愛(ài)在“樂(lè )”海師德演講稿
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會(huì )驚奇地問(wèn):“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛(ài)!”愛(ài),不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲!皭(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著(zhù)無(wú)私的奉獻。我們做教師的,首先就要熱愛(ài)自己的事業(yè),把最無(wú)私的愛(ài)奉獻給身邊的每一個(gè)孩子,去接納他們的一切,無(wú)論是優(yōu)點(diǎn),還是缺點(diǎn)。作為一名音樂(lè )教師,我堅信自己能夠竭盡所能,用真心打動(dòng)學(xué)生,用愛(ài)心教育學(xué)生,讓學(xué)生仿佛有種身處滿(mǎn)是愛(ài)的音樂(lè )之海的感覺(jué),使他們更多地了解音樂(lè )的魅力,從而更加熱愛(ài)音樂(lè )、喜歡音樂(lè )。
大多數老師都喜歡聰明、活潑、漂亮的學(xué)生,但任何班集體中總有那么幾個(gè)性格孤僻的'孩子。這部分孩子平時(shí)少言寡語(yǔ),性情憂(yōu)郁,無(wú)論干什么總是唯唯諾諾,自卑感較強。我認為作為音樂(lè )教育工作者的我們,絕不可忽視這部分被遺忘在角落里的“丑小鴨”。對所謂的“丑小鴨”學(xué)生,應盡量揚其所長(cháng),避其所短,哪怕他們僅能拍出一條簡(jiǎn)短的節奏,回答一些最基本的音樂(lè )常識,我們也應及時(shí)給予表?yè)P與肯定。讓他們體會(huì )到成功的喜悅與歡樂(lè ),從而積極融于集體中,切身體驗老師真誠的關(guān)愛(ài),我相信:最終,他們會(huì )向我們開(kāi)啟緊閉的心扉。
作為新時(shí)代的教師,我們不僅應該長(cháng)久的擁有年輕的光芒,青春的朝氣;我們更應當驕傲地招展博大的關(guān)愛(ài),美麗的心靈,去關(guān)愛(ài)更加需要幫助的學(xué)生,去點(diǎn)燃他們心中的理想。作為一名剛剛參加工作不久的青年教師,我深深地感悟到:受學(xué)生們喜歡的音樂(lè )教師除外表、言行具有美感外,更重要的一點(diǎn)就是要具有高尚的師德及精湛的教學(xué)水平。因此,我自己首先立志要從提高自身素質(zhì)入手,從而成為美的傳播者,成為學(xué)生心目中有著(zhù)美好的人格魅力、綜合教學(xué)能力的音樂(lè )老師,讓學(xué)生每次都會(huì )帶著(zhù)濃郁的興趣走進(jìn)我的課堂……
印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的!弊屛覀冇么葠(ài)呵護純真;用智慧孕育成長(cháng);用真誠開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想。我將把自己全部的愛(ài)投入音樂(lè )的海洋,讓學(xué)生乘載著(zhù)愉悅的小舟,在充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的“樂(lè )”海中盡情暢游,擁抱成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
【愛(ài)在“樂(lè )”海師德演講稿】相關(guān)文章:
愛(ài)在秋天師德演講稿02-17
師德演講稿:愛(ài)在左,責任在右01-19
愛(ài)在我們手中傳遞師德師風(fēng)演講稿06-27
親情似海愛(ài)在我心作文11-10
樂(lè )海泛舟教案教學(xué)設計07-04
香火樂(lè )海作文700字12-19
師德師風(fēng)優(yōu)秀演講稿:愛(ài)在點(diǎn)滴,今生無(wú)悔06-18
愛(ài)在細微處師德征文04-30