我愛(ài)我的班級的演講稿（精選12篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在學(xué)習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我愛(ài)我的班級的演講稿，歡迎大家分享。
我愛(ài)我的班級的演講稿 篇1
各位老師同學(xué)們：
大家好！
我今天要講的主題是《我愛(ài)我的班級》。
溫暖的陽(yáng)光靜靜地鋪滿(mǎn)了教室里的墻壁，我們這班調皮可愛(ài)的同學(xué)們正在認真聽(tīng)著(zhù)老師循循善誘的教導。這是一副多么溫馨和諧的畫(huà)，這就是我的班級，我的家——六年（二）班。
我愛(ài)我的班級，是因為我的班級里有許多和藹可親的老師們。數學(xué)老師給我們上課時(shí)，幽默風(fēng)趣，與別的老師教的方法別具一格，讓我們沉迷在快樂(lè )的數學(xué)王國里；語(yǔ)文老師認真的批改我們的作業(yè)，我們不懂得，他耐心地給我們解答，上自習課，我們這班小女生去逗逗老師，老師就會(huì )露出欣慰的笑容；有敬業(yè)的英語(yǔ)老師；有體魄強壯的體育老師；有讓我們感受音樂(lè )的魅力的音樂(lè )老師等等，他們因我們快樂(lè )人快樂(lè )，因我們煩惱而煩惱。您說(shuō)，和這樣的老師相處，能不快樂(lè )嗎？
我愛(ài)我的"家",因為我們的家里有許多可愛(ài)的同學(xué)，比如勤奮學(xué)習的袁錦權，愛(ài)勞動(dòng)的黃朋……我們這里的方面從不用班主任擔心。我們會(huì )按時(shí)自覺(jué)去打掃，用雙手清潔校園，讓校園變得干凈，清新。班上有人生病了，其他同學(xué)就會(huì )噓寒問(wèn)暖的，像親兄妹那樣照顧得無(wú)微不至的。您說(shuō)，在這樣一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè )嗎？
我愛(ài)我們的"家",因為我們的家是一個(gè)團結的班級。我們認真學(xué)習，守紀律，講文明，積極鍛煉，努力爭取去做"四自少年".在校運會(huì )中，全班同學(xué)團結合作，發(fā)揮潛能，拿到了第一名�？梢哉f(shuō)沒(méi)有團結，就嘗不到勝利的果實(shí)。您說(shuō)，我在這樣團結的班級里，我能不驕傲嗎？
在學(xué)習上，我們班也是個(gè)積極上進(jìn)的班。
當然，我們班級也存在那樣的不足，但我們堅信，在老師的幫助下和同學(xué)們的共同努力下，我們會(huì )一步一步地優(yōu)點(diǎn)走去！謝謝大家！
我愛(ài)我的班級的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班集體》。
我們班是一個(gè)每天都充滿(mǎn)歡樂(lè )的班集體，時(shí)光總是倒流的那么快，想想現在，已經(jīng)從一個(gè)調皮的一年級小學(xué)生變成了一個(gè)懂事，即將成為中學(xué)生的六年級學(xué)生了�？粗�(zhù)一年級的小弟弟小妹妹玩著(zhù)我們曾經(jīng)玩過(guò)的游戲，想著(zhù)我們那時(shí)玩的場(chǎng)景，總是有些心酸……
我們班是一個(gè)團結友愛(ài)，互幫互助的班集體。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發(fā)博文，每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于，功夫不負有心人，我們奪得了"書(shū)香班級"的稱(chēng)號，獲得了價(jià)值五百元的精美圖書(shū)，大家把這些書(shū)小心翼翼地放到書(shū)架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書(shū)。在班里的時(shí)光總是那么的快樂(lè )。
