羊跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小刺猬在這里坐著(zhù)，過(guò)來(lái)對它說(shuō)：“有一群狼看見(jiàn)了我，就把我追到了這里，你也快逃吧�！崩仙窖蚩匆�(jiàn)小刺猬太小，不請它幫助自己。就上氣不接下氣的.走了�！安灰�，看我的吧�！毙〈题孕诺恼f(shuō)。這時(shí)，狼追了過(guò)來(lái)，小刺猬把身子卷成一團，向狼群沖了過(guò)去，因為小刺猬太小，不起眼，每只眼睛都盯著(zhù)老山羊，不一會(huì )兒，狼被小刺猬刺得遍體鯪傷，跑的跑，死的死。老山羊過(guò)來(lái)對小刺猬說(shuō)；“謝謝你救了我，我要抱答你，你有什么請求，就大膽的說(shuō)出來(lái)吧？”小刺猬說(shuō)；“你能幫我摘樹(shù)上的果子嗎？”山羊看了看樹(shù)上的蘋(píng)果，說(shuō)；“讓我想想，我想到了，你先去樹(shù)下�！毙〈题綐�(shù)下之后，只見(jiàn)山羊用頭撞樹(shù)，蘋(píng)果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來(lái)，吃飯后，蘋(píng)果還沒(méi)有完，小刺猬帶著(zhù)老山羊，駝著(zhù)沉甸甸的蘋(píng)果回家了。天空由藍色變成了金黃色，太陽(yáng)笑著(zhù)躺到了山的背后。
連動(dòng)物都知道了團結，我們人類(lèi)更應該要團結！
團結演講稿4
團結就是力量，團結互助出凝聚力、戰斗力和創(chuàng )造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!以下是小編提供的小學(xué)生團結協(xié)作演講稿，一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生團結協(xié)作演講稿團結是要有前提的，協(xié)作是需要條件的。這前提，這條件，就是我們同學(xué)間的互相關(guān)愛(ài)、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣，才能夠得到團結，只有這樣，才能夠更好的協(xié)作，那就是：關(guān)愛(ài)和理解是團結協(xié)作堅實(shí)的臺階，尊重和欣賞是團結協(xié)作的保障！
讓我們養成善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的習慣，營(yíng)造互相尊重的良好氛圍，理解和尊重他人，善待和關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)同學(xué)，為我們在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上的協(xié)作打好堅實(shí)的基礎，創(chuàng )造好可靠的保障！
不知道在坐的`各位同學(xué)有沒(méi)有這樣的體會(huì )：當我們總是用欣賞的眼光去看待周?chē)耐瑢W(xué)和朋友時(shí)，我們就會(huì )發(fā)現我們周?chē)拿恳粋�(gè)人都有自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，有好多同學(xué)的好多優(yōu)點(diǎn)，好多長(cháng)處，甚至是我們自己無(wú)可比擬的，甚至是我們自己都無(wú)以倫比的。同學(xué)交往中常有這樣的現象：由于彼此的個(gè)性差異比較大，對對方有些方面看不懂，看不慣，便先在心里有了敵意，這樣兩個(gè)人相處起來(lái)，就覺(jué)得別扭，難免磕磕碰碰，后來(lái)由于想和對方改善關(guān)系，于是就開(kāi)始調整自己的心態(tài)，換一種欣賞的眼光去看，結果發(fā)現對方“原來(lái)也沒(méi)有自己想象的那么討厭，那么不好交往�！敝饾u的，相互之間相處的很融洽，很投機，還成了要好的朋友。所以我們說(shuō)，學(xué)會(huì )欣賞每一個(gè)人，我們就會(huì )擁有越來(lái)越多的伙伴，我們就會(huì )擁有人際交往的一片藍天，人生的路，就會(huì )越走越順暢，越走越寬廣！同學(xué)們，朋友們，幸福之路，成功之路，就在我們的腳下，目標和方向已經(jīng)非常清晰，讓我們共同協(xié)起手來(lái)，懂得尊重，學(xué)會(huì )欣賞，團結協(xié)作，齊心協(xié)力，共創(chuàng )美好的明天！
團結演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。
“繩鋸木斷，水滴石穿”。
“愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心，團結一致，堅持不懈，就能夠戰勝困難，取得成功。
世界上大的動(dòng)物是什么？你也許會(huì )說(shuō)大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì )是世界上大的動(dòng)物呢？
那天在鍥而不舍地寫(xiě)作業(yè)的我，覺(jué)得有點(diǎn)口渴，剛踏出門(mén)口，我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上，看見(jiàn)一團黑色的東西在蠕動(dòng)，我走過(guò)去瞧了一眼，哦，原來(lái)是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕，我覺(jué)得很有趣，心想：螞蟻這么小，怎能搬起一些比它們大幾十倍的.東西呢？我當時(shí)哈哈大笑，以為全是一片假象，一開(kāi)始，螞蟻們圍著(zhù)這塊蛋糕轉了幾圈，有的試著(zhù)刺咬它，有的試著(zhù)去搬動(dòng)它，有的在周?chē)刈o著(zhù)，隨時(shí)有危險，告訴大家，有的在“家”準備好，吃大餐………看起來(lái)它們很辛苦，不過(guò)，它們仍還是不知疲倦地來(lái)回跑，我真有點(diǎn)佩服它們�！按箢I(lǐng)隊”說(shuō)：“我們準備把蛋糕搬進(jìn)去！”螞蟻排著(zhù)一列整齊的隊伍，像一排排整齊的書(shū)。
