關(guān)于如何做文明好少年的國旗下的演講稿
篇一：國旗下講話(huà)：做文明而可愛(ài)的好少年
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立，花坪內的小草已初現綠意，校園四周的柳樹(shù)、垂榆已呈現出春的氣息，操場(chǎng)上一列列飄揚的紅領(lǐng)巾，更為九小憑添了勃勃生機。
在這么美麗的校園里，有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止：下課后的操場(chǎng)，你追我趕，還不時(shí)傳出不文明的語(yǔ)言；上下樓梯在無(wú)人監管時(shí)，不能單排行走、慢行輕聲；雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內泥沙滿(mǎn)地；課間在甬路上游戲，影響他人走路；還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄；甚至有個(gè)別同學(xué)在草坪上走來(lái)走去??
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，但涉及文明禮貌的標語(yǔ)如：“禁止吸煙、不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)，這是為什么呢？回答是：因為這些不文明的行為多數是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導致的恥辱呢？回答是：能！因為文明的言行，人人應做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢？其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
早晨到校見(jiàn)到老師問(wèn)聲老師早，放學(xué)道聲老師再見(jiàn)，進(jìn)老師的辦公室先敲門(mén)，這就是文明；不小心撞到對方說(shuō)聲“對不起”，看到地上有垃圾，自覺(jué)放入垃圾箱，這就是文明；看到低年級的小同學(xué)打水，主動(dòng)幫助抬水上下樓梯，進(jìn)樓門(mén)時(shí)高年級的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級的小同學(xué)讓路，讓他們先行，這是文明；看見(jiàn)同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明??
同學(xué)們，文明的一切正是由細節構成。 每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣做文明人。代表民族未來(lái)的少年朋友，讓我們從現在做起，管住我們的口，不說(shuō)臟
話(huà)；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們，做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛(ài)學(xué)校，立志報效祖國的、文明而可愛(ài)的好少年。
篇二：國旗下的演講稿：《內外兼修,做文明少年》
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《內外兼修，做文明少年》荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！� 中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國, 中華民族是世界公認的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓?zhuān)谴鄠鞯膫鹘y美德。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是當代中學(xué)生義不容辭的責任，我們要傳承傳統，弘揚美德，內外兼修，做文明少年。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的真誠微笑；是同學(xué)有難時(shí)的真情幫助；是與人相處時(shí)的真心相對；是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的真意問(wèn)候；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是行為的端正，習慣的改善，文明是修養的提高，品質(zhì)的提升；文明更是人格的完善和超越?? 文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望，在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者。因為他知道：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，因為他懂得：要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。 文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，不僅不亂丟垃圾，反而會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等，因為他明了校園即是家，愛(ài)護環(huán)境靠大家。 文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，不會(huì )破壞桌椅、浪費水電??文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整齊，會(huì )自覺(jué)排隊就餐，會(huì )處處遵守學(xué)校的規章制度??文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)，他會(huì )感恩父母的養育，老師的教導?? 內涵發(fā)展的濟外學(xué)校，一直注重培養我們的內涵修養與文明禮儀。在這里，我們有豐富多彩的社團活動(dòng)；在這里，有五彩繽紛的校本課程；在這里，有健康有益的體育活動(dòng)；在這里，有垃圾分類(lèi)、音樂(lè )引領(lǐng)的文明行為??。在這里，我們收獲成長(cháng)；在這里，我們走向文明。今天，在莊嚴的國旗下，讓我們代表初一八班同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議： 遇見(jiàn)師長(cháng)，文明問(wèn)好； 看見(jiàn)廢紙，主動(dòng)彎腰；餐廳排隊，有條不紊； 溫馨書(shū)吧，靜心閱讀；社團活動(dòng)，積極參與；體育運動(dòng)，強身健體；內外兼修，文明少年！“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(cháng)和長(cháng)大，讓我們手拉手，親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，隨春暖花開(kāi)，乘青春之風(fēng)，塑造最完美的自己，成就最陽(yáng)光的自我，讓我們共同做內外兼修的文明少年，讓我們的校園處處綻放文明的草木犀，內涵的紫丁香！
篇三：做文明中學(xué)生國旗下演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!在社會(huì )快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢，是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象：有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎?"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì )養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里，要團結友愛(ài)，互相幫助，勤儉節約; 在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護公物，講究衛生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì )上，要熱愛(ài)祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀守法。爭做胸懷開(kāi)闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng )新的"小主人"。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(cháng)，才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì )把幸福、快樂(lè )、平安傳播到哪。
同學(xué)們，"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂"，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做"文明好少年"，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍在校園里，開(kāi)放在祖國肥沃的土地上! 我的演講完了，謝謝大家!