老師如一只春蠶，每天細心地吐著(zhù)絲，那一根根絲就是老師教的一個(gè)個(gè)知識。春蠶勤勞付出，不求回報，老師也是這樣的，她只是想讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大后建設祖國，做祖國的棟梁。
同學(xué)們則如一只只小鳥(niǎo)，我們雖然現在還小，羽翼還沒(méi)有長(cháng)齊，可我們長(cháng)大后一定會(huì )在天空中展翅飛翔！我們每天快樂(lè )地成長(cháng)，每天快樂(lè )地學(xué)習，始終會(huì )有一天，我們可以從小鳥(niǎo)變成大雁！
我們班就像一個(gè)太陽(yáng)系，老師就是宇宙的中心——太陽(yáng)。我們就是那些繞著(zhù)太陽(yáng)轉的小行星。我們每天都在吸收著(zhù)太陽(yáng)的光和熱。
我們班就像一個(gè)大家庭，一個(gè)快樂(lè )的港灣。語(yǔ)文老師和藹可親，數學(xué)老師知識豐富，英語(yǔ)老師雖工作量巨大，可依舊不知厭倦地給我們上課。
我愛(ài)我的班集體，因為我是這個(gè)大家庭中的一員！
謝謝大家，我的演講完了！
我愛(ài)我的班級的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是我愛(ài)我班。
我們五（3）班是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們互相幫助，你給我講這道題，我給你講那道培優(yōu)題。彼此之間相互請教，提高，多好呀！
我們五（3）班是一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭。記得這次學(xué)校舉辦秋季運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們踴躍地報名參賽。這樣做的目的只有一個(gè)，那就是——為班級爭光；運動(dòng)員們不僅報名積極，而且還勤奮刻苦地練習：一放學(xué)，就用如閃電般的速度沖向目的地——操場(chǎng)。跳繩的練跳繩，跑步的練賽跑，拔河的練拔河。還有一次，我們班上體育課，女生練跳大繩或練軟排，男生打籃球。就在大家玩得興高采烈之時(shí)，一位女生被繩子絆倒了，手擦破皮流血了，她一看，立刻嚎啕大哭起來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)哭聲，立即跑過(guò)來(lái)陪她去醫務(wù)室，一路上還不停地安慰她。她聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，立馬破涕而笑，傷口的疼痛仿佛也減輕了。她一定感到心中暖暖的，對同學(xué)們連聲說(shuō)謝謝。我看到這一幕，感到我們班是一個(gè)溫暖、團結、友愛(ài)的大家庭。今后我無(wú)論走到哪里，都記著(zhù)班上的每位老師和同學(xué)，因為他們陪著(zhù)我走過(guò)了快樂(lè )的少年時(shí)光。
我愛(ài)我班。謝謝大家，我的演講完了！
我愛(ài)我的班級的演講稿 篇4
尊敬的老師們, 親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 今天，我演講的題目是《我愛(ài)我班》。
我來(lái)自五年六班，一個(gè)由47個(gè)小精靈組成的團結、向上、善良的班級。一張張笑臉，一顆顆童心，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年聚集在一起，構成了我們這個(gè)團結互助、勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的大家庭。就是在我們這47個(gè)孩子組成的世界里，有著(zhù)說(shuō)也說(shuō)不完的故事，唱也唱不完的歌：課堂上，有我們伏案苦讀的身影；操場(chǎng)上，有我們奔跑跳躍的回憶；校園里，留下我們快樂(lè )成長(cháng)的串串足跡。無(wú)論哪兒，都撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我班！