“大領(lǐng)隊”先探察前面有什么危險東西，后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進(jìn)。我看得津津有味，搬著(zhù)搬著(zhù)，一直螞蟻不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲辛苦聲，我才知道這是團結的力量。這力量能戰勝一切，戰勝一切困難！這力量無(wú)人能比，無(wú)人能及。終于，它們完成了自己的任務(wù)，順利運入洞里，我也跳起來(lái)，“太棒了！”我為它們喝彩。
“人心齊，泰山移”。
齊心協(xié)力，團結一致的精神，這就是世界上大的動(dòng)物——團結的動(dòng)物。這就是我們看來(lái)微不足道，不值一提的螞蟻。
謝謝。
團結演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！我是xxx。
新疆自古以來(lái)就是祖國不可分割的一部分。從張騫出使西域，到西域總部的設立，再到現在美麗的新疆，新疆從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)祖國的懷抱。作為新疆這片熱土上的一員，我感到無(wú)比自豪。新疆是一個(gè)多民族地區。作為一名中學(xué)生，我的學(xué)校有很多不同國籍的學(xué)生。我們生活在同一個(gè)大家庭里——中國！我們團結友愛(ài)，共助和諧。久而久之，我們有一種強烈的民族情感，這種情感不局限于一個(gè)民族，而是彌漫在新疆各族人民乃至全中國人民之中。
面對這種情緒，我們應該如何應對，面對，釋放？地委書(shū)記嚴伯伯也為大家做了詳細的講座。他從什么是民族情緒、民族情緒不能失控、民族情緒釋放不當的具體表現、民族情緒釋放不當的后果、如何正確釋放民族情緒等五個(gè)方面發(fā)言。
當然，民族感情離不開(kāi)民族團結。從小到大，我一直為自己能生活在新疆而驕傲，因為我知道，在這片土地上，有56種激情！因為我知道，這片土地上有56個(gè)愛(ài)國！中國是一個(gè)多民族的國家，所以我站在這片土地上，從來(lái)不擔心被拋棄或者被傷害，因為我知道中國很強大！各民族之間的團結友愛(ài)不會(huì )被任何困難推翻！
民族團結是社會(huì )穩定的重要政治基礎。祖國統一，民族團結，是各民族之福。祖國分裂，民族沖突，是各民族的災難。加強民族團結是各族人民的根本利益�！叭暮弦�，黃土成金”。團結就是力量、財富、生產(chǎn)力，是國家發(fā)展進(jìn)步的'基礎。四川“5.12”汶川特大地震造成數萬(wàn)同胞遇難，數百萬(wàn)人失去家園，災區人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展遭受巨大損失。地震不來(lái)襲，大災中有大愛(ài)。地震后，全國各族人民同呼吸、共命運、心連心，播撒著(zhù)中華民族的親情、民族大義、文化和諧、大愛(ài)無(wú)邊。全國各族人民充分發(fā)揚一方有難八方支援的愛(ài)國精神，紛紛伸出援手。
讓我們56個(gè)民族手拉手，心連心。一起努力，讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作，明天的中國更需要合作。讓我們一起建設美好的祖國！從這一秒開(kāi)始，我們將攜手合作，共同發(fā)展！讓我們56個(gè)民族攜起手來(lái)，共同建設美好家園！讓我們從這一秒開(kāi)始！團結，伴隨著(zhù)強烈的民族感情！共同進(jìn)步！
謝謝大家，我的演講到此結束！
團結演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《團結就是力量》。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水，卻聚集在我們班，創(chuàng )造了廣袤無(wú)垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個(gè)海洋中的一滴水。在我們班，有43位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，親如一家。瞧，班長(cháng)韋斯文，學(xué)習上認真踏實(shí)，上課積極主動(dòng)，是老師的小助手，我們班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習的好榜樣。大隊長(cháng)汪予恒,張雪凌，她們工作認真負責，一絲不茍。正是因為有了她們，有了她們團結一心推動(dòng)著(zhù)我們班的進(jìn)步，我們的班級才會(huì )在一天天的進(jìn)步。團結產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在我們班，一群團結進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級未來(lái)的希望。生活中，我們團結友愛(ài);學(xué)習上，我們奮發(fā)進(jìn)取,今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標。