一只小小鳥(niǎo)的成長(cháng)歷程演講稿
我是一只小小鳥(niǎo)，名字叫張賽薔。今天，小小鳥(niǎo)想和你一起分享她的成長(cháng)歷程。
第一階段尋覓
大學(xué)畢業(yè)時(shí)，父母希望我從事教育行業(yè)，但是一心想出去闖蕩的我不聽(tīng)父母的勸告，選擇成為了一名測試工程師。工作一年后，發(fā)現，專(zhuān)業(yè)所學(xué)無(wú)從施展，個(gè)人特長(cháng)無(wú)處發(fā)揮，四處碰壁的我毅然辭職。想起父母一年前說(shuō)的，“不聽(tīng)我們的，你一定會(huì )后悔”，然而，并非如此，恰恰是這一段彎路，讓我更加明確自己的內心，對今后的選擇無(wú)悔。
成為一名人民教師，是自己發(fā)自?xún)刃牡倪x擇，原由是喜愛(ài)與擅長(cháng)。有人說(shuō)，選擇教師職業(yè)的人是選擇了安逸，我并不贊同，工作中一樣充滿(mǎn)了挑戰，一樣需要我們不斷鉆研、提升，我們只是選擇了一個(gè)相對單純的工作環(huán)境——校園，如果要說(shuō)這是安逸，那便是吧！
第二階段探索
工作漸漸步入正軌，細碎平常的小事，讓人意識到經(jīng)驗的重要性。
記得第一次在月黑風(fēng)高的夜里查寢，發(fā)現有三個(gè)學(xué)生不見(jiàn)蹤影，我慌了，當即給班主任打了電話(huà)，班主任老師接到電話(huà)后，心急如焚，立即四處找學(xué)生。劉磊老師問(wèn)我，是否在其他寢室？果不其然，學(xué)生在我查寢期間，正往返于自己和他人寢室途中。當時(shí)，就因沒(méi)有考慮到此情況而立即給班主任打了電話(huà)，感到不好意思。
在教學(xué)方面，我教的是稀缺學(xué)科——通用技術(shù)，全校就我一個(gè)老師任教此科目，任教初期的我，就像一只初生的小鳥(niǎo)，不知所措，直到在湘潭參加了湖南省通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì )，看到汝城一中的老師授課中用到自制的自動(dòng)水箱水位控制系統，聽(tīng)到麓山國際實(shí)驗學(xué)校的'老師饒有趣味的理論課，充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性。茅塞頓開(kāi)，回來(lái)后，教學(xué)慢慢有了方向。后來(lái)，又參加了平江縣科技創(chuàng )新骨干教師培訓，發(fā)現無(wú)論是城鎮中學(xué)，還是偏僻的鄉村中學(xué)，都有為輔導學(xué)生參加科技創(chuàng )新大賽而不斷學(xué)習、鉆研的教師，從而，堅定了自己專(zhuān)注于帶領(lǐng)學(xué)生參加科技創(chuàng )新大賽以期取得成績(jì)的決心。
第三階段前行
我發(fā)現，柳園的學(xué)生特別可愛(ài)。
得益于我們大三中蓬勃發(fā)展的特色活動(dòng)——社團活動(dòng)，從一開(kāi)始接手烘焙社，到后來(lái)創(chuàng )立并指導辯論社，志同道合的人在每周三社團活動(dòng)課時(shí)，相聚在一起，是一件快樂(lè )的事情。在“高中生是否需要接受廉潔教育”匯報演出中，其他老師稱(chēng)贊到“辯論社的學(xué)生，好厲害”，領(lǐng)導們說(shuō)，“辯論賽，真精彩”，學(xué)生們收獲不少，也很享受。專(zhuān)業(yè)班的學(xué)生晚寢時(shí)，是最不安分的，可也恰恰是她們，課堂上最活躍、最配合，校園中見(jiàn)面時(shí)，打招呼最親切。
我看見(jiàn)，柳園的老師十分優(yōu)秀。
xx年上期到教科室工作�？剖抑魅斡嗬蠋�，在交接工作之余，總不忘提醒注意預防感冒，閑聊放假出游計劃等，平易近人。另外，不得不提我的師父李春東老師，師父在教學(xué)和日常工作中給了我極大的幫助，記得參加縣教師教學(xué)競賽時(shí)，師父和蘇老師，多次聽(tīng)我上課，給我評課。因教科室以及閱卷系統工作，幾乎和學(xué)校每一位老師都有接觸，老師們說(shuō)，我待人耐心，處事細致，其實(shí)，我是一個(gè)缺乏耐心的人，只是待工作不同。教科室的工作也遠不及教務(wù)處的繁瑣，在許多方面都需要多向師父學(xué)習。當然，還有最初因輔導員工作，接觸到的原則性強，在學(xué)生中威信高又不失親和力的李良和主任、李蟠仙老師，都是值得學(xué)習的榜樣。90后青年教師，似乎不免受到詬病，我卻想為我們正言，16年一起新進(jìn)的教師有關(guān)愛(ài)學(xué)生、責任心極強的班主任湯琪、任穎老師，有時(shí)常陪伴在學(xué)生左右的新晉班主任張百強、馮謙老師，還有很多充滿(mǎn)正能量的其他老師。xx年新進(jìn)教師中，積極向上、個(gè)性、特長(cháng)鮮明的老師，更是數不勝數。
感謝三中，讓我遇見(jiàn)了這么多可親、可愛(ài)、可敬的人們！張小鳥(niǎo)會(huì )在這片沃土上繼續成長(cháng)、沉淀。
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