說(shuō)起我班：團結互助，善良進(jìn)取，那可是有事實(shí)、有公認的。就說(shuō)2015年的愛(ài)心義賣(mài)吧，那可是全班個(gè)個(gè)爭先恐后，毫不吝惜的共同完成的愛(ài)心活動(dòng)。記得我們同學(xué)們準備了好幾天，每個(gè)人都捐了有意義的書(shū)籍，于是我們師生一同組織了整整一天的義賣(mài)活動(dòng)，在這過(guò)程中，我們分工明確，井井有條，有人負責計錄，有人負責找零收錢(qián)。有人負責喇叭推銷(xiāo)，更重要的是，我們每個(gè)人也買(mǎi)了很多書(shū)。我們干得熱火朝天，興致勃勃，最終圓滿(mǎn)完成任務(wù)，最后在老師的組織下，把我們愛(ài)心安全地送到了敬老院、陽(yáng)光家園的兒童及孤寡老人手中，老師也為我們驕傲，欣慰！
再談?wù)勎野啵呵趭^博學(xué)，團結向上，齊心協(xié)力的故事。記得圣誕節前夕，我們迎來(lái)了一年一度的布置聯(lián)歡會(huì )。大家一致認為需要手工做一個(gè)圣誕樹(shù)。說(shuō)做就做，在老師、同學(xué)們的廣開(kāi)言路、集思廣益的努力下，圣誕樹(shù)的方案就有了規模。做圣誕樹(shù)需要的所有材料，方案，制作通通來(lái)自我們班的同學(xué)，先說(shuō)圣誕樹(shù)的樹(shù)干樹(shù)枝：它是由幾十個(gè)瓶子、易拉罐等粘制而成，這些東西都來(lái)自于我們同學(xué)，大家一起一個(gè)個(gè)卷成的，弄得同學(xué)們個(gè)個(gè)小手黝黑，那個(gè)一致向上，不達目的不罷休；再說(shuō)圣誕樹(shù)的樹(shù)冠裙：更是精心費力了。先用繩子測量出最大的圓周長(cháng)，再測量出樹(shù)冠高度，再大家開(kāi)動(dòng)腦筋，求出堆形裙的扇形圖，結果求出來(lái)的面積太大，根本沒(méi)有那么大的紙張，結果是我們一點(diǎn)點(diǎn)用小紙糊出來(lái)的，大家又小心翼翼地把綠裙粘貼到樹(shù)干樹(shù)枝上。有了圣誕樹(shù)的外形后，是我們加裝飾，更是奇思妙想，把五顏六色的彩帶，把光彩照人的彩燈，小禮物都掛上后，一個(gè)活生生的圣誕樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的時(shí)間，就在我們同學(xué)的手中誕生了。那個(gè)時(shí)候我們整個(gè)班級都沸騰起來(lái)了，老師更是為我們賀彩，為我們高興，為我們肯定！可以說(shuō)我們是一個(gè)特別團結，特別能吃苦，特別能戰斗的班級，你是不是也想來(lái)加入我們的團隊呢！我愛(ài)我班。
我愛(ài)我班，愛(ài)這個(gè)善良家園。在這個(gè)班集中，我們會(huì )感到家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情，團結向上處處協(xié)力的戰斗力。記得2015年我們大家一起動(dòng)手做圣誕樹(shù)的事情，那真是讓我們每個(gè)人都感覺(jué)比電視劇里導演的還好。做圣誕樹(shù)需要的所有材料，無(wú)論是沖過(guò)終點(diǎn)后同學(xué)們的間候，還是失敗后朋友的關(guān)懷；無(wú)論是病痛時(shí)同伴送來(lái)的的熱水，還是發(fā)言時(shí)老師殷切的眼神，都給了我們家的感覺(jué)，家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶，忘不了那個(gè)讓人淚下的生日會(huì )；
忘不了辯論會(huì )上的唇槍舌戰，更忘不了運動(dòng)場(chǎng)上共創(chuàng )佳績(jì)。50顆善良的心似火一樣的熱情，把我們緊緊團聚在一起。