正是因為我們每個(gè)人都不滿(mǎn)足于今天，想去超越明天，所以我們才會(huì )不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團隊的發(fā)展�！耙恢Κ毿悴皇谴�，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。正因為全班同學(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在我們班，你會(huì )感覺(jué)到充實(shí)和快樂(lè )。和諧成就輝煌。在我們班，還有三位朋友，她們就是我們的三位老師。她們把真摯的`情，無(wú)私的愛(ài)灑在了我們班。在此請允許我向她們送上真誠的問(wèn)候，以表達我們誠摯的感謝，——謝謝您，老師!同學(xué)們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說(shuō)：“老師，我們愛(ài)您!”友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧成就輝煌�；ブ帽瘸岚�，團結就是力量。有首歌唱的好：團結就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強……在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動(dòng)的指南，行動(dòng)的方向，我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠漂蕩在河濱校園的上空，永遠銘刻在我們心間。
團結演講稿8
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我演講的選擇題是：《團結友愛(ài)，讓班級更溫暖》！
讀雷鋒日記，我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸；一個(gè)人只有當他把自己和集體演藝事業(yè)融合在一起，才最有力量�！崩卒h精神，聯(lián)結給我們的就是團結、友愛(ài)、溫暖和力量！
我們每位同學(xué)就像一滴水，而班級就像大海，如果你拋離了自己的班級，在校園你將無(wú)所適從，也更無(wú)立足之地。在本校這個(gè)大家庭，老師們就好比是和藹可親的長(cháng)輩們，給我們提供安全的呵護，指引我們健康成長(cháng)；同學(xué)們就是同學(xué)們親密無(wú)間的舅舅，像陽(yáng)光和浪花，讓我們的生活充滿(mǎn)了涼爽、笑語(yǔ)。
團結友愛(ài)，互相幫助，也會(huì )讓我們更加優(yōu)秀。在我班，早到校的同學(xué)會(huì )主動(dòng)幫助值日生整理衛生，需要找到老師幫助打水、倒垃圾，特別是我四班的保溫桶，雖不能固定的打水員，老師和同學(xué)都做了志愿者，辛苦了一人，溫暖了整個(gè)班級。還有各位學(xué)習聯(lián)絡(luò )員，擠時(shí)間認真檢查組員的作業(yè)，找出錯題，耐心講解，共同進(jìn)步，讓同學(xué)的頭像名符其實(shí)！前一段時(shí)間，陳打開(kāi)珔同學(xué)在給班級打開(kāi)水時(shí)，腳被燙傷了，張體昊、田宏遠七位同學(xué)每天負責接送他賀上學(xué)；上周，賴(lài)雨佳學(xué)生的.小腿被劃傷，縫了好幾針，她想堅持來(lái)校上課，王藝霖、陳楠同學(xué)作了她的雙拐杖。不就是因為我們有團結互助的同學(xué)，同學(xué)有傾心教導我們的敬愛(ài)的老師們，才深深地吸引吸引著(zhù)班內的每一個(gè)年輕人留戀班級嗎？最值得自豪的是，我班的集體生日。每次生日聯(lián)歡，不但有同學(xué)們熱情奉獻的文藝表演，有致密好友相送的生日禮物，還有老師遞上給每一位過(guò)生日的同學(xué)送來(lái)的驚喜！期待，讓我們的集體平添了魅力，充滿(mǎn)了力量！
一切使人團結的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。我們要學(xué)會(huì )講團結友愛(ài)，摒棄惡習陋習；會(huì )關(guān)心他人，用自己的能力為他人分憂(yōu)解難，不給班級、家庭制造麻煩；努力把自己培養交流成為一個(gè)愛(ài)惜交流和合作的人，讓班級因我當更溫暖、更燦爛！
團結演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有那么一首歌叫做《團結就是力量》，而這么一首歌也寫(xiě)出了我們生活中、學(xué)習中的力量和渴望。團結，是一種很強大的力量，可以突破一切，也可以沖破一切的枷鎖，最終奔向我們的未來(lái)，讓我們彼此都收獲到最期待的結果。所以，今天我要演講的題目便是《團結就是力量》！
我們平時(shí)能在什么方面上感受到團結的力量呢？仔細想一想，我們就能發(fā)現，在學(xué)習中有很多地方都有團結的痕跡。比方說(shuō)當你遇到問(wèn)題的時(shí)候，身邊的同學(xué)便會(huì )幫助你。在一次考試中受了傷，身邊的'同學(xué)也會(huì )撫慰你，鼓勵你。其實(shí)很小的事情就可以襯托出來(lái)我們這一群人的團結和友善。我們這是一個(gè)非常和睦的集體，這是不容置否的。但與此同時(shí)，我們也應該多去想一想，該如何團結，如何獲取更大的力量。
大家還記得去年的那一次拔河比賽嗎？原本我們以為自己要輸了的時(shí)候，我們班的同學(xué)們最后發(fā)揮了最大的力量，反敗為勝！從那一次之后，我們比之前更加團結了一些，不管遇到什么事情，我們第一個(gè)念頭就是我們是一個(gè)整的集體，有什么事情不能解決的，我們可以請求這個(gè)大家庭的幫助。慢慢的，我們的班風(fēng)更好了，我們之間的學(xué)習合作也更加的友善而和睦了。這是一種很好的表現，這象征著(zhù)我們之間開(kāi)始慢慢懂得了合作的重要性，也開(kāi)始明白了合作能夠帶來(lái)的遠遠不止是外表上的東西。
