關(guān)于綠色與文明同行演講稿

　　各位同學(xué)，各位老師：

　　你們好！

　　今天我的演講題目為：春風(fēng)又綠我校園，文明何時(shí)能普遍。

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，綠草如茵，花團錦簇。好一個(gè)“春風(fēng)又綠我校園”呢！

　　��？你們問(wèn)我是誰(shuí)？我是這校園里的一棵樹(shù)啊，生于斯，長(cháng)于斯。剛接受過(guò)風(fēng)霜雨雪的洗禮，現如今總算迎來(lái)了盼望已久的春天，心里頭這高興話(huà)兒啊真是說(shuō)上三天也說(shuō)不完呢！所謂人逢喜事精神爽，我是樹(shù)逢春天活力現哪！冬去春來(lái)，新象萬(wàn)千，我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣，改換了這身翠綠的新款春裝，看看，怎么樣，有夠青春活力的吧！

　　身為校園里的一棵樹(shù)，我是多么幸運，多么快樂(lè )，多么自豪��！我喜歡在清晨聆聽(tīng)學(xué)生們那瑯瑯的讀書(shū)聲；喜歡讓小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍；喜歡在課間看學(xué)生們在操場(chǎng)上盡情奔馳時(shí)的飛揚神采；也喜歡欣賞藍天白云間那隨風(fēng)搖曳的風(fēng)箏的絢麗舞姿……當然，我更愿意日復一日，年復一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧氣，給大家提供足夠清新的空氣，也愿意在有害氣體突然來(lái)襲時(shí)一馬當先，以英勇的保護者的姿態(tài)守護在眾師生的'面前……這是我作為校園里的一棵樹(shù)的奮斗目標，崇高理想，也是我深感幸運、快樂(lè )、自豪之所在。

　　曾有人說(shuō)，我是校園里的守護衛士，我默認；也有人說(shuō)，我是校園里的綠衣天使，我興奮；更有人說(shuō)，我是校園里的日記本，我詫異，可轉念一想，又何嘗不是呢，我默默無(wú)聞，占據著(zhù)校園里的一方小土地，記載著(zhù)這里每一個(gè)人生活、成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　是啊，我生長(cháng)在這里，奉獻在這里，對于這里的每一朵花，每一棵草，每一只鳥(niǎo)，每一個(gè)人，我都有了那么深沉的感情。

　　瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來(lái)兩個(gè)男生，想必是來(lái)看我這老朋友的吧！就讓我展露最迷人的微笑，伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧！

　　“哎喲！”住手！住手！你們這是在干什么？！我辛辛苦苦熬過(guò)一冬好不容易才長(cháng)出來(lái)的翠綠頭發(fā)，沒(méi)想到竟毀在你們手上；“啊——”停手！停手！別再搖晃我了，就我這纖細的腰桿兒又怎經(jīng)得住你們這番折騰；“哎呀——”下來(lái)！下來(lái)！你們這人高馬大的可不比那嬌小可人的麻雀，又怎可掛在我細嫩的手臂上蕩秋千……

　　“啪”，完了！隨著(zhù)一聲脆響，其中一個(gè)男生跌落在地上，而我也因此少了一條胳膊，落下了終身的殘疾。唉！人已去，臂已殘，心不比往前，淚落沾衣衫。難怪常聽(tīng)人說(shuō)啊，一生之中非得經(jīng)歷些風(fēng)雨，承受些苦難，才會(huì )有所思，有所悟。

　　今天，我遭此一難，內心真是很不平靜——誰(shuí)能告訴我，我還該不該以生于斯為榮，以長(cháng)于斯為幸，以陪伴你們求學(xué)為樂(lè )呢？誰(shuí)又能告訴我，當明年的春風(fēng)再次為校園添抹那盎然的新綠之時(shí)，“文明”是否也會(huì )像那綠色一樣，遍及校園，普及大地��！

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