我愛(ài)我班，愛(ài)這激人奮進(jìn)的成長(cháng)場(chǎng)地。在我們班，每位同學(xué)都能在老師的教育下努力學(xué)好各門(mén)功課，個(gè)個(gè)有特長(cháng)，人人有優(yōu)點(diǎn)。數學(xué)之星李冬陽(yáng)，每次老師在黑板上留下的思考題，他總會(huì )第一個(gè)沖進(jìn)老師的辦公室，凱旋歸來(lái)，滿(mǎn)懷激情地向我們展示；作文大王孫曉艷更是讓人佩服得五體投地，她的每篇文章都是那樣生動(dòng)傳神，情真意切，《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮；金嗓子李娜更是歌聲悠揚，舞姿翩翩；我呢，別看身體試瘦小，可心有天高。成長(cháng)在這樣的班集體，怎能不受到熏陶? 大家都夸我語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)秀, 數學(xué)水平領(lǐng)先, 體育更是了得，在前段時(shí)間身體素質(zhì)達標測試中，立定跳遠我一下跳出了年級之最，210厘米，大家不禁為我歡呼雀躍。你說(shuō)，我班, 誰(shuí)沒(méi)有拿手好戲？
我愛(ài)我班，愛(ài)這蓬勃向上的班級戰斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調皮，各拿各的號，各吹各的調，但關(guān)鍵時(shí)刻他們絕對會(huì )和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂(lè )章。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班班干部便成了大家的主心骨，班級的領(lǐng)頭雁，他們工作負責，身先士卒，熱心服務(wù)，同學(xué)們也表現得是那樣胸懷寬廣，從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此，組織紀律，清潔衛生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課，“優(yōu)秀班集體”的流動(dòng)紅旗便成了我們六（2）班的知已，常來(lái)我班做客。
我愛(ài)我的班級的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。
歡樂(lè )的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海，健壯的馬兒愛(ài)青青的草原，活潑的鳥(niǎo)兒愛(ài)湛藍的天空，我愛(ài)我們的五年四班。五年四班是由五十四名陽(yáng)光少年組成，是一個(gè)團結奮斗的班集體，是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，我為生活在這樣一個(gè)溫暖、快樂(lè )的大家庭里而感到自豪。這是一個(gè)陶冶人生的熔爐，蘊藏著(zhù)一個(gè)神秘智慧的宮殿，在這里，你會(huì )感受到班集體的力量是多么強大。流動(dòng)紅旗常駐我家，運動(dòng)會(huì )上我們團結一心爭得第一，合唱比賽我們齊心協(xié)力取得冠軍，每次考試我們的成績(jì)都是遙遙領(lǐng)先。
我們在老師的培養下，茁壯成長(cháng)。我們用大海的水做筆墨，也記錄不完老師對我們的深情厚誼;夜晚的星星再亮，也該不祝老師為我們批改作業(yè)的燈光。老師對我們的辛勤付出，我們牢記在心。
我們全班同學(xué)親如一家。遇到困難，同學(xué)們互相幫助，解決難題。跑步的時(shí)候，有同學(xué)摔倒了，同學(xué)們看到了，都去扶起他;同學(xué)生病了，在家里休養，同學(xué)們知道了，都去看望他;抬水的同學(xué)手受傷了，抬不起一桶水，同學(xué)們紛紛湊過(guò)去，說(shuō)：“我們幫你!”同學(xué)有題不會(huì )，同學(xué)們都去幫他;同學(xué)的書(shū)包碰掉了，同學(xué)們就去幫他整理……
生活在這樣的五年四班中，看到需要幫助的同學(xué)，我一定會(huì )竭盡全力幫助;同學(xué)若有不會(huì )的題，我一定去教;老師若需要我，我一定是老師的得力小助手……我要為五年四班爭光添彩，使我們五年四班更上一層樓!
五年四班，你是心靈綻放的花園，你是一雙讓希望放飛的翅膀，你是一片渴望盡情奔騰的育繭場(chǎng)，你是我們成長(cháng)的搖籃。我愛(ài)和諧美好的七年級四班!