我們有了合作，就會(huì )更加的團結。在這個(gè)根底上，我們是一個(gè)完整的個(gè)體，擁有一個(gè)非常好的學(xué)習環(huán)境。班級里的每個(gè)人都互相幫助，當我們在學(xué)習上、生活中遇到了不可解決的難題時(shí)，還有這么多的同學(xué)為你想方法，這是多大的靠山��！我們身處一個(gè)班級當中，是在共同開(kāi)展的，也是在一同不斷往前走的。所以當我們這個(gè)班級開(kāi)展成為了什么樣子，我們也是在共同進(jìn)步的！
根據以前的經(jīng)驗來(lái)看，一個(gè)班級的和睦程度，絕大局部決定了大家的開(kāi)展方向，也決定了大家共同的成績(jì)和結果。所以團結，不管在什么場(chǎng)合，什么時(shí)間點(diǎn)，都是一件非常重要的事情，所以親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)的日子，仍然需要我們不斷的努力，不斷的團結合作，和同學(xué)們一同迎接一個(gè)更好的明天！
團結演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！很興奮能參加這次演講競賽。今天，我演講的題目是《盛開(kāi)的民族連合之花》。
中華民族，一位巨大而慈祥的母親。在漫長(cháng)的歷史進(jìn)程中，她孕育出了五十六個(gè)英雄民族，共同捍衛著(zhù)祖國同一和民族連合，書(shū)寫(xiě)著(zhù)燦爛的中華文明。在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心，我們只有互相依存，互相促進(jìn)，連合一心，共同發(fā)展，才能構建永世的和諧。
自從事情會(huì )議召開(kāi)以來(lái)，新聞媒體對我們寧夏報導，無(wú)論是新聞里還是老師們都在說(shuō)：寧夏迎來(lái)了大發(fā)展、大繁榮的最好時(shí)機，一幅副支持寧夏逾越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關(guān)懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng)，吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開(kāi)了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了xxx，這是一朵民族連合的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像賀蘭山上盛開(kāi)的xxx，迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。
“漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族之間也相互離不開(kāi)，”這三個(gè)離不開(kāi)的思想表現了我一直很喜歡的那句話(huà)：天山輕松根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡，最讓我感動(dòng)的是xxx叔叔的故事。xxx叔叔是一個(gè)土生土長(cháng)的普通的回族人民—警察，但是他又是不普通的，因為xxx叔叔正憑著(zhù)他的所作所為感動(dòng)著(zhù)同心、感動(dòng)著(zhù)寧夏、感動(dòng)著(zhù)中國。
幾年來(lái)，xxx叔叔把自己所有的生命獻給捍衛人民利益的事業(yè)中，他的`事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中，在全國營(yíng)造出人人求連合、處處講連合、事事謀連合的濃厚空氣，民族連合之花在這里縱情怒放。
在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情，各族人民之間的關(guān)心和愛(ài)護是天經(jīng)地義的。讓我們心連心，手挽手，為寧夏的安定團結貢獻自己的一片愛(ài)心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進(jìn)！讓我們向xxx叔叔研究，用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開(kāi)得像火一樣紅！
我的演講到此結束，謝謝大家！
團結演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當聽(tīng)到“團結就是力量，團結就是力量……”這首歌時(shí)，我就會(huì )激情澎湃，慷慨萬(wàn)分�？傉f(shuō)“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“眾人拾柴火焰高”，的確是這個(gè)道理。一個(gè)人的力量是微弱的，只有團體的力量是強大的。團結是什么？它是當你遇到困難永不放棄，與朋友團結共渡難關(guān)；團結是什么？它是不在失敗前低頭，勇敢抬起頭，同心協(xié)力向前沖。
陽(yáng)光灑向大地，大地換上新裝，我們迎來(lái)了一年一度的“運動(dòng)會(huì )”。臺上擠滿(mǎn)了同學(xué)和老師，吶喊聲、加油聲、歡呼聲……嘩然一片。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，精神抖擻，啦啦隊在旁邊拼了命地吶喊。