篇四：國旗下講話(huà)稿：踐行核心價(jià)值觀(guān) 做文明少年
過(guò)往的歲月漸行漸遠，未來(lái)的時(shí)光如約而前。我們還來(lái)不及收獲201*的歡笑與成長(cháng)，就又要開(kāi)始耕耘2016的希望與期盼。
同學(xué)們，老師們，大家早上好！我是六年級一班的曹老師。我知道，經(jīng)過(guò)了歡樂(lè )、短暫的假期，我們都得到了一定的調整。在我們全身心投入到新的學(xué)習和生活之前，我要提醒大家，首先做到的就是樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
提到價(jià)值觀(guān)，很多人肯定想到的是201*年最火的詞語(yǔ)“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”。沒(méi)錯！但是也有人會(huì )說(shuō)它離我們的學(xué)習、生活太遠了。我想說(shuō)的是，只要我們有著(zhù)明辨是非的大腦，心中充滿(mǎn)正能量，肩上挑起著(zhù)責任心，真誠友善對待別人，那么社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)其實(shí)就在我們身邊。
很簡(jiǎn)單的例子，古人說(shuō)“各司其職，各安其位”。每個(gè)人在社會(huì )上都有自己的角色和職責。拿教師來(lái)說(shuō)，責任在于“傳道，授業(yè)，解惑”，所以我們需要平等、真誠的對待學(xué)生，用科學(xué)的方法幫助學(xué)生進(jìn)步，用耐心、責任心呵護學(xué)生成長(cháng)，必要時(shí)也要監督、鞭策學(xué)生。而作為學(xué)生，最大的職責就是學(xué)習，如果大家把更多的心思放在學(xué)習上，遇到困難刻苦鉆研而不是束之高閣，遇到坎坷集思廣益而不是半途而廢，遇到問(wèn)題勇于超越而不是叫苦不迭�；蛟S我們得到的更多是戰勝困難的成就感。而做到了這些，也就做到了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中提出的敬業(yè)。這對我們即將畢業(yè)的六年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。
古人還說(shuō)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話(huà)告訴我們，壞事再小，都不能做；好事再小，都應該做。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，同樣教導我們取舍的道理。
舉個(gè)生活中的例子，過(guò)年燃放鞭炮是中國人傳統的習俗，它確實(shí)能夠為節日增添不少歡樂(lè )的氣氛，但是擾民、火災、傷人等問(wèn)題也會(huì )緊隨其后，無(wú)形中也影響到了我們的大氣環(huán)境，燃放煙花爆竹后形成的霧霾不就是最明顯的警告嗎？
還有，假期中有很多的同學(xué)不免要出去旅游，領(lǐng)略各地的風(fēng)土美景。但是，除了留下腳印外，還有些人卻留下不文明的寫(xiě)照，名勝古跡上刻畫(huà)的紀念，山川湖泊里亂扔的垃圾，公共場(chǎng)合中喧嘩的聲音，排隊等待時(shí)無(wú)序的擁擠，都使我們的形象大打折扣。我們一旦脫離了家庭，我們的行為舉止就成了一張隨身攜帶的`名片。而以上的行為就等于給了別人一張自己不文明的名片，這不但有損自己，甚至都影響到國家的形象。相信大家知道哪些該做，哪些不該做。而我們真正做到了，不就是達到社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)文明、和諧、友善、愛(ài)國的要求嗎？
所以在開(kāi)學(xué)的第一天，我們都應該樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念，好的開(kāi)始，才會(huì )有快樂(lè )、和諧
的結局。今天正值元宵節，按照傳統我要給我們浙江路小學(xué)福州道校區的全體師生拜個(gè)晚年，祝我們的同學(xué)，學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)；祝我們的老師，工作順利，身體健康；祝我們的學(xué)校，盡善盡美，桃李芬芳；祝我們的祖國，和諧安寧，國富民強。
篇五：講文明演講稿_爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。 我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說(shuō)，從細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上，看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明；當父母善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當同學(xué)們向貧困山區孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……
還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，早晨跑了一條路，好事做了一條路，送人玫瑰，手有余香，幫助了別人也快樂(lè )了自己。
一個(gè)人如果不講文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，李鴻章出使俄國，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。
我們不能決定生命的長(cháng)度，但可以左右人生的寬度；我們不能預知明天，但可以利用今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變容貌，但可以展現笑容；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明！
我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓文明之花在校園競相開(kāi)放。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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