我愛(ài)我的班級的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
我愛(ài)我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠溫暖的家——六年二班！學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì )，班級是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”，老師，同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，六年二班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們有那么多好媽媽?zhuān)敲炊嗫蓯?ài)的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì )出現矛盾，尤其是那幾個(gè)調皮的孩子，總讓父母不開(kāi)心，很操心，但爸爸媽媽們總會(huì )有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇，大家笑一笑，握個(gè)手，又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會(huì )存在于我們的家，不過(guò)在學(xué)習上的競爭卻非常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會(huì )竭盡全力，28顆積極向上，榮譽(yù)感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝。
走進(jìn)我們班，你會(huì )有一股回家的感覺(jué)，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內心善良的人。告訴你，這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(cháng)吧，和同學(xué)和睦相處，成績(jì)優(yōu)異；我們班的學(xué)習委員，門(mén)門(mén)功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會(huì )讓讀者猶如置身夢(mèng)境……我們班，還出現了大隊長(cháng)，他處處以身作則，優(yōu)秀至極。再看看老師們，語(yǔ)文老師循循善誘，數學(xué)老師方正質(zhì)樸，英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——六年二班��！
我愛(ài)我班，因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠溫暖的家——六年二班。
我愛(ài)我的班級的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家晚上好，我演講的題目是《我愛(ài)五班》。
九月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的教室，和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿(mǎn)園的桃李。處處鶯歌燕語(yǔ)，這些美的萌芽是知識的啟明星，閃爍著(zhù)絢燦的光輝。
五班，感謝有你——，你是一個(gè)花雨的季節，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；你是一片蔚藍的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；你是一方溫厚的土地，一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
五班，感謝有你——，你是我們成長(cháng)的搖籃。三尺講臺育桃李一支粉筆寫(xiě)春秋，親愛(ài)的老師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)！青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響！
五班，感謝有你——，你是成功與美麗的升華，我們在書(shū)桌前構思燦爛的未來(lái)，用筆尖勾勒你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，吟出成功的詩(shī)篇！
承傳了三十年的職中文明，歷經(jīng)了三十載風(fēng)雨砥礪，你積淀了深厚的文化底蘊�！罢心媳睎|西英才寫(xiě)特色，集古今中外精粹譜新篇”。你堅持著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切�！钡霓k學(xué)理念，踐行著(zhù)“博學(xué)技精，求實(shí)創(chuàng )新”的辦學(xué)目標，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就書(shū)寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代的華章。
我們都是你的兒女，我們懷著(zhù)無(wú)盡的熱情踏入了，“團結文明，求實(shí)進(jìn)取”的0905班，五班的精神鑲嵌到了我們的靈魂深處，我們將會(huì )記住在五班歲月如歌的春夏秋冬，；我們將會(huì )記住在瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子；我們將會(huì )記住在老師循循善誘下攻克難關(guān)的歲月。我們將會(huì )在這美若天堂的樂(lè )土細數流年、仰望夢(mèng)想。
五班，你是我們遠行的羅盤(pán)，堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，你雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅，用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀，獻給我們可愛(ài)的五班！