五（4）班的.同學(xué)們“閃亮登場(chǎng)”了，鼓掌聲一片接著(zhù)一片，隨后聽(tīng)到“五四五四，非同一般，虎嘯賽場(chǎng)，青春飛揚！”其中參賽的選手里就有我，我參加的是200米跑，正站在起跑線(xiàn)，緊張地“分析”著(zhù)我的跑友們。
隨著(zhù)一聲哨響，所有的隊員便“飛速起跑，放飛夢(mèng)想”。由于心理緊張忐忑，不一會(huì )兒便落到了隊伍后面。正當我沮喪時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“肖睿豪，加油！肖睿豪，加油！”，頓時(shí)眼淚濕潤了我的雙眼，心想：同學(xué)們都在為我加油，一定要為班級和老師爭得榮譽(yù)。我抬起頭，卯足了勁，身體像上了發(fā)條的機器，腳下仿佛踩著(zhù)風(fēng)火輪，像離弦的箭一樣沖了出去�！�1、2、3……”我超越了一個(gè)又一個(gè)跑友，就在最后一秒沖刺時(shí)，仿佛時(shí)間都凝固了，所有人的目光都聚集在紅線(xiàn)上，我越過(guò)了紅線(xiàn)，重重地摔倒在地，此刻，我感覺(jué)到的是幸福，是五（4）班的團結合作，只有大家一起并肩作戰，才能贏(yíng)得成功。
生活中，總有一些力量存在，它讓我們看到了希望、信心和勇敢。俗話(huà)說(shuō)：“一人劃槳難開(kāi)船，眾人劃槳開(kāi)大船�！敝灰覀儓F結一心，就能讓原本辦不到的事成為現實(shí)，取得勝利，獲得成功！
團結演講稿12
在當今社會(huì )，團結協(xié)作已經(jīng)成為人們生活和工作中不可或缺的品質(zhì)。只有通過(guò)團結協(xié)作，個(gè)人才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，企業(yè)才能取得成功，社會(huì )才能進(jìn)步發(fā)展。
想要實(shí)現團結協(xié)作，首先需要建立起相互信任的基礎。在團隊中，大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只有通過(guò)相互包容和理解，才能建立更加牢固的信任關(guān)系。在這個(gè)基礎上，大家可以共同去面對團隊中出現的問(wèn)題，為了統一的目標而共同努力，為團隊的發(fā)展做出貢獻。
與此同時(shí)，為了讓團隊內部的工作更加順暢，我們需要充分地運用協(xié)作的思維模式。這意味著(zhù)，在團隊中，每個(gè)人要有著(zhù)自己的`角色和職責，并且要像機器的齒輪一樣，精細地協(xié)同工作，共同完成任務(wù)。同時(shí)，重要的是要傾聽(tīng)團隊成員的建議和意見(jiàn)，這些建議能夠幫助我們找到更好的方法和策略來(lái)完成任務(wù)。
除此之外，團隊內部的溝通和交流也非常重要。在團隊中，每個(gè)人都有自己的思想和觀(guān)點(diǎn)，在解決問(wèn)題的時(shí)候，每個(gè)人也有自己獨特的方法和策略。因此，在團隊中我們需要充分地溝通交流，讓每個(gè)人都能夠分享自己的想法和建議。通過(guò)這種方式，不僅可以幫助我們找到更好的解決方案，也能夠增強團隊成員之間的緊密聯(lián)系，更好地實(shí)現團隊合作。
最后，團結協(xié)作的成功必須建立在共同奮斗和共同奉獻的基礎之上。團隊中的每個(gè)人應該具備一種不怕辛苦、勇往直前的精神，不論遇到什么挫折和困難，始終保持積極向上的態(tài)度。同時(shí)，在共同奮斗的過(guò)程中，我們也需要向團隊做出一定的貢獻，為團隊的發(fā)展盡一份力量。
總而言之，團結協(xié)作已經(jīng)成為我們生活和工作中必不可少的品質(zhì)。只有通過(guò)相互信任、協(xié)作與溝通、奮斗與貢獻等一系列的積極方式，才能夠為我們帶來(lái)更加美好的未來(lái)。因此，希望我們所有人都能夠從自身做起，將這些品質(zhì)融入到我們的生活中，為實(shí)現更高的目標而共同努力！
團結演講稿13
游戲自然不可取，但是這話(huà)到還說(shuō)的頗有道理�！熬乓话恕笔伦冎惺Y介石如果積極抗日，不搞什么攘外必先安內的政策，東三省會(huì )在不到半年的時(shí)間中便淪為日本帝國主義的殖民地嗎？中國有句俗話(huà)“眾人拾柴火焰高”如果全體中國人能團結，還會(huì )忍受百年國恥嗎？
獨木不成林，單漿不行舟。一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。中國人之所以在九八年的抗洪斗爭中勝利，關(guān)鍵就在于男女老幼工農商學(xué)兵的同心協(xié)力。無(wú)數手牽手一，心連心的血肉之軀在長(cháng)江岸邊，在嫩江岸邊，在松花江岸邊筑起了一道堅不可摧的鋼鐵長(cháng)城。歷史上的無(wú)數次教訓告訴我們中國人只有團結一心，才可以使這條沉睡了百年的東方巨龍再次騰飛。
故事還有下文。一石激起千層浪后，無(wú)數網(wǎng)絡(luò )英雄揭竿而起，慕名而來(lái)。其中既有征戰南北的沙場(chǎng)老將，也有入門(mén)不久的新生力量。浩浩蕩蕩的大軍正向著(zhù)一個(gè)共同的強大的敵人前進(jìn)，，并且耳朵邊回蕩著(zhù)震耳欲聾的聲音。敵人一出現，老將們一擁而上，而周?chē)奂?zhù)高呼加油或眾志成城的人們。然而敵人終究是強大的，一員員將領(lǐng)相繼到下了，剩下眾人慌忙撿拾先輩的遺物，既而作鳥(niǎo)雀壯散開(kāi)。一陣風(fēng)后，戰場(chǎng)上所留下的是累累尸骨，那驚心動(dòng)魄的眾志成城的吶喊聲還在耳邊縈繞，而先輩們留下的遺物隨著(zhù)遠去的人早已消失了。
我無(wú)法想象那種慘狀，或是不敢想象。網(wǎng)絡(luò )游戲中的人物固然是假的，但是在屏幕前操縱著(zhù)他們的人們，卻是事實(shí)在在的，俗話(huà)說(shuō)：“一滴水可以見(jiàn)太陽(yáng)的光芒”，假如這種事情發(fā)生在現實(shí)的生活中，那么結果或許和這虛擬世界中的結果并不會(huì )相差太遠吧。即使人是虛構的，但是幕后操縱者的思想卻是真實(shí)的。
