高一團總支書(shū)記競職演講稿范文

　　大家好，我是來(lái)自431班的**同學(xué)，今天我要競選的職務(wù)是高一年級團總支書(shū)記。

　　我畢業(yè)于**實(shí)驗學(xué)校，在初中擔任過(guò)班長(cháng)和團支部書(shū)記，有著(zhù)三年的工作經(jīng)驗。在這三年里，我所在的班級**初三十二班，五次獲得優(yōu)秀班級，四次優(yōu)秀團支部。我也在初二時(shí)被評為市級的優(yōu)秀學(xué)生干部。當然這樣的榮譽(yù)是靠全班同學(xué)的齊心協(xié)力所得來(lái)的，但沒(méi)有一個(gè)人可以否認我最為一個(gè)班級的領(lǐng)導者在這當中所起到的作用。上帝也不能。我很清楚做為一個(gè)領(lǐng)導者在一個(gè)團隊中所起到的關(guān)鍵作用。我所做的就是要帶領(lǐng)著(zhù)我的團隊一步一步走向更高的舞臺，去沖擊更高的榮譽(yù)。

　　這是我初中獲得的部分獎狀，這當中有有市級的，也有校級的。有學(xué)習上的三好學(xué)生，有工作上的優(yōu)秀團支書(shū)，和優(yōu)秀學(xué)生干部，也有我在體育方面取得的成績(jì)，我曾代表**實(shí)驗學(xué)校參加過(guò)市運會(huì )。并且獲得了全市前三名的成績(jì)。這些都是經(jīng)過(guò)我的努力一點(diǎn)一點(diǎn)換來(lái)的，我在這不是想向大家炫耀我過(guò)去的成果，我只是想向大家證明一件事，學(xué)習和工作是不矛盾的，很多很多人在這上面都存在著(zhù)誤區，認為花時(shí)間在學(xué)校工作上后，就會(huì )在學(xué)習上分心。而我認為這兩者是沒(méi)有任何搭配不上的，我在工作上所獲得的成績(jì)和自信心，正是我學(xué)習上的動(dòng)力，它讓我能將我眼前所有的困難都看做這根粉筆一樣，——不堪一擊。在中考時(shí)我以904。8的成績(jì)被州民中錄取，這一點(diǎn)我認為在學(xué)習上已經(jīng)能夠充分證明我自己。在工作上我認為最重要的是效率，這也是把學(xué)習和工作很好結合的關(guān)鍵，而效率的高低全取決于領(lǐng)導者，做為一個(gè)領(lǐng)導者，應該是一個(gè)腦力勞動(dòng)者，而不是一個(gè)體力勞動(dòng)者。領(lǐng)導者所做的就是讓整個(gè)團體動(dòng)起來(lái)，將眼前的任務(wù)分成一個(gè)一個(gè)的小塊，然后將這一個(gè)一個(gè)的小塊分給團隊中最適合的人去做，而不是將所有的任務(wù)都覽在自己身上。一個(gè)老是自己動(dòng)手的`領(lǐng)導者絕對不是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者，優(yōu)秀的領(lǐng)導者應該是會(huì )利用整個(gè)團隊去創(chuàng )造利益，而不是他一個(gè)人去創(chuàng )造利益。

　　在生活中我愛(ài)好兩種運動(dòng)，一是競技體育像籃球這樣，在這種激烈的競技運動(dòng)中，能培養我在周?chē)鷱碗s和漂浮不定的環(huán)境中冷靜果斷做出選擇的能力。另一種運動(dòng)我把它叫做靜像運動(dòng)，像釣魚(yú)這樣的，在這樣的運動(dòng)中能讓我在總體分析問(wèn)題上的能力得到提高。這就是我，一個(gè)不斷進(jìn)步，不斷完善自己的我。

　　我充分相信我自己的管理能力，和領(lǐng)導能力，我要做的就是領(lǐng)導我的團體為整個(gè)學(xué)校創(chuàng )造利益。帶領(lǐng)出一支高效率的，被各種榮譽(yù)光環(huán)所包圍的精英團隊。而現在我所需要的僅僅是 一個(gè)舞臺。而這個(gè)舞臺只有在座的各位老師和同學(xué)能夠給我。

　　謝謝！我的發(fā)言完畢。

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