和氣融春入酒杯，
諧得知識滿(mǎn)袖歸。
五更雞鳴書(shū)生起，
班宣團結遍周?chē)?/p>
共喜同學(xué)讀書(shū)樂(lè )，
創(chuàng )得功名報春輝。
輝毫寫(xiě)出風(fēng)光美，
煌花脈脈弄秋暉。
和諧五班共創(chuàng )輝煌
我的演講到此結束！謝謝大家！
我愛(ài)我的班級的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
也許，您會(huì )感到疑惑，班級怎么會(huì )是你的家呢？因為，我把班級當家愛(ài)！也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎？是的！不信，就請您接著(zhù)聽(tīng)。
我愛(ài)我班，因為我們班有許多可愛(ài)的同學(xué)。比如，學(xué)習刻苦的鄭青，熱愛(ài)勞動(dòng)的劉科燕，工作負責的陳南林，雷厲風(fēng)行的程啟芳，運動(dòng)健將周萬(wàn)濤，活潑搞笑的周遠航等等。他們，在勞動(dòng)方面，從來(lái)不讓班主任操心，按時(shí)自覺(jué)打掃教室、走廊、包干區，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。玉樹(shù)地震了，同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián)，就連愛(ài)吃零食的同學(xué)也毫不吝嗇地獻出自己的愛(ài)心。您說(shuō)，呆在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè )嗎？
我愛(ài)我班，還因為我們班有許多可愛(ài)的老師。語(yǔ)文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習；數學(xué)老師，認真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問(wèn)題，在我們懂了之后，平日里總是板著(zhù)的臉上也能露出欣慰的笑容；班主任，辛勤教書(shū)的同時(shí)，常與我們交流談心，他是育人教書(shū)好老師。此外，還有苦口婆心的物理老師，兢兢業(yè)業(yè)的生物老師，知識淵博的歷史老師，帶領(lǐng)我們游覽音樂(lè )世界的朱老師，等等，他們都會(huì )因我們的快樂(lè )而快樂(lè )，因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō)，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎！
我愛(ài)我班，因為我們班級是個(gè)團結的班級。我們認真學(xué)習，講文明，守紀律，勞動(dòng)積極，所以，我們班是學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級，我們班每月都能得常規考核優(yōu)勝紅旗；運動(dòng)會(huì )上，我班運動(dòng)健兒們在啦啦隊的高呼聲中，發(fā)揮潛能，奮力拼搏，雖然我們只取得了一個(gè)個(gè)人第一名，但是，由于全體同學(xué)的共同努力，我們用無(wú)數個(gè)三、四、五名和團體跳繩第二名，團體50米往返跑第三名的成績(jì)奪得了團體總分第三名的好成績(jì)�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有團結，我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，您說(shuō)，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？
我愛(ài)我班，因為我們班級還是個(gè)積極上進(jìn)的班級。這次期中考試，我們班沒(méi)能保住第一名，全班同學(xué)心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒(méi)有氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，找出差距，靜心思考，尋求對策�，F在，我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習中�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀円欢〞�(huì )用我們的努力，讓2011年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷，香得更遠。
說(shuō)了這么多好，也許您又會(huì )問(wèn)了，你們班沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？不瞞你說(shuō)，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，校外打架等。但這只是極少數人，這些問(wèn)題也是成長(cháng)中的問(wèn)題，我們班的.主流是好的，班風(fēng)是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點(diǎn)，一步步走向優(yōu)秀。
我愛(ài)我的班級的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是“我愛(ài)我班”。
奔馳的駿馬愛(ài)無(wú)垠的草原，展翅的雄鷹愛(ài)遼闊的藍天，歡快的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海，我們愛(ài)文明和友愛(ài)相融的團隊我們美德與智慧兼有的班級。我們愛(ài)這個(gè)由78名成員組成的充滿(mǎn)溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長(cháng)的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊藏智慧的宮殿。