日本的`強大與國民的團結分不開(kāi)的。從天皇到下層民眾，同心協(xié)力，拉緊褲腰帶省吃簡(jiǎn)用，積攢下資金重建祖國。終于使日本由破落不堪的戰敗國變成為世界上第二大經(jīng)濟強國。出類(lèi)拔萃的成就與全體國民同患難，共甘苦的精神分不開(kāi)的。同樣是彈丸小國的韓國，也是依靠全國的團結努力成為“亞洲四小龍”的。團結就是力量，在這里充分的顯示了。
團結演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位少數民族同胞們、朋友們：
今天，金碧社區在這里隆重舉行“民族之花綻放金碧，攜手共建美好家園”金碧社區和諧鄰里民族服飾、美食展演活動(dòng)。在此，我代表金碧街道黨工委向在百忙之中蒞臨指導的各位領(lǐng)導和各位嘉賓表示熱烈的歡迎，向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、指導和幫助我們街道參與各項民族團結工作的省、市、區民宗委領(lǐng)導表示衷心的感謝，向奮戰在民族團結進(jìn)步示范社區創(chuàng )建工作中的各位工作人員表示誠摯問(wèn)候并致以崇高的敬意！
民族工作是黨和政府聯(lián)系各族群眾的橋梁紐帶。長(cháng)期以來(lái)，金碧街道認真貫徹執行黨和國家的民族方針政策，以服務(wù)“民生”為重點(diǎn)，把民族團結進(jìn)步真正落實(shí)到為群眾排憂(yōu)解難上來(lái)，用真心和實(shí)際行動(dòng)不斷譜寫(xiě)民族大家庭的和睦之歌。金碧的`發(fā)展離不開(kāi)各族人民的共同努力，各族人民的美好幸福生活需要更繁榮更強大的金碧來(lái)締造。今天，金碧社區再次為街道民族團結創(chuàng )建添磚加瓦，開(kāi)展了有利于民族團結進(jìn)步的民族服飾、美食展演活動(dòng)，希望在活動(dòng)中各族同胞
積極參與、積極交流。相信通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，金碧社區的民族團結工作將營(yíng)造出更加和睦溫馨的民族鄰里關(guān)系、營(yíng)造出各族群眾廣泛參與的政治氛圍和安全穩定的治安環(huán)境，更好地調節不同民族之間居民的利益、化解社區矛盾，促進(jìn)各民族居民之間的平等交流、互相關(guān)心、和諧相處，真正形成“社區是我家，建設靠大家”的良好氛圍，為建設和諧社會(huì )奠定堅實(shí)基礎。也希望金碧社區再接再勵，繼續為民族團結進(jìn)步事業(yè)不懈努力！
同志們，做好新時(shí)期民族團結工作責任重大，意義深遠。讓我們齊心協(xié)力，嚴格按照省、市、區關(guān)于民族團結工作的安排部署，扎實(shí)工作，常抓不懈，不斷把民族團結工作引向深入，為實(shí)現金碧經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展，促進(jìn)各民族共同繁榮而努力奮斗。
最后，預祝此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家。
團結演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我吃過(guò)午飯,閑得無(wú)聊,便在院子里轉悠。
過(guò)了一會(huì )兒，我突然覺(jué)得身上特別癢—原來(lái)是一只螞蟻在我衣服里竄來(lái)竄去。于是，我抖了抖身子，把螞蟻抖到了地上。
當螞蟻被我抖下去的時(shí)候“毫發(fā)無(wú)損”。這時(shí)，我想:“既然都觀(guān)察這只螞蟻這么久了，我為何不去跟它“玩”一會(huì )兒呢?”想完，我故意吧一塊“巨型”餅干扔在地上，讓小螞蟻過(guò)來(lái)?yè)臁?我扔的這塊“巨型”餅干，對于我們來(lái)說(shuō)很小，可對于螞蟻來(lái)說(shuō)，那可就是餅干的超大號了!)
果然不出我所料，那只螞蟻來(lái)了。只見(jiàn)它在餅干周?chē)D了幾轉，然后左推推，右搬搬，它費了很大的力氣，可它就是搬不動(dòng)。過(guò)了大概一、兩分鐘，那只螞蟻便回家去了。我想：“這只螞蟻不會(huì )泄氣了吧?這么大又這么美味的食物，它不會(huì )就這么放棄了吧?雖然餅干對它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是龐然大物，但是它應該想想辦法，不應該就這么放棄了呀!看來(lái)......我真是沒(méi)希望了�！�
正當我在唉聲嘆氣的時(shí)候，看到一群又一群的螞蟻拍著(zhù)整齊的'隊伍，向餅干“走”來(lái)。我說(shuō)：“原來(lái)它是去請“救兵”了，我真是誤會(huì )它了�！�
當螞蟻們看到餅干時(shí)，欣喜若狂�？拷灨珊�，螞蟻們一擁而上，越聚越多。終于，這些小力量凝聚在一起變成了大力量，螞蟻們很輕松的推移著(zhù)餅干向它們的家緩緩前進(jìn)......
今天通過(guò)這件事，我得到了兩個(gè)啟示。第一個(gè)啟示是：一只小小的螞蟻竟然有如此強大的團隊精神，它知道團結就是力量。那么，如果我們每一個(gè)人都能明白這個(gè)道理，向螞蟻一樣，還會(huì )有什么事情做不到呢?第二個(gè)啟示是：無(wú)論做什么事情，都要知道團結就是力量。如果我們每一個(gè)人都擁有團結，那么世界上的怨氣、打架......就會(huì )消失。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻都要知道團結就是力量，只要團結，沒(méi)有什么辦不到的事情。
謝謝大家，我的演講完畢!
