紀律之星的演講稿

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是來(lái)自初一·（21）班的黃蓓蓓同學(xué)。今天，很高興能站在這里競選“紀律之星”。

　　晴朗的早晨，你可曾有過(guò)在鈴聲響起的最后一秒沖進(jìn)教室的緊張與興奮？你可曾有過(guò)鈴聲響過(guò)仍未沖進(jìn)教室的惶恐與不安？每當這個(gè)時(shí)候，你是否想過(guò)是誰(shuí)在無(wú)形中控制著(zhù)我們的情緒？那就是紀律！

　　我們帶著(zhù)美好的夢(mèng)想，帶著(zhù)家長(cháng)的殷殷希望，帶著(zhù)老師的厚重叮嚀，在二十一中學(xué)習，雖然我們在生活中有不同的生活習慣，但遵守紀律使委實(shí)是我們每一個(gè)人應該重視和牢記的。

　　大家都知道魯迅先生小時(shí)候以為幫媽媽買(mǎi)藥遲到受到批評而在書(shū)桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學(xué)校紀律的故事吧。那鑿刻在書(shū)桌上并激勵魯迅先生一生的“早”字，不僅是一種提醒，同時(shí)也是一種態(tài)度，一種嚴格自律、成就大事的態(tài)度。

　　下面，我再給大家講一個(gè)反面的小故事：

　　清末時(shí)，一位日本軍官東鄉平八郎到中國巡洋艦“鎮遠”號參觀(guān)。他登上巡洋艦后，有兩件小事使他看穿了清廷海軍的底細：一是他看到水兵把洗過(guò)的衣服曬在大炮管上；二是他下船后發(fā)現白手套臟了�？梢�(jiàn)所有的槍桿、扶手都沒(méi)能保持干凈。于是東鄉向當局報告：“清朝海軍雖然噸位多，但不堪一擊！”果然，在1894年發(fā)生的甲午海戰中，總噸位僅6．13萬(wàn)噸的日本海軍，一舉擊潰了堂堂的北洋艦隊。次年，清政府就簽訂了喪權辱國的《馬關(guān)條約》。

　　這是個(gè)反面的例子，從兩件小事表明清朝海軍缺乏嚴明的紀律。一支沒(méi)有紀律的軍隊，武器在精良，也是沒(méi)有戰斗力的�？梢�(jiàn)，嚴明的紀律無(wú)論對個(gè)人還是對集體來(lái)說(shuō)，都是多么的重要！

　　“紀律之星”，顧名思義，首先要講紀律。所以，在遵守紀律方面我對自己要求十分嚴格。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒自己遵守紀律。在學(xué)校，我嚴格遵守班規、校規；在路上，我提醒自己遵守交通法規。無(wú)論在哪里，我都克制自己不要擾亂紀律。也許，我還有許多地方不足，但是在以后的日子里，我會(huì )更加努力，我會(huì )在奮斗中不斷的成長(cháng)和提高！

　　如果，我當上了紀律之星，我想：

　　1．虛心接受老師、同學(xué)的批評和意見(jiàn)，畢竟我沒(méi)有太多經(jīng)驗；

　　2．管住自己，管住別人；

　　3．當老師的小助手，積極配合老師和班干部搞好班級紀律。

　　如果，我落選了，也沒(méi)關(guān)系，我依然會(huì )提醒自己遵守紀律的。

　　如果，你沒(méi)有把握好今天的時(shí)光，你可以明天努力；如果，你一次考試沒(méi)有考好，你可以爭取在下次取得優(yōu)異的成績(jì)。

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