在這里，競爭成為了快樂(lè )，勤奮成為了習慣，包容成為了性格，自信成為了風(fēng)采，這里的課堂充滿(mǎn)陽(yáng)光，這里的老師勤懇敬業(yè)，這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取，這時(shí)的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進(jìn)我們班，你會(huì )感到溫馨四溢，你會(huì )感到清新神怡�？匆慌枧栌�(zhù)朝陽(yáng)怒放的花，增添了我們生活的情趣，圖文并茂的新穎版面，豐富我們的思想內涵，新穎醒目的佳作平臺，展示了自己的才智，亮出了團隊的風(fēng)采，
我們可敬老師的愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)我們幼稚的心田，點(diǎn)化著(zhù)我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì )了我們分析與思考，合作與競爭，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)，把“恒志明理，博學(xué)通達”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛(ài)的同學(xué)以自已滿(mǎn)腔的熱情，強烈的責任心，精心描繪著(zhù)班級的美好的藍圖，他們個(gè)個(gè)為班級著(zhù)想，人人替班級出力，就拿最近教室布置來(lái)說(shuō)吧。為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來(lái)了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來(lái)了放清掃工具的紙箱，有的帶來(lái)的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來(lái)。
就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著(zhù)精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔起布置班級別任務(wù)，班長(cháng)任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶(hù)，整理圖書(shū)角，有的同學(xué)覺(jué)得用拖把挖地不干凈于是便從小賣(mài)部里買(mǎi)了衛生球和洗衣粉回來(lái)，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛生球仔細的擦了起來(lái)，汗水順著(zhù)臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買(mǎi)了衛生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來(lái)，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。
同學(xué)們望著(zhù)窗外漆黑的夜空，但都毫無(wú)怨言。因為看到漂亮整潔的教室，心里覺(jué)得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )上，我們班報名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請求參賽，他說(shuō)：老師我來(lái)吧，我會(huì )竭盡全力跑完全程�？墒俏覀兌贾�，他的體育成績(jì)并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過(guò)猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來(lái)，繼續向前方跑去，一直堅持到終點(diǎn)，雖然他沒(méi)有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著(zhù)班級體，人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級添磚加瓦，無(wú)私奉獻。
192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀；你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班，你是我們成長(cháng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)！青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響！
192班，你是我們遠行的羅盤(pán)，堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個(gè)人的心底。任歲月匆匆，你雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅，用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀，獻給我們可愛(ài)的192班：
和氣融春摧蓓蕾，
攜得知識滿(mǎn)袖歸。
合作共享讀書(shū)樂(lè )，
創(chuàng )得功名報春輝。
謝謝大家，我的演講完畢！
我愛(ài)我的班級的演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。我是五年四班的王婭寧，我生活在五年四班這個(gè)集體當中，我們同學(xué)之間團結友愛(ài)，互幫互助，取得過(guò)不少的好成績(jì)呢！在秋季田徑運動(dòng)會(huì )上，我們不但取得了精神文明獎，還獲得了全年級團體總分的第一名。十一月份，我們班取得了形象班級的錦旗。這都是我們集體得來(lái)的榮譽(yù)，不但是我們同學(xué)努力的結晶，也是老師嚴加管教的成果。