團結演講稿16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
我是***。
新疆自古以來(lái)就是祖國不可分割的一部分，從張騫出使西域到西域都護府的設立再到現在的美麗新疆，新疆從未離開(kāi)過(guò)祖國的'懷抱，身為新疆這片熱土上的一分子，我感到無(wú)比的自豪。新疆是一個(gè)由多民族組成的地域，身為一名中學(xué)生，在我的學(xué)校也有許多不同民族的同學(xué)，我們生活在同一個(gè)大家庭——中國!我們團結友愛(ài)，共助和諧，日積月累我們擁有了濃厚的民族情感，這種情感不局限于一個(gè)民族，而是彌漫在新疆各族人民乃至全中國人民之間。
面對這種情感，我們應該如何處理，如何面對，如何釋放呢?地委書(shū)記閆伯伯也為大家詳細的宣講過(guò)了，他從五個(gè)方面講了：什么是民族情感，民族情感不能沒(méi)有也不能失控，民族情感釋放不當的具體表現，民族情感釋放不當帶來(lái)的后果，以及如何正確釋放民族情感。
當然，民族情感是離不開(kāi)民族團結的，從小，我就為我能生活在新疆而感到自豪，因為我知道，這片土地，有56份熱情!因為我知道，這片土地，有56顆愛(ài)國心!中國是一個(gè)多民族組成的國家，所以，我站在這片土地，從不擔心被遺棄，被傷害，因為我知道，中國很強大!各民族之間的團結和情感是不會(huì )被任何困難所打倒!
民族團結是社會(huì )穩定的重要政治基礎，祖國統一、民族團結是各族人民之福，祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍，加強民族團結是各族人民的根本利益之所在�！叭暮弦恍�，黃土變成金”。團結是力量，團結是財富，團結是生產(chǎn)力，團結是國家發(fā)展進(jìn)步的基礎�！�5·12”四川汶川大地震，使數萬(wàn)同胞遇難、數百萬(wàn)人痛失家園，災區人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不蹋，大災有大愛(ài)。地震發(fā)生后，全國各族人民同呼吸、共命運、心連心，傳播著(zhù)血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài)，全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛(ài)國主義精神，紛紛伸出援助之手。
讓我們56個(gè)民族手拉手，心連心。共同合作，讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國!從現在這一秒開(kāi)始，我們一起努力，共同發(fā)展!讓我們56個(gè)民族手拉手，心連心，共同努力，建設美好家園!讓我們從這一秒起!團結互助，伴著(zhù)濃厚的民族情感!一起進(jìn)步!
謝謝大家，我的演講到此結束!
團結演講稿17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
您們好!
我是二、四班的xxx，我演講的題目是：團結互助友愛(ài)，構建和諧校園。
魚(yú)兒在碧綠的大海里，自由自在地遨游;鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中，無(wú)拘無(wú)束地飛翔;花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開(kāi)放;我們在美麗的校園里，健康快樂(lè )地成長(cháng)。親愛(ài)的朋友們，我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀! 和諧世界需要和諧的校園。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們能為構建和諧校園做些什么呢?親愛(ài)的朋友們，你們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎? 構建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽(yáng)底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽(yáng)底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長(cháng)，您在課堂上循循善誘，耐心講解。我們放學(xué)了，您仍然在批改作業(yè)，精心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛(ài)的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。親愛(ài)的同學(xué)們，我們要尊敬老師，把老師當作父母，像熱愛(ài)父母一樣，熱愛(ài)我們的老師�，F在，就讓我們對敬愛(ài)的老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了! 構建和諧校園，同樣需要同學(xué)們互愛(ài)互助，和諧相處。我們要學(xué)會(huì )真誠，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )尊重，我們還要學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )溝通。親愛(ài)的同學(xué)們，我們每一個(gè)人，都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么，就從現在開(kāi)始吧，多關(guān)心一下身邊的同學(xué)，讓他們感受到校園的溫暖，同樣，我們也會(huì )得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助�！断嘤H相愛(ài)一家人》這首歌唱得真好：“因為我們是一家人，相親相愛(ài)的`一家人”。對，學(xué)校就是我們的家，我們就是一家人! 構建和諧校園，需要我們講文明。文明是什么呢?文明是對老師的問(wèn)侯，是相遇時(shí)的微笑，是與人相處時(shí)的親切，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是與他人發(fā)生爭執時(shí)的謙讓?zhuān)遣恍⌒淖驳綄Ψ綍r(shí)說(shuō)一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，還是從小養成良好的衛生習慣，從不隨地吐痰……
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛(ài)，奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )!讓我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)! 謝謝大家!