為了給我們打好基礎，我們的班主任兼數學(xué)老師不厭其煩地給我們強調每一道容易錯的題型，只要那個(gè)同學(xué)有不懂的問(wèn)題，都可以問(wèn)數學(xué)老師，老師都會(huì )給予詳細解答。記得又一次，我遇到了不懂的數學(xué)題，就去問(wèn)老師，老師給我講了很多遍，有些地方我還是不太明白，于是，老師還是沒(méi)有放棄，依然認真地指導我，最后，我終于明白了。每天放學(xué)，班主任老師都會(huì )叮囑我們快點(diǎn)回家，別在路上玩，注意安全。班主任老師這樣對我們負責，我為生活在這樣一個(gè)班集體里感到自豪。
我們的語(yǔ)文老師是一位嚴肅的教師，在課堂上，她一絲不茍地為我們講課，能把每一篇課文所表達的感情描述得非常透徹。在每個(gè)星期的讀書(shū)交流會(huì )上，她總是把我們當主角，老師自己在一旁聽(tīng)得津津有味，最后才發(fā)表自己的意見(jiàn)，從不插話(huà)，讓我們自由發(fā)言，從而學(xué)到知識，體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣。
在生活和學(xué)習上，我們同學(xué)之間能做到互幫互助，比如：我那次生病了，幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，回來(lái)之后，同桌和小組長(cháng)主動(dòng)幫我補習，而且像老師一樣認真有責任心，要是哪位同學(xué)沒(méi)帶本子，周?chē)耐瑢W(xué)會(huì )主動(dòng)借給他，根本不需要自己動(dòng)嘴向別人借，可見(jiàn)，我們班的同學(xué)是多么樂(lè )于助人��！
我們五年四班需要我們每個(gè)人愛(ài)護它，從此以后，我要愛(ài)護我們班的一切，比如：地上有垃圾，我會(huì )隨手撿起來(lái)，班上有什么活動(dòng)，我都會(huì )積極參與，為班級爭得榮譽(yù)，為它添彩。
我愛(ài)我班，我會(huì )為我們班添光彩，它也會(huì )因為我們而更變得更精彩。
我愛(ài)我的班級的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
有人說(shuō)過(guò)：“家，是溫暖的代名詞；家，是每個(gè)人心靈的依賴(lài)�！痹诮鹕持袑W(xué)就有這樣一個(gè)溫暖的家庭——這就是我們的初二（8）班。在這里有71名充滿(mǎn)著(zhù)激情與活力的家庭成員，共同體會(huì )著(zhù)種種難以形容的愜意。
我們班的團結奮進(jìn)是有目共睹的，短短兩年里，我們共同體會(huì )到這個(gè)班級更加友愛(ài)，也更積極向上。無(wú)論是學(xué)習上的互幫互助，還是打掃衛生的精干高效；無(wú)論是運動(dòng)場(chǎng)上的摘金奪銀，還是黑板報的鮮活生動(dòng)，我們班都是勇?tīng)幍谝�，誓拔頭籌。我為自己是其中的一員，感到驕傲與自豪！
作為我們班的成員，都有著(zhù)“心納天地比海寬，志存高遠凌絕巔”的廣闊心胸；有著(zhù)做人誠心，學(xué)習細心，友情真心，生活開(kāi)心的學(xué)習、生活態(tài)度；更有厚積薄發(fā)，永不退縮，相親相愛(ài)，超越夢(mèng)想的堅強意志與遠大目標�！�
各位任課老師就像我們的家長(cháng)，對我們給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。那三尺講臺，留下了老師多少燈下批閱作業(yè)的身影；神圣殿堂，塑造老師多少誨人不倦的豐碑。而班主任對我們除了和藹之外，更多的是嚴厲：“一個(gè)班要有鐵的紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調一致，才能取得勝利�！狈彩沁`紀的學(xué)生必會(huì )受到處罰。先講“法”，再講“情”，就是她的工作原則。
不久前，我們班的一位同學(xué)，因白內障而住進(jìn)了醫院。在班主任的號召下，同學(xué)們自愿報名，每晚輪流到醫院為她補習功課。
我們初二（8）班的每一個(gè)同學(xué)心中會(huì )永遠記得，我們的共同目標——靜下心來(lái)。靜心讀書(shū)，沉穩做人。讓靜心成為我們探索知識的鑰匙；讓沉穩成為我們做人的標準。
還記得我們的口號——不求最好，但求更好。
老師們也諄諄告誡我們，不要因為暫時(shí)的成績(jì)而得意忘形，要懂得謙虛，嚴于律已，寬以待人。
……
作為初二（8）班的一成員，我們有義務(wù)來(lái)為這個(gè)班添磚加瓦，把熱愛(ài)班級的情感傾注在求知若渴、勤學(xué)多思的探索中去，把對班級的熱愛(ài)融會(huì )到關(guān)心集體，無(wú)私奉獻的行動(dòng)中去。
前面的路還很長(cháng)，但只要我們情相連，心相牽，載著(zhù)夢(mèng)想和希望，朝著(zhù)成功的方向前進(jìn)，前進(jìn)，總有一天夢(mèng)想就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)！
加油！初二（8）班！
我愛(ài)我的班級的演講稿 篇12
老師同學(xué)們：
大家好，我是239班的王璐。
今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。
人并非為獲取而給予，給予本身就是無(wú)與倫比的快樂(lè )。
我們的爸爸、媽媽將他們的人力、財力、精力，傾其所有都給了我們，只求我們能夠茁壯的成長(cháng)。
我們的老師，將他們的知識都傳授給我們，只求我們成為有用的人才。
當我們個(gè)頭長(cháng)高了，體魄健壯了，學(xué)習成績(jì)提高了，他們會(huì )微笑著(zhù)點(diǎn)頭，好像他們自己中了頭獎，這就是師長(cháng)們無(wú)私的心境。
239......239......簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)數字構成一個(gè)團結、勤奮、向上的集體。這里的每個(gè)人都帶著(zhù)父母的希冀，老師的期望。 49顆心，49雙手凝成一股全新的力量——那就是團結。
我愛(ài)她的一切！因為我無(wú)比堅定地相信：239不會(huì )讓父母失望，不會(huì )讓老師傷心！
49多花的綻放，必將成為一中校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
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