團結演講稿18
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國有56個(gè)民族，而我就生活在民族最多的省——新疆。我是一個(gè)新疆人。在我看來(lái)，新疆，就是一個(gè)夢(mèng)幻般的地方，在這個(gè)絲綢之路穿過(guò)的土地上，擁有著(zhù)豐富的資源，飄香的瓜果，有著(zhù)數不盡的美食和眾多的名勝古跡。這里各種宗教、文化的交匯和14種少數民族聚居形成了新疆特殊的文明。古老的音樂(lè )，曼妙的舞蹈更是讓人贊不絕口，《十二木卡姆》更是一部傳奇的著(zhù)作。這個(gè)歷史悠久，發(fā)展迅速的地方孕育滋潤了每一位新疆人。當然，也包括我。
在我兒時(shí)的記憶里，我當時(shí)生活在一個(gè)有好幾個(gè)民族混雜居住的大院里，那里有漢族、維吾爾族、回族、滿(mǎn)族和塔吉克族，我們親密的生活在一個(gè)大院里，并沒(méi)有因不同的習俗而產(chǎn)生混亂，我們好像是一家人，我的`鄰居是維吾爾族家庭，每逢他們家做羊肉湯和羊肉抓飯時(shí)，總是會(huì )送給我們家一大碗，而每逢我媽媽買(mǎi)水果、糕點(diǎn)也總少不了他們家孩子的份，我就在這種美好的日子中長(cháng)大了，但是現實(shí)總是不滿(mǎn)人意。在20xx年7月5日，新疆這個(gè)美麗的地方瞬間變成了人間地獄。雖然我并不是7·5事件中的受害者，但那暴力恐怖氣息蔓延到了我的心中之后，我再也感受不到生活的美好，恐懼和壓力遍布心中，上街時(shí)，我心驚膽戰，過(guò)著(zhù)“恨別鳥(niǎo)驚心”的生活。各種暴恐案件接連發(fā)生，從未停止過(guò)，隔上幾天，幾個(gè)月的恐懼又涌上心頭，如此頻繁的事件讓我不知所措。我并不知道他們?yōu)槭裁催@樣做和他們的目的，我只知道他們破壞了我們美好的生活，他們是恐懼的制造者，是剝奪無(wú)辜的人生命的死神。不管怎樣，我再也回不到童年的美好生活之中去了。我又在新聞中看到外國的事情，在那里也總是有各種各樣的恐怖襲擊事件，他們的狀況還不如我們，我十分同情他們，可我也在擔心著(zhù)新疆的未來(lái)。
現在的我只是一名中學(xué)生，我無(wú)法有所作為，現在的我只能對他們發(fā)出憤怒的批評，在此，我也發(fā)出誠心的祝愿：我希望全世界都能停止暴恐，鑄劍為犁，還我們一個(gè)和平、美好的世界吧！
團結演講稿19
大家好，我是來(lái)自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團結友愛(ài)——班級建設的基石》
一個(gè)班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級是否團結友愛(ài)。在一個(gè)團結友愛(ài)的班級中，全體學(xué)生會(huì )自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì )把班級當成自己的“家”，有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì )永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì )堅不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團結友愛(ài)才會(huì )迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的.眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(cháng)補短，揚長(cháng)避短，在學(xué)習上取得了優(yōu)異的成績(jì)。他們?yōu)槭裁磿?huì )取得成功 那是因為她們掌握了成功的一個(gè)法寶——團結友愛(ài)，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習上團結友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)
文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以?huà)咛煜�，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀(guān)念。還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校 有多少同學(xué)在打了預備鈴后還沒(méi)有做好上課準備 還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò) 同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè )。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂。
團結演講稿20
尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
一個(gè)班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班是否團結友愛(ài)。在一個(gè)團結友愛(ài)的班級中，全體學(xué)生會(huì )自發(fā)的形成一股濃郁的'和諧氣氛，在這樣的班集體中學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好的進(jìn)行合作，彼此互幫互助共同進(jìn)步。在這樣積極向上溫馨和諧的環(huán)境中，學(xué)生會(huì )把班級當成自己的“家”，有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴水只有融入大海才會(huì )永遠不干涸，一根筷子只有捆在一起才會(huì )堅不可摧，這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們一個(gè)集體團結友愛(ài)才會(huì )迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)叫周婷婷，另一個(gè)叫王錚，在遼寧省師范大學(xué)教育系里有兩位特殊的學(xué)生，他們一個(gè)雙目失明，另一個(gè)雙耳失聰，然而就是這樣的兩個(gè)人組成了一個(gè)團體，兩個(gè)人在生活上、學(xué)習上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清但聽(tīng)得清，她做里王錚的眼睛，王錚看不清聽(tīng)得清，她做了周婷婷的耳朵。兩人取長(cháng)補短，揚長(cháng)避短，在學(xué)習上取得了優(yōu)異的成績(jì)。他們?yōu)槭裁磿?huì )取得成功呢?那時(shí)因為他們掌握了成功的法寶----團結友愛(ài)，互助合作。
像他們一樣在學(xué)習上團結友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規來(lái)說(shuō);按時(shí)到校，自習課安靜，校服穿戴整齊，說(shuō)話(huà)文明等等。也許有多人認為這不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以?huà)咛煜�，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀(guān)念。
還有多少同學(xué)因為這樣那樣的原因不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預備鈴之后還沒(méi)有做上課的準備?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到老師時(shí)面無(wú)表情的匆匆而過(guò)?
同學(xué)們!付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè )。讓我們從身邊的小事做起，不遲到，不早退，不說(shuō)臟話(huà)，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養我們的心靈，讓我們手牽手，心連心，共同構筑輝煌的班集體，共同創(chuàng )建文明校園。
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